Зданий и сооружений при взрыве
Зданий и сооружений при взрыве - раздел Охрана труда, ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Степень Поражения Людей
DРФ, Кп...
Степень поражения людей
| DРф, кПа
| Степень разрушения зданий и сооружений
| DРф, кПа
|
крайне тяжелая
| >100
| полная
| >50
|
тяжелая
| 60 – 100
| сильная
| 30 – 50
|
средняя
| 40 – 60
| средняя
| 20 – 30
|
слабая
| 20 – 40
| слабая
| 10 – 20
|
За дальность разлета осколков (обломков здания) L (м) принимается наименьшее из двух значений L1 (м) и L2 (м), рассчитываемых по формулам (20) и (21), соответственно:
, (19)
, (20)
, (21)
где b2 – коэффициент, представляющий собой долю энергии взрыва, пошедшей на разрушение здания и образование обломков; обычно b2 принимается равным 0,4;
G – тротиловый эквивалент взрыва, кг;
QVТР – удельная теплота взрыва тринитротолуола, равная 4,52×106 Дж/кг;
Мо – масса здания, кг;
g – ускорение свободного падения, равное 9,8 м/с2.
Количество погибших можно оценить:
при взрыве взрывчатого вещества NВВ (чел.) – по формуле (22):
(22)
при взрыве ТВС или ПВС NТВС (чел.) по формуле (23):
(23)
где d – плотность населения, тыс.чел./км2;
GВВ и GТВС – тротиловый эквивалент взрыва взрывчатого вещества или смеси, соответственно, т.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
На сайте allrefs.net читайте: "ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ"
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Зданий и сооружений при взрыве
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Все темы данного раздела:
Общие положения
Безопасность жизнедеятельности - наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой обитания. Ее основная задача состоит в сохранении работоспособности и здоровья чел
Методические указания к изучению дисциплины
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» построена в соответствии с логическим принципом «от общего к частному». Это обстоятельство отражено в структуре курса, в котором выделены
Методические указания к выполнению контрольной работы
В соответствии с учебным планом заочной формы обучения по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» студенты должны выполнить контрольную работу. Контрольная работа включает три т
Контрольные задачи
1. Какую дозу облучения в результате аварии на АЭС получат работники цеха, если: продолжительность их пребывания в цехе составит 5 часов; время начала смены – через 4 часа после аварии; мощность до
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа должна включать в себя следующие элементы:
- титульный лист;
- содержание;
- ответы на вопросы контрольного задания;
- список
Безопасность жизнедеятельности
Выполнил:_______________________________
(Фамилия И.О.)
студент______ курса__________ спец._________
(срок обучения)
При радиационных авариях
Доза облучения D (Зв, мЗв, мкЗв) персонала (населения) при аварии на АЭС рассчитывается по формуле:
(1)
где
Дозы облучения
Наименование укрытий и транспортных средств или условий действия населения
Косл
Открытое расположение на местности
При химических авариях
Глубина зоны химического заражения Г (км) может быть определена по формуле:
, (8)
где Q0
Пороговые токсодозы Dр аварийно химически
опасных веществ (АХОВ)
Наименование АХОВ
Dр, мг×мин/л
Хлор
0,6
Воздуха (км/ч) в зависимости от метеоусловий
Степень вертикальной устойчивости атмосферы
Скорость ветра, м/с
При взрывах
Тротиловый эквивалент взрыва взрывчатого вещества Gвв (кг, г, т) рассчитывается по формуле:
, (14)
Взрывчатых веществ
Наименование взрывчатого вещества
Qvвв, МДж/кг
Тротил
4,52
Аммотол
2,65
Новости и инфо для студентов