Цель и задачи преподавания дисциплины

 

Охрана труда – это система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационные, технические, психофизиологические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия и средства. В создании таких условий труда важное значение имеет подготовка в области охраны труда будущих специалистов и руководителей.

Цель изучения курса «Охрана труда» – подготовка будущих специалистов и руководителей, обладающих необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками по исследованию условий труда и разработке организационно-технических мероприятий, технических средств, обеспечивающих здоровые и безопасные условия труда, технологических процессов, проектно-конструкторской документации с учетом требований охраны труда.

В дисциплине «Охрана труда» излагаются основные вопросы, связанные с созданием здоровых, безопасных и высокопроизводительных условий труда. При этом особое внимание уделяется: теоретическим и экспериментальным исследованиям явлений, ведущих к травматизму и заболеваниям; всестороннему анализу причин производственного травматизма и профессиональных заболеваний, пожаров и взрывов; изучению возникновения опасных и вредных производственных факторов, применяемых на производстве и перевозимых материалов и изделий; сравнительной оценке с точки зрения охраны труда технологических процессов; теоретическим основам и практическому применению технических средств защиты.

В результате изучения дисциплины необходимо:

знать основные законодательные акты, нормативные правовые и технические нормативные правовые акты по охране труда; организацию работы и систему управления охраной труда; принципы и методы создания безопасных условий труда; основные принципы проектирования безопасных технологических процессов, оборудования и технологической оснастки; методы и способы исследования условий труда; методы и средства нормализации санитарно-гигиенических условий; анализ причин производственного травматизма и профзаболеваний, порядок расследования и учета нечастных случаев; принципы обеспечения взрыво- и пожаробезопасности при проектировании и эксплуатации объектов;

уметь применять на практике полученные теоретические знания и практические навыки по решению вопросов охраны труда в конкретной производственной обстановке;

иметь представление о прогнозировании состояния охраны труда на объектах, перспективах совершенствования условий труда.

 

2 Связь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана

 

При изучении дисциплины «Охрана труда» необходимы знания, полученные при изучении общенаучных и общеобразовательных дисциплин: высшей математики, физики, химии, теоретической механики и др.; социально-гуманитарных дисциплин: философии, социологии, основ права и прав человека, основ психологии и педагогики, а также специальных дисциплин. Излагаемый материал увязывается со спецификой предстоящей работы будущих специалистов.

Вопросы техники безопасности, производственной санитарии и пожарной профилактики, касающиеся конкретных технологических процессов, видов работ, зданий и сооружений, производственного оборудования, кроме того, изучаются в курсах соответствующих специальных дисциплин.

 

3 Содержание дисциплины