рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Симптомокомплексы агрессивности в тесте

Симптомокомплексы агрессивности в тесте - раздел Государство, Методика «ДОМ - ДЕРЕВО - ЧЕЛОВЕК» Дж. Бука. Симптомо Комплекс Симптом Балл ...

Симптомо комплекс Симптом Балл
Враждебность
1. Отсутствие окон 0,2
2. Дверь- замочная скважина 0,1
3. Очень большое дерево 0,1
4. Дерево с краю листа 0,1
5. Обратный профиль дерева, человека 0,1
6. Ветки двух измерений, как пальцы 0,1
7. Глаза - пустые глазницы 0,2
8. Длинные острые пальцы 0,2
9. Оскал, видны зубы 0,1
10. Агрессивная позиция человека 0,1,2
11. Задняя стена дома изображена с другой стороны; необычно 0,1
12. Двери с огромным замком 0,2
13. Окна без стекол 0,1
14. Отсутствие окон на первом этаже дома 0,1
15. Волосы не заштрихованы, не закрашены, обрамляют голову 0,1,2
16. Руки скрещены на груди 0,2
17. Пальцы крупные, похожие на гвозди (шипы) 0,1,2
18. Карикатурное изображение. 0,1,2
19. Зубчатые неровные линии 0,1,2
20. Фигура Бабы-Яги (к женщинам) 0,1
21. Крона - клубок 0,1,2
22. Другие возможные признаки 0,1,2
Конфликтностъ
1. Ограничения пространства 0,1,2
2. Перспектива снизу (взгляд червя) 0,1,2
3. Перерисовывание объекта 0,2
4. Отказ рисовать какой-либо объект 0,2
5. Дерево, как два дерева 0,2
6. Явное несоответствие качества одного из рисунков 0,2
7. Противоречивость рисунка и высказывания 0,1
8. Подчеркнутая талия 0,1
9. Отсутствие трубы на крыше 0,1
10. Другие возможные признаки 0,1
Агрессивность
1. Разные постройки 0,1,2
2. Ноздри слишком подчеркнуты 0,1
3. Зубы четко нарисованы 0,1,2
4. Руки сильные 0,1,2
5. Рука как боксерская перчатка 0,2
6. Пальцы отделены 0,1,2
7. Большие пальцы 0,2
8. Пальцев больше пяти. 0,2
9. Пальцы длинные 0,2
10. Оружие 0,1,2
11. Мало гнутых линий, много острых углов. 0,1,2
12. Линии с нажимом 0,1,2
13. Штриховка от себя 0,1,2
14. Закрытая густая листва 0,1,2
15. Штриховка ствола 0,1
16. Другие возможные признаки 0,1
Негативизм
1. Разные постройки 0,1,2
2. Боковая стена, изображенная в одномерной перспективе 0,1
3. Уши маленькие 0,1
4. Уши слишком подчеркнуты 0,1,2
5. Пальцы сжаты в кулак 0,1,2
6. Кулаки прижаты к телу 0,2
7. Кулаки далеко от тела 0,1,2
8. Ноги непропорционально длинные 0,2
9. Ноги широко расставлены 0,1

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Методика «ДОМ - ДЕРЕВО - ЧЕЛОВЕК» Дж. Бука.

На сайте allrefs.net читайте: Методика «ДОМ - ДЕРЕВО - ЧЕЛОВЕК» Дж. Бука....

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Симптомокомплексы агрессивности в тесте

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Методика «ДОМ - ДЕРЕВО - ЧЕЛОВЕК» Дж. Бука.
Проективная методика исследования личности. Предложена Дж. Буком в 1948 г. Тест предназначен для обследования как взрослых, так и детей, возможно групповое обследование. Обследуемому предл

Инструкция
Материал: * белый лист бумаги, сложенный пополам и образующий таким образом 4 страницы размером 15х21. Первая страница предназначена для регистрации даты и записи необходи

Индивидуальное тестирование
При индивидуальном тестировании исследователь помещает перед испытуемым рисуночную форму, так, чтобы он видел только вторую страницу с надписью «Дом», расположенной вверху с точки зрения испытуемог

Запись.
Пока испытуемый рисует дом, дерево и человека, исследователь должен каждый раз записывать; 1) следующие аспекты, касающиеся времени: (а) количество времени, прошедшее с момента предоставле

Пост-рисуночный опрос.
После того, как невербальная фаза ДДЧ завершается, исследователь должен предложить испытуемому возможность охарактеризовать, описать и интерпретировать нарисованные объекты и то, что их окружает, а

Бланк Пост-Рисуночного Опроса
Ч1. Это мужчина или женщина (мальчик или девочка)? Ч2. Сколько ему (ей) лет? Ч3. Кто он? Ч4. Это ваш родственник, друг или кто-нибудь другой? Ч5. О ком вы думали

Групповое тестирование
При прочих равных условиях, методика ДДЧ более продуктивна при индивидуальном тестировании, чем при групповом. Однако очевидно, что за этой методиой закрепилось определенное положение среди группов

Инструкции.
Перед началом выполнения задания исследователь должен обратиться к испытуемым с просьбой нарисовать как можно лучше дом, дерево и человека в перечисленном порядке и сказать им, что они мои стирать

Комната
Ассоциации могут возникнуть в связи с: 1) человеком, проживающим в комнате, 2) интерперсональными отношениями в комнате, 3) предназначением этой комнаты (реальным или при

Дополнения
Прозрачный, "стеклянный" ящик символизирует переживание выставления себя всем на обозрение. Его сопровождает желание демонстрировать себя, но ограничиваясь лишь визуальным контактом.

Выбор цвета
Чем дольше, неувереннее и тяжелее субъект подбирает цвета, тем больше вероятность наличия личностных нарушений. Цвет черный - застенчивость, пугливость. Цвет зеленый - потребность

Перспектива
Перспектива "над субъектом" (взгляд снизу вверх) - чувство, что субъект отвергнут, отстранен, не признан дома. Или субъект испытывает потребность в домашнем очаге, который считает недосту

Размещение рисунка
Размещение рисунка над центром листа - чем больше рисунок над центром, тем больше вероятность, что: 1) субъект чувствует тяжесть борьбы и относительную недостижимость цели; 2) суб

Конечности
Руки - орудия более совершенного и чуткого приспособления к окружению, главным образом в межперсональных отношениях. Широкие руки (размах рук) - интенсивное стремление к действию.

Фон. Окружение
Тучи - боязливая тревога, опасения, депрессия. Забор для опоры, контур земли - незащищенность. Фигура человека на ветру - потребность в любви, привязанности, заботливой теплоте. Линия осно

Многоплановые критерии
Разрывы линий, стертые детали, пропуски, акцентирование, штриховка - сфера конфликта. Пуговицы, бляшка ремня, подчеркнута вертикальная ось фигуры, карманы - зависимость. Контур. Н

Длина штрихов
Если пациент возбудимый, штрихи укорачиваются, если нет -удлиняются. Прямые штрихи - упрямство, настойчивость, упорство. Короткие штрихи - импульсивное поведение. Ритмичная штриховка - чув

Ориентация в задании
Способность к критической оценке рисунка при просьбе раскритиковать его - критерии неутерянного контакта с реальностью. Принятие задания с минимальным протестом -хорошее начало, за которым

Форма листвы
Круглая крона - экзальтированность, эмоциональность. Круги в листве - поиск успокаивающих и вознаграждающих ощущений, чувства покинутости и разочарования. Ветви опущены - потеря мужества,

Манера изображения
Острая вершина - защищается от опасности, настоящей или мнимой, воспринимаемой как личный выпад; желание действовать на других, атакует или защищается, трудности в контактах; хочет компенсировать ч

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги