Реферат Курсовая Конспект
Описание рейтинговой системы - раздел Маркетинг, ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА При Оценке Результатов Деятельности Студентов В Рамках Дисциплины «Основы Мар...
|
При оценке результатов деятельности студентов в рамках дисциплины «Основы маркетинга» используется балльно-рейтинговая система, применение которой осуществляется согласно «Положению о рейтинговой системе оценки знаний студентов в КНИТУ».
Студенту для получения зачета в течение семестра необходимо набрать не менее 36 баллов. Количество присуждаемых студенту баллов определяется преподавателем в зависимости от:
üкачества устного доклада / выступления (объем, форма – чтение, пересказ, рассуждение, комментарии или анализ),
üкачества презентации доклада / выступления;
üстепени подготовленности студента,
üумения отвечать на вопросы и активности при обсуждении поставленной проблемы,
üкачества выполненного задания из блока CРС (знание теоретического материала, информированность о текущей ситуации, детальность, аргументированность, обоснованность, целесообразность и реализуемость).
Студенту очной формы обученияк каждому практическому(семинарскому)занятию необходимо выполнить1 эссе и 1 задание из практикума. Эссе и задание практикума сдаются студентом для проверки в день проведения практического (семинарского) занятия.
В течение семестра студент очной формы обучения также должен подготовить 1 аннотацию статью (любую из указанных в семинарах 1 - 8) и решить 1 кейс (см. РАЗДЕЛ IV. КЕЙСЫ), представив их преподавателю в день зачета.
Рейтинг для студентов очной формы обучения составляется на основе присуждения баллов за следующие виды деятельности:
№ | Вид деятельности | Кол-во баллов | Максимально возможные баллы |
Посещение лекционного занятия | 0,25 | 2,25 | |
Посещение практического (семинарского) занятия | 0,25 | 2,25 | |
Выступление, участие в дискуссии (по семинарам 1, 2, 3, 5 и 6) | 0,5 - 2 | ||
Подготовка презентаций докладов, итоговых документов решения видеокейса, ролевой и учебно-деловой игр (по семинарам 2, 4, 7 и 8) | 0 - 3 | ||
Итого: | 26,5 | ||
Выполнение заданий к практическим (семинарским) занятиям: | |||
5.1 | Подготовка эссе | 1,5 | |
5.3 | Выполнение задания практикума | ||
Подготовка аннотации статьи (всего 1) | |||
Решение кейса (всего 1) | 0,5 – 8 | ||
Итого: |
Студенты заочной формы обучениявыполняют 1 эссе и 1 задание из практикума только по Семинарам 4 и 8.
Эссе и задание практикума по Семинарам 1, 2, 3, 5, 6 и 7, а также подготовка аннотации статьи и решение кейса, включены в семестровую контрольную работу (см. РАЗДЕЛ V. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ).
Рейтинг для студентов заочной формы обучения составляется на основе присуждения баллов за следующие виды деятельности:
№ | Вид деятельности | Кол-во баллов | Максимально возможные баллы |
Посещение лекционного занятия | 0,5 | ||
Посещение практического (семинарского) занятия | 0,5 | ||
Выступление, участие в дискуссии (по семинарам 4 и 8) | 0,5 - 3 | ||
Подготовка презентаций итоговых документов просмотра видеокейса и учебно-деловой игры (по семинарам 4 и 8) | 0 - 4 | ||
Выполнение заданий к практическим (семинарским) занятиям 4 и 8: | |||
5.1 | Подготовка эссе (всего 2) | ||
5.2 | Выполнение задания практикума (всего 2) | ||
Итого: | |||
Выполнение семестровой контрольной работы: | |||
6.1 | Подготовка ответа на теоретический вопрос | ||
6.2 | Подготовка эссе по теме, указанной в семинарах 1, 2, 3, 5, 6 или 7 (всего 1) | ||
6.3 | Подготовка аннотации статьи, указанной в семинарах 1, 2, 3, 5, 6 или 7 (всего 1) | 1,5 | 1,5 |
6.4 | Выполнение задания практикума к семинарам 1, 2, 3, 5, 6 и 7 (всего 6) | 2,5 | |
6.5 | Решение кейса (всего 1) | 0,5 – 8 | |
Итого: |
– Конец работы –
Эта тема принадлежит разделу:
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего... Казанский национальный исследовательский технологический университет...
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Описание рейтинговой системы
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов