рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Государство
/
Тема 3.1. Принятие решений как связующий процесс

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Тема 3.1. Принятие решений как связующий процесс

Тема 3.1. Принятие решений как связующий процесс - раздел Государство, ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ Понятие И Виды Управленческих Решений. Решения В Процессе Управления. ...

Понятие и виды управленческих решений. Решения в процессе управления. Основные этапы принятия решений в менеджменте. Методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента. Разработка критериев оценки вариантов решения и определение их значимости. Анализ альтернатив действий, способы классификации управленческих проблем: стандартные, хорошо структурированные, слабо структурированные, не структурированные проблемы. Модели и методы принятия решений. Факторы, обуславливающие необходимость использования моделирования для подготовки и обоснования управленческих решений. Эволюция взглядов на принципы и технологию моделирования в менеджменте.

Процесс принятия решения и организация его выполнения. Контроль за осуществлением принятого решения и получением ожидаемых результатов. Формы представления управленческих решений для хорошо структурированных (типовых) задач. Нормативные документы, регламентирующие менеджмент, их структура и содержание. Управленческие процедуры и графические формы их изображения.

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ

На сайте allrefs.net читайте: Специальность 080504 – Государственное и муниципальное управление...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 3.1. Принятие решений как связующий процесс

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Санкт-Петербург
Допущено редакционно-издательским советом СПбГИЭУ в качестве методического издания Составители канд. экон. наук, проф. О.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель дисциплины «Теория управления» - усвоение основных понятий и категорий менеджмента, теоретических основ современной науки управления, выработка знаний и умений, связанных с ос

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
Разделение труда по мере развития производственных отношений привело к выделению специфических трудовых процессов - процессов управления. Их суть сводится к разработке и осуществлению определенных

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Так как тематика контрольных работ определяется как: 1. Исследование причин успехов (неудач) отдельных российских и зарубежных фирм; 2. Поиск и систематизация удачных и неудачных

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1. Сущность и виды управления как предмет научного исследования. Система знаний науки управления. 2. Системный подход в теории управления. Структурный, функциональный и генетический аспект

Тема 2.5. Функция контроля в менеджменте
Понятие функции контроля, задачи функции. Классификация контроля по времени его включения в процесс управления. Процесс контроля. Разработка стандартов, норм, нормативов. Сопоставление реальных рез

Тема 3.3. Коммуникации в процессе управления
Понятие коммуникации. Содержание, цели и задачи коммуникационной деятельности. Виды, формы и средства коммуникаций. Коммуникационный процесс и его этапы. Эффективность и качество коммуникационной с

Тема 4.1. Условия и факторы результативной работы менеджера
Делегирование. Полномочия и ответственность. Власть. Пределы полномочий. Линейные и штабные полномочия. Линейные полномочия: иерархия, цепь команд (векторная составляющая); принципы единоначалия; с

Тема 4.4. Системный подход в менеджменте
Понятие «система». Общие свойства систем. Виды (классификация) систем. Основные принципы системного подхода. Основные аспекты системного изучения объектов управления. Общая теория систем и

КОНТРОЛЬНАЯ работа
по дисциплине «Теория управления» Тема:_______________________________________ _____________________________________________