рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

По подготовке к зачетному занятию

По подготовке к зачетному занятию - раздел Экология, УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ «Генетика Человека» (Для Студентов) 1 Курс...

«Генетика человека»

(для студентов)

1 курс, 1 семестр

 

 

Утверждены

на методическом совещании кафедры

от ________________2009г.

Протокол №

 

Составитель:

Рецензент:

 

Владивосток 2009

 

Содержание

  Введение  
1. Вопросы и ответы  
1.1. Основы генетики человека, как предмет; задачи +
1.2. Трудности изучения генетики человека +
1.3. Методы изучения генетики человека +
1.4. Клинико-генеалогический метод +
1.5. Характеристика типов наследования. Схемы родословных каждого типа +
1.6. Близнецовый метод +
1.7. Близнецы. Механизм возникновения однозиготных и дизиготных близнецов +
1.8. Биохимический метод +-
1.9. Классификация болезней обмена веществ +-
1.10. Кариотип. Идиограмма. +
1.11. Цитогенетический метод. +
1.12. Механизмы возникновения хромосомных болезней +
1.13. Классификация хромосомных болезней +
1.14. Иммуногенетический метод +
1.15. Дерматоглифика  
1.16. Медико-генетическое консультирование +
1.17. Методы пренатальной диагностики врожденных пороков развития +
1.18. Показания к пренатальной диагностики +
1.19. Евгеника +
1.20. Методы лечения генетических болезней  
1.21. Методы профилактики генетических болезней  
1.22. Программа оптимального планирования семьи  
2. Алгоритмы решения ситуационных задач  
2.1. Составление и анализ родословных +-
2.2. Конкордантность, коэффициент наследуемости (Хольцингера)  
2.3. Механизмы возникновения хромосомных болезней: +-
2.3.1. Хромосомные болезни в системе половых хромосом  
2.3.2. Хромосомные болезни в системе аутосомных хромосом  
2.3.3. Механизмы возникновения хромосомные болезни в системе половых хромосом и аутосом  
2.4. Анализ идиограмм наследственных болезней +-
2.5. Ситуационные задачи медико-генетического консультирования  
3. Ответы с решением контрольных задач  
4. Краткий словарь +-
5. Приложение 1. Хромосомные болезни +
6. Приложение 2. Генные болезни +
7. Приложение 3. Дерматоглифика +
8. Тестовый контроль  
9. Ответы тестового контроля  

 

Введение

Человек, как и все живое на Земле, подчиняется общим законам наследственности. Но генетические особенности человека нельзя изучать с помощью основного метода генетики – генетического анализа. Сейчас разработаны специальные методы изучения наследственности человека. Генетика человека приобретает огромное значение. 10% новорожденных имеют наследственные дефекты. 88% болезней связаны с наследственной предрасположенностью. Номенклатура наследственных болезней 4300. Лечение многих наследственных болезней до сих пор не разработано. Наследственные болезни нуждаются в профилактике. Поэтому очень важно знать вероятность рождения больных детей в семье, широко использовать методы амниоцентеза, но познать все 3500 болезней очень трудно. Поэтому к диагностике и профилактике наследственных болезней надо подходить с точки зрения метода генетики человека. Каждый врач (а педиатр особенно) должен знать методы генетики человека.

 

 

Значение раздела генетики человека в базисном медицинском образовании ВГМУ.

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ

Кафедра биологии с курсами ботаники и экологии... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: По подготовке к зачетному занятию

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Механизмы возникновения хромосомные болезни в системе половых хромосом
1. Трисомия по Х-хромосоме. Рассмотрим механизм образования трисомии по Х-хромосоме генотипа 47, ХХХ в результате нарушения расхождения хромосом в мейозе при образовании гамет:

Механизмы возникновения хромосомные болезни в системе аутосом
1. Синдром Дауна, трисомия по 21 хромосоме А) женский пол – 47,ХХ (+21) · Такой генотип возможен при слиянии гамет: ♀23АХ(+21) + ♂22АХ =45АХХ (+21). В скобках у

Синдром Патау, трисомия по 13 хромосоме
А) мужской пол – 47,ХУ (+13) · Такой генотип возможен при слиянии гамет: ♀23АХ(+13) + ♂22АУ =45АХУ (+13). В скобках указано нарушение, которое произошло

Синдром триплоидии
А) женский пол: 69, ХХХ = 66АХХХ · Такой генотип возможен при слиянии гамет: ♀44АХХ + ♂22АХ =66АХХХ Это один из вариантов: v Нарушение в образовании га

Задачи для самостоятельного решения.
Задача 1. Написать все возможные варианты возникновения синдрома Клайнфельтера с вариацией 48,ХХХУ. Задача 2. Дать схемы возникновения тетросомии по Х-хромосоме по линии матери: 48,ХХХХ.

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги