ПО ЗЕМЕЛЬНОМУ ПРАВУ - раздел Экология, Трудового, экологического права и гражданского процесса
Задача
В Соответствии С Постановлением Правительства Рф Б...
Задача
В соответствии с Постановлением Правительства РФ было подписано соглашение с Международным банком реконструкции и развития о безвозмездном гранте для финансирования Проекта «Сохранение биоразнообразия» в размере 20,1 млн долл.США.
Фирма, которой было поручено текущее администрирование Проекта, объявила тендер (конкурс) на участие в выполнении работ по Проекту. При уточнении технического задания на выполнение работ по подразделу Проекта «Современная нормативная база охраны и рационального использования ресурсов живой природы и биоразнообразия» между экспертами возникли разногласия в отношении содержания терминов «биологическое разнообразие» и «биологические ресурсы» (далее — «биоразнообразие», «биоресурсы»).
Первый эксперт считал, что эти термины следует понимать исходя из духа и буквы Национального доклада Российской Федерации «Сохранение биологического разнообразия в России: выполнение Россией обязательств по Конвенции о биологическом разнообразии» 1997 г. Эксперт ссылался на то, что согласно введению к данному документу «...авторы избегали использования неофициальной информации, по ключевым вопросам сохранения биоразнообразия были привлечены специалисты и материалы из министерств и ведомств, которые отвечают на национальном уровне за отдельные аспекты проблемы, в том числе из Минсельхозпрода России, Госкомэкологии России, Рослесхоза, РАН, Го-скомзема России, Миннауки России и др.».
Второй эксперт призывал использовать устоявшиеся научные термины и определения, ссылаясь, в частности на работу Н.Ф. Реймерса.
Третий эксперт указывал, что цели и характер исследований имеют правовую направленность (обнаружение пробелов в законодательстве, обоснование рекомендаций органам исполнительной власти по его применению и пр.). Следовательно, единственно возможным путем является опора на так называемые «легальные», т. е. сформулированные в законе, термины и определения. При этом он ссылался на то, что: а) такие определения имеются в Конвенции «О сохранении биоразнообразия» от 5 июня 1992 г.; б) Конвенция вступила в силу в 1993 г.; в) Россия в 1995 г. ее ратифицировала и, следовательно, данная конвенция стала частью правовой системы России, источником права.
Является ли названный Национальный доклад, иные аналогичные документы (например, ежегодные Государственные доклады о состоянии окружающей среды) источниками земельного права?
Является ли источником земельного права Конвенция «О сохранении биоразнообразия» 1992 г. и иные международные договоры ?
Какое определение терминов «биоресурсы» и «биоразнообразие» в данной (или аналогичной) ситуации предложили бы Вы?
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
ПО ЗЕМЕЛЬНОМУ ПРАВУ
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Методические рекомендации по изучению
дисциплины для студентов……………………………………………….34
3.Учебно-методические материалы........................................................42
3.1.Метод
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО»
для специальности 030501 «Юриспруденция»,
федеральный компонент ОПД. Ф.16
Юридический факультет
Пояснительная записка
Дисциплина «Земельное право» является одной из базовых учебных дисциплин для подготовки юристов-правоведов по специальности 0310501 – «Юриспруденция».
Ее изучение предусмотрено государстве
Форма обучения дневная
Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них
Самост
Форма обучения заочная
Названия разделов и тем
Всего часов по учебному плану
Виды учебных занятий
Аудиторные занятия, из них
Самост
Тема 1. Предмет и система земельного права
Земля как объект общественных земельных отношений: 1) земля как природный объект; 2) земля как природный ресурс, объект хозяйствования; 3) земля как недвижимость, объект собственности и гражданског
Тема 7. Иные права на земельные участки
Цель занятия:определить иные кроме права собственности права на земельные участки, уяснить их содержание.
Вопросы:
3. Иные кроме права собственно
Нормативные правовые акты
1. Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Росс. газ. 1993. 25 декабря.
2. Закон РФ «О недрах» от 21 февраля 1992 г. №2395-1 в ред. ФЗ от 3 марта 1995 г. № 2
Тематика курсовых и дипломных работ
1. Предмет земельного права.
2. Принципы земельного права.
3. Земельные реформы в России.
4. Источники земельного права.
5. Конституционные основы земельного пра
ПО ЗЕМЕЛЬНОМУ ПРАВУ
1.Под методикой решения учебных дел (задач) понимается система методических положений и приемов разбора конкретного учебного дела (задачи), которая должна обеспечить: а) правильное решение дела п
Решение
1. Установление характера правоотношений. Можно различить следующие виды правоотношений: а) связанных с порядком подготовки актов органов федеральной исполнительной власти, призна
Законодательство
Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 дек. 1993 г. С изм. и доп., внесенными указами Президента РФ от 9 янв. 1996 г. № 20, от 10 февр. 1996 г. № 173, от 9 июня 2001
I. Подготовка к первому (вводному) практическому занятию.
Она включает: а) определение (уточнение) и уяснение преподавателем цели, задач и форм проведения практических занятий по земельному праву; б) уточнение почасового плана занятий для каждой учебной
Источники земельного права
Цель занятия:определить круг источников земельного права.
Вопросы:
9. Понятие и система источников земельного права.
10. Конституционные
Акты судебных органов
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 22 апреля 1992 г. № 6 в ред. от 25 октября 1992 г. № 10 «О некоторых вопросах, возникших у судов при применении законодательства о земельной реформе» //
Тема : Иные права на земельные участки
Цель занятия:определить иные кроме права собственности права на земельные участки, уяснить их содержание.
Вопросы:
1. Право постоянного (бессрочн
Акты судебных органов
Постановление Пленума ВАС РФ № 8 от 25 февраля 1998 г. «О некоторых вопросах практики разрешения споров, связанных с защитой права собственности и других вещных прав» // ВВАС РФ.1998. №10.
Дайте правовую оценку ситуации.
2. Тимонин, имеющий в садоводческом товариществе земельный участок на праве постоянного (бессрочного) пользования, в 1993 году приобрел земельный участок на праве пожизненного наследуемого владения
Решите дело.
4. ТОО «Ильинскналадка» обратилось в Комитета по управлению имуществом Хабаровского края с заявлением о приватизации нежилого здания, расположенного в селе Ильинка Х
Семинар 3
Тема : Основания приобретения и прекращения
прав на земельные участки (4 часа)
Цель занятия: уяснить основания приобретения и прекращения прав на земельные участки
Нормативные правовые акты
Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г., с изменениями от 9 июня 2001 г. // Российская газета. 1993. 25 декабря; СЗ РФ. 2001. № 4. Ст. 2421.
Земельный кодекс РФ
Нормативные правовые акты
Федеральный закон «Об экологической экспертизе» от 23 ноября 1995 г. № 174-ФЗ, в ред. от 26 июня 2008 г. № 96-ФЗ // СЗ РФ. 1995. № 48. Ст. 4556; 2008. № 26. Ст. 3015.
Федеральный закон «О
Семинар 6
Тема: Правовой режим земель населенных пунктов
Цель занятия: усвоение особенностей правового режима земель населенных пунктов..
Вопросы:
4. Понятие и виды поселений в Рос
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
1. С точки зрения земельного права земля выполняет функции:
а) экологическую;
б) социально-экономическую;
в) политическую.
2. Земельные отношения предс
Выбор темы курсовой работы,
2.1.Подготовка курсовой работы начинается с выбора темы. При этом студентами должны учитываться установленные сроки подачи сведений о темах курсовых работ методистам по дневному обучению.
Подготовка курсовой работы.
4.1.Выполнение курсовой работы начинается с составления плана, определяющего структуру, содержание работы и основные направления исследования темы. План курсовой работы согласовывается с научным р
Оформление курсовой работы.
5.1.Работа представляется в виде распечатки с компьютера, помещенной в специальную папку (или папку-«файл»).
5.2.Объем курсовой работы должен составлять не более 25 страниц текста, выполне
Защита курсовой работы.
6.1. Научный руководитель знакомится с представленной курсовой работой и оценивает ее по следующим позициям:
1) соответствие избранной теме;
2) полнота отражения научной литератур
Выбор темы дипломной работы.
2.1. Подготовка дипломной работы начинается с выбора темы. При этом следует учитывать актуальность (важность, значимость) темы в современных условиях и степень ее исследованности в научной литера
Основные этапы подготовки дипломной работы.
3.1. Подготовка дипломной работы начинается с составления плана, который представляется научному руководителю в срок до 30 ноября.
План должен включать введение, главы (не менее 3-х) с ра
Защита дипломной работы.
6.1.Защита дипломных работ происходит публично на заседаниях Государственной аттестационной комиссии (ГАК) в установленные деканатом юридического факультета сроки. Конкретная дата и время защиты
Нормативные правовые акты
Конституция РФ, принята 12 декабря 1993 г. // РГ. 1993. 25 декабря
Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 г. с изм. от 26 июня 2007 г. № 118-ФЗ // СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 33
Какое решение должен вынести суд?
Нормативные правовые акты
Конституция РФ, принята 12 декабря 1993 г. // РГ. 1993. 25 декабря.
Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 г. с изм.
Нормативные правовые акты
Конституция РФ, принята 12 декабря 1993 г. // РГ. 1993. 25 декабря.
Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 г. с изм. от 26 июня 2007 г. № 118-ФЗ // СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3
Тема 1. Предмет и система земельного права
Специфику земельных отношений определяют особенности земли. Земля может рассматриваться в нескольких аспектах. Во-первых, земля это компонент природной среды, элемент природн
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Новости и инфо для студентов