рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 25: Организация санитарного надзора за питанием и водоснабжением в условиях катастроф.

Тема 25: Организация санитарного надзора за питанием и водоснабжением в условиях катастроф. - раздел Экология, Общие вопросы гигиены и экологи   1. Назовите Продукты В Общевойсковой Пайке, Которые Определяю...

 

1. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Мясо

2). Творог

3). Комбижир

4). Молоко

5). Крупы

2. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Рыба

2). Творог

3). Кефир

4). Молоко

5). Крупы

3. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Сливочное масло

2). Творог

3). Кефир

4). Молоко

5). Крупы

4. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Растительное масло

2). Творог

3). Кефир

4). Молоко

5). Крупы

5. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Овощи

2). Творог

3). Кефир

4). Молоко

5). Крупы

6. Назовите продукты в общевойсковой пайке, которые определяются как незаменимые:

*1). Яйца

2). Творог

3). Кефир

4). Молоко

5). Крупы

7. Назовите показатели адекватности питание личного состава:

*1). Пищевой статус

2). Наличие необходимых продуктов питания

3). Наличие заболеваний сердечно-сосудистой системы

4). Наличие заболеваний нырок

5). Суточные энергозатраты

8. Назовите показатели адекватности питание личного состава:

*1). Наличие алиментарных заболеваний

2). Наличие заболеваний сердечно-сосудистой системы

3). Наличие заболеваний нырок

4). Суточные энергозатраты

5). Наличие необходимых продуктов питания

9. Назовите показатели адекватности питание личного состава:

*1). Соответствие суточных энергозатрат калорийности суточного рациона

2). Наличие заболеваний сердечно-сосудистой системы

3). Наличие заболеваний нырок

4). Суточные энергозатраты

5). Режим питания

10. Назовите основные носители витамина С в наборе овощей загальновійскової пайки:

*1). Картофель .

2). Морковь

3). Крупы

4). Яблока

5). Сухофрукты

11. Укажите, при каких значениях времени темнової адаптации (в сек), что определяется по помощи адаптометра, можно утверждать о наличии гиповитаминоза А у личного состава войск:

*1). 60

2). 50

3). 40

4). 30

5). 20

12. Назовите калорийность “пайки выживания”:

*1). 800–1000 ккал

2). 1200 ккал

3). 80 ккал

4). 850–950 ккал

5). 1000–1200 ккал

13. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Возможные нарушения режима питание

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

14. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Широкое использование консервов и концентратов

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

15. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Использование трофейного продовольствия

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

16. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Возможность возникновения пищевых отравлений

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

17. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Проблема организации питание в в особенности трудных условиях

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

18. Перечислите особенности питания войск в полевых условиях:

*1). Возможная количественная недостаточность питания

2). Отсутствие рыбных консервов

3). Ограничение хлеба

4). Недосол пищи

5). Отсутствие мясных консервов

19. Перечислите косвенные методы определения обеспеченности личного состава витаминами А и С:

*1). Определение проницаемости капилляров кожи (прибор Нестерова)

2). Определение содержимого витамина С у мочи

3). Определение екскреції витамина С з мочой

4). Определение витамина А у крови

5). Тимоловая проба

20. Перечислите косвенные методы определения обеспеченности личного состава витаминами А и С:

*1). Определение времени темнової адаптации (камера Кравкова-Вишневського)

2). Определение содержимого витамина С у мочи

3). Определение екскреції витамина С з мочой

4). Определение витамина А у крови

5). Тимоловая проба

21. Перечислите косвенные методы определения обеспеченности личного состава витаминами А и С:

*1). Языковая проба

2). Определение содержимого витамина С у мочи

3). Определение екскреції витамина С з мочой

4). Определение витамина А у крови

5). Тимоловая проба

22. Перечислите задачи медицинской службы относительно профилактики А и С-витаминной недостаточности личного состава:

*1). Витаминизация готовых блюд

2). Медицинский контроль за весовым выходом готовых блюд

3). Разработка мероприятий по улучшению питания личного состава

4). Контроль за доброкачественностью пищевых продуктов

5). Контроль качества готовых кушаний

23. Перечислите задачи медицинской службы относительно профилактики А и С-витаминной недостаточности личного состава:

*1). Медицинский контроль за соблюдением правил возможной замены продуктов в рационе

2). Медицинский контроль за весовым выходом готовых блюд

3). Разработка мероприятий по улучшению питания личного состава

4). Контроль за доброкачественностью пищевых продуктов

5). Контроль качества готовых кушаний

24. Перечислите оснащения батальонного продовольственного пункта (БПП):

*1). 4 производные кухни

2). Упаковка таблеток “Пантоцид”

3). Дистиллятор

4). Комплект общевойсковых паек

5). 2 автомобили

25. Перечислите оснащения батальонного продовольственного пункта (БПП):

*1). Кипятильник ПНК–2

2). Упаковка таблеток “Пантоцид”

3). Дистиллятор

4). Комплект общевойсковых паек

5). 2 автомобили

26. Перечислите оснащения батальонного продовольственного пункта (БПП):

*1). 4 автомобили

2). Упаковка таблеток “Пантоцид”

3). Дистиллятор

4). Комплект общевойсковых паек

5). 2 автомобили

27. Перечислите оснащения батальонного продовольственного пункта (БПП):

*1). Каркасная палатка

2). Упаковка таблеток “Пантоцид”

3). Дистиллятор

4). Комплект общевойсковых паек

5). 2 автомобили

28. Укажите виды организации питание войск в полевых условиях:

*1). Котловое

2). В хранилищах

3). Изолированное

4). Общественное

5). Индивидуальное

29. Укажите виды организации питание войск в полевых условиях:

*1). Групповой^-личностно-групповое

2). В хранилищах

3). Изолированное

4). Общественное

5). Индивидуальное

30. Укажите виды организации питание войск в полевых условиях:

*1). Смешанное

2). В хранилищах

3). Изолированное

4). Общественное

5). Индивидуальное

 

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Общие вопросы гигиены и экологи

Общие вопросы гигиены и экологи Тема Методологические и методические основы изучения влияния комплекса факторов окружающей.. Тема Гигиеническая оценка потенциального риска влияния факторов окружающей.. Что является наиболее полным определением понятия мониторинг относительно гигиены..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 25: Организация санитарного надзора за питанием и водоснабжением в условиях катастроф.

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Методологические и методические основы изучения влияния комплекса факторов окружающей среды на здоровье населения
  1.   Назовите факторы окружающей среды, которые влияют на здоровье человека:  

Гигиеническая оценка влияния естественных и антропогенных компонентов биосферы на здоровье человека и популяции
1. Назовите основные климатообразующие факторы: 1. Температура, влажность и скорость движения воздуха *2. Географическая широта и долгота 3. Характер инс

Назовите основные методы измерения интенсивности ультрафиолетового
излучения: 1. Фотоэлектрический метод с помощью анемометра 2. Фотоэлектрический метод с помощью психрометра *3. Фотоэлектрический метод с помощью ультраф

“Научные основы медицинской биоритмологии и хроногигиены”
    1. Синхронизация жизнедеятельности организма - это: * 1). Способность центральной нервной системы к обеспечению взаимодействия различных пе

Десинхроноз - это
* 1). Вид хронопатологии * 2). Предвестник неблагополучия организма * 3). Спутник разнообразных заболеваний 4). Процесс лечения хронических заболеваний 5). Предв

Гигиена питания
1. Какой сок порекомендуете включить в комплексную медикаментозно-диетическую терапию больным с язвенной болезнью желудка или 12–перстной кишки с высокой кислотностью желудочного сока с целью ускор

Содержательный модуль 4
«Гигиена труда»   ГИГИЕНА ТРУДА   1. В больницу обратился больной с жалобами на нарушение болевой и

Содержательный модуль 5
«Гигиена детей и подростков»   ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ 1. По результатам врачебно-педагогического наб

Организация и проведение санитарного надзора по условиям работы ликвидаторов следствий чрезвычайных ситуаций
  1. Какие особенности работы ликвидаторов в ячейки чрезвычайных ситуаций: *1). Физические погрузки 2). Удовлетворительные показатели микроклимата 3). Умств

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги