1. Состояние, структура, динамика преступности в зарубежных странах.
2. Антропологическая школа в криминологии.
3. Социологическая школа.
4. Современные концепции причин преступности в зарубежной криминологии.
Сравнительная оценка преступности в развитых богатых и бедных, экономически отсталых странах. Особенности динамики и структуры преступности в США, Англии, ФРГ, Франции, Италии, Канады, Японии.
Зарождение зарубежной криминологии.
Основные теории социологической школы: «множественности факторов», « дифференциальной ассоциации», «социальной дезорганизации», «стигматизации» и др. Достоинства и недостатки социологического направления в криминологии.
Биосоциальное направление в криминологии: антропологические, расовые, генетические и др. теории. Практические выводы из этих теорий.
Контрольные вопросы:
1. В каких зарубежных государствах наиболее высокий и самый низкий уровень преступности? Чем это объясняется?
2. Что общего в структуре и динамике преступности в о развитых зарубежных странах?
3. Дайте сравнительную оценку основных качественно-количественных показателей преступности в России и развитых зарубежных странах.
4. В чем основное отличие биосоциальных и социологических криминологических теорий?
5. Какие позитивные и негативные положения можно выделить в теориях дифференцированной ассоциации, социальной дезорганизации, субкультур, нейтрализации, стигматизации?