Выбрав тему, студент составляет библиографию и подбирает соответствующий теоретический и практический материал. Перечень основной и дополнительной литературы содержится в Рабочей программе учебной дисциплины. Наиболее подходящую и современную литературу может предложить преподаватель в ходе индивидуальной консультации. Предполагается самостоятельный поиск студентом дополнительных источников через библиотечные фонды, книжные магазины или Интернет. Это могут быть учебники и учебные пособия, монографии, справочники и словари, научные статьи в научных журналах и сборниках.
Изучение литературы рекомендуется начать с учебника или небольшой монографии по теме работы, дающих самое общее представление о теме. В научных статьях чаще всего рассматриваются какие-либо отдельные аспекты темы. В них можно найти интересный иллюстративный материал.
После изучения литературы составляется план реферата. План согласуется с преподавателем.
Изложение темы должно соответствовать плану, быть грамотным и логичным. Не допускается механическое списывание одного научного источника.
Требования к процедуре работы:
- при работе над определением или тезисом необходимо показать его сущность и характерные признаки;
- последующий тезис должен быть логически связан с предыдущим или вытекать из него;
- материал должен сопровождаться практическими примерами;
- при использовании цитат необходимо делать ссылки на цитированные произведения (в конце строки или страницы);
- после изложения каждого пункта плана должны быть сделаны выводы как логический результат рассмотренного материала;
- не допускается отступлений, не относящихся к теме, уводящих от нее.