рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Действия населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера - экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года

Работа сделанна в 1990 году

Действия населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера - экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года - раздел Охрана труда, - 1990 год - Примерный Перечень Экзаменационных Вопросов Действия Населения В Чрезвычайных...

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА 1. Дайте определение понятия «чрезвычайная ситуация». 2. Назовите сферы возникновения чрезвычайных ситуаций. 3. Перечислите группы, на которые делят чрезвычайные ситуации природного характера. 4. Укажите виды стихийных бедствий геологического характера. 5. Приведите виды стихийных бедствий гидрологического характера. 6. Что входит в понятие «природные пожары»? 7. На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления? 8. Где в коммунально-бытовой сфере часто возникают чрезвычайные ситуации? 9. Укажите виды транспорта, где случаются чрезвычайные ситуации. 10. Назовите параметры, по которым классифицируются чрезвычайные ситуации по масштабу возможных последствий. 11. Приведите классификацию чрезвычайных ситуаций по масштабу возможных последствий. 12. Дайте определение понятия «авария» и приведите ее примеры. 13. На какие основные группы по характеру явлений подразделяются чрезвычайные ситуации экологического характера? 14. Назовите отрицательные изменения свойств воздушной среды. 15. Дайте определение понятия «землетрясение». 16. Каковы причины возникновения землетрясений? 17. Назовите главные сейсмические пояса, существующие на поверхности Земли. 18. Что такое вулкан? 19. По каким признакам производится классификация вулканов? 20. Назовите типы вулканов по условиям их возникновения. 21. Назовите основные причины несчастных случаев при землетрясении. 22. Каковы основные мероприятия, выполняемые заблаговременно жителями сейсмоопасных районов? 23. Что должны делать люди, находящиеся внутри зданий, в первые секунды и минуты землетрясения? 24. Что способствует уменьшению количества травм и предотвращению гибели людей при землетрясении? 25. Дайте определение понятия «оползни». 26. Назовите причины, вызывающие оползни. 27. Приведите определение понятия «сель (селевой поток)». 28. Назовите непосредственные причины зарождения селей. 29. На какие типы подразделяются сели по механизму зарождения? 30. Дайте определение понятия «снежные лавины». 31. Что такое лавинный очаг? Из каких зон он состоит? 32. В каких регионах России наиболее часто происходит сход лавин? 33. По каким основаниям осуществляется классификация лавин? 34. Какую информацию должны получать жители, находящиеся в оползне селе- и обвалоопасных районах, от соответствующих служб, контролирующих безопасность населения? 35. Перечислите необходимые действия населения перед оставлением дома (квартиры) в случае заблаговременной эвакуации из опасной зоны при угрозе обвалов, оползней и селевых потоков. 36. Каков порядок действий людей, спешно покинувших зону бедствия, при возвращении домой после окончания оползня (селя, обвала)? 37. Какими природными явлениями вызываются чрезвычайные ситуации метеорологического характера? 38. В каких случаях природные явления метеорологического характера приводят к стихийным бедствиям? 39. Что такое «ураган»? 40. Приведите определение понятия «буря». 41. Назовите самую важную характеристику урагана и приведите названия ее режимов. 42. Что принимают за ширину урагана и каковы ее размеры? 43. Сколько времени может продолжаться буря? 44. Приведите классификацию ураганов. 45. Какие ураганы принято называть тайфунами? 46. На какие группы делятся бури? 47. Что такое потоковые бури? 48. Назовите виды потоковых бурь. 49. Что такое «смерч»? 50. В каких районах России чаще всего происходят смерчи? 51. На какие группы подразделяются смерчи? 52. Приведите характеристику пыльных (песчаных) бурь. 53. Каков порядок подачи сигнала оповещения населения об угрозе ураганов, бурь и смерчей? 54. Назовите содержание информации об угрозе ураганов, бурь и смерчей, передаваемой населению органами ГОЧС. 55. Укажите действия населения при получении сигнала оповещения об угрозе ураганов, бурь и смерчей. 56. Каковы действия населения, находящегося вне помещений, во время ураганов, бурь и смерчей? 57. Какими природными явлениями вызываются ситуации гидрологического характера? 58. Что такое наводнение? 59. На какие типы подразделяются реки России по условиям возникновения наводнений? 60. Что такое паводок? 61. Что называют половодьем? 62. Укажите важнейшие характеристики наводнения. 63. Каковы основные характеристики последствий наводнения? 64. Какие существуют виды ущерба от наводнений? 65. Укажите бассейны рек, для которых наиболее велико негативное влияние наводнений. 66. На какие группы делятся наводнения по размерам и масштабам убытка? 67. Дайте определение понятия «затор». 68. Назовите реки России, на которых получили широкое распространение заторы. 69. Что такое нагоны? 70. Укажите перечень мероприятий, выполняемых жителями домов перед эвакуацией при наводнении. 71. Приведите перечень документов, вещей и предметов, которые необходимо иметь жители при эвакуации в случае угрозы наводнения. 72. Что должно делать население при внезапном наводнении? 73. В чем заключается оказание первой помощи пострадавшим на воде? 74. Назовите меры безопасности населения после спада воды при наводнении. 75. Что такое цунами? 76. Какие виды пожаров входят в понятие «природные пожары»? 77. Приведите определение понятия «лесной пожар». 78. Расскажите об оценке лесных участков по степени опасности возникновения на них пожаров. 79. Укажите важнейшие характеристики лесных пожаров. 80. Какова классификация лесных пожаров по площади, охваченной огнем? 81. Какую ответственность несут лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности в лесу? 82. Назовите правила пожарной безопасности в пожароопасный сезон в лесу. 83. Укажите содержание информации при оповещении населения о лесных и торфяных пожарах. 84. Какие меры предпринимаются жителями для предупреждения возгорания строений при приближении фронта пожара к населенному пункту? 85. Назовите места в населенных пунктах, где можно укрыться от пожара, когда эвакуация невозможна. 86. На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления? 87. Что такое пандемия? 88. Дайте определение понятия «инфекционные болезни». 89. Приведите понятия, используемые для количественной характеристики эпидемического процесса, и охарактеризуйте их. 90. Укажите основные пути передачи возбудителя болезни. 91. Перечислите особо опасные инфекционные болезни людей, которые характеризуются высокой летальностью и могут вызвать эпидемии. 92. Приведите классификацию инфекционных болезней людей по виду возбудителя. 93. Что такое эпизоотия? 94. Что такое панзоотия? 95. Перечислите особо опасные болезни животных. 96. Дайте определение понятия «болезни растений». 97. Какие болезни растений являются наиболее опасными? 98. Назовите основные причины возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера. 99. На какие основные группы подразделяются чрезвычайные ситуации техногенного характера по характеру явления? 100. Что такое химически опасный объект? 101. Назовите главный поражающий фактор для людей при авариях на химически опасных объектах. 102. Приведите классификацию аварий на химически опасных объектах по степени опасности. 103. Что такое радиационно-опасный объект (РОО)? 104. Что относят к типовым радиационно-опасным объектам? 105. Какие зоны устанавливаются вокруг радиационно-опасного объекта для лучшей организации защиты персонала и населения? 106. Назовите дозовые пределы радиационной безопасности населения и персонала, рекомендованные Международной комиссией по радиационной защите в 1990 г. 107. Что такое пожаро- и взрывоопасные объекты (ПВОО)? 108. Укажите факторы, характеризующие пожаро- и взрывоопасные явления. 109. Какие характерные фазы проходят в своем развитии аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах? 110. Дайте определение понятия «гидродинамически опасный объект (ГОО)». 111. Что такое запруда? 112. Какие факторы характеризуют аварии на гидродинамически опасных объектах? 113. Назовите характеристики, которые зависят от размеров прорана при прорыве гидродинамически опасного объекта. 114. Назовите причины аварий на гидродинамически опасных объектах. 115. Назовите способы повышения устойчивости работы системы водоснабжения. 116. Где чаще всего происходят аварии в канализационной системе? 117. Каковы причины аварий в системе газоснабжения? 118. Укажите способы повышения устойчивости электроснабжения. 119. Какие мероприятия целесообразно проводить для обеспечения устойчивого функционирования системы теплоснабжения? 120. Назовите основные причины аварий и катастроф на железнодорожном транспорте. 121. Назовите самые лучшие места в поезде с точки зрения безопасности пассажиров. 122. Какие действия необходимо выполнить пассажиру, чтобы избежать получения травм при крушении или экстренном торможении поезда? 123. Как следует удаляться от токонесущего провода, касающегося земли, при крушении поезда и почему? 124. Укажите правила поведения пассажиров при следовании железнодорожным транспортом. 125. Назовите основные виды нарушений водителями правил дорожного движения. 126. Что делать водителю, если авария при следовании автомобилем неизбежна? 127. Назовите основные типы аварийных ситуаций на автотранспорте. 128. Что такое декомпрессия в салоне самолета? 129. Какие действия нужно немедленно совершить пассажиру самолета при начавшейся декомпрессии? 130. На какое время для эвакуации при пожаре за бортом должен рассчитывать пассажир самолета? 131. Назовите опасные типы поведения пассажиров при катастрофических ситуациях на самолете. 132. Укажите основные причины аварий и катастроф на воздушном транспорте. 133. Сколько, примерно, происходит аварий на водном транспорте за год в РФ? 134. Кому в первую очередь предоставляются места в спасательных средствах при кораблекрушении? 135. Каковы правила поведения пассажиров при высадке с судна, терпящего бедствие? 136. Каковы действия пассажиров судна, потерпевшего кораблекрушение, спустя первые 24 часа пребывания на спасательном средстве в открытом море? 137. Дайте определение понятия «спасательные и другие неотложные работы». 138. В каких целях проводятся спасательные работы при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий? 139. Что включают в себя «другие неотложные работы» при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий? 140. Чем достигается успешное проведение спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий? 141. Каковы задачи, решаемые поисково-спасательной службой МЧС России? Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА Билет № 1 По каким признакам классифицируются все чрезвычайные ситуации? Дайте определение понятию «землетрясение». Какими параметрами характеризуются смерчи? Какие реки в РФ первенствуют по частоте заторных наводнений и величине подъема воды? Перечислите особо опасные инфекционные болезни животных.

Что такое плотина? Какие действия необходимо выполнить пассажиру, чтобы избежать получения травм при крушении или экстренном торможении поезда? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА Билет № 2 1) В чем заключаются отрицательные изменения гидросферы? Что такое лавинный очаг, из каких зон он состоит? На какие группы делятся бури? Какие существуют виды ущерба от наводнений? Как подразделяются лесные пожары в зависимости от характера возгорания и состава леса? Что относят к типовым радиационно-опасным объектам? В каких вагонах поезда пассажиры страдают больше всего при столкновении? Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА Билет № 3 2) Назовите отрицательные изменения свойств воздушной среды.

В каких регионах России наиболее часто происходит сход лавин? Приведите характеристику снежных бурь. Укажите определяющие характеристики заторов и зажоров.

Дайте определение понятия «болезни растений». Укажите способы повышения устойчивости электроснабжения.

Укажите главные причины возникновения аварий на автотранспорте.

Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА Билет № 4 3)

Назовите сферы возникновения чрезвычайных ситуаций

На какие виды подразделяются вихревые бури? Дайте определение понятия ... Назовите места в населенных пунктах, где можно укрыться от пожара, есл... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... Назовите порядок доведения до населения и содержание информации об угр...

Назовите причины аварий на гидродинамически опасных объектах

Назовите причины аварий на гидродинамически опасных объектах. Назовите...

Укажите виды стихийных бедствий геологического характера

кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... Укажите виды стихийных бедствий геологического характера. Что должно делать население при внезапном наводнении? На какие группы ... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ...

Приведите виды стихийных бедствий гидрологического характера

Приведите виды стихийных бедствий гидрологического характера.

На какие типы подразделяются сели по механизму зарождения? Укажите действия населения при получении сигнала оповещения об угрозе ураганов, бурь и смерчей. Укажите бассейны рек, для которых наиболее велико негативное влияние наводнений.

Укажите содержание информации при оповещении населения о лесных и торфяных пожарах

Какие факторы обусловливают максимальный уровень и максимальный расход... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫ... Укажите содержание информации при оповещении населения о лесных и торф...

Укажите основные пути передачи возбудителя болезни

Укажите основные пути передачи возбудителя болезни.

Укажите факторы, характеризующие пожаро- и взрывоопасные явления. Назовите правила поведения пассажиров при следовании железнодорожным транспортом.

Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ПРИРОДНОГО И ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА Билет № 35 34) Какая чрезвычайная ситуация называется локальной?

Назовите непосредственные причины зарождения селей

Назовите непосредственные причины зарождения селей. В какое время года наиболее часто возникают ураганы? На реках какого типа наблюдаются особо опасные наводнения? На какие категории подразделяются массовые заболевания по характеру явления? Назовите дозовые пределы радиационной безопасности населения и работников, рекомендованные Международной комиссией по радиационной защите в 1990 г. Каковы действия пассажиров судна, потерпевшего кораблекрушение, спустя первые 24 часа пребывания на спасательном средстве в открытом море? Зав. кафедрой.

– Конец работы –

Используемые теги: действия, населения, чрезвычайных, ситуациях, родного, техногенного, характера, экзаменационные, Билеты, первый, семестр, года0.138

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Действия населения в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера - экзаменационные билеты за первый семестр 2001 года

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Экзаменационные вопросы и билеты за первый семестр 2001 года по гостиничному бизнесу
Как клубы классифицируются с точки зрения их месторасположения? 98.Охарактеризуйте городские клубы. 99.Охарактеризуйте ландшафтные клубы. 100.Как… Экзаменационный билет по предмету ИГОРНЫЙ БИЗНЕС Билет № 1 130.Взаимосвязь… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ИГОРНЫЙ БИЗНЕС Билет № 4 142.Расскажите о науке, которая своим…

Экзаменационные билеты по предмету "Экономические последствия чрезвычайных ситуаций" - весенний семестр 2001 года
Дайте характеристику опасности объектов экономики, располагающих значительными запасами опасных химических веществ. Какая тенденция наметилась в колебаниях уровня Каспийского моря? Расскажите о… Какова характеристика средней степени разрушения объектов экономики от волны прорыва при разрушении гидроузла? Зав.…

Экзаменационные вопросы и билеты за первый семестр 2001 года по предмету "Бюджеты и стандарты в управленческом учёте и контроле"

Экзаменационные вопросы и билеты по безопасности жизнедеятельности за первый семестр 2001 года
На ком лежит ответственность за состояние условий и охраны труда на предприятии? 58. Причины возникновения термического ожога, меры первой помощи.… Экзаменационный билет по предмету БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Билет № 1… От чего зависит выживание человека в автономных условиях.

Экзаменационные вопросы и билеты по биржевому делу за первый семестр 2001 года
Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету БИРЖЕВОЕ ДЕЛО Билет № 3 5. Как классифицируются товарные биржи по масштабу действия и по характеру… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету БИРЖЕВОЕ ДЕЛО Билет № 4 9. В… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету БИРЖЕВОЕ ДЕЛО Билет № 8 25. Что значит термин «стеллаж» и что значит…

состоянии защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
На сайте allrefs.net читайте: "состоянии защиты населения и территорий Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера"

Экзаменационные вопросы и билеты по безопасности жизнедеятельности за первый семестр 2001 года
На ком лежит ответственность за состояние условий и охраны труда на предприятии 58. Причины возникновения термического ожога, меры первой помощи.… От чего зависит выживание человека в автономных условиях. Охарактеризуйте диоксин как экологически опасное вещество.

Экзаменационные билеты по предмету МЕЖДУНАРОДНАЯ СИСТЕМА УЧЕТА И ОТЧЕТНОСТИ за весенний семестр 2001 года
Их сущность. Группы отклонений, вызывающие расхождения между балансовой и налогооблагаемой… Экзаменационный билет по предмету МЕЖДУНАРОДНАЯ СИСТЕМА УЧЕТА И ОТЧЕТНОСТИ Билет № 1 146.Отчет о движении денежных…

Экзаменационные билеты по эвристике за весенний семестр 2001 года

Экзаменационные билеты по ценообразованию за весенний семестр 2001 года

0.032
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам
  • Экзаменационные вопросы и билеты по финансовому менеджменту за весенний семестр 2001 года Экзаменационный билет по предмету ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 1 121.Экономический смысл коэффициента трансформации. 122.Учет состояния рынка… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Билет №… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету ФИНАНСОВЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Билет № 3 133.Использование БРЭИ для оценки…
  • Билеты по арбитражному процессу за первый семестр 2001 года В каких случаях государственная пошлина может быть возвращена плательщику Кем может быть разъяснено решение арбитражного суда, исправлены описки,… Особенности правового положения лиц, участвующих в деле, по сравнению с… Какой процессуальный срок может быть продлен Смысл понятия определение арбитражного суда. Где в Российской Федерации в…
  • Экзаменационные вопросы и билеты по криминологии за весенний семестр 2001 года Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету КРИМИНОЛОГИЯ Билет № 2 5)Основы теории Э. Ферри. 6)Элементы структуры преступности. 7)Характеристика… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету КРИМИНОЛОГИЯ Билет № 5… Зав. кафедрой Экзаменационный билет по предмету КРИМИНОЛОГИЯ Билет № 6 21)Охарактеризуйте дореволюционный период…
  • Оповещение о чрезвычайных ситуациях. Сигналы оповещения ГО и действия населения по ним По данным зарубежной печати, считается, что своевременное оповещение населения н возможность укрытия его за 10-15 мин после оповещения позволит… Это обеспечивает передачу сигнала по системе оповещения до штабов гражданской… Сроки доведения их имеют первостепенное значение.Сокращение сроков оповещения достигается внеочередным использованием…
  • Билеты для подготовки к экзамену или зачёту по риторике за первый семестр 2001 года. Пятичастное деление античной риторики. Вклад Цицерона в теорию риторики. Сравните позиции Цицерона и Квинтилиана. Воспитание оратора с точки зрения … Области ораторской практики. Диалектика. Различие прозы и поэзии по… Особенности прямого доказательства. Особенности косвенного доказательства. Ошибки и уловки, относящиеся к аргументам и…