ЛЕКЦИЯ № 25. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах
ЛЕКЦИЯ № 25. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах - Лекция, раздел Экология, ЛЕКЦИЯ № 1. Факторы выживания в природной среде ЛЕКЦИЯ № 2. Обеспечение водой ЛЕКЦИЯ № 3. Обеспечение питанием ЛЕКЦИИ по ОБЖ
Пожаро- И Взрывоопасные Объекты – Это Пр...
Пожаро- и взрывоопасные объекты – это предприятия, на которых в производственном процессе применяют взрывчатые и легковоспламеняющиеся вещества, а также железнодорожный и трубопроводный транспорт, используемый для перевозки (перекачки) пожаро- и взрывоопасных веществ.
К таким объектам относятся предприятия химической, газовой, нефтеперерабатывающей, целлюлозно-бумажной, пищевой, лакокрасочной промышленности, производства, использующие газо- и нефтепродукты в качестве сырья или энергоносителей, все виды транспорта, перевозящие взрыво- и пожароопасные вещества, топливозаправочные станции, газо- и продуктопроводы.
В условиях промышленного производства становятся опасными некоторые вещества, считающиеся негорючими. Взрывается и горит древесная, угольная, торфяная, алюминиевая, мучная и сахарная пыль. Поэтому К пожаро- и взрывоопасным объектам относят также цеха по приготовлению угольной пыли, древесной муки, сахарной пудры, мукомольные предприятия, лесопильные и деревообрабатывающие производства.
Аварии на пожаро- и взрывоопасных предприятиях приводят к разрушению зданий и сооружений вследствие сгорания иди деформации их элементов, образованию облаков топливно-воздушных смесей и токсичных веществ, взрывами трубопроводов и емкостей с перегретой жидкостью.
Люди во время пожара чаще всего страдают от открытого огня, искр, высокой температуры, токсичных продуктов горения, дыма, пониженной концентрации кислорода, а также от падающих обломков и конструкций.
Взрывы не только разрушают и повреждают здания, сооружения, различное оборудование, трубопроводы и транспортные средства. Они в результате прямого и косвенного действия ударной волны способны наносить людям различные травмы, в том числе и смертельные.
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
КЛАСС Содержание Стр I четверть ЛЕКЦИЯ Факторы выживания в природной среде ЛЕКЦИЯ... ЛЕКЦИЯ Факторы выживания в природной... ЛЕКЦИЯ Обеспечение питанием...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
ЛЕКЦИЯ № 25. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Все темы данного раздела:
ЛЕКЦИЯ № 1. Факторы выживания в природной среде
Выживание – активная деятельность, направленная на сохранение жизни, здоровья и работоспособности в экстремальных условиях.
Экстремальна
ЛЕКЦИЯ № 2. Обеспечение водой
Вода играет огромную роль в жизни человека. Она не только входит в состав тканей организма, составляя почти 2/3 массы тела, обеднение организма водой даже на несколько процентов вед
Приемы фильтрования воды.
1. Фильтрование воды через грунт. Рядом с водоемом, в 1-2 метрах от берега, выкопать ямку ниже поверхности воды (уровня водоема). Дождаться когда ямка наполнится водой.
2. Можно использова
Тест на съедобность.
1. Осмотр. Постарайтесь идентифицировать растение. Не берите старые, вялые растения.
2. Запах. Разомните пальцами небольшой кусочек растения. Оно
ЛЕКЦИЯ № 4. Обустройство бивака
Огонь обеспечивает тепло, сигнализацию, защиту от хищных животных и насекомых; кипятит воду; готовит пищу; сохраняет продукты питания; нагревает металл для изготовления инструментов
ЛЕКЦИЯ № 5. Ориентирование на местности, сигналы, коды
Ориентирование - это умение определять свое местонахождение относительно сторон горизонта, окружающих объектов и форм рельефа, а также находить нужное н
ЛЕКЦИЯ № 6. Обеспечение безопасности дорожного движения
Обеспечение безопасности дорожного движения – это деятельность, направленная на предупреждение причин возникновения дорожно-транспортных происшествий и снижени
ЛЕКЦИЯ № 7. Безопасность в общественном транспорте
Общественный транспорт – это автобусы, троллейбусы, трамваи и метро.
Аварийные ситуации в автобусах, троллейбусах и трамваях чаще всего возникаю
ЛЕКЦИЯ № 8. Безопасность на автомобильном транспорте
Основным средством для перевозки пассажиров и грузов на небольшие расстояния - 100-200 километров является автомобильный транспорт. В нашей стране на его долю приходится более 50% объема всех пасса
Довольно часто школьники попадают в ДТП в качестве пассажиров автотранспортных средств.
В этих ситуациях соблюдайте следующие правила:
- сохраняйте самообладание в любой ситуации;
- если столкновение неизбежно, упритесь ногами в пол, а рука
ЛЕКЦИЯ № 9. Безопасность на железнодорожном транспорте
В транспортной системе России лидирующую позицию по количеству перевозимых грузов и пассажиров занимает железнодорожный транспорт. На его долю приходится более 65% суммарного грузооборота и 42% па
Основные причины ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ (ЧС) на железнодорожном транспорте.
- сход подвижного состава с рельсов (крушение) в результате столкновений, нарушения целостности путей, обрушения мостов;
- пожары, взрывы, утечки опасных грузов;
ЛЕКЦИЯ № 10. Безопасность на воздушном транспорте
Современный мир и общество невозможно представить без авиации. Сегодня это самый скоростной, довольно популярный вид транспорта, который обеспечивает около 15 % пассажирооборота России. Самолеты,
ЛЕКЦИЯ № 11. Безопасность на водном транспорте
Две трети земной поверхности занято водой. Вода – это великое благо. Ни одно живое существо не может жить без воды. Но опасности на воде для человека многочисленны и серьезны.
Водный тран
ЛЕКЦИЯ № 12. Правила безопасного поведения на водах
Плавание – источник здоровья и бодрости. Оно закаливает организм, развивает мышцы, укрепляет сердечнососудистую систему, очищает тело от пыли и грязи.
Основные
ЛЕКЦИЯ № 13. Электробезопасность
Электробезопасность – система мероприятий и средств, обеспечивающих защиту людей от опасного воздействия электрического тока, электрической дуги, электромагнитного поля и стати
Пожар легче предупредить, чем потушить»!
Пожар – это неконтролируемый процесс горения, влекущий за собой гибель людей и уничтожения материальных ценностей.
Причинами возникновения пожаров являются неос
ЛЕКЦИЯ № 15. Первичные средства пожаротушения
В многоэтажных жилых, административных и производственных зданиях, в школах для тушения пожаров используют внутренние пожарные краны, которые состоят из:
ЛЕКЦИЯ № 18. Правила безопасного поведения при землетрясении, извержении вулкана
Землетрясение – это подземные толчки и колебания земной поверхности, возникающие в результате смещения и разрывов в земной коре или верхней мантии Земли и перед
ЛЕКЦИЯ № 19. Правила безопасного поведения во время схода селя, оползня, снежной лавины
Сель – это стремительный русловый поток, который состоит из смеси воды, земли и обломков горных пород, возникающий в бассейнах горных рек.
Причинами селей являются си
ЛЕКЦИЯ № 20. Правила безопасного поведения во время урагана, бури, смерча
Ветер – движение воздуха относительно земной поверхности, возникающее в результате неравномерного распределения атмосферного давления и направленное из зоны высокого давления в
ЛЕКЦИЯ № 21. Правила безопасного поведения при наводнении, цунами
Основными причинами наводнений являются: сильные ливни; интенсивное таяние снега, ледников; нагон воды в устье рек с моря; разрушение гидротехнических сооружений (дамбы, плотины); о
ЛЕКЦИЯ № 22. Правила безопасного поведения при возникновении природных пожаров
Лесной пожар – это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории. Лесные пожары бывают низовыми, верховыми и подзем
ЛЕКЦИЯ № 23. Чрезвычайные ситуации биологического характера
Массовое распространение инфекционных заболеваний среди людей, сельскохозяйственных животных и растений достаточно часто приводит к эпидемиям, эпизоотиям и эпифитотиям.
Эпидемия
ЛЕКЦИЯ № 24. Чрезвычайные ситуации техногенного характера
Производственные и транспортные аварии и катастрофы относят к чрезвычайным ситуациям техногенного характера. Они часто сопровождаются выбросами радиоактивных,
ЛЕКЦИЯ № 26. Правила безопасного поведения при авариях с выбросом АХОВ
Химически опасный объект – это такой объект, при аварии на котором или при разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений опа
ЛЕКЦИЯ № 27. Правила безопасного поведения при радиационных авариях
Радиационно опасными объектами являются атомные электростанции, производства по изготовлению ядерного топлива, предприятия по переработке и захоронению ядерных
ЛЕКЦИЯ № 28. Правила безопасного поведения при гидродинамической аварии
Гидродинамически опасные объекты – это сооружения и естественные образования, создающие разницу уровней воды до и после них (верхний бьеф и нижний бьеф). К ни
ЛЕКЦИЯ № 30. Первая медицинская помощь при отравлениях
В быту отравления обычно случаются при употреблении недоброкачественных продуктов питания, медицинских средств, применение препаратов бытовой химии и удобрений, а также при неосторожном обращении
ЛЕКЦИЯ № 31. Первая медицинская помощь при укусах
Если укусила собака:
- не стремитесь к немедленной остановке кровотечения;
- обработайте кожу вокруг раны настойкой йода, раствором марг
ЛЕКЦИЯ № 32. Первая медицинская помощь при кровотечениях
Кровотечение – излияние крови за пределы кровеносного русла в ткани, какую-либо полость тела или во внешнюю среду.
Вид
кров
ЛЕКЦИЯ № 33. Правила наложения повязок
Правила наложения стерильных повязок на голову и грудь. При травмах головы могут накладываться различные типы бинтовых повязок, повязок с использованием косынок, стерильных сал
Новости и инфо для студентов