План самостоятельной работы студентов на практическом занятии

5.1. Определить топографию и объекты кровоснабжения общей подвздошной артерии.

5.2. Определить топографию внутренней подвздошной артерии; ее ветви.

5.3. Назвать артерии, которые относятся к пристеночным ветвям внутренней подвздошной артерии.

5.4. Назвать артерии, которые относятся к внутренностным ветвям внутренней подвздошной артерии.

5.5. Определить топографию внешней подвздошной артерии; ее ветви.

5.6. Определить топографию, ветви и объекты кровоснабжения бедренной артерии.

5.7. Определить особенности кровоснабжения нижних конечностей.

5.8. Назвать анастомозы артерий нижних конечностей.

 

6. Формы и методы самоконтроля:

6.1. Контрольные вопросы:

6.1.1. Опишите иннервацию и кровоснабжение стенок малого таза.

6.1.2. Опишите иннервацию и кровоснабжение прямой кишки.

6.1.3. Опишите иннервацию и кровоснабжение мочевого пузыря, мочеточников.

6.1.4. Опишите иннервацию и кровоснабжение предстательной железы.

6.1.5. Опишите иннервацию и кровоснабжение яичка.

6.1.6. Опишите иннервацию и кровоснабжение матки и маточных труб.

6.1.7. Опишите иннервацию и кровоснабжение яичника.

 

7. Иллюстрационный материал:

7.1. Скелет.

7.2. Труп.

7.3. Таблицы артериальных сосудов.

 

8. Рекомендуемая литература:

8.1 Анатомия человека А. С. Головацкий, В. Г. Черкасов, М. П. Сапин, А. И. Парахин, Винница, Новая Книга, 2009. Т-3, 191-2012, 249-256 с.

 

9. Программа самоподготовки студентов по теме:

9.1. Изучить иннервацию стенок малого таза и его органов.

9.2. Знать кровоснабжение органов и стенок малого таза, определять, какими артериями и из каких систем кровоснабжаются эти структуры.

9.3. Изучить, какие вены малого таза обеспечивают отток венозной крови, определить основные вены этой области.

 

Тема 35: Общая и частная лимфология. Анатомия органов кроветворения и иммунной защиты. (2 час.)

1. Место: учебный зал.

2. Цель: знать специальную лимфологии; регионарные лимфатические узлы.

3. Профессиональная ориентация студентов: знание этого раздела анатомии важно для врачей всех стоматологических специальностей, а также для специалистов медицинского профиля - травматологов, невропатологов, врачей - хирургов и др.

4. Базовый уровень знаний и умений:

4.1. Из курса биологии:

4.1.1. Функциональное значение лимфатической системы.

4.1.2. Понятие об иммунной системе.

4.1.3. Общее представление об органах кроветворения.

4.2. Из курса гистологии:

4.2.1. Кроветворение.

4.2.2. Органы гемо-и лимфопоэза: гистологическое строение.

4.3. Из курса анатомии:

4.3.1. Топография грудной и брюшной полостей.

4.3.2. Строение верхней и нижней конечностей.

4.3.3. Строение скелета.

4.3.4. Эндокринные железы.

4.3.5. Общая лимфология.

4.4. Из курса латинского языка:

4.4.1. Основная латинская анатомическая терминология.