рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Менеджмент как наука и искусство. Основные категории и виды менеджмента

Менеджмент как наука и искусство. Основные категории и виды менеджмента - Доклад, раздел Менеджмент, Сущность менеджмента Менеджмент- Наука, Имеющая Теоретико-Прикладной Характер....

Менеджмент- наука, имеющая теоретико-прикладной характер.

Предмет - отношения между людьми в процессе управления организацией.

Менеджмент связан с психологией, кибернетика, психофизиология, социология, экономикой, маркетингом

Теория менеджмента- это наука, а использование-это искусство.

Основные категории:

1. объект управления- организация в целом, отдельные стадии воспроизводства (производства, сбыт, снабжение, НИОКР, и др), виды ресурсов (финансовые, человеческие), конкретный работник, а также соц-эк индикаторы(показатели) деятельности организации (качество трудовой жизни, результативность, эффективность).кто или что? человек организация

2. субъект управления – кто? Руководители различного уровня, занимающие постоянную должность и наделенные полномочиями в области принятия решений(совет директоров, рук отдела), а также любые другие люди или группы людей(организация в целом), осуществляющие управленческое воздействие на объект управления.

3. процесс управления – определенная совокупность управленческих действий, логически связанных друг с другом и имеющих протяженность во времени и пространстве.

2 подхода:

1. процесс менеджмента – непрерывная реализация функций управления для приведения объекта управления в желаемое состояние.

2. процесс менеджмента – совокупность циклических действий, связанных с выявлением проблем, поиском вариантов их разрешения и организацией реализации принятых решений.

Объект управления

 


Цель команд обратная связь

Субъект управления О Р П
(информация) (Информация)

 

 
 

 

 


4. функции менеджмента – направленная деятельность, необходимые для осуществления управления. Они раскрывают содержание управленческой деятельности.

5. методы управления – способы реализации функций управления.

· Организационно-административные

Обеспечивают четкость, организованность, согласованность, трудовую дисциплину. Эти методы принуждения используется для воздействия на персонал.

ü Мет орг-стабилизирующего воздействия( разраьотка и доведение до персонала штатного рсписания, положения о внутреннем трудовом распорядке должностных инструкции, плнов работ)

ü Мет распорядительного воздействия( например приказ, распоряжение, указание)

ü Мет дисциплинарного воздействия (поощрения, наказания)

· Экономические

ü Эк планирования (исп эк показателей в оценке результатов труда)

ü Эк стимулирования(матер стимулирования)

ü Ценообразование

ü Эк-ко-матем-и методов в целях принятия оптимальных управленческих решений (эк прогнозирования и программирования, мат моделир, теории игр, управление запасами)

· Соц-психологические – сов-ть след специфич способов и средств воздействия на соц процессы в трудовых коллективах:

ü Планирование соц развития коллектива

ü Повышения произв и тврческой активности сотрудников

ü Создания благоприятного психолоического климата

ü Сплочения трудового коллектива

ü Формирование групп

ü Развития организационной культуры

6. принципы управления

7. законы управления

 

Методы способы приемы техника –это одно и тоже!!!!!

Принципы-общие правила, отражающие требования к управлению. Они влияют на все элементы системы управления организацией.

Принципы управления по А. Файолио (нач 20 века):

1. разделение труда

2. полномочия и ответственность

3. дисциплина

4.единоначалие

5.единство действий

6. подчиненность личных интересов общественным

7. вознаграждение

8. централизация

9.скалярная цель

10. порядок

11.справедливость

12. стабильность персонала

13. инициатива

14. корпоративный дух

Современные принципы менеджмента:

1. Социальная ответственность

2.Интенсивные коммуникации, пронизывающие организацию снизу вверх, по горизонтали.

3. доверительная атмосфера

4.обязат установление долевого участие каждого работающего в общих рез-ах

5.соевременная реакция на изм в окр среды

6.ориентация на командную работу

7.персонификация управления людьми

Книга управление жизненным циклом корпорации Адизес

Искусство самообучающейся организации

8.внедрение инноваций

9.перманентное организационное развитие

Закон- объективная непреложность, заданность, сложившаяся в процессе существоания менеджмента, его связей и взаимодействий с внешней средой.

Общие законы управления:

1.закон специализации управления;

2. закон интеграции упр

3. закон адаптации упр

4. закон экономии времени

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Сущность менеджмента

Список литературы для доклада... Дункан Основополагающие идеи в менеджменте... Классики менеджмента Энциклопедия Уорнер Питер...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Менеджмент как наука и искусство. Основные категории и виды менеджмента

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Менеджмент как вид деятельности
Управление- целенаправленная деятельность человека, включающая упорядочение, регулирование взаимодействия и создание условий для функционирования и развития различных систем( биоло

Специфич законы(затрагивают стороны управления,
5. закон целостности системы управления 6. закон сохранения пропорциональности и оптимального соотношения всех элементов системы управления 7. закон зависимости эффективности реше

Менеджмент как аппарат управления. Уровни управления
Менеджмент-орган или аппарат управления организацией. Люди, занятые в аппарате упр и непосредственно осуществляющие процесс управления называются менеджерами и

Роли менеджера в организации. Компетенции менеджера
Роль менеджера-набор норм поведения менеджера Классификация ролей менеджера по Генри Минцбергу: 1. межличностные роли- ур людьми 2. информационные роли- упр информацией

Вопрос 1. Хронология возникновения теории управления
  Наст.вр.

Вопрос 2. Научный менеджмент
Фредерик Тэйлор – (1855-1915) основоположник научного менеджмента. Научные труды: «Сдельная система» 1895, «Менеджмент цеха» 1903, «Принципы научного менеджмента» 1911, «Научный менеджмент

Вопрос 2. Концепция бюрократии.
Макс Вебер (1864-1920) «Теория социальных и экономических организаций». Характеристики бюрократической организации по М.Веберу (акцент на порядке, рациональности, унификации и стандартизац

Вопрос 3. Административная школа управления. Процессный подход в управлении.
Анри Файоль (1841-1925). Научный труд: «Общее и промышленное управление» (1916). «Учение об администрировании представляет собой совокупность принципов, правил и приемов, имеющих

Вопрос 4. Школа человеческих отношений. Поведенческий подход в управлении.
Элтон Мэйо, Фриц Ретлисбергер, Мэри Фоллет –основоположники. Научные труды Э.Мейо «Человеческие проблемы индустриальной цивилизации» (1933г), «социальные проблемы индустриальной цивилизаци

Теории И и О
Связаны с организ. изменениями Ставка на мягкие переменные –теория О Ставка на твердые перем- теория I Теория 7 S-измен в целом связаны теорией О  

Вопрос 8. Ситуационный подход в управлении.
Принял на смену идеи универсальности, господствующий в управлении до 70-ых годов ХХ столетия. Таск лидер – ориентир на задачу, на результат. Сошиал лидер- ориентирован на человече

Друкер Менеджмент 21 века
2.Вихинский Наумов Другой мнеджмент время перемен. Российский журнал менеджмента №3, 2004 - конспект 3.Сенге «Пятая дисциплина: искусство самообучающейся организац

Вопрос 1. Цели и планирование. Миссия организации.
Цель –осознанный мотив к действию для достижения желаемого результата. «Цель – то ради чего» /Аристотель/. Цель –желаемое состоя

Уровни стратегии.
1. Корпоративный уровень –стратегия организации в целом. Например, приобретение нового бизнеса, расширение или сокращение бизнес-единиц, заводов, товарных линий, а также глобальные

Вопрос 3. Стратегический анализ. Матрица SWOT.
Стратегический анализ включает анализ факторов внешней и внутренней средыорганизации, выявление потребностей и оценку необходимых ресурсов с целью ведения бизнеса в долгосрочной пе

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги