рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

СРАВНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ФИГУР

СРАВНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ФИГУР - раздел Спорт, Рост шахматного мастерства Активность Фигуры Зависит От Тех Функции, Которыеонавыполняет В Конкретной По...

Активность фигуры зависит от тех функции, которыеонавыполняет в конкретной пози­ции. Без сомнения, самой активной является фигура, дающая мат неприятельскому королю. Безусловно, активны фигуры, обеспечивающие ре­шающий перевес путем взя­тия фигур соперника.

Однако большинство ходов не связано с объявлением мата или взятием. В игре более-менее опытных шахматистов, не допускающих грубых оши­бок, партия развивается эво­люционным путем и борьба носит затяжной характер. Поэ­тому нельзя всерьез говорить о применении принципа актив­ности, если не научиться срав­нивать активность различных фигур, которые действуют в ря­довой, будничной обстановке.

Это весьма сложная пробле­ма, так как активность одной и той же фигуры сильно ко­леблется от позиции к пози­ции. Условимся, что на дан­ном этапе предметом обсужде­ния будет лишьсредняя актив­ность фигур.

Логично предположить, что средняя активность фигуры зависит от ее активности на свободной доске, от ее изна­чальной «мощности». При та­ком подходе мы абстрагиру­емся от конкретных ситуаций и ставим все фигуры в одина­ковые условия.

В свою очередь активность фигуры на свободной доске естественно оценить количест­вом полей, которые она конт­ролирует. От количества конт­ролируемых полей в общем-то зависит иманевренность фи­гуры, т. е. способность быст­рого перемещения с одного участка доски на другой.

Легко убедиться, что центра­лизованный ферзь контроли­рует 27 полей, а ладья лишь 14.

Можно предположить, что средняя активность ферзя при­мерно в два раза выше. Хотя слон контролирует почти то же количество полей, что и ладья, последняя имеет явное пре­имущество, так как ей до­ступны поля любого цвета. Слона с конем сравнить труд­нее. Слон превосходит коня в количестве контролируемых полей и соответственно в ма­невренности, но коню, как и ладье, доступны поля любого цвета. К тому же конь пры­гает очень хитро, нестан­дартно.

Наши рассуждения, выпол­ненные на базе исходного шах­матного материала без при­влечения каких-либо сложных и тонких нюансов, находятся в неплохом соответствии с дли­тельной практикой мастеров. Приближенно полагают:

пешка = 1

К = 3

С = 3 (1.4.1)

Л = 5

Ф = 9

Еще раз подчеркнем, что соотношения 1.4.1 выражают среднюю активность фигур. В конкретных динамических ситуациях укрепившийся вбли­зи неприятельского лагеря конь может стоить ладьи, да­леко продвинутая пешка — оказаться не слабее ферзя и т. д. Тем не менее соотноше­ния 1.4.1. чрезвычайно важны и служат основным критерием для принятия решений о разме­нах. В спокойной позиции, например, опытный шахматист ни за что не отдаст ладью за коня, а если и отдаст, то, чтобы не нарушить равновесия, при­хватит у соперника еще пару пешек.

Среднюю активность фигуры часто называют еематериаль­ной ценностью, а чтобы оха­рактеризовать примерное соот­ношение сил на доске, приме­няют терминыматериальное преимущество (если суммар­ная средняя активность фигур выше, чем у соперника) илиш­нее качество (если у нас ладья против легкой неприятельской фигуры).Добровольное предоставление сопернику ма­териального преимущества взамен других выгод называют жертвой.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Рост шахматного мастерства

Ваш ход произносит партнер А перед нами огромный выбор заманчивых продолжений Иногда хо чется пойти в центр конем угрожая хитрой вилкой... Ситуация меняется если мы знакомы с теорией В шах матных учебниках можно... Прочитав эти правила мы стремимся их применять и уже столь безоговорочно не доверяем интуиции Зная ос новы теории...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: СРАВНИТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ФИГУР

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ИСХОДНАЯ ПОЗИЦИЯ
MKKKKKKKKN I/(+47,'0J I$#$#$#$#J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?@?@?@?J I!"!"!"!"J I.%*16)&-J PLLLLLLLLO 1. Лишь две истины

ГЛАВНЫЙ ПРИНЦИП ШАХМАТНОЙ ИГРЫ
Шахматы давно расставле­ны (см. диагр. 1), и противо­действующие армии ждут сиг­нала к бою. Вот к доске под­ходят гипотетические против­ники М и N, и игра начинается. № 1. Неправил

Фалькбеер — Андерсен
Берлин, 1851 MKKKKKKKKN I?8?0?@?@J I$#$?@1$#J I?,?@?@?@J I@?@?@?@?J I?@?@?@?@J I@?"?@)4!J I!"?0?@!@J I@?@?.-@5J PLLLLLLLLO 25. b2—b4?

Ленинград, 1931
MKKKKKKKKN I?@?0?@7@J I$?@3,?$#J I+@?@#@?@J I@?0?"#@?J I!$?$?"?@J I@!@!@?"?J I?*?2?@)"J I@?@-@-6?J PLLLLLLLLO Последний ход черных б

Эйве — Смыслов
Цюрих, 1953 MKKKKKKKKN I?0?0?@?8J I$?@%@?@#J I?@?@?@#@J I4?@?$?@?J I!(?@?@?@J I@?@?@?"?J I?"?@?")"J I.?@1@5@?J PLLLLLLLLO 2

А. Иванов — Гуфельд
СССР, 1983 MKKKKKKKKN I?@70?@?@J I$#@+@#@#J I?@3@?@?@J I@?@?$'@?J I?@!$?@?@J I2%@?@!*?J I!@!@?@5@J I.?@?@-@?J PLLLLLLLLO 22. Kpg2—f2?

Гавриков — Чернин
Москва, 1985 MKKKKKKKKN I?@/@?@7@J I@?@?,#$?J I?$?@?@?@J I$?@?"?@?J I?@?@?"?@J I"!@?@1$!J I?*?@-@5@J I@?@3@?@?J PLLLLLLLLO Ферзь

ПРИНЦИП ДВОЙСТВЕННОСТИ
Цели соперников за шах­матной доской диаметрально противоположны. Каждый стремится объявить мат чу­жому королю, сохранив своего в неприкосновенности. Проти­воположность целей приводит к тому, что в

Уинтер — Капабланка
Гастингс, 1919 MKKKKKKKKN I/@+4?07@J I$#$?@#$?J I?@?,?(?$J I@?$%$?@?J I?@?@!@?*J I@?@!@%@?J I!"!@?"!"J I.?@1@-6?J PLLLLLLLLO 10.

Рельштаб — Алехин
Зальцбург, 1943 MKKKKKKKKN I?@?@?@?@J I@?@?@?$?J I+@?@?@?@J I@?@?@?@#J I#@?@?"?"J I@?@?@?"?J I?@%@?6?8J I@?@?@?@?J PLLLLLLLLO 55

ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ О СТРАТЕГИИ
Долгое время в шахматах преобладал наивно-прямоли­нейный взгляд на стратегию ведения борьбы. И это вполне объяснимо, так как шахмати­стов, посвятивших себя глубо­кому изучению игры, было мало. Встр

Берлин, 1851
1. е2—е4 е7—е5 2. Kg1—f3 Кb8—с6 3. Cf1-b5 Cf8—c5 В то время этот ход считал­ся одним из лучших. 4. с2-с3 Kg8-f6 5. Cb5 : с6 Сильнее 5. d4 или 5

Защита Нимцовича
Форинтош — Смыслов Монте-Карло, 1967 1. d2—d4 Kg8—f6 2. с2—с4 е7—е6 3. Kb1-с3 Cf8-b4 4. f2—f3 d7—d5 5. a2—a3 Cb4:c3+ 6. b2 : с3 с7—с5

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги