КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. АЛЬ-ФАРАБИ В О Е Н Н А Я К А Ф Е Д Р А экземпляров экземпляр МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по устройству и эксплуатации комплекса С-60 для ВУС-042003 БОЕВОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ И ЧАСТЕЙ ЗЕНИТНОЙ АРТИЛЛЕРИИ МАЛОГО КАЛИБРА С РАДИОПРИБОРНЫМ КОМПЛЕКСОМ . Т Е М А 2 Устройство ЗАК МК ЗАНЯТИЕ 10 Система управления антенной СУА Рассмотрена на заседании цикла ПВО. Протокол от 200 г Уточнена 200 г. 200 г. 200 г. По книге учета методических документов цикла г.А л м а т ы УТВЕРЖДАЮ НАЧАЛЬНИК ВОЕННОЙ КАФЕДРЫ Полковник Э.ФРИДМАН 200 г. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА по устройству и эксплуатации комплекса С-60 для ВУС-042003 Боевое примечание подразделений и частей зенитной артиллерии малого калибра с радио приборным комплексом . Т Е М А 2 Устройство радиолокатора ЗАК МК. Занятие 10 Система управления антенной СУА I. УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ В результате изучения материала занятия студенты должны Знать 1. Назначение, состав СУА и размещение е элементов. 2. Взаимодействие элементов системы в различных режимах работы. 3. Правила техники безопасности при работе СУА. Уметь1. По внешним данным признакам оценить работу системы. 2. Уметь пользоваться органами управления при ручном и полуавтоматическом сопровождении цели. Показать, что технические характеристики системы управления позволяют РПК сопровождать все современные скоростные цели. II. МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ практическое занятие о полувзводом. III. М Е С Т О спец. Класс 19, УТП. IV. В Р Е М Я 4 ч а с а V. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ а материальная часть - действующий классный вариант РПК, РПК-1 на УТП - сельсины б стенды - стенд Структурная схема РПК - слайд Функциональная схема СУА в комплекс слайдов г технические средства обучения - диапроектор - графопроектор VI. ЛИТЕРАТУРА 1. Изделие 1РЛ35. Техническое описание для расчета изделия, стр. 70-2. Радио приборный комплекс РПК-1. Техническое описание Глю10, 1,2,3. Учебник сержанта ЗА, книга 3, стр.157-160. VII. УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ Вопросы занятияВремя мин.1Организация занятий102Учебные вопросы 1. Назначение и основные характеристики СУА. 2. Работа СУА в режимах ручного и полуавтоматического управления секторного и кругового поиска. 3. Принцип получения сигнала ошибки и работа СУА в режиме автоматического сопровождения. 353Заключение84Разбор занятия. Задание на самоподготовку2 VIII. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ а Изучение системы управления антенной необходимо начать с характеристики е устройства как системы управления, назначения каждого из режимов работы б Продемонстрировать работу СУА в каждом режиме на действующей аппаратуре в Изучение устройства и функционирования СУА сопровождать практической тренировкой обучаемых в управлении антенной г Постоянно указывать на взаимодействие СУА с приемной системой поиска и измерения дальности д Добиться глубокого понимания обучаемыми смысла взаимодействия в работе 1,2 и 3 номеров расчета.
IX. ХОД ЗАНЯТИЯ Организация занятия 14 мин. Действия руководителя 1. Принять рапорт дежурного 2. Проверить наличие и внешний вид студентов. 3. Проверить наличие и готовность к занятиям материально-технического обеспечения. 4. Проверить готовность к занятиям студентов конспекты, знание пройденного материала. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Технические характеристики системы измерения дальности. 2. Состав канала импульсов запуска передатчика. 3. Состав канала автодальномера. 4. Режимы работы системы измерения дальности. 5. Проверить таблицы органов СИД в конспектах. 6. Выставить оценки 7. Объявить наименование, цели,
Однако, необходимо учесть, что как бы не совершенен был механизм, осно... . ВОПРОС 1 НАЗНАЧЕНИЕ, СОСТАВ И ХАРАКТЕРИСТИКИ СУА 10мин. Учебные вопросы. Технические характеристики СУА.
Поворот антенны осуществляется мощными исполнительными электродвигател... режим работы СУА это, по - существу, способ формирования сигнала, соот... Вращение антенны прекратится в тот момент, когда обмотка ротора СП пов... Рассмотрим систему в режиме ПОИСК СЕКТОРНЫЙ. Входной вал гриба вращается от двигателя постоянной скорости. От выход...
Блок КВ-2 предназначен для выделения из последовательности эхо-сигнало... Теперь можно выделить огибающую последовательности входных видеоимпуль... Эти импульсы подаются на вход ЛОГ КУОП. Последний восстанавливает сдвиг фазы напряжения сигнала ошибки, которы... Выход блока выделение сигнала ошибки отключается от входа демодулятора...