1. Це безперервне і постійне просування по організаційній ієрархії.
2. Це індивідуально усвідомлена позиція та поведінка, пов’язані з трудовим досвідом і діяльністю протягом трудового життя людини.
3. Це різні стадії розвитку у професійній діяльності: навчання, наймання на роботу, просування, звільнення.
4. Це межі і швидкість просування працівника на більш високі ступені ієрархії.
4. Індикатор професійного шляху, що свідчить про те, наскільки швидко працівник піднімався за ієрархічною градацією, являє собою:
1. Професійну кар'єру.
2. Професійне зростання.
3. Динамічність кар'єри.
4. Просування за службою.
5. Існують такі типові моделі ділової кар 'єри:
1. “Трамплін”, “сходи”, “дерево”, “перетин шляхів”.
2. “Сходи”, “спуск”, “змія”, “павутиння”.
3. “Трамплін”, “сходи”, “змія”, “роздоріжжя”.
4. “Вертикальна”, “горизонтальна”, “східчаста”, “центральна”.
6. Переміщення в іншу функціональну область діяльності передбачає:
1. Професійне зростання.
2. Вертикальний напрямок внутриорганізаційної кар'єри.
3. Професійна кар'єра.
4. Горизонтальний напрямок внутриорганізаційної кар'єри.
7. Модель ділової кар'єри "змія" передбачає:
1. Тільки горизонтальне переміщення.
2. Тільки вертикальне переміщення.
3. Горизонтально-вертикальне переміщення.
4. Відцентрове переміщення.
8. Кар'єру працівників можна поділити на такі етапи:
1. Початковий, становлення, консолідації, завершення, останній.
2. Становлення, збереження, стабілізації, пенсійний, кінцевий.
3. Попередній, становлення, просування, збереження, завершення, пенсійний.
4. Первинний, вторинний, етап консолідації та пенсійний.
9. За допомогою якого методу проводиться роз΄яснення і демонстрація прийомів роботи безпосередньо на робочому місці?
1. Інструктаж.
2. Лекція.
3. Кейси.
4. Ділові ігри.
10. Розвиток персоналу - це:
1. Заходи щодо створення умов для розкриття особистого потенціалу працівника.
2. Система взаємопов’язаних дій, елементами якої є стратегія прогнозування і планування потреби в кадрах; управління кар'єрою, адаптацією, навчанням і тренінгом, формуванням організаційної структури.
3. Індивідуальні чи групові заходи, які проводяться на робочому місці чи спеціалізовано, і орієнтовані на розвиток загальних чи специфічних навичок і вмінь.
4. Процес безперервного навчання працівників, управління діловою кар’єрою персоналу, планування і підготовки кадрового резерву.
Тест з теми №10: “УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ РОЗВИТКУ І РУХОМ ПЕРСОНАЛУ ПІДПРИЄМСТВА”