рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры
- Раздел Охрана труда
- /
- Тема 1. Кривая производственных возможностей
Реферат Курсовая Конспект
Тема 1. Кривая производственных возможностей
Тема 1. Кривая производственных возможностей - раздел Охрана труда, Тема 1. Кривая Производственных В...
Тема 1. Кривая производственных возможностей.
Кривая производственных возможностей (КПВ) – кривая, состоящая из возможных комбинаций объемов производства двух альтернативных благ в условиях… Ресурсы – источники, средства обеспечения производства. Факторы производства – задействованные в производстве ресурсы.Принципы решения задач.
Определение граничных точек.КПВ строится в системе координат, где вдоль каждой оси откладываются количества двух альтернативных благ. Граничная… Вычисление альтернативной стоимости.Предположим, что хозяйствующий субъект… Альтернативная стоимость блага A = QB / QA .Задачи для решения на практическом занятии.
1.2.Марья Ивановна – домработница. Она тратит по 15 мин. на стирку рубашки и по 45 мин. – на мытье окна. Нарисуйте линию производственных… 1.3.Армения в течение года может поставить на мировой рынок 6 тыс. тонн… 1.4.К соглашению об экономическом сотрудничестве присоединяется Грузия. Данные о производственных возможностях стран…Задачи для самостоятельного решения.
Вариант №1.
1.Перед Вами таблица производственных возможностей выпуска средств производства (Y) и потребительских товаров (X):
| Вид продукции | Производственные альтернативы | ||||
| A | B | C | D | E | |
| Средства производства (Y) | |||||
| Потребительские товары (X) |
1. Пользуясь табличными данными, постройте кривую производственных возможностей.
2. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Y, если фактический объем производства средств производства равен 16.
3. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Х, если фактический объем производства потребительских товаров равен 60.
2.Петр Петрович – огородник-любитель. На окучивание одного ряда картофеля он тратит полчаса, а на прополку одной морковной грядки у него уходит 45 минут. Рабочий день пенсионера-огородника составляет 6 часов. Постройте график производственных возможностей Петра Петровича по окучиванию и прополке. Как изменится график, если изобретательный пенсионер применит: а) супер-тяпку, которая вдвое сократит время окучивания ряда картофеля; б) прополочный механизм, сокращающий время прополки одной грядки втрое; в) оба новаторских инструмента вместе?
3.У фермера три поля, на которых можно выращивать (с разной эффективностью) помидоры и огурцы. Урожайность 1-ого поля составляет 16 т помидоров или 8 т огурцов за сезон. Урожайность 2-ого – 9 и 6 соответственно, а 3-его – по 8 того и другого. Определите, на каком поле лучше выращивать помидоры, а на каком – огурцы. Постройте КПВ, учитывающую эффективное использование земельных ресурсов фермером.
Вариант №2.
1.Перед Вами таблица производственных возможностей выпуска средств производства (Y) и потребительских товаров (X) – см. Вариант №1.
1. Пользуясь табличными данными, постройте кривую производственных возможностей.
2. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Y, если фактический объем производства средств производства равен 12.
3. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Х, если фактический объем производства потребительских товаров равен 85.
2.Мастерская A способна произвести 14 дверных или 7 оконных блоков в неделю, а мастерская B – 8 дверных или 12 оконных блоков за тот же период. Нарисуйте графики производственных возможностей обеих столярных мастерских. Мастерские решают сотрудничать, применив эффективное разделение труда. Нарисуйте график производственных возможностей, характеризующий ситуацию сотрудничества двух мастерских. Обозначьте на графике точку L, соответствующей наибольшей технологической эффективности объединения ресурсов и разделения труда.
3.У фермера три поля, на которых можно выращивать (с разной эффективностью) помидоры и лук. Урожайность 1-ого поля составляет 16 т помидоров или 4 т лука за сезон. Урожайность 2-ого – 6 и 3 соответственно, а 3-его – 9 и 3 соответственно. Определите, на каком поле лучше выращивать помидоры, а на каком – лук. Постройте КПВ, учитывающую эффективное использование земельных ресурсов фермером.
Вариант №3.
1.Перед Вами таблица производственных возможностей выпуска средств производства (Y) и потребительских товаров (X) – см. Вариант №1.
1. Пользуясь табличными данными, постройте кривую производственных возможностей.
2. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Y, если фактический объем производства средств производства равен 7.
3. Вычислите альтернативные издержки производства дополнительной единицы товара Х, если фактический объем производства потребительских товаров равен 20.
2.Светлана и Дмитрий оказались на необитаемом острове. Их основные занятия – сбор кокосов и ловля рыбы. Светлана может за 1 час собрать 10 кокосов или поймать 2 рыбины, а Дмитрий за это же время может собрать 30 кокосов или поймать 10 рыб. Как следует распределить обязанности между Светланой и Дмитрием, чтобы сбор кокосов и ловля рыбы производились эффективно? Постройте индивидуальные графики производственных возможностей Светланы и Дмитрия, а также их общий график, учитывающий эффективное разделение труда?
3.У фермера три поля, на которых можно выращивать (с разной эффективностью) огурцы и лук. Урожайность 1-ого поля составляет 10 т огурцов или 4 т лука за сезон. Урожайность 2-ого – 6 и 3 соответственно, а 3-его – 6 и 2 соответственно. Определите, на каком поле лучше выращивать лук, а на каком – огурцы. Постройте КПВ, учитывающую эффективное использование земельных ресурсов фермером.
Задача 1:
Задача 2:
Задача 3:
Тема 2. Основы анализа спроса и предложения.
Спрос (D) – совокупность величин спроса при всех возможных уровнях цены.Принципы решения задач.
Аналитическое решение нужно начать с выяснения особенностей области определения функции рыночного спроса, а именно выделить: 1) ценовой интервал, на… Для графического решения необходимо построить графики индивидуального спроса… Для решения в табличной форме необходимо построить и заполнить таблицу, аналогичную следующей (допустим, что в нашем…Задачи для решения на практическом занятии.
2.1.Два потребителя бананов имеют разные функции индивидуального спроса: Qd1=5-P; Qd2=16-2P, где Qd1 и Qd2 - величины спроса, а Р – цена килограмма… 2.2.На рынке искусственных ёлок действуют только две фирмы, индивидуальные…Задачи для самостоятельного решения.
Определите параметры равновесия при функции спроса Qd=103-20P. Решите задачу аналитически и графически. … Экспериментально установлено, что спрос на игровые… Пользуясь данными таблицы о спросе, предложении и ставке потоварного налога на производителей, постройте…Тема 3. Поведение потребителя.
Общая полезность (TU) – суммарная полезность от потребления некоторого объема…Принципы решения задач.
MU = ∂ (TU)/ ∂Q = (TU)′. В свою очередь, общая полезность (TU) – это сумма предельных полезностей всех… · Определение оптимального набора благ, обеспечивающего максимизацию общей полезности.При аналитическом решении…Задачи для решения на практическом занятии.
3.2.Заполните пропуски, исходя из условия равновесия потребителя. MU P Последняя единица товара A … … 3.3.Домохозяйство приобретает два вида товаров: Y и Z. Общая полезность (TU),… · Заполните таблицу.Задачи для самостоятельного решения.
Вариант № 1.
В набор американского потребителя входят пиво и бананы. Цена одной кружки пива равна $10, а цена одного банана – $0.5. Общий доход потребителя, который он тратит на пиво и бананы, равен $25. Данные о полезности содержатся в таблице.
| Количество кружек пива | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | |||
| Предельная полезность | … | … | … | |||
| Количество бананов | ||||||
| Общая полезность | … | … | ||||
| Предельная полезность | … | … | … |
· Постройте необходимую таблицу.
· Произведите необходимые вычисления, пользуясь исходными данными.
· Определите, какое количество кружек пива и бананов покупает рациональный американец в состоянии равновесия.
· Вычислите величину общей полезности оптимального набора.
Вариант № 2.
Василий решил рационально израсходовать 20 рублей на покупку пирожных, каждое из которых стоит 4 рубля. Предполагается два способа использования пирожных – в качестве угощения гостям либо в качестве десерта для семьи. Данные о полезности представлены в таблице.
| Q пирожных гостям | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | … | ||
| Предельная полезность | … | |||||
| Q пирожных семье | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | |||
| Предельная полезность | … | … | … |
· Постройте необходимую таблицу.
· Произведите необходимые вычисления, пользуясь исходными данными.
· Определите наилучший для Василия способ использования денег.
· Вычислите величину общей полезности оптимального набора.
Вариант № 3.
В разгрузочный день пани Моника может потратить только 20 злотых и только на яблоки и апельсины. Яблоко стоит 1 злотый, а апельсин – 5 злотых. Хотя это и нелегко, но пани старается рационально потратить деньги. Данные о полезности апельсинов и яблок содержатся в таблице.
| Количество яблок | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | … | ||
| Предельная полезность | … | … | ||||
| Количество апельсинов | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | |||
| Предельная полезность | … | … |
· Постройте необходимую таблицу.
· Произведите необходимые вычисления, пользуясь исходными данными.
· Определите, какое количество апельсинов и яблок покупает пани Моника в разгрузочный день.
· Вычислите величину общей полезности оптимального набора.
Вариант № 4.
Старуха Шапокляк выделяет из своей небольшой пенсии 9 рублей в день на подготовку к «злам», предполагая потратить их (рационально) на кнопки и клей. Коробка кнопок стоит 1 рубль, а тюбик клея – 2 рубля. Данные о полезности клея и кнопок приведены в таблице.
| Q коробок кнопок | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | |||
| Предельная полезность | … | … | … | |||
| Q тюбиков клея | ||||||
| Общая полезность | … | … | … | … | ||
| Предельная полезность | … | … |
· Постройте необходимую таблицу.
· Произведите необходимые вычисления, пользуясь исходными данными.
· Определите наилучший для активной старушки способ использования денег.
· Вычислите величину общей полезности оптимального набора.
Тема 4. Производственная функция.
Функция Кобба – Дугласа – степенная зависимость между объемами применения двух… Q (K, L) = k*Ka*Lb,Задачи для решения на практическом занятии.
4.2.Технология производства фирмы описывается производственной функцией… 4.3.Производство пылесосов характеризуется функцией Q=4KL1/3. В течение недели затрачивается 125 часов труда и 125…Задачи для самостоятельного решения.
· в каких количествах должны применяться факторы производства для обеспечения максимального выпуска. Производственная …Тема 5. Издержки производства.
Вмененные издержки – неявные, альтернативные издержки на использование…Принципы решения задач.
Если речь идет о периоде в 3 месяца, то наибольший упущенный доход обеспечивал бы 3-й вариант, т.к. только этот вариант мог принести доход по… Если речь идет о периоде в полгода, то наибольший упущенный доход обеспечил бы… Если период времени равняется 1 году, то 1-й вариант мог бы обеспечить доходность на уровне 20%, 2-й вариант – на…Задачи для решения на практическом занятии.
5.2.Рассчитайте средние постоянные, средние переменные, средние общие затраты производства и определите объем прибыли на основе следующих данных (за… · расходы на сырье и материалы – 150 тыс. руб.; · расходы на освещение – 10 тыс. руб.;Задачи для самостоятельного решения.
Вариант № 1.
В таблице приведена зависимость общих издержек от выпуска продукции. Заполните пустые клетки и постройте графики средних постоянных, средних переменных, средних общих и предельных издержек.
| Q | TC | FC | VC | ATC | AFC | AVC | MC |
Вариант № 2.
В таблице приведена зависимость общих издержек от выпуска продукции. Заполните пустые клетки и постройте графики средних постоянных, средних переменных, средних общих и предельных издержек.
| Q | TC | FC | VC | ATC | AFC | AVC | MC |
| 177.5 | |||||||
Вариант № 3.
В таблице приведена зависимость общих издержек от выпуска продукции. Заполните пустые клетки и постройте графики средних постоянных, средних переменных, средних общих и предельных издержек.
| Q | TC | FC | VC | ATC | AFC | AVC | MC |
| 532.5 | |||||||
Вариант № 4.
В таблице приведена зависимость общих издержек от выпуска продукции. Заполните пустые клетки и постройте графики средних постоянных, средних переменных, средних общих и предельных издержек.
| Q | TC | FC | VC | ATC | AFC | AVC | MC | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 6. Типы рынка: совершенная конкуренция.
Спрос на продукцию фирмы – совершенного конкурента – горизонтальная линия на…Принципы решения задач.
· Определение минимальной цены производства в долгосрочном периоде.В долгосрочном периоде фирма закроет производство, если рыночная цена окажется… · Определение оптимального объема выпуска и результата деятельности фирмы.Для…Задачи для решения на практическом занятии.
Постройте графики средних переменных, средних общих и предельных издержек. … Обозначьте ценовые уровни: Р1=32, Р2=41, Р3=56. Для каждого ценового уровня… · Будет ли фирма – совершенный конкурент производить продукцию в краткосрочном периоде? Почему?Задачи для самостоятельного решения.
Отраслевой спрос описывается уравнением Qd=2500-10P. Общие издержки каждой фирмы описываются уравнением TCi=16+10Qi+Qi2. Фирмы… Отраслевой спрос описывается уравнением Qd=400-10P. В отрасли…Тема 7. Типы рынка: чистая монополия.
Монопольная власть – способность фирмы влиять на цену.Принципы решения задач.
· Определение объема производства монополиста.Воспользуйтесь правилом максимизации прибыли (MR = MC) и известными Вам способами определения… · Определение монопольной цены.Вспомните, что монополист устанавливает цену,… · Определение финансового результата деятельности фирмы-монополиста.Результатом деятельности монополии может быть на…Задачи для решения на практическом занятии.
Постройте графики спроса, предельной выручки, средних общих и предельных…Задачи для самостоятельного решения.
Фирма-монополист работает на рынке с двумя группами потребителей, спрос которых на ее продукцию описывается уравнениями: Qd1=60-0.5Р1;…Тема 8. Типы рынка: монополистическая конкуренция и олигополия.
Олигополия – модель рынка, на котором действует несколько очень крупных фирм.…Принципы решения задач.
· Определение объема производства и цены в условиях образования картеля.Осуществите последовательность действий, характерную для монополии… · Определение объема производства и цены в условиях осуществления лидерства в… Qл. = a – c – b*PЗадачи для решения на практическом занятии.
8.2.Известно, что в долгосрочном периоде средние затраты монополистически…Задачи для самостоятельного решения.
Тема 9. Основные макроэкономические показатели.
Валовой внутренний продукт – Y, произведенный на территории страны (в т.ч. и…Задачи для решения на практическом занятии.
9.2.Используя приведенные ниже данные, рассчитайте Y (двумя способами: по расходам и по доходам) и основные макроэкономические показатели. … 9.3.Определите валовой продукт (Y) по следующим показателям: … 9.4.Используя приведенные ниже данные, рассчитайте Y (двумя способами: по расходам и по доходам) и основные…Задачи для самостоятельного решения.
Вариант № 1.
Используя приведенные ниже данные, вычислите величину Y (двумя способами: по доходам и по расходам) и основные макроэкономические показатели; определите сумму индивидуальных налогов граждан.
| Личные потребительские расходы | |
| Амортизация | |
| Чистые частные внутренние инвестиции | |
| Косвенные налоги на бизнес | |
| Взносы на социальное страхование | |
| Дивиденды | |
| Нераспределенная прибыль компаний | |
| Налог на прибыль | |
| Земельная рента | |
| Заработная плата | |
| Проценты за предоставленные кредиты | |
| Арендные платежи | |
| Трансферты | |
| Чистый экспорт | |
| Государственные закупки | |
| Личные сбережения |
Вариант № 2.
Используя приведенные ниже данные, вычислите величину Y (двумя способами: по доходам и по расходам) и основные макроэкономические показатели; определите сумму трансфертных платежей.
| Личные потребительские расходы | |
| Амортизация | |
| Чистые частные внутренние инвестиции | |
| Косвенные налоги на бизнес | |
| Взносы на социальное страхование | |
| Прибыль компаний | |
| Нераспределенная прибыль компаний | |
| Налог на прибыль | |
| Земельная рента | |
| Заработная плата | |
| Проценты за предоставленные кредиты | |
| Арендные платежи | |
| Экспорт | |
| Импорт | |
| Государственные закупки | |
| Налоги на доходы и имущество граждан | |
| Личные сбережения |
Вариант № 3.
Используя приведенные ниже данные, вычислите величину Y (двумя способами: по доходам и по расходам) и основные макроэкономические показатели; определите сумму личных сбережений.
| Личные потребительские расходы | |
| Амортизация | |
| Валовые частные внутренние инвестиции | |
| Косвенные налоги на бизнес | |
| Взносы на социальное страхование | |
| Прибыль компаний | |
| Дивиденды | |
| Налог на прибыль | |
| Земельная рента | |
| Заработная плата | |
| Проценты за предоставленные кредиты | |
| Арендные платежи | |
| Трансферты | |
| Экспорт | |
| Импорт | |
| Государственные закупки | |
| Налог на доходы и имущество граждан |
Вариант № 4.
Используя приведенные ниже данные, вычислите величину Y (двумя способами: по доходам и по расходам) и основные макроэкономические показатели; определите сумму индивидуальных налогов.
| Личные потребительские расходы | |
| Амортизация | |
| Чистые частные внутренние инвестиции | |
| Косвенные налоги на бизнес | |
| Взносы на социальное страхование | |
| Прибыль компаний | |
| Дивиденды | |
| Нераспределенная прибыль компаний | |
| Земельная рента | |
| Заработная плата | |
| Проценты за предоставленные кредиты | |
| Арендные платежи | |
| Трансферты | |
| Чистый экспорт | |
| Государственные закупки | |
| Личные сбережения |
Тема 10. Кейнсианская теория.
Потребительские расходы (C) – часть располагаемого дохода, направляемая на…Принципы решения задач.
· Определение равновесного объема производства по методу «доходов и расходов».Метод «доходов и расходов» предполагает, что равновесие достигается… Y - MPC*Y = Ca + Ia Y = Ca + Ia = Ca +… Если все расходы в экономике представлены только потребительскими расходами (C = Ca + MPC*Y), то исходное для данного…Задачи для решения на практическом занятии.
10.2.При доходе в 200 рублей индивид тратит 160 рублей, а при доходе в 300…Задачи для самостоятельного решения.
1.
| Y=DI | S | C | Заполните таблицу. Вычислите MPC и MPS. Составьте линейные уравнения потребления и сбережений. Постройте графики. Определите равновесный объем производства аналитически и графически, проверьте полученный результат по таблице. |
- Функция потребления имеет вид: C = 40 + 0.8Y. Определите уровень C и S, значения MPC и MPS при Y = 400 долларов.
- В экономике нет инвестиционных проектов, имеющих ожидаемую норму чистой прибыли 25 и более процентов. Но есть следующие инвестиционные проекты:
· на 10 млрд. долл. с ожидаемой нормой чистой прибыли от 20 до 25 %;
· на 10 млрд. долл. с ожидаемой нормой чистой прибыли от 15 до 20%;
· на 10 млрд. долл. с ожидаемой нормой чистой прибыли от 10 до 15 % и т.д. Постройте график спроса на инвестиции; определите объем инвестиций, если реальная ставка процента равна 15. Функция потребления в данной экономике имеет вид: C = 40 + 0.5Y. Постройте необходимые графики и определите равновесный Y методами «доходов и расходов» и «изъятий и инъекций».
- Валовой продукт (Y) составляет 200 млрд. долл. Предельная склонность к потреблению равна 0.75. Определите, какими должны быть инвестиции, если Президент поставил задачу «удвоения ВВП».
- Определите равновесный Y двумя методами (аналитически), если функция сбережений описывается формулой S = - 30 + 0.1Y, а автономные инвестиции равны 125.
- Функция потребления имеет вид: C = 50 + 0.75Y. Уровень производства при полной занятости Qf = 400. Вычислите значения MPC, MPS и простого мультипликатора. Постройте необходимые графики и определите равновесный Y двумя способами (по графику). Определите, что нужно сделать для достижения объема производства при полной занятости.
| r, % | I, млрд. долл. | Предположим, что в условиях отсутствия инвестиций фактический Y составляет 200 млрд. долл.; MPC=0.75. Определите, достаточен ли уровень плановых инвестиций для достижения Y на уровне 400 млрд. долл., если действующая ставка процента равна 8, а сведения о спросе на инвестиции содержатся в таблице. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
8.Заполните таблицу.
| Y=DI | C | S | I | Вычислите значения MPC и MPS. Составьте функции потребления и сбережений. Определитеравновесный объем национального производства в условиях отсутствия инвестиций. Определитеравновесный объем национального производства, если плановые инвестиции равны 120. Учитывая значение мультипликатора, объясните, на сколько возрастет равновесный Y. Определите,как изменится равновесный Y, если сбережения возрастут на 80? Определите,как изменится равновесный Y, если экспорт составит 100, а импорт – 60. |
9.Автономное потребление равно а, автономные инвестиции равны в, MPC = 0.8. Определите:
· объем потребления при Y = 110;
· величину сбережений при Y = 110;
· уровень равновесного производства и дохода;
· изменение равновесного дохода после уменьшения предельной склонности к потреблению до 0.7;
· изменение сбережений после уменьшения предельной склонности к потреблению до 0.7.
| Вариант | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| а | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| в | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 11. Макроэкономическая нестабильность: безработица.
Безработные (Б) – часть экономически активного населения, временно не имеющая…Принципы решения задач.
· Определение величины отставания фактического валового продукта от потенциального.Начинать решение подобной задачи следует с вычисления разницы…Задачи для решения на практическом занятии.
· численность рабочей силы; · уровень безработицы; · уровень участия;Задачи для самостоятельного решения.
· численность рабочей силы; · уровень безработицы. …Тема 12. Макроэкономическая нестабильность: инфляция.
Инфляция спроса – инфляция вследствие избыточности совокупных расходов по…Задачи для решения на практическом занятии.
12.2.Заполните таблицу: Год Номинальный Y Дефлятор (в %, 1982=100) Реальный Y … 12.3.По приведенным ниже данным рассчитайте недостающие показатели: … 12.4.Номинальный Y увеличился с 480 млрд. руб. до 600 млрд. руб., а дефлятор Y – со 120 до 150%. Определите, как…Задачи для самостоятельного решения.
Уровень инфляции в США в1986 г. составил 1.9%, а в 1987 г. – 3.6%. Вычислите уровень инфляции за два данных месяца. … В период 1990 –91 гг. уровень цен в США вырос на 9.8%. Вычислите … В таблице представлены данные об уровне инфляции за период сентябрь – октябрь (RI 1-2) и за сентябрь (RI…Тема 13. Денежный рынок.
Денежная масса (M) – количество денег в обращении.Задачи для решения на практическом занятии.
13.2.Определите величину реального Y в экономике, если денежное предложение…Задачи для самостоятельного решения.
Скрудж МакДак получил наследство, в котором оговаривается два варианта перехода последнего в собственность первого. По первому… Центральный Банк купил у коммерческих банков облигации на сумму…Тема 14. Фискальная и кредитно-денежная политика.
Фискальная политика – политика правительства в области налогообложения, государственных расходов и государственного бюджета, направленная на… Налогообложение – процесс установления и взимания налогов, определение величин и ставок налогов, а также порядка…Принципы решения задач.
· Определение ожидаемого равновесного объема производства в условиях проведения стимулирующей фискальной политики.Когда ситуация в экономике… · Определение фактически полученного равновесного объема производства после… · Определение масштаба эффекта вытеснения.Масштаб эффекта вытеснения вычисляется как разница между первоначальным…Задачи для решения на практическом занятии.
· C = 64 + 0.8 (Y – T + F); · Ig = 60; · T = 40;Задачи для самостоятельного решения.
Вариант C Ig G T F ΔT или ΔF 100+0.75*(Y-T+F) … … 1) Рассчитайте равновесный уровень дохода Ye и сальдо бюджета BS.Список использованной литературы
1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник / Под общей ред. д.э.н., проф. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство «Дело и Сервис», 2002. – 448 с. – (Серия «Учебники МГУ им. М.В. Ломоносова»).
2. Задачи и практические задания для проведения практических занятий по дисциплине «Экономическая теория» для студентов всех специальностей. Магнитогорск: МГТУ, 2000. – 55 с.
3. Корнейчук Б.В., Симкина Л.Г. Макроэкономика. Тесты и задачи. – СПб.: Издательский дом «Нева»; М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2002. – 224 с.
4. Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы, проблемы и политика: Пер. с 13-го англ. изд. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 974 с.
5. Мицкевич А.А. Сборник задач по экономике с решениями: Пособие для преподавателей экономики. – В 3-х книгах. Кн. 1. Задачник по микроэкономике с решениями. – М.: Вита-Пресс, 2001. – 592 с.: ил.
6. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 480 с. – (Библиотека словарей «ИНФРА-М»).
7. Сборник задач по микроэкономике. К «Курсу микроэкономики» Р.М. Нуреева / Гл. ред. д.э.н., проф. Р.М. Нуреев. – М.: Издательство НОРМА, 2003. – 432 с.
8. Сборник задач по дисциплине «Экономическая теория» (Микроэкономика) для студентов всех специальностей. Магнитогорск: МГТУ, 1999. - 41 с.
С о д е р ж а н и е
Стр. Тема 1. Кривая производственных возможностей Тема 2. Основы анализа спроса и предложения …– Конец работы –
Используемые теги: Тема, Кривая, производственных, возможностей0.078
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 1. Кривая производственных возможностей
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Реклама
Информация в виде рефератов, конспектов, лекций, курсовых и дипломных работ имеют своего автора, которому принадлежат права. Поэтому, прежде чем использовать какую либо информацию с этого сайта, убедитесь, что этим Вы не нарушаете чье либо право.
© copyright 1999 - 2024 allRefs.net. Все права защищены. Страница сгенерирована за: 0.227 сек.
Новости и инфо для студентов