Учебно-методическое пособие По английскому языку

Кафедра «Гуманитарные и социально–экономические дисциплины»

И.Л. Будцына, Н.Ю. Шамгунова

FOCUS ON ENGLISH

Учебно-методическое пособие

По английскому языку

Для студентов заочного отделения

Неязыковых вузов

Нижний Новгород 2009

УДК 811

ББК 81.2

Ш 2

Focus on English: Учебно-методическое пособие по английскому языку для студентов заочного отделения неязыковых вузов. Н. Новгород 2009.

 

Учебно-методическое пособие составлено с учетом требований программы по английскому языку для студентов-заочников высших учебных заведений, которая в основном предусматривает самостоятельные занятия студентов. Пособие содержат грамматический минимум по основным разделам грамматики, контрольные работы и контрольно-тренировочные упражнения, базовые тематические тексты для подготовки устных монологических высказываний, а также предлагаются тексты для чтения и перевода и структура написания личного и делового письма.

Авторы-составители:

И.Л. Будцына, ст. преподаватель,

Н.Ю. Шамгунова, ст. преподаватель.

Рецензент И.В. Вашунина, докт. фил. наук.

Халькина Ю.М., ст. преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисципли филиала НОУ ВПО «МИЭМП» в г.Нижнем Новгороде

ÓИ.Л. Будцына, Н.Ю. Шамгунова

ÓФилиал НОУ ВПО «МИЭМП» в

г. Нижнем Новгороде, 2009

Содержание

 

I.Вводный фонетический курс, правила чтения..…6

II.Грамматика……………………………………………….11

1.Спряжение глагола ‘to be’ в Present Simple Tense, упражнения………………………………………………….11

2.Множественное число имен существительных, упражнения………………………………………………….12

3.Притяжательный падеж…………………………………12

4.Числительные…………………………………………….13

5.Местоимения……………………………………………..14

6.Настоящее простое время.The Present Simple Tense, упражнения………………………………………………….14

7.Повелительное наклонение …………………………..16

8.Оборот There is…There are, упражнения…………....16

9.Настоящее продолженное время. The Present Continuous Tense, упражнения…………………………..17

10.Прошедшее простое время. The Past Simple Tense, упражнения………………………………………………….18.

11.Будущее простое время.The Future Simple Tense, упражнения………………………………………………….19

12.Прошедшее продолженное время.The Past Continuous Tense, упражнения……………………….….20

13.Будущее продолженное время.The Future Continuous Tense, упражнения…………………………………………21

14.Неопределенные местоимения и их производные………………………………………………...22.

15.Степени сравнения прилагательных………………..22

16.Настоящее совершенное время.The Present Perfect Tense, упражнения………………………………………...24

17.Прошедшее совершенное время.The Past Perfect Tense, упражнения……………………………………..….25

18.Будущее совершенное время.The Future Perfect Tense, упражнения…………………………………………26

19.Настоящее совершенное продолженное время.The Present Perfect Continuous Tense, упражнения…….…27

20.Прошедшее совершенное продолженное время. The Past Perfect Continuous Tense, упражнения…………..28

21.Будущее совершенное продолженное время. The Future Perfect Continuous Tense, упражнения………..29

22.Модальные глаголы.Modal Verbs, упражнения…..29

23.Согласование времен.The Sequence of Tenses…………………………………………..…32

24.Страдательный залог.The Passive Voice, упражнения……………………………………….33

III.Контрольные работы…………………...…33

IV.Разговорные темы…………………………59

V.Письма………………………………………....67

VI.Тексты для дополнительного чтения…68

1. Юридического содержания………………68

2. Экономического содержания…………….72

 

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Предлагаемое учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-го и 2-го курсов заочного отделения неязыковых вузов и составлено с учетом различных уровней владения английским языком. Весь материал пособия подобран в соответствии с требованиями программы по английскому языку. Авторы пособия ставят основную задачу- оказать практическую помощь студентам, самостоятельно изучающим английский язык. Основной целью настоящего учебно-методического пособия является развитие навыков устной речи- чтения, говорения, перевода; накопление словарного запаса общеязыкового и специального характера (экономического и юридического направлений); повторение и систематизация основных грамматических структур; умение составить деловое и личное письмо.

В пособие включены разделы: I. Вводный фонетическийс правилами чтения для студентов, начинающих изучать английский язык. II. Грамматический, куда входит базовая грамматика английского языка. Тот и другой разделы снабжены большим количеством контрольно- тренировочных упражнений. При этом для организации самостоятельной работы студентов грамматический материал представлен на русском языке. III.Контрольные работы, которые являются средством контроля усвоения грамматического материала. Выполняются студентами на 1-ом курсе во II-ом семестре и на 2-ом курсе в IV-ом семестре. В контрольных заданиях учитывается специальность и уровень подготовки студента. IV. Разговорные темы. Тексты организованы по тематическому принципу: О себе, О семье, Рабочий день, Выходной день, Мой друг, Моя квартира, Увлечения, Мой институт, Родной город, Великобритания, Путешествия. Тексты могут служить основой для составления монологических высказываний в процессе подготовки к устному экзамену, являются средством расширения лексического запаса.V. Структура написания делового и личного письма. Раздел включен в пособие согласно требованиям программы по английскому языку. VI. Тексты для дополнительного чтения по экономике и юриспруденции. Тексты предназначены для понимания студентами содержания специализированных текстов, для развития навыков перевода и накопления словарного запаса, так как одним из аспектов экзамена является перевод текста по специальности со словарем.

Учебно-методическое пособие также может быть рекомендовано для дополнительной и самостоятельной работы студентами очно- заочной формы обучения.

I.Вводный фонетический курс, правила чтения.

Краткая сравнительная характеристика английских и русских гласных звуков

  Краткая сравнительная характеристика английских и русских согласных звуков  

II.Грамматика

Глагол- переводится – быть, находится.   + I - am (‘m ) - I am not ? Am I?

Напишите предложения в вопросительной и отрицательной формах.

Поставьте в пропуск нужную форму глагола ‘to be’ 1.We …both students. 2. Where …you from? I … from Bristol. What …your name? My…  

Поставьте существительные во множественное число.

  3 Притяжательный падеж . Отнашение принадлежности , передаваемое в русском языке родительным падежом (кого? Чего?чей?), в английском языке…

Числительные.

Количественные числительные.

Twenty-one, twenty-two, twenty-three etc. Thirty-30, Forty- 40, Fifty- 50, Sixty-60, Seventy- 70, Eighty- 80, Ninety-90,… Two hundred- 200, Five hundred-500… (one) Thousand- 1000, Two thousand five- 2005.

Поставьте глагол в скобках в форму будущего времени, переведите предложения на русский язык.

  В сложноподчиненных предложениях с условными придаточными после слов: если if… If you run fast, you will win the race. I’ll phone you when I come home. Linda won’t go to the party if Connie doesn’t…

The Future Continuous Tense

Будущее продолженное время

1. Для обозначения действия, которое будет происходить в определенный момент в будущем This time next week we will be packing for our holiday. 2. Для обозначения действия, которое точно произойдет в будущем в результате договоренности или установленного…

Неопределенные местоимения some, any, every, отрицательное местоимение no и их производные.

Неопределенные местоимения обозначают неопределенное количество предметов или вещества и обычно стоят вместо артикля.

Местоимение some перед неисчисляемыми существительными на русский язык не переводится

I want some paper. Give me some, please. Мне нужна бумага. Дайте мне, пожалуйста.

 

Степени сравнения прилагательных

Great greater the greatest Loud louder the loudest Clever cleverer the cleverest

The Present Perfect Tense.

Настоящее совершенное время.

Характерные наречия и словосочетания: just, already, yet, ever, never, lately, this week (month, year), several times. Для выражения незавершенного действия Present Perfect употребляется с…

Переведите предложения и объясните употребление Present Perfect.

1. We have never met before.

2. Peter has bought a new notebook lately.

3. My friends and I have gone to the café this week.

4. I’ve wanted to talk to you for a long time.

5. They haven’t seen each other since school.

6. Have you ever played baseball?

7. Has your brother come back from the army yet?

Переведите предложения, поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

1. The students have just passed their last exam.

2. The lesson has already begun.

3. I have lately read a very interesting book.

4. Mother has made this beautiful dress.

5. We’ve seen this film twice.

6. Sam has told me about his new job.

7. This month the Hansons have had a rest in California.

 

 

The Past Perfect Tense.

Прошедшее совершенное время.

+	I, we, you, they, he, she, it had done.
-	I, we, you, they, he, she, it had not done
?	Had I, we, you, they, he, she, it done

Переведите предложения, поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

1. You had already been home by this time yesterday.

2. The students have passed all their exams by the end of July.

3. By 8 p.m. on Sunday we had already come back to town.

4. Yesterday I had got up before the alarm-clock rang.

5. We’d discussed all the matters before you came.

6. When they got to the station, the train had already left.

7. The children had returned from the cinema by 7 in the evening.

Поставьте глаголы в скобках в нужное грамматическое время. Переведите предложения.

2. By your last visit to our town we (to have) two children. 3. After Ann (to graduate) from university, she (to work) for the electronic… 4. The boy (to say) the he (to take) the money from his parents.

The Future Perfect Tense.

Будущее совершенное время.

+	I, we, you, they, he, she, it will have done
-	I, we, you, they, he, she, it will have not done
?	Will I, we, you, they, he, she, it have done

 

Переведите предложения и объясните употребление времен.

2. By the time Nick comes to school, the lesson will have already begun. 3. Before we leave the university, we’ll have given all our textbooks back to… 4. The robbers will have already been far away by the time the policeman get information.

Переведите предложения. Поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

2. I’ll have corrected the mistakes by the first of March. 3. My sister will have already finished school when I come back from army. … 4. She’ll have translated two pages before the lesson is over.

Времена группы Perfect Continuous.

Эти времена выражают действия продолжающиеся в течение какого-то периода времени до определенного момента в настоящем, прошедшем, или будущем (иногда включая этот момент)

The Present Perfect Continuous Tense.

Настоящее совершенное продолженное время.

+	I, we, you, they have been doing He, she, it has been doing
-	I, we, you, they have not been doing He, she, it has not been doing
?	Have I, we, you, they been doing Has he, she, it been doing

 

Переведите предложения и поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

1. We have been waiting for you for twenty minutes.

2. I’ve been reading for the exam for three days.

3. My sister has been doing figure skating since the age of six.

4. This TV-set has been working since 1996.

5. Granny has been growing flowers since she retired.

6. They’ve already been learning English for two years.

7. The surgeon’s already been operating on the patient for five hours.

Переведите предложения, поставив глаголы в скобках в нужную форму настоящего времени. Объясните употребление времен.

2. Michael (to like) sports. He (to do) sports since his childhood. 3. I (not to know) how to solve this problem. I (to think) of it for the… 4. My friends (to travel) around Africa for two months already. They (to call) me from Cape Town this week.

The Past Perfect Continuous Tense.

Прошедшее совершенное продолженное время.

+	I, we, you, they, he, she, it had been doing
-	I, we, you, they, he, she, it had not been doing
?	Had I, we, you, they, he, she, it been doing

Переведите предложения. Поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

2. John and Sarah had been dating for a year before they got married. 3. Freddy had been telling funny stories for half an hour when I joined the… 4. Father had been smoking for many years before he decided to give up this bad habit.

Раскройте скобки, поставив глагол в нужное время. Переведите предложения.

2. My brother (to work) as a shop-assistant for six years before he (to decide) to get a higher education. 3. Father (to come) home late last night. His little son (to sleep) for three… 4. My parents (to return) to Russia last month. Before that they (to work) in the USA for five Years.

The Future Perfect Continuous Tense.

Будущее совершенное продолженное время.

+	I, we, you, they, he, she, it will have been doing
-	I, we, you, they, he, she, it will not have been doing
?	Will I, we, you, they, he, she, it have been doing

 

Переведите предложения. Поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

2. The pupils will have been writing a test for forty minutes when the bell rings. 3. I’ll have been training for an hour when my friend comes to a gym. 4. By Monday he‘ll have been staying at the hotel for five days.

Modal Verbs (модальные глаголы).

1. Отсутствие форм инфинитива, причастия, герундия 2. Они не изменяются по лицам и числам 3. Смысловой глагол следует за модальным без частицы to (кроме ought to)

Переведите предложения. Поставьте их в вопросительную и отрицательную формы.

2) She take my phone. 3) All the students can use the internet. 4) I could find the lost book.

Поставьте в пропуски подходящую по смыслу форму модального глагола (его эквивалента, вспомогательного глагола). Переведите предложения.

2) Parents … take care of their children. 3) Children … not go to school in summer. 4) I … see all my friends at the party last night.

The Sequence of Tense.

Согласование времен.

He said (that) Peter worked at a bank. Он сказал, что Петр работает в банке. Если действие в придаточном предложении предшествует действию в главном, то сказуемое в придаточном предложении…

Поставьте сказуемое в главном предложении в Past Simple и используйте согласование времен в придаточном предложении. Переведите предложения.

--- The boy said that he lived in that house. 3. Marry says that she always wakes up early. 4. The teacher says that she always wakes up early.

The Passive Voice.

Страдательный залог.

Сказуемое строится по формуле: to be + V3 (Participle II), где вспомогательный глагол to be принимает форму, соответствующую лицу и числу…   Время Форма Simple Continuous Perfect …  

Переведите предложения. Поставьте их в отрицательную и вопросительную формы.

2. This letter was received the day before yesterday. 3. This exercise will be done in ten minutes. 4. The exercise is being done now.

III Контрольные работы для студентов, начинающих изучать английский язык.

Контрольная работа 1. Вариант 1.

1. Замените предлог ‘of’ притяжательным падежом

The songs of the children.

The skateboard of this girl.

The name of my friend.

The car of her relatives.

The poem of Pushkin.

 

Скажите по английски

Торт моей мамы.

Письмо его сестры.

Имя молодого человека.

 

Замените личное местоимение в скобках на притяжательное или объектный падеж притяжательного местоимения.

(we) son goes to school. He teaches (we) English. (she) family lives in London.

Напишите предложения в повелительном наклонении.

( pass) me the salt, please.

( close) the window, please.

(tell) me about your trip.

(copy) the paper.

(read) louder, Sue

Раскройте скобки, поставьте глагол в нужном времени, лице и числе.

Ann (go) to college every day.

Peter seldom (write) to his Mum.

The Smiths (live) in Boston?

They (not do) morning exercises.

He (know) English well?

Look! He (try) to start his car.

Mary (stay) at her sister’s house?

I usually enjoy parties, but I (not enjoy) this one very much.

On Monday lectures (start) at 9 o’clock.

Hurry! The bus (come)

 

Задайте вопрос к выделенному слову

My Dad is fixing an iron at the moment.

I often do crosswords

 

Переведите текст на русский язык

The Pub

In Britain people like to meet in taverns, called public houses or ‘pubs’. There are about 73000 pubs in Britain. Pubs are places where people relax, chat, make friends, have light meals, play darts and drink. The most popular drink served in pubs is beer. It is served in pints, and people drink it at the bar or at the tables. In fact the usual opening hours for pubs are 11 a.m.- 3 p.m. and 5.30 p.m.-11 p.m.

 

Контрольная работа 1. Вариант 2.

1. Замените предлог ‘of’ притяжательным падежом

A meeting of students.

The flat of my mother.

The rays of the sun.

The house of his parents.

The theatres of Moscow.

 

Скажите по английски

Словари студентов.

Смех детей.

Дедушкино кресло.

 

Замените личное местоимение в скобках на притяжательное или объектный падеж притяжательного местоимения.

She lives near (we). He sits with (I) at the lessons. I like to speak to (he).

Напишите предложения в повелительном наклонении

(Tell) her about it.

(Open) the door, please.

(Telephone) him in the evening.

(Turn) off the light.

(Help) me with my homework.

 

Раскройте скобки, поставьте глагол в нужном времени, лице,числе.

I (not read) newspapers every day.

David (have) a birthday party now?

He (go) to the gym on Sundays?

The students sometimes (make) mistakes.

Look! She (talk) on the mobile.

You often (visit) your friends?

He (look up) the words in the dictionary now.

The teacher usually (give) us tests.

John (not use) his computer very often.

They (be) at the office now?

 

Задайте вопрос к выделенному слову.

1. My friend is sending email now.

2. Rita plays the guitar very well

 

Переведите текст на русский язык.

Mr. Brown’s taxi arrives at the terminal. He thanks the driver and pays the fare. A porter takes Mr. Brown’s luggage to the terminal. Mr. Brown… It’s half past 9 now. Mr. Brown is going to the Departure Control. An official…  

Контрольная работа №2.

Вариант 1 Для начинающих 2 курс 4й семестр

Подставьте в пропуск неопределенные местоимения или их производные.

Do you learn …foreign language?

He has got …interesting magazines.

You can take …book you like.

I told …to my friend.

We found …new words in the text.

 

Переведите на английский язык.

1. В комнате никого нет.

2. Расскажите все о вашем путешествии.

3. Хочешь кофе?

 

Поставьте в пропуск модальный глагол.

…I take your notes?

You … not be late for classes.

It was raining and children …indoors.

He … to wear glasses.

She was very busy and …come to the party.

…I speak to Mr. Brown?

You …visit him and find everything out.

…I call you at 7 p.m.?

 

Раскройте скобки, переведите предложения на русский язык.

They (not be ) present at the lessons last week. Your sister (take ) you to the South 2 years ago? She ( not see ) any good films lately.

Замените в предложениях действительный залог на страдательный.

The Thames divides London into 2 parts.

They have made a number of important experiments.

He will win the first prize.

The publishing house is choosing the book to print.

The postman delivers the mail at 8 a.m.

Columbus discovered America.

 

Поставьте прилагательное в скобках в нужную степень сравнения.

My brother is much ( young ) than me.

The Opera Theatre is one of ( beautiful ) buildings in Odessa.

What is the ( late ) news?

Ann sings ( well ) than Nina.

This text is the (difficult).

What is the ( short) month in the year?

 

Переведите текст на русский язык.

 

Контрольная работа 2. Вариант 2.

 

Подставьте в пропуск неопределенные местоимения или их производные.

I met him …before.

Give me … to read , please.

There are … English books on the table.

You can come … time you want.

Do you have … friends in Moscow?

 

Переведите на английский язык.

1. Есть у вас какие-либо вопросы?

2. В докладе не было интересной информации.

3. Спасибо, больше сахара не надо.

 

Подставьте модальные глаголы.

She… play the piano very well last year.

… I ask you a question ?

You … not talk at the lesson.

We… get this book in the library.

My sister … speak English 2 years ago, now she…

… you tell me the right time?

To master English you … work hard.

…I send this letter now?

 

Раскройте скобки, переведите предложения на русский язык.

I (buy) this interesting book yesterday. Listen, I think the telephone (ring). Jane (be) busy yesterday evening.

Замените в предложениях действительный залог страдательным.

Everybody will see this film soon.

Students are writing a dictation now.

He has done his work already.

Japan produces a lot of Sony Cameras.

In 43 AD the Romans built a camp on the Thames.

They had found all the materials by last Monday.

 

Поставьте прилагательные в скобках в нужную степень сравнения.

This actor is ( talented ) than B. Pit.

The ( near ) house is 15 km. away.

She feels ( good ) than 5 days ago.

This room is ( sunny ) in the house.

The problem was ( serious ) than others.

What is ( high ) mountain in the world?

 

Переведите текст на русский язык.

Контрольная работа №1 для студентов 1 курса ( 2 семестр ) юридического и экономического факультетов.

Вариант I.

 

Сделайте утверждение отрицательным.

 

1) These people are from France.

2) My sister is an accountant.

3) We enjoy fishing.

4) My parents have a country house.

5) Freddy has a new car.

6) The students are in the classroom.

7) My aunt has two dogs.

8) I am very hungry.

9) That is a fashionable restaurant.

10) I am busy with my homework.

 

Задайте общий вопрос к каждому предложению задания I

 

Поставьте глагол-сказуемое в нужную форму.

1) We ( to be ) future economists. 2) Children seldom ( to read ) now. 3) My friend ( to prefer ) boxing to wrestling.

Переведите высказывания в прошлое и будущее. Сделайте необходимые изменения в форме сказуемого и обстоятельстве времени.

 

1) Jack lives in Liverpool.

2) We have lunch at 2 p.m.

3) My sister cooks very well.

4) I’m keen on collecting stamps.

5) The students study accounting.

6) Ben has a new job this year.

7) Liza likes traveling by plane.

8) I usually come home at 7 o’clock.

9) The students do some tests every year.

10) Father always goes to the country by car.

 

Постройте общий и альтернативный вопрос к утверждениям и сделайте их отрицательными.

 

1) I usually go shopping on Saturday.

2) We spent last weekend out of town.

3) Ann has a cup of coffee every morning.

4) My working day lasted six hours on Friday.

5) You will be in Minin Square in 10 minutes.

VI. Постройте специальные вопросы к предложениям задания V.

 

Преобразуйте утверждения в разделительные вопросы.

 

1) Victor’s sister is married.

2) John has a family.

3) We are in New York.

4) The weather is fine today.

5) These shoes aren’t your size.

6) Bill worked for that company 3 years ago.

7) The students translated this text at the last lesson.

8) Your son always does his homework.

9) May be, we shall return home next week.

10) They will be glad to see us.

 

Ответьте на вопросы.

1) Are you married or single? 2) Have you got a family of your own? 3) How many are you in the family?

Напишите 5 предложений, сказав, что вы должны делать каждый день.

Напишите 5 предложений о том, что вы умеете делать хорошо и еще 5 о том, что вы не умеете делать.

Задайте вашему другу 5 вопросов о том, что он умеет делать.

Напишите сообщение о вашей семье, друге, вашем обычном дне и о том, как вы провели ваш последний выходной ( по 15 предложений каждое ).

 

 

Контрольная работа №1 для студентов 1 курса ( 2 семестр ) юридического и экономического факультетов.

Вариант II.

 

Сделайте утверждение отрицательным.

 

1) My grandparents are from Canada.

2) They are married.

3) We are from Glasgow.

4) We enjoy travelling.

5) His son is an economist by education.

6) Her sister has two professions.

7) My husband is a manager by occupation.

8) My mother is 50.

9) His father is at work.

10) The people are in the hall.

 

Задайте общий вопрос к каждому предложению задания I.

 

Поставьте глагол-сказуемое в нужную форму.

1) We seldom ( to go ) to the theatre. 2) The students of my group ( to be ) great lovers of sport. 3) His parents ( to live ) in Scotland.

Переведите высказывания в прошлое и будущее. Сделайте необходимые изменения в форме сказуемого и обстоятельстве времени.

1) We have 4 classes every day. 2) They enjoy boxing and volley-ball. 3) He has a higher education.

Постройте общий и альтернативный вопрос к утверждениям и сделайте их отрицательными.

1) She often writes letters to her friends.

2) You speak English pretty well.

3) He had breakfast in a café last week.

4) My mother cooked a tasty dinner for the party last weekend.

5) My parents will buy a house next year.

II. Постройте специальные вопросы к предложениям задания V.

 

Преобразуйте утверждения в разделительные вопросы.

 

1) Simon is at home now.

2) The football players are very tired.

3) Pete’s dog is not angry.

4) Sally has two children.

5) You buy food for the family.

6) Yesterday Sam got up at 6 in the morning.

7) These students were late for the first lesson.

8) Jane will translate this article tomorrow.

9) Your friend studies at the university.

10) We shall be economists in 5 years.

 

Ответьте на вопросы.

1) How old are you? 2) What is your full name? 3) What are you by occupation?

Напишите 5 предложений, сказав, что вы должны делать каждый день.

Напишите 5 предложений о том, что вы умеете делать хорошо и еще 5 о том, что вы не умеете делать.

Задайте вашему другу 5 вопросов о том, что он умеет делать.

Напишите сообщение о вашей семье, друге, вашем обычном дне и о том, как вы провели ваш последний выходной ( по 15 предложений каждое ).

Контрольная работа №2 для студентов юридического факультета 4 семестр (продолжающих)

Вариант I

 

Поставьте сказуемое во времена группы Continuous.

 

1) Mr. Nugg isn’t in at the moment. He ( play ) tennis.

2) Michael ( do ) his fifth year at the university.

3) I can’t see you tomorrow because I ( receive ) guests.

4) Yesterday from 6 till 8 the family ( prepare ) a real dinner.

5) They constantly ( chat ) at the lesson.

 

Поставьте сказуемое во времена группы Perfect.

 

1) Somebody ( clean ) my car!

2) By the beginning of the 20^th century people ( learn ) to drive cars.

3) Hope, you ( finish ) the test.

4) The new bus driver ( have ) an accident after he ( drive ) a few yards.

5) By 3 o’clock tomorrow they ( leave ) the city.

 

Раскройте скобки, употребив глаголы в соответствующем времени, лице, числе.

1) The prime minister ( to make ) policy decisions with the agreement of his ministers? 2) Since 1973 Britain ( to be ) a member of the European Community. 3) They ( not change ) the terms of payment next month.

Переведите на английский язык, используя модальные глаголы.

1) - Мы обязательно должны сделать все упражнения? - Нет, вы можете сделать только первое упражнение. Этого достаточно. 2) - Мне приехать помочь вам?

Переведите предложения.

 

1) The more we study law, the more we know its operation.

2) Since criminality still exists it is necessary to reveal its causes.

3) The better you investigate the crime, the juster will be the indictment.

4) Great changes have taken place in the world after World War was over.

5) The nearer the trial, the more excited the criminal becomes.

 

 

Переведите текст. Задайте 5 вопросов разного типа к данному тексту.

Criminology. Criminology is that science which deals with crime in all its aspects. One cannot ignore the fact that crime still exists in our society. It makes us investigate reasons for its existence…

Контрольная работа №2 для студентов юридического факультета заочного отделения.

Семестр

Вариант II.

 

Поставьте сказуемое во времена группы Continuous

 

1) The students ( listen ) to the lecture very attentively.

2) Mrs. Blake ( plant ) the roses the whole morning yesterday.

3) He ( smoke ) cigar in the corridor.

4) Don’t try to find me tomorrow evening. I ( read ) for exams.

5) Look! How funny the kitten ( drink ) milk!

 

Поставьте сказуемое во времена группы Perfect.

 

1) He already ( do ) his work and now he’s eating the cake.

2) The professor ( explain ) the rule to the students by next seminar.

3) We ( return ) from Italy recently.

4) I ( see ) Marry twice since my birthday.

5) Before they ( travel ) in Greece last summer, they ( go ) to Dresden.

 

Раскройте скобки, употребив глаголы в соответствующем времени, лице, числе.

1) Every country ( to try ) to provide laws which ( to help ) its people to live safely and as comfortable as possible. 2) Laws ( not to change ) since primeval times. 3) Uncle Fred ( to finish ) a prison sentence and now he ( to be ) a freeman.

Переведите на английский язык, используя модальные глаголы.

1) - Мне обязательно пойти их провожать? - Нет, не обязательно. 2) Нам не пришлось за ними заезжать. 3) Ему не нужно было брать такси, так как он не торопился.

Переведите предложения.

 

1) The better you carry investigation, the sooner we’ll get the evidence.

2) Since criminality is a social phenomenon, it should not be the realm of lawyers only.

3) The more legal books you read, the richer becomes your knowledge.

4) The Constitution states that every citizen has the right to education.

5) The more complete is the investigation, the greater is the possibility to find a criminal.

 

Переведите текст. Задайте 5 вопросов разного типа к данному тексту.

The Government of Britain. The United Kingdom is a constitutional monarchy. The monarchy is the most… In practice, as a result of a long evolutionary process, the country is governed by the elected government with a…

Контрольная работа по английскому языку №2 для студентов экономического факультета 4 семестр (продолжающих)

Вариант I.

 

Раскройте скобки употребив глаголы в соответствующем времени, лице, и числе. Переведите предложения.

1) She ( to finish ) already her research work and is going to publish the results soon. 2) The students ( to learn ) a lot about the latest discoveries in psychology,… 3) Chronic bronchitis ( to represent ) the single largest cause of absence from work in Britain now.

Переведите предложения.

1) Мы обязательно должны переписывать текст? 2) Мой брат плохо успевает по математике, мне приходится ему помогать. 3) “ Мне прямо сейчас отправить телеграмму? ” – “ Да, пожалуйста ”

Раскройте скобки, поставив прилагательные в одну из степеней сравнения.

 

1) My brother is much ( young ) than me.

2) The Drama Theatre is on of the ( beautiful ) buildings in the city.

3) Monday is ( busy ) day of the week for me.

4) Yesterday my son came home ( late ) than me.

5) I like this film ( good ) of all.

6) The sound grew ( loud ) and ( loud ).

7) You live very far. I wish you live ( near ).

8) The coat is small. I need a ( large ) size.

 

Замените в предложениях действительный залог страдательным, затем переведите предложение.

 

1) We can define finance as the art and science of managing money.

2) An individual uses credit cards for buying such things as clothing or food.

3) Economies have experienced a situation known as stagflation.

4) The young executive paid the penalty for spending too much time on business.

5) We learned the firm hadn’t obtained visas for our engineers.

6) The partners are signing the contract now.

 

Письменно переведите текст.

The manager The Lombard Bank Lombard Street

Переведите текст. Задайте 8 вопросов к тексту.

 

Marketing.

Marketing is the complex process by which products and services are directed from producers to consumers. It begins with marketing research, which…   Вариант II.

Раскройте скобки употребив глаголы в соответствующем времени, лице, и числе. Переведите предложения.

1) She is happy that she ( to find ) such a simple solution to this difficult problem. 2) Don’t promise that you ( to do ) it if you are not sure of success. 3) She was sorry that she ( to miss ) the beginning of the lecture.

Переведите предложения.

 

1) Надень плащ, может пойти дождь.

2) Анне пришлось отказаться от путешествия.

3) Ты не должен соглашаться со всем, что они говорят.

4) Ты сможешь починить магнитофон?

5) Мне нужно сегодня готовить обед.

6) Мы должны пойти на стадион вместе.

7) Не могли бы вы мне сказать точное время?

8) Тебе разрешали есть мороженое зимой?

 

Раскройте скобки, поставив прилагательные в одну из степеней сравнения.

 

1) What’s the ( late ) news?

2) He worked ( hard ) and ( hard ) as the end of the term was near.

3) Winter is ( cold ) season.

4) Chinese is ( difficult ) than English.

5) Which building is the ( high ) in Moscow?

6) My car is ( expensive ) than yours.

7) The rose is the ( beautiful ) flower.

 

 

Замените в предложениях действительный залог страдательным, затем переведите предложение.

1) An individual uses long term capital such as bank loan to pay for a home or car. 2) Many countries have experienced hyperinflation. 3) Government usually revises tax rates every five years.

Письменно переведите текст.

AN OFFERER. Montreal Canada

Переведите текст. Задайте 8 вопросов к тексту.

 

Economics.

Economics is a social science that deals with the production and consumption of goods and services, and with the forces determining economic growth,…  

IV Разговорные темы.

About myself

Now I am a first year student at Moscow institute of economics, management and law. I am an economy (law) student. I am at the correspondence… I am not married. I live with my Mum and Dad (husband, wife, son, daughter). I… Questions:

My working day.

At 5 o'clock my work is over. I seldom stay at the office after work. After work I often have a walk and then go home. On my way home sometimes I… Questions: 1. When does your working day begin?

My Friend.

We have a lot in common. We like the same music, books, films. Both of us enjoy fishing. Of course, it’s fun to spend time together. Alex (Ann) is a… Questions: 1. Who is your friend?

My Day Off.

On this day I get up later than usually, because I need a good rest. If I am in good mood, I do morning exercises to music. After breakfast I do… Saturday evening is the best time for parties, dancing, going to the cinema or… As for my last weekend I spent it in the country. The weather was fine. My friends and I decided to go to the forest.…

My flat

The flat is not large but well-planned. The living-room is the largest and the most comfortable. Let me describe it. In the left-hand corner there… Our kitchen is rather large. There, is a gas-stove, fridge, cupboard and a… We like our flat very much.

Hobbies.

Sometimes it is difficult to find time for a hobby because of your work or studies. But when I am free, I try to spend my spare time on my hobby. … I like reading, painting, listening to music, going to the cinema of theatre.… Questions:

My Institute.

It is very important to have a higher education now. So many young people enter our institute every year, though they have to pay for their… The building of the institute is situated not far from the center of the city.… All the students are to learn such compulsory subjects as History, Philosophy, English, Maths, and others. They also…

My home place

N.N. was founded in 1221. It's an old Russian city with a lot of historical sights. The two Great Russian Rivers: the Oka and the Volga join in N.N.… The city is known for its trade traditions because of the world famous… There are lots of cultural and educational institutions in N.N. A number of universities and institutes can be found…

Great Britain

Questions: 1. What parts does the UK consist of? 2. What is the territory of the UK?

Travelling.

Those who live in the country like to go to a big city and spend their time visiting museums and art galleries, looking at shop windows and dining… Most travelers and holiday-makers take a camera with them and take pictures of… Later, perhaps years later, they will be reminded by the photos of the happy time they have had.

V Letters. Письма.

1. Salutation. Приветствие. Dear Sir, Madam, Mr. Davis / Dear Jane, Lucy.  

Semi-formal

22 Prince Avenue

Horbury.

March 7th 200…

Dear Sir/ Madam/Dear Mr., Mrs. Smith…..

Best wishes

Yours Anna.

 

Example. Пример

Ms. Roberta Vasnez

The Vasnez Travel Agency

4765 Broadway

New York, YN 10056

April 14^th 200…

Dear Sir or Madam

We intend to purchase a new office copier before the end of the fiscal year . We would like to consider an RFG copier and wonder if you have a model that suits our needs…

We hope to hear from you soon.

Sincerely Yours,

Roberta Vasnez,

The Executive Director.

RV/ca

 

VI Тексты для дополнительного чтения.

Для студентов юридического факультета.

 

Types of Legal Professions

There are about 50,000 solicitors, a number which is rapidly increasing, and they make up by far the largest branch of the legal profession in… Barristers There are about 5,000 barristers who defend or prosecute in the higher courts. Although solicitors and barristers work…

Judges in Great Britain

A small proportion of judges are not Magistrates. They are called "High Court Judges" and they deal with the most serious crimes, such as… Magistrates are selected by special committees in every town and district.…  

The System of Government.

The American System of Government

There are several basic principles which are found at all levels of American government. One of these is the "one person, one vote"… Another fundamental principle of American government is that because of the…  

Тексты для индивидуального чтения для студентов экономического факультета.

Market Economy.

Economists use a circular flow model to highlight basic features of a free enterprise economy. The model shows how the voluntary exchanges between… Entrepreneurship is important for the growth of an economy over time.… Most people agree on several broad economic goals. These include full employment, economic growth, price stability,…

Financing a Business.

To borrow money, corporations and government often sell long-term debts called bonds. Bondholders lend money and are called creditors. They may… Corporations sell stock or equity ownership to raise funds in the financial… Businesses can also gain funding for new capital resources by retaining some of their profit for reinvestment. Newly…

Money and Financial Institutions.

Financial institutions such as commercial banks, savings and loan associations, and savings banks are essential to the smooth operation of a market… Because loans are typically added to demand deposits, one can say that the… The Federal Reserve System is the nation's central bank. It provides banking services for financial institutions and…

Fiscal Policy

Suppose the economy is in a recession. This means consumers are spending less, and busi­nesses are not investing in new plants and equipment. In… If spending by consumers, businesses, or governments were to increase, GDP… When taxes are cut, individuals and businesses have more income to spend. As business and consumer spending (and…