РЕФОРМЫ В ОБЛАСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УПРАВЛЕНИЯ И КОМПЛЕКТОВАНИЯ АРМИИ В. е годы Преобразования в области организации армии в 60-е годы заключались в стремлении сократить численный состав войск в мирное время и создать условия для максимального развртывания вооружнных сил во время войны, не прибегая при этом к формированию новых тактических единиц. В соответствии с этой задачей была принята новая организация армии.
Вся пехота по этой организации состояла из 47 дивизий вместо 28 в прошлом, дивизии из 4-х полков, полки из трх батальонов, каждый батальон из 5 рот четырх линейных и одной стрелковой.
В военное время численность батальона определялась в 900 рядовых в строю.
Для мирного времени устанавливалось три штатных состава усиленный 680 рядовых в батальоне, обыкновенный мирный 500 рядовых и кадровый 320 рядовых. Число артиллерийских бригад также увеличивалось с 28 до 47. Каждая артиллерийская бригада состояла из 3-х батарей, численный состав которых изменялся так же, как и в пехоте. Кавалерия по новой организации войск состояла из 56 полков, составлявших 10 кавалерийских дивизий.
В результате новой организации войск численность вооружнных сил к 1-му января 1868 года составляла по штатам мирного времени 726 тысяч человек, а по штатам военного 1154000 человек. Для развртывания армии в случае войны имелся обученный людской запас в составе 500 тысяч человек, образовавшийся за счт увольнения во временные отпуска солдат на 5 6 году службы. Таким образом, новая система организации армии создавала условия для некоторого развртывания е во время войны, не прибегая при этом к формированию новых тактических единиц.
В результате военно-окружной реформы, осуществлнной в 1864 году, было создано 15 военных округов, сосредоточивших в себе все командные и военно-административные функции в отношении войск, расположенных в определнном районе. Наряду с созданием местных органов военного управления проводилась и реорганизация Военного министерства, закончившаяся в 1868 году. В результате этой реформы Военное министерство концентрировало в своих руках все командные, военно-административные и хозяйственные функции по отношению ко всем сухопутным военным силам. Как специальные рода войск, так и военно-учебные заведения, не подчинявшиеся ранее Министерству, были переданы целиком в его ведение.
В результате осуществлнной реформы был сокращн аппарат Министерства и значительно уменьшена переписка. Благодаря созданию военных округов за Военным министерством оставалось лишь общее руководство и контроль за деятельностью местных органов военного управления.
Военно-судебная реформа, осуществлнная во второй половине 60-х годов, вводила новые принципы буржуазного судопроизводства в армии гласность, состязательность процесса и т.д Если по военно-судебному уставу военный суд предназначался в мирное время для рассмотрения дел военнослужащих, то вскоре, в страхе перед растущим революционным движением, правительство передало в ведение его и дела по так называемым государственным преступлениям. 3. Перевооружение армии Период перевооружения армии можно разделить на два этапа первый, примерно до 1866 года, когда происходила замена гладкоствольного вооружения нарезным, заряжающимся с дула, и второй этап с 1866 года, характеризовавшийся введением нарезного, заряжающегося с казнной части вооружения.
В области стрелкового вооружения с 1866 года производилась переделка существовавших винтовок и изготовление новых по различным системам Терри-Нормана, Карле, Крнка. Снабжение армии новыми винтовками осуществлялось крайне медленно вследствие слабого развития отечественных заводов и отсутствия средств для приобретения оружия за границей.
Лишь в начале 70-х годов армия оказалась снабжнной заряжающимися с казны винтовками. В конце 60-х годов была принята на вооружение скорострельная винтовка так называемой системы Бердана, фактически сконструированная русскими офицерами Горловым и Ганиусом и именовавшаяся в Америке русской винтовкой. Только с 1872 года на отечественных заводах было приступлено к освоению этой системы оружия.
С 1866 года происходит перевооружение артиллерии как полевой, так и тяжлой, новыми орудиями, заряжающимися с казнной части. Разработанные русскими учными артиллеристами Маиевским, Гадолиным, Калакуцким, Лавровым системы артиллерийских орудий и снарядов к ним не только не уступали иностранным, но значительно превосходили их. Перевооружение армии продолжалось более 20 лет и не было закончено к началу русско-турецкой войны. Это объяснялось в первую очередь экономической отсталостью самодержавно-дворянского государства, а также неспособностью его организовать казнную военную промышленность на новых началах вольнонамного труда. 4. Изменения в области боевойподготовки войск Система обучения войск не была подчинена задачам подготовки армии к действиям в боевой обстановке, а, наоборот, вс внимание сосредоточивалось на усвоении положений линейной тактики, рассчитанной на внешний эффект, необходимый на смотрах и парадах.
Умение чтко маршировать, идеально выполнять ружейные примы к этому, собственно, сводилась подготовка одиночного бойца.
Особое значение придавалось внешнему единству действий отдельных частей и соединений. Равнение как на месте, так и на марше, слаженное выполнение команд таковы основные требования, предъявлявшиеся к командирам отдельных частей в области обучения вверенных им войск. Вся эта система боевой и тактической подготовки обнаружила в период Крымской войны свою полную несостоятельность.
Изменение системы вооружения и обусловило необходимость введения иных принципов боевой подготовки войск. Обучение войск в условиях, близких к боевым, производство манвров, практические стрельбы, ознакомление пехоты и артиллерии с сапрными работами, развитие физических качеств солдата, распространение грамотности вс это характеризовало новую систему боевой подготовки. В соответствии с этим были изменены и строевые уставы, в которых серьзное внимание уделялось одиночной подготовке бойца.
Таким образом реформы 60-х 70-х годов в области обучения войск существенно изменили весь характер боевой подготовки армии. Однако и эта новая система содержала в себе серьзные недостатки. Основным недостатком являлось несоответствие тактических принципов уровню развития огнестрельного оружия это находило сво выражение главным образом в сохранении сомкнутого строя в пехоте, в игнорировании действий кавалерии в спешенном строю, а также в недостаточном использовании возможностей новых видов вооружения недооценка скорострельности оружия и стрельбы на дальнее расстояние.
Кроме того, финансовое состояние самодержавного государства также служило серьзным препятствием в обучении войск отсутствие средств на проведение артиллерийских стрельб, лагерных сборов, манвров, недостаточное количество казарменных помещений. Анализ преобразований в области боевой подготовки со всей ясностью обнаруживает крупные недостатки новой системы обучения войск, непреодолимых в обстановке того времени. 5.