Интегрированный урок экология + физика + биология по теме "Экология жилища"
Интегрированный урок (экология + физика + биология) по теме "Экология жилища"
Оформление:мультимедийная система, гигрометрпсихрометрический, коллекция пыли, таблицы по исследованию шума, влажности воздуха, плакаты по электромагнитному излучению компьютеров, рекомендации учащимся по экологии жилища.
Вступительное слово учителя физики:
Нам часто кажется, что загрязнения окружающей среды подкарауливает нас лишь на улице, и поэтому на экологию наших квартир мы обращаем мало внимания. Но квартира - не только укрытие от неблагоприятных условий окружающего мира, но и мощный фактор, воздействующий на человека и в значительной степени определяющий состояние его здоровья. На качество среды в жилище влияют: наружный воздух; продукты неполного сгорания газа; вещества, возникающие в процессе приготовления пищи; вещества, выделяемые мебелью, книгами, одеждой и т.д.; продукты табакокурения; бытовая химия и средства гигиены; комнатные растения; санитарные нормы проживания(количество людей и домашних животных); электромагнитное загрязнение. Поэтому исследование состояния жилища человека с экологической точки зрения, решение проблемы создания здоровой среды обитания для человека в настоящее время являются очень актуальными.
Учитель биологии:
Цель урока: Рассмотреть жилую квартиру, как незамкнутую экосистему и предложить меры по созданию экологически безопасной для человека среды обитания.
Задачи:
- рассмотреть влияние пыли на здоровье человека;
- определить источники электромагнитного излучения в квартире;
- изучить характеристики бытовых приборов, определить меры защиты от электромагнитного излучения;
- изучить степень шумового загрязнения, его влияние на здоровье жителей квартиры, определить меры борьбы с ним.
В ходе урока учащиеся заполняют таблицу:
| № п/п
| Виды загрязнения
| Влияние на здоровье человека
| Выводы и рекомендации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ход урока
Воздух внутри дома практически всегда более пыльный, чем не улице. Ведь при проветривании комнаты, когда потоки уличного воздуха входят через… Изученная под микроскопом, прошедшая химический анализ и биологические… Биологический анализ выявил также в образцах пыли опасные для здоровья виды плесневых грибов, их споры и большое…
Так, инфразвуки особое влияние оказывают на психическую сферу человека: снижаются все виды интеллектуальной, ухудшается настроение, иногда… Ультразвуки, занимающие заметное место в гамме производственных шумов, также… Уровень шума измеряется в единицах, выражающих степень звукового давления – децибелах. Это давление воспринимается не…
Физминутка
Также рекомендуется наличие на экранах мониторов антистатического покрытия (antistatic coating), которое препятствует возникновению на поверхности… Демонстрация презентации «Влияние электромагнитного излучения на здоровье…
Обсуждение результатов по работе с таблицей на уроке
Объект и методы наблюдений и исследований, проводимых учениками.
Объектом исследования явился собственный жилой дом. Были подробно изучены источники поступления энергии, микроклимат в доме, шумовое загрязнение, электромагнитное излучение, их влияние на здоровье членов семьи. Все исследования имели целью выявить благоприятные и неблагоприятные факторы в экосистеме квартиры и устранить или уменьшить влияние негативных воздействий на здоровье нашей семьи.
Исследование пыли в жилых помещениях.
Выполнение работы:
- Собрать пыль с разных поверхностей помещения ( с книг, ковровых дорожек, на балконе и т.п.)
- Собранные виды пыли разместить по предметным стеклам, пронумеровать.
- Рассмотреть приготовленные образцы пыли под микроскопом и сфотографировать их.
- Дать подробное описание исследуемым образцам.
- Обработать результаты и сделать выводы.
Исследование остроты слуха учеников и учителей школы.
Выполнение работы:
- Установить линейку на расстояние 5 – 1 см и выявить слышимость механических часов.
- Установить линейку на расстояние 10 -15см и выявить слышимость механических часов.
- Установить линейку на расстояние 30см и более, выявить слышимость механических часов.
- Обработать результаты и сделать выводы.
Рекомендации: время пользования такими приборами, как фены для сушки волос, электробритвы, микроволновые печи, электрические утюги и т.д. нужно…
По результатам работы были сделаны основные выводы:
Не во всех кабинетах влажность воздуха соответствует нормам. К концу смены (6-7 уроки )…