ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

  «УТВЕРЖДАЮ» Директор программы   ___________________________   «УТВЕРЖДАЮ» Директор института …    

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

    Рекомендуется для направления подготовки

СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ КУРСА………………………………………………………………Стр.3

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цели и задачи дисциплины …………………………………………………

1.2. Место дисциплины в ООП подготовки магистра ……………….

1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины ……………………………………………………………..…………………………

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Разделы дисциплины, темы и краткое содержание ……………………………….

2.2. Индивидуальные и групповые самостоятельные, классные,

контрольные, аттестационные и т.п. работы ……………………………………

2.3. Список кейсов (деловых ситуаций), используемых в курсе ………………

 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

3.1. Распределение часов дисциплины по темам и видам работ ……………………

3.2. Распределение содержания дисциплины по занятиям ……………………………

 

СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

4.1. Формы текущего контроля успеваемости по дисциплине ………………………

4.2. Форма итогового контроля успеваемости по дисциплине ………………………

4.3. Система оценивания успеваемости по дисциплине (бально-рейтинговая оценка успеваемости)……………………………..

4.4. Примеры экзаменационных (зачетных, аттестационных) заданий ………

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

5.1. Основная литература ………………………………………………………..

5.2. Дополнительная литература ………………………………………………..

Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ,

кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п. ……………………………………..

5.4. Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………

5.5. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины……………………………………………………………………………….

5.6. Организация самостоятельной работы магистров………………………..

 

COURSE OUTLINE

6.1. Course title …………………………………………………………………..

6.2. Course objectives ……………………………………………………………

6.3. Course contents and structure ……………………………………………….

6.4. Teaching methods used ……………………………………………………..

6.5. Grading ………………………………………………………………………

6.6. Literature …………………………………………………………………….

 

АННОТАЦИЯ КУРСА

 

Предмет, объект, метод освоения дисциплины ООП

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Цели и задачи дисциплины

Цель курса Задачи курса:

Место дисциплины в ООП подготовки магистра

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения учебной дисциплины слушатели должны: Уметь: Знать:   Владеть: Обладать следующими компетенциями:

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы дисциплины, темы и краткое содержание

Индивидуальные и групповые самостоятельные, классные, контрольные, аттестационные и т.п. работы

Список кейсов (деловых ситуаций), используемых в курсе

 

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 

Распределение часов дисциплины по темам и видам работ

Семестр/модуль __________________ № п/п Наименование тем и разделов ВСЕГО (часов) …  

Распределение содержания дисциплины по занятиям

Занятие 1 . (4 часа) Часть 1. «Международная валютно-финансовая среда ведения бизнеса». Мировая валютная система и ее эволюция. Понятие и виды валютного курса.… Групповая работа :мини-кейс«Показатели платежного баланса США в последние годы: падают ли небеса?», по результатам…

РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ С ОБЕСПЕЧИВАЕМЫМИ (ПОСЛЕДУЮЩИМИ) ДИСЦИПЛИНАМИ

№№ п/п	Наименование обеспечиваемых(последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

 

СИСТЕМА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ

1. Индивидуальные и групповые самостоятельные задания 2. Презентации результатов групповых работ 3. Промежуточный письменный тест

Примеры экзаменационных (зачетных, аттестационных) заданий

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Основная литература

Дополнительная литература

Перечень обучающих и контролирующих компьютерных программ, кино- и телефильмов, мультимедиа и т.п.

 

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (включая формы интерактивного обучения, как кейсы, деловые игры, дискуссии, слайды лекций, круглые столы и т.п.)

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ МАГИСТРОВ