Разведывательная подготовка отделения, взвода и роты организуется и проводится в соответствии с требованиями уставов, наставлений и программ боевой подготовки.
При обучении подразделений необходимо соблюдать методическую последовательность перехода от простого к сложному, с тем чтобы постепенно, но прочно наращивать знание, умения и навыки в действиях в разведке. Учебный материал отрабатывать в строгом логическом порядке, во взаимосвязи с пройденным материалом по оружию массового поражения противника и защите от него, огневой, инженерной, строевой, физической подготовке и военной топографии. В то же время полученные знания по этим и другим предметам обучения необходимо в комплексе совершенствовать, углублять и расширять в конкретных условиях обстановки на тактических занятиях.
Обучение ведению разведки различными способами проводится на тактико-строевых и тактических занятиях на оборудованных учебных полях, а также на различной местности с естественными препятствиями. При необходимости перед проведением занятий в поле отдельные вопросы заранее могут быть изучены на ящике с песком или макете местности. Совершенствование подготовки отделения, взвода и роты осуществляется на учениях.
Уровень выучки по ведению разведки подразделений в значительной степени зависит от методической подготовки руководителей занятий. Поэтому офицеры и сержанты кроме совершенствования своих военных и политических знаний должны постоянно повышать и свое методическое мастерство, тщательно готовиться к занятиям и умело проводить их, внедряя в ходе проведения занятий передовые формы и методы обучения личного состава.
Командир отделения обязан готовить отделение к очередным занятиям и поучительно проводить тактико-строевые занятия с отделением. На всех тактических занятиях и учениях он совершенствует свое умение и навыки в командовании отделением, продолжает совершенствовать одиночную подготовку личного состава и добивается их слаженных действий при ведении разведки в составе отделения.
Командир взвода проводит тактико-строевые занятия с отделением и взводом. На всех последующих занятиях и учениях он командует взводом, добиваясь слаженных его действий при выполнении разведывательных задач, и совершенствует свои командирские навыки.
Старшина роты обеспечивает материально всем необходимым тактико-строевые и тактические занятия (учения) с отделениями, взводами, ротой; если занятия проводятся одновременно в двух или во всех взводах роты—готовит мишенное ноле для обозначения противника на занятиях. По указанию командира роты проводит тактико-строевые занятия с отделениями.
Командир роты определяет время проведения тактико-строевых и тактических занятий, организует подготовку личного состава к занятиям и их материально-техническое обеспечение; лично проводит тактические занятия со взводами и тактико-строевые с ротой, а также командирские и инструкторско-методические занятия с сержантами и офицерами роты. На всех тактико-строевых и тактических занятиях в соответствии с учебными вопросами темы с личным составом отрабатываются нормативы, предусмотренные Сборником нормативов Сухопутных войск, книга 1.
Для предупреждения несчастных случаев, аварий и катастроф весь личный состав должен быть обучен правилам пользования средствами имитации, тщательной подготовке к занятиям оружия, боевой техники и средств разведки, строгому соблюдению установленных мер безопасности. Ответственность за соблюдение мер безопасности несут руководитель занятия И командиры обучаемых подразделений.