рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Содержательный модуль 5

Содержательный модуль 5 - раздел Экология, Содержательный модуль 1: Общие вопросы гигиены и экологи «Гигиена Детей И Подростков»   Гигиена...

«Гигиена детей и подростков»

 

ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ

1. По результатам врачебно-педагогического наблюдения за уроком физкультуры в 9 классе построена физиологическая кривая, которая характеризуется постепенным увеличением частоты пульса во вводной части, приростом частоты пульса на 80% во время основной части, кривая имеет 4-зубчатый вид. Как можно оценить организацию урока физкультуры?

A* Продолжительные промежутки между упражнениями

B Урок построен правильно

C Физическая нагрузка недостаточная

D Физическая нагрузка чрезмерная

E Физическая нагрузка достаточная

 

2. По данным проекта дошкольного учреждения, в состав всех групповых ячеек входят

объединенные игровая та спальня, которые отделяются с помощью раздвижной перегородки, помещение для принятия детей, буфетная, которая объединена с игровой, санузел. По какому показателю планирование групповых ячеек не отвечает гигиеническим требованиям?

A * Объединение игровой и спальной для детей ясельного возраста

B Объединение игровой и спальной для детей дошкольного возраста

C Объединение игровой и спальной для детей подготовительной группы

D Объединение игровой и буфетной

E Отсутствие приемной (раздевалки)

 

3. По расписанию в 8 классе всего 36 уроков в неделю. Перерывы между уроками по 10 мин., после 2-го урока – 30 мин. В среду 1-й урок – география, 2-й - математика, 3-й – физкультура. Какое нарушение имеет место в расписании уроков?

A * Количество уроков на протяжении недели.

B Место урока географии в расписании.

C Место урока физкультуры в расписании.

D Место урока математики в расписании.

E Продолжительность перерывов.

 

4. При медицинском осмотре учащегося 3 класса установлено дисгармоничное

физическое развитие. Объективно: биологический возраст соответствует календарному, имеется компенсированый хронический бронхит. Клинические функциональные изменения со стороны других органов отсутствуют. К какой группе здоровья относится учащийся?

A* III-я группа

B I-я группа

C IV-я группа

D II-я группа

E V-я группа

 

5. У ребенка дошкольного возраста установлено гармоничное физическое развитие и

соответствие биологического возраста календарному. Хронические заболевания

отсутствуют. В течение года он болел 5 раз острыми заболеваниями. К какой группе

здоровья относится мальчик?

A* II-я группа

B I-я группа

C III-я группа

D V-я группа

E IV-я группа

 

6. В классе средней школы учится 38 школьников. На протяжении года 4 человека не болели совсем, 8 болели один раз, 11-2 раза, 6-3 раза, 5-4 раза, 2-5 раз, 1-6 раз и 1-8 раз. Сколько учеников в классе относятся к группе часто болеющих?

A* 9 человек

B 15 человек

C 4 человека

D 2 человека

E 1 человек.

7. В лесном летнем санатории детям с целью закаливания организма проводят разные

процедуры. Укажите, какая из нижеперечисленных процедур является наиболее закаливающей?

A *Контрастный душ

B Утренняя гимнастика на свежем воздухе

C Гигиенический душ

D Прогулка на свежем воздухе

E Ванна с гидромассажем

 

8. При изучении физического развития детей преддошкольного возраста оценивали показатели: длину и массу тела; окружность грудной клетки, головы и бедер; форму позвоночника и грудной клетки. Какие из перечисленных показателей, кроме длины и массы тела, относятся к основным показателям физического развития?

A *Окружность грудной клетки

B Окружность головы

C Форма позвоночника

D Форма грудной клетки

E Окружность бедер

9. При оценке физического развития девочки-подростка 13 лет по шкале регрессии

установлено, что ее вес на - 1,9 сигмы регрессии отличается от "идеального" веса для ее

длины тела, а величина окружности грудной клетки (ОГК) на -1 сигмы регрессии меньше

"идеальной" величины этого показателя по шкале регрессии для ее длины тела. Дайте

оценку физического развития девочки?

A *Дисгармоничное за счет дефицита веса

B Гармоничное

C Дисгармоничное за счет дефицита ОГК

D Резко дисгармоничное за счет дефицита веса

E Резко дисгармоничное за счет дефицита ОГК

 

10. Определить группу здоровья школьника, который страдает ревмокардитом в стадии

Субкомпенсации:

A *Четвертая группа

B Вторая группа

C Пятая группа

D Первая группа

E Третья группа

 

11. В детский дом поступила партия детской одежды из натуральных материалов от

спонсора. Врач детдома при его оценке установил: белье для детей дошкольного

возраста характеризуется высокими воздухо- и паропроницаемостью,

гигроскопичностью и влагостойкостью. Ткань разреженная, пористая и эластичная.

Соответствует ли ткань гигиеническим требованиям?

A * соответствует

B Не соответствует по воздухопроницаемости

C Не соответствует по гигроскопичности

D Не соответствует по влагостойкости

E Не соответствует по пористости

 

12. В детском дошкольном учреждении (ДДУ) используется для игр меховая игрушка

“Медведь”: масса – 200 г, окраска материала устойчивая, токсические вещества

отсутствуют, запах – 3 балла. Соответствует ли игрушка гигиеническим требованиям

для использования в ДДУ?

A * Не соответствует по материалу

B Соответствует

C Не соответствует по массе

D Не соответствует по устойчивости красителя

E Не соответствует по запаху

 

13. Во время медицинского осмотра школьников у одного из учеников установлено заболевание бронхиальной астмой. Симптомов дыхательной недостаточности в состоянии покоя нет. К какой группе занятий по физическому воспитанию следует отнести этого ученика?

A * Подготовительная группа

B Основная группа

C Специальная группа

D Занятия лечебной физкультурой

E Запретить занятия

 

14. При определении адаптации учащихся 1-го класса к обучению в школе установлено,

что в них невысокая скорость переработки информации на уроке, преобладание процессов торможения над возбуждением. Какая степень адаптации у этих учащихся?

A * Напряженная

B Удовлетворительная

C Хорошая

D Неудовлетворительная

E Затянувшаяся

 

15. В помещении учебного класса школы концентрация CО2 в воздухе - 0,2% , световой коэффициент - 1:5, температура - 20ºС, влажность - 55%. Общее освещение лампами накаливания - 200 лк. Какие функциональные или патологические отклонения наиболее вероятны?

A *Снижение работоспособности, головная боль

B Простудные заболевания

C Нарушение зрения

D Сколиозы

E Вегето-сосудистая дистония

 

16. Для повышения закалённости организма учащихся школы-интерната врач разработал программу. В основу указанной программы положены следующие принципы: постепенность, последовательность, индивидуальность, комплексность. Какой из основных принципов закаливания не учтён?

A *Систематичность

B Повышение резистентности

C Наращивание силы воздействия

D Наращивание интенсивности воздействия

E Повышение устойчивости

 

17. При проведении углубленного медицинского осмотра в школе у ученицы О. хронические

заболевания и морфологические отклонения не выявлены. Физическое и психическое развитие отвечает возрасту. Физическое развитие гармоничное. На протяжении года к моменту углубленного медицинского осмотра школьница болела 4 раза на острую респираторную вирусную инфекцию и острую катаральную ангину, грипп. К какой группе здоровья относится девочка?

A * 2-ая группа

B 1-ая группа

C 3-я группа

D 4-ая группа

E 5-ая группа

 

18. Средняя школа работает по 5-ти дневной рабочей неделе. Расписание занятий составлено

на целый учебный год. Облегченным в расписании учебных занятий для школьников старших

классов должен быть:

A * четверг

B понедельник

C вторник

D среда

E пятница

 

19. У мальчика 11-ти лет во время профилактического медицинского осмотра определялся вид осанки. Установлено, что у ребенка плечи склоненные и сведенные вперед, голова наклоненная вперед, грудная клетка уплощена, живот выпуклый. В позвоночнике наблюдается увеличение глубины шейного и поясничного искривлений. Какой вид осанки выявлен у ребенка?

A *Кифоз

B Лордоз

C Сутуловатая

D Выправленная

E Нормальная

 

20. Оценивая состояние здоровья выпускников общеобразовательной средней школы, врач установил у одного из учеников гипертрофию миндаликов III степени, хронический ринит и вегетососудистую дистонию. Функциональные возможности организма сниженные. За состоянием здоровья этот ученик принадлежит к:

A * III группе.

B II группе.

C I группе.

D IV группе.

E V группе.

 

21. Для оценки физического развития ребенка определили длину и массу тела, ежегодный прирост длины тела, обвод грудной клетки (ОГК), количество постоянных зубов, вторичные

половые признаки, жизненную емкость легких (ЖЕЛ), провели динамометрию. Какие из приведенных показателей относят к физиометричным?

A * ЖЕЛ, динамометрия

B Длина и масса тела, ОГК

C Вторичные половые признаки

D Количество постоянных зубов

E Ежегодный прирост длины тела

 

22. Комплексная оценка здоровья детей, которые проживают в Закарпатском регионе Украины, показала, что 20% обследованных наблюдалось увеличение долей щитовидной железы (железу видно во время глотания), 15% детей имели низкий уровень физического развития. Содержание йода в воде, которым пользуются жители, вкладывает 0,2 мкг/л. К какой группе здоровья относятся дети с такой патологией? Какие мероприятия необходимо предусмотреть относительно улучшения этой ситуации?

A *Вторая группа здоровья. Использовать йодированную соль.

B III группа здоровья . Использовать йодированную соль.

C IV группа здоровья. Отселение детей из района проживания.

D III группа здоровья. Назначение препаратов, которые повышают функцию щитовидной железы.

E II группа здоровья - функциональное состояние железы в детском возрасте.

23. Ученики 10-х классов общеобразовательной школы во время занятий по основам информатики и вычислительной техники работают на протяжении 40 мин. за одним персональным компьютером. В конце занятия жалуются на боль в глазах, снижение функций зрения. За период обучения в школе в 17% учеников диагностирована миопия слабой и средней степени, астигматизм. Определите группу здоровья для учеников, предусмотрите мероприятия из профилактики нарушений органов зрения.

A * Группа здоровья III. Беспрерывная работа за компьютером должна быть не более 25

мин. Каждый ученик должен быть обеспечен отдельным рабочим местом.

B Группа здоровья II. Ограничить продолжительность работы за компьютером до 20 мин.

C Группа здоровья III. Каждый ученик должен иметь отдельное рабочее место.

D Группа здоровья III. Запретить работу на персональных компютерах.

E Группа здоровья III ограничить продолжительность работы за компьютером до 10 мин.

24. Мальчик 12 лет имеет некоторые функциональные и морфологические отклонения (миопия 0,5Д) и сниженное сопротивление организма. Хронические заболевания отсутствуют. За последний год 5 раз болел на респираторные заболевания. К какой группе здоровья можно отнести этого мальчика?

A * Вторая группа здоровья.

B Первая группа здоровья.

C Третья группа здоровья.

D Четвертая группа здоровья.

E Пятая группа здоровья .

25. Девочка 14 лет. Хроническое заболевание - бронхиальная астма в стадии субкомпенсации. За последний год 3 раза болела пневмонией. Какая группа здоровья у этой девочки?

A * Четвертая группа здоровья.

B Первая группа здоровья.

C Вторая группа здоровья.

D Третья группа здоровья.

E Пятая группа здоровья.

26. Оценка учебника для 6-х классов произведена по следующим параметрам: гарнитуре, размеру шрифта, печати, межстрочному расстоянию, качеству бумаги. Какой из основных параметров не оценен?

A *Плотность набора.

B Кегль.

C Апрош между словами.

D Апрош между буквами.

E Петит.

 

27. Школьница правша сидит за партой с уменьшенной дифференцией. Какое отклонение может развиться в нее?

A *Левосторонний сколиоз.

B Кифотическая осанка.

C Лордотическая осанка.

D Поясничный лордоз.

E Правосторонний сколиоз.

28. У учащегося во время занятий за ученическим столом председатель опущенная, уменьшено расстояние от глаз к тетради, органы грудной и брюшной полостей сдавлены. У него выявлен левосторонний сколиоз I-й степени. Что послужило причиной указанной

картины?

A *Заниженная дифференция.

B Завышенная дифференция.

C Отрицательная дистанция сидения.

D Нулевая дистанция сидения.

E Положительная дистанция сидения.

29. Рабочая поза учащегося 1-го класса характеризуется следующими признаками:

дифференция мебели соответствует высоте свободно опущенной руки над сиденьем, глубина сиденья соответствует 2/3 длины бедра, высота сиденья на 3 см больше длины голени со стопой. Соответствуют ли параметры мебели антропометрическим показателям ребенка?

A *Заниженная дифференция.

B Соответствует.

C Завышена дифференция.

D Увеличена глубина сиденья.

E Уменьшена глубина сиденья.

 

30. Дайте оценку физического развития мальчика 10 лет, если в соответствии с графическим изображением профиля физического развития длина тела равняется (+ 1,2 сигмы), вес

тела – ( -0,5 сигмы), круг грудной клетки – (+0,5 сигмы):

A * дисгармоничный

B пропорциональный

C резко диспропорциональный

D гармоничный

E низкий

 

31. Дайте оценку физическому развитию девочки 12 лет за методом сигмальных отклонений,

если показатель веса тела равняется +0,5 сигмы:

A * средний

B выше среднего

C высокий

D низкий

E ниже среднего

32. При обследовании класса общеобразовательной школы проведены исследования микроклиматических параметров. Получены следующие результаты: температура воздуха – 25ºС, относительная влажность – 40%, скорость движения воздуха – 0,15 м/с. Какие показатели, или показатель требуют коррекции?

A * Температура воздуха

B Относительная влажность воздуха

C Скорость движения воздуха

D Температура и относительная влажность воздуха

E Скорость движения воздуха и температура воздуха

33. При определении показателей естественного освещения рабочего места в классе общеобразовательной школы установлено, что угол падения солнечных лучей составляет 25 0, угол отверстия – 3º, СК – 1:4, КЕО – 0,5%, коэффициент углубления – 2. Какой показатель не отвечает гигиеническим нормативам?

A * Коэффициент естественной освещенности

B Угол отверстия

C Световой коэффициент

D Коэффициент углубления

E Угол падения

 

34. При изучении расписания уроков учеников 8-го класса общеобразовательной школы установлено: количество уроков на протяжении недели – 30, в понедельник первый урок – математика, второй – иностранный язык, 3 - физика, всего 6 уроков. Какое нарушение имеет место в расписании уроков?

A * Место урока математики в расписании

B Количество уроков на протяжении недели

C Количество уроков на протяжении поры

D Место урока иностранного языка в расписании

E Место урока физики в расписании

35. Указать, к какой группе здоровья надо отнести ребенка, у которого во время углублённого медицинского осмотра был выявлен хронический гастрит в состоянии компенсации.

A * 3

B 2

C 1

D 4

E 5

 

36. Мальчик 13 лет имеет отклонения в физическом развитии: масса тела ниже средней

возрастной нормы. В анамнезе тубинфицирование. При осмотре окулистом поставлен диагноз - миопия слабой степени. К какой группе здоровья следует отнести ребенка?

A *Ко второй

B К третьей

C К первой

D К пятой

E К четвертой

 

37. Девушка 15 лет, 2 группа здоровья, в ноябре начала закаливаться, принимая холодный душ по утрам (температура воды 10ºС). Проживает в неотапливаемой квартире (температура воздуха 12ºС). Дайте рекомендации по осуществлению закаливания.

A *Закаливание прекратить к началу отопления квартиры и повышения температуры воздуха до 20ºС

B Закаливание проводить ежедневно, снижая температуру воды на 2ºС

C Закаливание проводить ежедневно, вечером перед сном, снижая температуру воды на 0,50 С

D Закаливание проводить ежедневно, снижая температуру воды на 10С

E Закаливание проводить ежедневно, утром снижая температуру воды на 10С

38. У мальчика 8 лет во время профилактического медицинского осмотра определенные изменения кривизны позвоночника в фронтальной плоскости: правое плечо опущено и становится как бы плоским, углы лопаток находятся на разных уровнях за счет опущения правой лопатки, треугольники талии выражены с обеих сторон, продольные мышцы спины по левую сторону образуют мышечный валик. Какой вид осанки выявлен у ребенка?

A *Сколиотичная

B Кифотичная

C Лордотичная

D Сутуловатая

E Выправленная

 

39. При плановом обследовании школьников у девочки 15 лет выявлены нарушения осанки в

виде кифоза. Что из перечисленных факторов имеет етиологическое значение для развития этой патологии?

A *Неправильное рассаживание детей

B Нарушение режима питания

C Неправильная ориентация окон в классе

D Большое расстояние рабочего места от доски

E Повышенная температура воздуха

 

40. Мальчик 8 лет находится на диспансерном учете по поводу хронического бронхита.

К какой группе физического воспитания относится ребенок?

A *специальной

B основной

C дополнительной

D подготовительной

E лечебной

41. У 13-летнего мальчика получены следующие данные: длина тела - 147 см (+2), масса

тела - 38 кг (+1,5), окружность грудной клетки - 72 см (+0,2). Оцените гармоничность

физического развития ребенка:

A *Дисгармоничное

B Гармоничное

C Выше среднего

D Резко дисгармоничное

E Чрезмерное

 

42. Дайте оценку физического развития девочки 10 лет за шкалой регрессии, если показатели

веса тела и окружности грудной клетки находятся в пределах М±1сигмы.

A * Гармоничный.

B Дисгармоничный.

C Средний

D Низкий.

E Высокий.

 

43. У девочки 10 лет уровень физического развития высокий (М +3sigma), длина тела

увеличилась за год на 10 см (в два раза большее, как для ее возраста), количество постоянных зубов отвечает возрастным величинам (20), развитие вторичных половых признаков опережает вековые сроки на трех годах (Ма, Р, Ах, Menarche). Опережение биологического возраста может быть в результате:

A * эндокринных сдвигов

B акселерации

C состава рациона питания

D занятий спортом

E недостатков в гигиеническом воспитании

44. Мальчик 12 лет жалуется на головную боль, умопомрачение на протяжении последнего

года. Болел ОРВИ 5-6 раз на протяжении года. Объективно: масса тела 46 кг, длина тела –

156 см (в границах М±1сигма ). Правильный состав тела, удовлетворительное питание,

кожа чистая. Хроническая патология не выявлена. К какой группе здоровья относится

мальчик?

A *Второй

B Первой

C Третьей

D Четвертой

E Пятой

 

45. У ученика 8 класса после травмы отмечается резкая атрофия всех мышц левой руки, тонус

которых резко сниженный, активные движения сохранены только в левом суставе, степени ученика деформированы. Опорная функция левой ноги отсутствующая, опорная функция правой ноги сохранена. Мальчик носит ортопедическую обувь. К какой группе физического воспитания можно отнести мальчика?

A *Специальная

B Основная

C Дополнительная

D Другая

E Подготовительная

 

46. В школе после проведения углубленного медицинского осмотра в пятом классе дети

распределены по группам здоровья. К какой группе здоровья следует отнести детей, которые имеют функциональные, морфологические отклонения, функциональные отклонения после перенесенных заболеваний, и тех, что часто болеют?

A * 2

B 1

C 3

D 4

E 5

 

47. У учащегося 4 класса выявлено резко дисгармоничное физическое развитие. Мальчик

страдает хроническим бронхитом в стадии компенсации. В течение года острыми заболеваниями он не болел. К какой группе здоровья относится мальчик?

A * III-я

B I-я

C II-я

D IV-я

E V-я

 

48. При осуществлении медицинского контроля за детским дошкольным учреждением

педиатром установлено: групповая проветривается к приходу детей, перед занятиями и во время прогулок (сквозное проветривание). Спальня проветривается (угловое проветривание) перед сном и после сна, во время сна осуществляется аэрация. Правильно ли организован воздушный режим?

A * Правильно

B Неправильно организовано проветривание групповой

C Неправильно организовано проветривание перед сном

D Неправильно организовано проветривание в спальне после сна

E Неправильно организована аэрация

 

49. Для изучения физического развития детей и подростков широко используют антропометрические исследования. Выберите из приведенного физиометричний метод исследований.

A *Определение жизненной ёмкости легких

B Измерение роста

C Определение формы грудной клетки

D Определение формы позвоночника

E Определение массы тела

 

50. У 9-летнего мальчика получены следующие данные: длина тела–127см(-0,3(-0,36)),

масса тела–28,2 кг(+0,96), окружность грудной клетки - 64,9 см (+0,66), ЖЕЛ–1520

мл(-0,16). Дайте комплексную оценку физического развития.

A* Гармоничное

B Дисгармоничное

C Резко дисгармоничное

D Чрезмерное

E Ниже среднего

 

51. 11-летняя девочка имеет средние показатели длины, массы тела, выше средней окружность грудной клетки, высокие ЖЕЛ и мышечную силу. Какова комплексная оценка физического развития?

A* Гармоничное

B Дисгармоничное

C Резко дисгармоничное

D Чрезмерное

E Выше среднего

52. Среди 76 учащихся 9-х классов выявлено 15 лиц, страдающих заболеваниями, в т.ч:

1 с ревматизмом, 4 с хроническим тонзиллитом, 2 с язвенной болезнью желудка, 8 с нарушением осанки. У 4 здоровых учащихся установлена низкая тренированность.

Сколько учащихся следует отнести к основной группе для занятий физкультурой?

A *65

B 76

C 69

D 61

E 57

 

53. При углубленном ежегодном медицинском осмотре у школьника 9 лет установлено:

нормальное физическое развитие, миопия 1,5 Д, 3 раза в год болел ОРЗ. Со стороны других

органов и систем отклонений не выявлено. К какой группе здоровья необходимо отнести

этого школьника?

A*2 группа здоровья

B 3 группа здоровья

C 1 группа здоровья

D 4 группа здоровья

E 5 группа здоровья

 

54. Осуществляя медицинский контроль за трудовым обучением школьников 6-го класса,

врач школы установил: уроки в столярной мастерской проводятся в пятницу, четвертым и пятым уроком по счету общей продолжительностью 90 мин, моторная плотность 1-го урока – 69%, 2-го – 65%. Соответствует ли организация урока труда гигиеническим требованиям?

A * Соответствует требованиям

B Не соответствует по продолжительности занятия

C Не соответствует по моторной плотности 1-го урока

D Не соответствует по моторной плотности 2-го урока

E Не соответствует по спаренности урока

55. В подготовительной группе детского комбината после физкультурного занятия

проведен урок математики продолжительностью 30 мин. На 15-й минуте у большинства детей появились признаки утомления. Физкультминутка проведена на 17- и минуте занятия. В расписании урок математики стоит третьим. Что является ведущей причиной отмеченной динамики утомления?

A* Расписание занятий

B Продолжительность занятия

C Предшествовавшее занятие

D Физкультминутка

E Условия занятия

 

56. Девочка 5 лет имеет средний уровень физического развития, масса тела равняется М+1,9d, окружность грудной клетки М+1,6d, подкожно-жировая прослойка - 1,2 см, скелет тонкий, мышечная система средняя, ЖЕЛ и мышечная сила правой и левой кисти отвечает возрасту ребенка - М+0,9. На протяжении года девочка болела гриппом, острым бронхитом, корью, острой пневмонией. К какой группе за состоянием здоровья следует отнести девочку?

A *II

B I

C III

D IV

E V

 

57. Рост мальчика 7 лет - 122 см, масса тела - 22,4 кг (- 0,87 (R), окружность грудной клетки - 60,1 см (- 0,38 (R). Биологическое развитие отвечает возрасту. Функциональные показатели в

пределах М плюс-минус в границах 1 сигмы. Как можно оценить развитие этого ребенка?

A*Гармоничный

B Резко дисгармоничный

C Пропорциональный

D Дисгармоничный

E Ниже гармоничного

58. Во время медицинского осмотра у школьника 14 лет выявлен: хронический холецистит,

близорукость слабой степени, кариес зубов, снижение содержимого гемоглобина в крови, сниженная трудоспособность. К какой группе здоровья следует отнести школьника?

A * IV

B I

C II

D III

E V

 

59. Показатели уровня биологического развития учеников среднего и старшего школьного возраста такие: длина тела, годовые прибавления роста, осификация кисти, количество постоянных зубов. Какие еще показатели развития в эти возрастные периоды приобретают особое значение?

A*Развитие вторичных половых признаков

B Масса тела

C Окружность грудной клетки

D ЖЕЛ

E Мышечная сила кисти

60. В классной комнате размером 6 х 10 м2 установлены 6 световых точек, оборудованных лампами накаливания мощностью 150 Вт каждая. Освещенность на рабочих местах колеблется в границах 70-80 лк. Дайте гигиеничную оценку искусственному освещению класса.

A*Искусственное освещение класса неравномерное и недостаточное: освещенность на рабочих

местах низкая.

B Искусственное освещение класса равномерное: освещенность на рабочих местах низкая.

C Искусственное освещение класса неравномерное и достаточное: освещенность на рабочих местах достаточная.

D Искусственное освещение класса равномерное и достаточное: освещенность на рабочих местах достаточная.

E Искусственное освещение класса равномерное и достаточное: освещенность на рабочих местах низкая.

 

61. Девочка 10 лет имеет средний гармоничное физическое развитие; за минувший год болела 2 раза. Углубленный медицинский обзор обнаружил наличие кариеса средней активности и миопии 4,5D. К какой группе здоровья следует отнести эту девочку?

A * 3 группа.

B 1 группа.

C 2 группа.

D 4 группа.

E 5 группа.

62. При поступлении в детское дошкольное учреждение врач установил у 20 % детей

затянувшуюся адаптацию. Какой из показателей у этих детей нормализуется в первую очередь?

A * Аппетит

B Сон

C Эмоциональное состояние

D Секреция иммуноглобулина

E Речевая активность

 

63. У одного из учеников восьмого класса врач установил наличие гипертрофии миндалин III степени, хронический ринит и вегетососудистую дистонию. По состоянию здоровья этот ученик относится к следующей группе здоров я:

A *IV

B I

C II

D III

E V

 

64. Девочка 10 лет имеет средние показатели длины тела и окружность грудной клетки

выше средних величин, показатель веса тела увеличен за счет жироотложения.

Функциональные признаки физического развития ниже среднего. Физическое развитие этого ребенка можно комплексно оценить как:

A *Дисгармоничный

B Средний

C Ниже среднего

D Гармоничный

E Резко дисгармоничний

 

65. У мальчика 11 лет длина тела - 148 см (М+1,5(), масса тела - 42 (+ 1,9) кг, окружность

грудной клетки - 70 см (+1). Болеет ОРВИ 4-5 раз в год. Хронической патологии не

выявлено. К какой группе здоровья можно отнести ребенка ?

A *2

B 4

C 3

D 5

E 1

 

66. При изучении расписания уроков 6- го класса общеобразовательной школы установлено: количество уроков в течение недели - 34, продолжительность перемен по 10 мин., после 2-го урока - 20 мин. Во вторник 1-й урок - история, 2-й - русский язык, 3-й - физкультура, 4-й- литература, 5-й - биология, 6-й - рисование. Какой основной недостаток в организации учебного процесса имеет место ?

A * Количество уроков в расписании занятий

B Продолжительность перемен

C Место урока физкультуры в расписании

D Место урока истории в расписании

E Место урока биологии в расписании

67. Мальчик 11 лет за последний год пять раз болел на острые респираторные заболевания. К какой группе здоровья должен его отнести семейный врач ?

A *Ко второй группе.

B К первой группе.

C К третьей группе.

D К четвертой группе.

E К пятой группе.

68. Детские ясли-сады проектируются как в одном, так и нескольких одно-двухэтажных

зданиях, соединенных между собою закрытыми переходами. Выберите, что с приведенных

принципов служит основой планирования здания детского дошкольного учреждения?

A *Принцип групповой изоляции

B Принцип независимости

C Принцип векового распределения

D Принцип полового распределения

E Принцип поло-возрастного распределения

69. При анализе результатов углубленных медицинских осмотров учащихся ПТУ выявлено, что распространенность патологии опорно-двигательного аппарата составляет 36,4 сл/100, нервной системы и органов чувств – 22,9 сл/100, сердечно-сосудистой системы – 11,6 сл/100, органов пищеварения – 9,8 сл/100. Какой фактор риска преобладает?

A* Неправильная рабочая поза

B Нерациональное питание

C Чрезмерная двигательная активность

D Неблагоприятные микроклиматические условия

E Нерациональное расписание занятий

 

70. В шестом классе в четверг первый урок география, а пятый - математика. Всего является 30

уроков за неделю. Перерыв между уроками по 10 мин., после второго урока - 30 мин. Какое

нарушение имеет место в расписании уроков?

A *Место урока математики в расписании

B Место урока географии в расписании

C Число уроков в продолжение дня

D Число уроков на протяжении недели

E Продолжительность перерывов

 

71. Критериями чего является следующий комплекс признаков: размеры тела и органов, масса, оссификация скелета, прорезывание зубов, развитие желез внутренней секреции, степень полового развития?

A * Биологического возраста.

B Пищевого статуса.

C Генетического развития.

D Психического развития.

E Полового развития.

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Содержательный модуль 1: Общие вопросы гигиены и экологи

Общие вопросы гигиены и экологи Тема Методологические и методические основы изучения влияния комплекса факторов окружающей... Тема Гигиеническая оценка потенциального риска влияния факторов окружающей... Что является наиболее полным определением понятия мониторинг относительно гигиены...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Содержательный модуль 5

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Тема 1: Методологические и методические основы изучения влияния комплекса факторов окружающей среды на здоровье населения.
  1.   Назовите факторы окружающей среды, которые влияют на здоровье человека:  

Тема 3: Гигиеническая оценка влияния естественных и антропогенных компонентов биосферы на здоровье человека и популяции.
1. Назовите основные климатообразующие факторы: 1. Температура, влажность и скорость движения воздуха *2. Географическая широта и долгота 3. Характер инс

Назовите основные методы измерения интенсивности ультрафиолетового
излучения: 1. Фотоэлектрический метод с помощью анемометра 2. Фотоэлектрический метод с помощью психрометра *3. Фотоэлектрический метод с помощью ультраф

Тема 5. “Научные основы медицинской биоритмологии и хроногигиены”.
    1. Синхронизация жизнедеятельности организма - это: * 1). Способность центральной нервной системы к обеспечению взаимодействия различных пе

Десинхроноз - это
* 1). Вид хронопатологии * 2). Предвестник неблагополучия организма * 3). Спутник разнообразных заболеваний 4). Процесс лечения хронических заболеваний 5). Предв

ГИГИЕНА ПИТАНИЯ
1. Какой сок порекомендуете включить в комплексную медикаментозно-диетическую терапию больным с язвенной болезнью желудка или 12–перстной кишки с высокой кислотностью желудочного сока с целью ускор

Содержательный модуль 4
«Гигиена труда»   ГИГИЕНА ТРУДА   1. В больницу обратился больной с жалобами на нарушение болевой и

Тема 25: Организация санитарного надзора за питанием и водоснабжением в условиях катастроф.
  1. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые: *1). Мясо 2). Творог 3). Комбижир 4). Молоко 5). Крупы

Тема 26. Организация и проведение санитарного надзора по условиям работы ликвидаторов следствий чрезвычайных ситуаций.
  1. Какие особенности работы ликвидаторов в ячейки чрезвычайных ситуаций: *1). Физические погрузки 2). Удовлетворительные показатели микроклимата 3). Умств

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги