Контроль за ходом самостоятельной работы и усвоение дисциплины каждым студентом осуществляется в виде оценки, выполненной в установленном порядке контрольной работы, проведения индивидуальной работы, проведения индивидуального собеседования (защиты) по письменной работе. Положительная оценка по результатам собеседования (защиты контрольных работ) является основанием для аттестации знаний студента на зачете по изучаемому курсу.
При выполнении контрольной работы следует руководствоваться следующими требованиями:
| 1. | Контрольную работу необходимо выполнять в срок, установленный деканатом. |
| 2. | Выполнять в той последовательности, в которой указаны номера задач. |
| 3. | Перед решением следует полностью привести условия задач. |
| 4. | Решение должно быть полным, с кратким пояснением, расчетами, выводами. |
| 5. | Все расчеты относительных показателей необходимо производить с принятой в статистике точностью до 0,001, а проценты – до 0,1. |
| 6. | Работа должна быть аккуратно оформлена, без помарок и зачеркиваний, иметь нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента. |
| 7. | В конце работы необходимо поставить подпись, дату, указать перечень используемой литературы. |
Учебным планом предусмотрено по дисциплине «Региональная экономика и управление» выполнение одной контрольной работы. Каждый вариант контрольной работы состоит из теории и задач, охватывающих различные темы курса.
Студент выполняет один из десяти вариантов контрольной работы.
Номер варианта определяется по последней цифре зачетной книжки студента.
| Последняя цифра зачетной книжки | Варианты задания | Номера задач |
| 1,11,21 | ||
| 2,12,22 | ||
| 3,13,23 | ||
| 4,14,24 | ||
| 5,15,25 | ||
| 6,16,26 | ||
| 7,17,2 | ||
| 8,18,3 | ||
| 9,19,4 | ||
| 10,20,5 |
Допущенную к собеседованию и доработанную с учетом замечаний рецензента контрольную работу студент обязан предъявить преподавателю на защите. Замечания и рекомендации рецензента следует доработать в письменном виде.
Письменная контрольная работа имеет важное значение в учебном процессе, поскольку способствует изучению важнейших методических вопросов стратегии, приобретению навыков в расчетах статистических показателей, построения таблиц, графиков, учит пониманию исчисляемых показателей, их анализу, а также служит основой для проверки знаний студентов, степени их усвоения.