Программа самоподготовки студентов

9.1. Изучить формирования спинномозговых нервов. Изучить классификацию ветвей СМН. Определить их функции.

9.2. Изучить состав и топографию шейного сплетения.

9.3. Определить ветви шейного сплетения на нервно-мышечном препарате.

9.4. Изучить состав и топографию плечевого сплетения.

9.5 .Определить стволы плечевого сплетения на нервно-мышечном препарате.

9.6. Определить короткие ветви плечевого сплетения на нервно-мышечном препарате.

9.7. Определить на нервно-мышечном препарате мышцы, которые иннервируются короткими ветвями плечевого сплетения.

Тема 23: Шейное сплетения, плечевое сплетение (короткие ветви). Повторение мышц, фасций и топографии шеи, пояса и свободной верхней конечности (2 час.)

1. Место: учебный зал.

2. Цель: Изучить классификацию, строение и функции спинномозговых нервов. Изучить, какие нервы входят в состав шейного сплетения, определить их топографию и области иннервации. Изучить строение и топографию коротких ветвей плечевого сплетения. Определить области их иннервации.

3. Профессиональная ориентация студентов: знания этого раздела необходимы врачам всех специальностей, особенно невропатологам, педиатрам, стоматологам, нейрохирургам.

4. Базовый уровень знаний и умений:

4.1. Из курса биологии - филогенез нервной системы.

4.2. Из курса анатомии - строение спинного мезга; мышцы шеи, верхней конечности, грудной клетки.

4.3. Из курса латинского языка - латинская анатомическая терминология.