рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Организационно-методические указания: Основы управления организацией: СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА И УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Организационно-методические указания: Основы управления организацией: СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА И УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ - раздел Менеджмент, Организационно-Методические Указа...

Организационно-методические указания

Дисциплина «Основы менеджмента» входит в блок ОПД специальности «Менеджмент организации» 080507.65 и является базовой для общепрофессиональных… Программа изучения дисциплины включает 20 тем, раскрывающие сущность и… Знания и умения по учебной дисциплине приобретаются путем изучения лекционного курса и самостоятельной работы с…

Содержание дисциплины

РАЗДЕЛ I

Основы управления организацией

ТЕМА 1 СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА И УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Соотношение понятий «менеджмент» и «управление». Закономерности управления различными системами. Управление социально-экономическими системами (организациями). Сущность управления организацией. Необходимость управленческой деятельности. Значение менеджмента как вида деятельности в современных условиях. Значение науки управления для профессиональ­ной подготовки и повышения квалификации руково­дителей

Семинар 1. Сущность и методологические основы управления организацией.

ТЕМА 2. ИСТОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА.

Семинар 2. История менеджмента.

ТЕМА 3. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ НАУКИ.

Методология и основные методы науки управления. Современная парадигма управления и принципы менеджмента. Инфраструктура менеджмента. Цели и функции менеджмента. Интеграционные процессы в менеджменте.

Семинар 3. Методологические основы управленческой науки.

ТЕМА 4. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ.

Современные модели менеджмента. Американская модель менеджмента. Японская модель менеджмента. Модели менеджмента европейских стран. Российская модель менеджмента.

Семинар 4. Сравнительный менеджмент.

ТЕМА 5. ОРГАНИЗАЦИЯ КАК ОБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ.

Семинар 5.Организация как объект управления.

ТЕМА 6. МЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ МЕНЕДЖМЕНТА.

Экономические методы. Организационно-распорядительные и воспитательные методы управления. Социально-психологические методы управления. Современные технологии менеджмента.

Семинар 6. Методы и технологии менеджмента.

ТЕМА 7. ПОНЯТИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ УПРАВЛЕНИЯ.

Понятие эффективности, результативности, производительности в менеджменте. Показатели эффективности управления и подходы к их определению. Определение факторов роста эффективности управления в современных условиях.

Семинар 7. Понятие эффективности менеджмента.

ТЕМА 8. КУЛЬТУРА, ЭТИКА И СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСВЕННОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА

Культура менеджмента. Концепции и структурные составляющие организационной культуры. Формирование организационной культуры и управление ею. Социофакторы и этика управления. Социальная ответственность менеджмента.

Семинар 8. Культура, этика и социальная ответственность менеджмента.

РАЗДЕЛ II

Функции менеджмента

ТЕМА 9. СУЩНОСТЬ И КЛАССИФИКАЦИЯ ФУНКЦИЙ МЕНЕДЖМЕНТА.

Понятие функций управления и значение выделения функций для теории и практики управления. Природа и состав функций менеджмента. Общие функции управления. Конкретные функции управления.

Семинар 9. Сущность и классификация функций менеджмента.

ТЕМА 10. ПЛАНИРОВАНИЕ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ.

Понятие и виды планирования. Этапы функции планирования. Принципы осуществления функции планирования. Стратегическое планирование. Планирование реализации стратегии.

Семинар 10. Планирование как функция управления.

ТЕМА 11. ОРГАНИЗАЦИЯ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ

Понятие организации как управленческой функции. Этапы функции организации. Принципы осуществления функции организации. Делегирование полномочий как важная составная часть функции организации

ТЕМА 12. ФУНКЦИЯ МОТИВАЦИИ.

Понятие мотивации и взаимосвязь его с понятием стимулирования. Принципы мотивации. Содержательные и процессуальные теории мотивации.

Семинар 11. Функция мотивации.

ТЕМА 13. ФУНКЦИЯ КОНТРОЛЯ.

Регулирование и контроль в системе менеджмента. Понятие и состав функции контроля. Виды контроля. Этапы функции контроля. Организация эффективного контроля.

ТЕМА 14. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ.

Семинар 12. Управленческие решения.

ТЕМА 15. ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА.

Семинар 13. Управление как процесс коммуникаций.

РАЗДЕЛ III

Лидерство и руководство

ТЕМА 16. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА.

Научные основы исследования малых групп. Виды и основные характеристики групп. Характеристика формальных групп в организации. Управление человеком и управление группой. Процесс формирования команды. Особенности неформальных групп. Взаимовлияние личности и группы. Межгрупповое взаимодействие в организации. Повышение эффективности деятельности групп.

Семинар 14. Групповая динамика.

ТЕМА 17. ЛИДЕРСТВО И РУКОВОДСТВО.

Понятия лидерства и руководства. Основы лидерства. Лидер и менеджер. Подходы к изучению лидерства. Стиль руководства и элементы, его определяющие. Подходы к изучению и улучшению стиля руководства.

Семинар 15. Лидерство и руководство.

ТЕМА 18. ВЛАСТЬ И ВЛИЯНИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ.

Понятие власти и влияния. Источники власти в организации. Баланс власти. Власть и партнерство. Формы власти и влияния. Харизма.

Семинар 16. Власть и влияние руководителя.

ТЕМА 19. УПРАВЛЕНИЕ КОНФЛИКТАМИ В ОРГАНИЗАЦИИ.

Общие понятия. Типы конфликтов. Уровни конфликта в организации. Структурные методы управления конфликтом.

Семинар 17. Управление конфликтами в организации.

ТЕМА 20. САМОМЕНЕДЖМЕНТ И ФОРМИРОВАНИЕ ИМИДЖА РУКОВОДИТЕЛЯ.

Понятие самоменеджмента и его основные функции. Управление карьерой. Управление своим временем. Организация личного труда. Управление стрессом. Формирование имиджа руководителя.

Семинар 18. Самоменеджмент.

 

Список рекомендованной литературы.

А) Основная литература

Основы менеджмента./ Под ред. Вачугова Д.Д. М.: Высшая школа. 2008.

Б) Дополнительная литература

1. Васильев Ю.В. , Воронцова Г.В., Парахина В.Н., Ушвицкий Л.И. Теория управления. Учебник - 2 изд. М.: Финансы и статистика. 2008.

2. Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Проспект, 2009.

3. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

4. Дафт Ричард Л. Менеджмент: Пер. с англ. – СПБ.: Питер – 2007.

5. Коротков Э.М. Концепция менеджмента. – М.,2005.

6. Кравченко А.И. История менеджмента: Учебное пособие. – М.: Академический проект, 2007.

7. Менеджмент: Учебное пособие / Под ред. В.В.Лукашевича, Н.И.Астаховой. – М.: ЮНТИ-ДАНА, 2005.

8. Мескон М. Х., Альберт М. , Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. - М.: Вильямс, 2008.

9. Огарков А.А. Управление организацией: Учебник. – М.: Эксмо, 2006.

10. Поршнев А. Г., Румянцева З. П., Саломатин Н. А. Управление организацией / Под ред. А.Г. Поршнева. – М.: ИНФРА-М, 2008.

11. Тебекин А.В., Касаев Б.С. Менеджмент организации: Учебник. – М.: КНОРУС, 2007.

Методические указания по подготовке курсовой работы.

Для того чтобы подготовить курсовую работу, отвечающую предъявляемым тре­бованиям, студент должен использовать не только полученные теоретические… Студенты выполняют курсовую работу под руководством преподавателя.… Если работа соответствует предъявляемым требованиям, преподаватель оцени­вает ее положительно и в письменной форме (в…

Примерный перечень тем курсовых работ

1. Развитие теории и практики менеджмента в России.

2. Классическая школа управления.

3. Бихивиоризм и школа человеческих отношений

4. Количественная школа управленческой.

5. Американская модель менеджмента.

6. Японская модель менеджмента.

7. Европейская модель менеджмента.

8. Классическая или административная школа менеджмента.

9. Профессия менеджера.

10. Социальный менеджмент.

11. Административный менеджмент.

12. Системный подход в управлении.

13. Ситуационный подход в управлении.

14. Процессный подход в управлении.

15. Функциональный подход в управлении.

16. Поведенческий подход в управлении.

17. Система методов управления.

18. Понятия и свойства личности.

19. Трудовой коллектив.

20. Кадровый потенциал предприятия.

21. Технологии кадрового менеджмента.

22. Менеджмент организации.

23. Управленческий консалтинг.

24. Виды организаций.

25. Управленческая структура организации.

26. Проектирование организационных структур.

27. Государственные и муниципальные унитарные предприятия.

28. Хозяйственные товарищества, общества и кооперативы.

29. Некоммерческие организации.

30. Потребительские кооперативы, учреждения и объединения юридических лиц.

31. Технологии корпоративного менеджмента.

32. Корпоративная культура.

33. Креативный менеджмент.

34. Имидж организации и общественное мнение.

35. Личность менеджера.

36. Власть менеджера.

37. Управленческие решения.

38. Методы управления персоналом

39. Тайм-менеджмент.

40. Персональный менеджмент.

41. Коммуникации и управление.

42. PR-менеджмент.

43. Управление командой.

44. Этика менеджмента.

45. Социальная ответственность в менеджменте.

46. Партнерство.

47. Выбор стиля управления.

48. Конфликты и способы их разрешения.

49. Информационный менеджмент.

50. Бизнес-планирование.

51. Информационные технологии управления.

52. Целеполагание в менеджменте.

53. Стратегический менеджмент.

54. Стратегическое планирование.

55. Управление проектами.

56. Оперативное управление.

57. Организация как функция управления.

58. Внутренняя и внешняя среда организации.

59. Управление мотивацией.

60. Управление контролем.

61. Корпоративное управление.

62. Управление качеством.

63. Антикризисное управление.

Диагностические средства для проверки знаний

студентов по дисциплине «Менеджмент»

(Тесты):

 

1. К законам теории управления относятся закон:

1 - развития процессов, протекающих на различных этапах и в целом в системе управления;

2 - в сочетании централизации и децентрализации управления на различных уровнях;

3 - закон соотносительности управляющих и управляемых систем;

2. К закономерностям теории управления относятся закономерность:

1 - единства и целостности системы управления;

2 - создания, развития и функционирования системы управления;

3 - необходимого разнообразия систем управления;

3. Выбрать принципы относящиеся к общим принципам управления

1. социальной ориентации управления,

2. разделения труда,

3. научной обоснованности,

4. иерархичности и обратной связи,

4. Выбрать принципы относящиеся к организационно-технологическим принципам управления:

1. иерархичности и обратной связи,

2. оптимального сочетания централизации и децентрализации.

3. системности,

4. эффективности (оптимальности),

5. Общими функциями менеджмента являются:

1- взаимодействие, 2- организация, 3- планирование, 4- иерархия, 5- мотивация, 6- контроль, 7- коммуникация.

6. Интеграционными (связующими) процессами менеджмента являются:

1- организация, 2- планирование, 3- мотивация, 4- принятие решения, 5- контроль, 6- процесс коммуникаций.

7. Какому периоду развития управленческой мысли соответствует какое название:

1. 1776 — 1856

2. 1856 – 1960

3. 1960 г. — до настоящего времени

Наименования периодов развития управленческой мысли:

1. период систематизации

2. информационный период

3. индустриальный период

8. Какому периоду развития управленческой мысли соответствует какое название:

1. начиная с 9-го - 7-го тысячелетия до н. э. примерно до XVIII в

2. 1776 г. — до настоящего времени

Наименования периодов развития управленческой мысли:

  1. донаучный период
  2. научный период
  3. преднаучный

9. Кто является общепризнанным основателем данных школ менеджмента.

1. школа научного менеджмента.

2. школа административного менеджмента

3. школы человеческих отношений и поведенческих наук.

Фамилии ученых в области управления

1. Э. Мэйо

2. Анри Файоль

3. Ф. У. Тейлор

10. Выбрать достижения классической (административной) школы:

1. развитие принципов управления;

2. развитие количественных методов обоснования управленческих решений;

3. описание функций управления;

4. разработка теорий мотивации;

11. Выбрать направления исследований математической (количественной) школы управления:

1. развитие принципов управления;

2. разработка и применение моделей для разрешения сложных управленческих проблем;

3. развитие количественных методов обоснования управленческих решений;

4. описание функций управления;

12. Выбрать достижение школы «человеческих» отношений и поведенческих наук:

1. развитие принципов управления;

2. развитие количественных методов обоснования управленческих решений;

3. описание функций управления;

4. разработка теорий мотивации;

13. Кто является автором «иерархической пирамиды потребностей»?

1- Э. Мэйо, 2 - Анри Файоль, 3 - Ф. У. Тейлор, 4 - Генри Форд, 5 - А. Маслоу,

14. Выбрать характеристики (черты, параметры) характерные для любой организации:

1. статистические данные,

2. наличие общих целей;

3. наличие ресурсов;

4. бюджетный метод управления

5. разделение труда;

6. хозяйственный расчет.

7. необходимость и наличие управляющего органа.

15. К какому из следующих понятий относятся: люди (персонал), капитал (деньги, основные фонды), материалы, технология и информация.

1. внешняя среда;

2. результаты;

3. ресурсы организации;

4. субъекты управления.

16. Выбрать понятия, которые обязательно входят в понятие «модели системы управления»:

1- правила, 2 - объект, 3 - процесс, 4 - субъект, 5 - выдача информации,

17. Выбрать характеристики, которые относятся к характеристикам малых групп:

1 - дезорганизованность, 2 - композиция, 3 – конформизм, 4 - групповые нормы, 5 - внезапность, 6 - каналы коммуникаций,

18. Расположите этапы жизненного цикла малых групп в хронологическом порядке:

1. Расформирование

2. Формирование группы

3. Нормирование

4. Смятение

5. Выполнение работы

19. По какому критерию классифицированы следующие виды планирования:

1. Стратегическое планирование

2. Планирование сбыта

3. Ресурсное планирование

4. Долгосрочное планирование

5. Планирование проекта

Критерии классификации

1. Период планирования

2. Уровень планирования

3. Предмет планирования

4. Содержание планирования

5. Цель планирования

20. Дана типология штабных полномочий:

1. Рекомендательные полномочия

2. Параллельные полномочия

3. Функциональные полномочия

Определить какому типу штабных полномочий соответствует данная формулировка.

- полномочия штабного аппарата, дающие право, как предлагать, так и запрещать определенные действия в пределах своей компетенции

21. Дана названия (авторы) теорий мотивации:

1. теория ожидания В. Врума,

2. иерархия потребностей А. Маслоу,

3. теория потребностей Ф. Герцберга,

4. теория справедливости

5. теория мотивации Д. МакКлелланда,

6. модель мотивации Портера - Лоулера

7. теория К. Альдерфера

Определить к какой группе относится та или иная теория мотивации:

1. содержательные теории мотивации,

2. процессуальные теории мотивации

22. Дана классификационные признаки контроля

  1. в зависимости от субъекта контроля;
  2. по режиму контроля:
  3. по времени контроля

Выбрать по какому признаку, классифицирован тот или иной вид контроля:

1. контроль, выполняемый менеджером,

2. усиленный контроль;

3. инспекционный контроль;

4. текущий контроль;

5. государственный контроль;

6. международный контроль;

7. предварительный контроль;

8. нормальный контроль;

9. заключительный контроль.

23. Даны следующие виды структур:

1 - Формальная, 2 - неформальная, 3 - бюрократическая, 4 - линейно-функциональная, 5 - муниципальная, 6 - политическая, 7 - дивизиональная.

Выбрать виды структур, относящиеся к организационным структурам управления.

24. Дана группа экономических методов:

1 - планирование, 2 - бюджетный метод, 3 - хозяйственный расчет, 4 – самофинансирование, 5 - ценообразование

Определить к какому из них относятся затратный метод.

25. Даны методы:

1- регламентирование, 2 - издание приказа, 3 - нормирование, 4 - разработка инструкций, 5 – распоряжение.

Определить какие из них относятся к:

распорядительному воздействию;

26. Даны методы:

1 - разработка инструкций, 2 - принятие постановлений, 3 - издание приказа, 4 - разработка рекомендаций,

Определить какие из них относятся к:

организационному воздействию.

 

27. Даны следующие характеристики:

1 - реальность, 2 - реализуемость, 3 - совместимость, 4 - обоснованность, 5 - непрерывность, 6 - управляемость,

Определить те характеристики, которые являются требованиями к решениям.

28. Даны следующие этапы процесса принятия решения:

1. Документальное оформление решения

2. Составление математических моделей (обоснование)

3. Сбор и анализ информации

4. Разработка возможных вариантов

5. Принятие решения

6. Анализ альтернатив

7. Выявление проблемной ситуации и постановка цели

8. Постановка задач исполнителям

Расположить этапы в хронологическом порядке в соответствии с технологией разработки и принятия управленческих решений.

29. Даны следующие понятия:

1 - личный пример руководства; 2 - увязка целей и вознаграждения, 3 - климат взаимного доверия; 4 - гласность; 5 - единство моральных и материальных методов стимулирования;

Выбрать понятия, которые являются принципами мотивации труда.

30. Даны следующие формы власти:

1. власть, основанная на вознаграждении;

2. власть, основанная на принуждении;

3. экспертная власть;

4. эталонная (референтная) власть;

5. законная (должностная) власть.

К какой форме власти более всего соответствует понятие «харизма»

31. Даны следующие формы власти:

1. власть, основанная на вознаграждении;

2. информационная власть;

3. власть, основанная на принуждении;

4. экспертная власть;

5. эталонная (референтная) власть;

6. законная (должностная) власть.

В какой форме власти наиболее вероятно (по сравнению с остальными) влияние подчиненного на руководителя.

32. Даны следующие понятия (характеристики):

1. Неофициальные межличностные отношения;

2. Выявляется стихийно, на эмоциональном фоне;

3. Официальные отношения в группе;

Выбрать какие из них относятся к

Неформальному лидеру.

33. Даны следующие понятия (характеристики):

1. Назначается или избирается целенаправленно, осознано;

2. Отсутствие формальных властных полномочий, влияние основано лишь на авторитете;

3. Наличие властных полномочий независимо от отношения членов групп;

Выбрать какие из них относятся к

Формальному руководителю.

 

34. Даны следующие стили лидерства:

1- либеральный, 2 – демократический, 3 – авторитарный,

Определить, какому из стилей соответствует:

- централизованная схема принятия решений,

35. Даны следующие стили лидерства:

1 - консервативно-аналитический, 2 - новаторско-аналитический.

Определить, какому из стилей соответствует:

– децентрализованная схема принятия решений.

 

36. Даны следующие функции самоменеджмента:

  1. Постановка целей
  2. Принятие решений
  3. Планирование
  4. Реализация и организация
  5. Контроль

Выбрать реализацией какой функции достигается следующий результат:

Оптимальное распределение и использование времени.

37. Даны следующие функции самоменеджмента:

1. Постановка целей

2. Принятие решений

3. Планирование

4. Реализация и организация

5. Контроль

Выбрать реализацией какой функции достигается следующий результат:

Концентрация усилий на узких местах, фиксация сроков и ближайших задач

38. Даны следующие факторы:

1. вступление в брак;

2. повышенные требования к личности;

3. лимит времени;

4. расширение фронта работ;

Определите организационные факторы (причины) стресса?

39. Даны следующие факторы:

1. расширение фронта работ;

2. внедрение нововведений;

3. болезнь;

4. неинтересная работа

Определите личностные факторы (причины) стресса?

40. Продуктом труда менеджера является ... .

1. информация

2. решение

3. полномочия

4. власть

41. Исследования неформальных групп было начато ... .

1. А. Файолем

2. Ф. Тейлором

3. Э. Мейо

4. Г. Эмерсоном

42. Неформальные группы возникают ... .

1. в результате реорганизации

2. при создание новой структуры

3. по воле руководства

4. спонтанно

43. В основе авторитарного стиля управления лежат ... методы.

1. экономические

2. организационно-распорядительные

3. социально-психологические

4. консультативные

Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Соотношение понятий «менеджмент» и «управление».

2. Профессия – менеджер.

3. Методология науки управления.

4. Процессный подход в менеджменте.

5. Ситуационный подход в менеджменте.

6. Современная парадигма управления.

7. Принципы менеджмента.

8. Основные положения старой и новой мировых концепций управления.

9. Старая и новая системы взглядов на управление предприятиями и организациями Российской Федерации.

10. Новые общемировые принципы управления (90-е годы XXв.).

11. Экономические методы менеджмента.

12. Организационно-распорядительные и воспитательные методы управления.

13. Социально-психологические методы управления.

14. Донаучный и научный периоды развития управленческой мысли.

15. Основные положения научного менеджмента.

16. Основное содержание классческой школы менеджмента.

17. Основное содержание школы человеческих отношений и поведенческих наук в менеджменте.

18. Основное содержание количественной школы менеджмента.

19. Современная система взглядов на менеджмент в России.

20. Модели организаций как объектов управления.

21. Понятие внешней среды организации и классификация ее факторов.

22. Методы анализа и оценки внешней среды организации.

23. Построение организации. Принципы Файоля.

24. Линейно-функциональный тип структур управления.

25. Дивизиональный тип организационной структуры.

26. Органический тип структур управления.

27. Взаимосвязь общих функций управления.

28. Конкретные функции управления.

29. Виды планирования.

30. Стратегическое планирование.

31. Принципы планирования.

32. Понятие организации как управленческой функции.

33. Делегирование полномочий как важная составная часть функции организации.

34. Содержательные теории мотивации. Мотивационная теория Альдерфера.

35. Процессуальные теории мотивации. Мотивационная модель Портера — Лоулера.

36. Принципы мотивации.

37. Понятие и состав функции контроля.

38. Виды контроля.

39. Основные этапы разработки и реализации управленческого решения.

40. Классификация коммуникаций.

41. Модели коммуникаций.

42. Особенности межличностных коммуникаций.

43. Значение организационных коммуникаций в функционировании организации.

44. Понятие и виды инноваций.

45. Этапы инновационного процесса.

46. Виды инноваций и организационные структуры инновационного менеджмента.

47. Понятие и виды рисков.

48. Общие подходы к управлению риском

49. Финансовые риски.

50. Страхование рисков.

51. Понятие конфликта, его функции и классификация.

52. Развитие конфликта, причины его вызывающие и их анализ.

53. Управление конфликтами (разрешение конфликта)

54. Кризисы в развитии организации

55. Механизм антикризисного управления

56. Стратегия и тактика в антикризисном управлении

57. Научные основы исследования малых групп.

58. Виды и основные характеристики групп.

59. Характеристика формальных групп в организации.

60. Особенности неформальных групп.

61. Понятия лидерства и руководства.

62. Стиль руководства и элементы, его определяющие.

63. Теории лидерских качеств.

64. Теории поведенческого подхода к стилю руководителя.

65. Теории ситуационного подхода к стилю руководителя.

66. Понятие власти и влияния. Баланс власти.

67. Формы власти и влияния.

68. Понятие самоменеджмента и его основные функции.

69. Культура управления.

70. Этика управления.

71. Социальная ответственность в менеджменте.

72. Понятие эффективности, результативности и производительности в менеджменте.

73. Система показателей оценки эффективности менеджмента.

 

 

– Конец работы –

Используемые теги: Организационно-методические, указания, основы, управления, организацией, Сущность, менеджмента, управления, организацией0.124

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Организационно-методические указания: Основы управления организацией: СУЩНОСТЬ МЕНЕДЖМЕНТА И УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Лекция №1.Теоретические и методологические основы финансового менеджмента. Лекция рассчитана на 4 часа. 1.Цели и задачи финансового менеджмента в деятельности хозяйствующих субъектов. Условия реализации финансового менеджмента
Лекция Теоретические и методологические основы финансового менеджмента Лекция рассчитана на часа... Цели и задачи финансового менеджмента в деятельности хозяйствующих субъектов Условия реализации финансового...

Конспект лекций по курсу Основы менеджмента 1. Сущность и признаки менеджмента как особого рода деятельности
Тема... Менеджмент и менеджер сущность и содержание Сущность и признаки менеджмента как особого рода деятельности...

Основы планирования. Теоретические основы управления проектами. Основы планирования. Планирование проекта в MS Project 7
Использованная литература В В Богданов Управление проектами в Microsoft Project Учебный курс Санкт Петербург Питер г...

Понятие управления. Виды управления. Управленческий труд и его особенности. МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ. ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ
Основатель Ф У Тейлор В г выпустил первую печатную работу которая... Основная идея используя замеры и наблюдения за работой исполнителей можно оптимизировать технологию выполнения работ...

Лекция 1 ПОНЯТИЕ, СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА 1.1 Понятие и сущность менеджмента
ПЛАН... Понятие и сущность менеджмента Виды и функции менеджмента предприятий сервиса и туризма Понятие и классификация методов менеджмента...

Курсовая работа по дисциплине «Основы менеджмента» на тему: «Роль управления в системе управления предприятием на примере салона красоты «Бабочка»
Филиал ГОУ ВПО Костромской государственный университет им Н А Некрасова в г Кировске Мурманской области... Кафедра Менеджмента... Специальность Менеджмент организации...

Сущность управленческого учета. Управленческий учет как система управления прибылью через управление затратами.
Стандартный бухгалтерский учет такой информации не дает. Поэтому в середине ХХ века развитие рыночной экономики в индустриально-развитых странах… Таким образом, единая система бухгалтерского учета стала включать финансовый и… Это означает, что деятельность по учету неразрывно связана с управлением предприятием в целом и отдельными его…

Особенности понятия о менеджменте. Определение менеджмента. Организация – причина, по которой обуславливает существование менеджмента
рассматриваются типа организаций... Формальная группа людей деятельность которых сознательно координируется... Менеджмент предполагает управление не только формальными но и неформальными организациями которые образуются и...

Управление конкурентоспособностью фирмы на основе системы менеджмента качества
Повышение конкурентоспособности предприятий России и стремление выхода на международные рынки сопровождается повышением заинтересованности к… Внедрение СМК позволяет предприятиям получать тендерные преимущества,… В современных рыночных отношениях международным стандартам системы менеджмента качества ИСО серии 9001 принадлежит…

Курс лекций Финансовый менеджмент в системе управления организацией
Кафедра экономики и маркетинга... Курс лекций для студентов направления... Содержание Введение Тема Финансовый менеджмент в системе управления организацией Тема...

0.035
Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам