Социально-демографическая и уголовно- правовая характеристика несовершеннолетних осуждённых

Социально-демографическая и уголовно- правовая характеристика несовершеннолетних осуждённых. Согласно действующему законодательству ст.56 УК РФ в воспитательные колонии общего и усиленного режима помещаются осуждённые к лишению свободы, не достигшие к моменту вынесения судом приговора 18-летнего возраста.

По данным ГУИН Минюста России на 1 июля 2002г. в 64 воспитательных колониях Уголовно-исполнительной системы отбывало наказание 23238 человек.

Законом предусмотрена возможность содержания в этих учреждениях не только осуждённых несовершеннолетних, но и лиц достигших возраста 18 лет. При чём если в действовавшем до 1997г. исправительно-трудовом законодательстве речь шла лишь о том, что такие осуждённые могут быть оставлены в воспитательной колонии до достижения ими возраста 20 лет, то в настоящее время действует норма ч.1 ст.139 УИК РФ , согласно которой осуждённые к лишению свободы достигшие возраста 18 лет, как правило, остаются в воспитательной колонии, но не более, чем до достижения ими 21 года. Введение таких норм, обусловленных, прежде всего, педагогической целесообразностью, отразилось на социально-демографической характеристике осуждённых отбывающих наказание в воспитательных колониях. Особенно заметны произошедшие за период между двумя последними переписями осуждённых с 1994 по 1999г. изменение возрастных показателей.

Для контингента воспитательных колоний составила 5,4 от общего числа охваченных переписью 1999г. осуждённых, отбывающих наказание в исправительных учреждениях различных видов.

Однако, несмотря на относительно небольшой удельный вес, рассматриваемая категория осуждённых требует самого пристального к себе внимания и специфического подхода в вопросах исполнения наказания в виде лишения свободы.

Возрастные характеристики подростковой преступности.

В отношении лиц, совершивших преступления в несовершеннолетнем возрасте, законом предусмотрено существенное ограничение сфер уголовной ответственности и наказания по сравнению с взрослыми преступниками.

Согласно ч.2 ст.87 УК РФ несовершеннолетним, совершившим преступления, может быть назначено наказание либо к ним могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия. К числу последних относится предупреждение передача под надзор родителей или лиц их замещающих, либо специализированного государственного органа, возложение обязанности загладить причинённый вред ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего ч.2 ст.90 УК РФ . Если же несовершеннолетний не подлежит освобождению от уголовной ответственности и наказания, то в большинстве случаев порядка 70 судебная практика идёт по пути назначения условного осуждения. Следует учитывать и тот факт, что в России существует всего 28 воспитательных колоний, а длительное этапирование требует осуждённых к месту отбывания наказания, а также сопровождение лиц, не достигших 16-ти летнего возраста, к месту их регистрации требует больших финансовых затрат.

К тому же несовершеннолетних осуждённых от места отбывания наказания их по достижении совершеннолетия предпочитают переводить в исправительные колонии по месту жительства. Тем самым быстрее восстанавливаются социально - полезные связи, и ускоряется процесс социальной реабилитации после освобождения.

При сравнении результатов прошлых переписей и переписи за 1999 год можно наблюдать тенденцию повзросления осуждённых в ВК. Это связано с тем, что за последние 10 лет повысилась преступность среди несовершеннолетних.

Повысилась из-за низкого уровня жизни населения России, особенно в период с 1990 по 1999гг. И теперь средний возраст осуждённого отбывающего наказание в ВК в среднем 16,7лет. При таких темпах роста возрастного показателя весьма скоро может сложиться ситуация, при которой воспитательные колонии уже не будут соответствовать своему первоначальному предназначению - учреждений для содержания несовершеннолетних осуждённых. Основной причиной произошедших изменений является отмеченное выше законодательное закрепление нормы об оставлении в воспитательных колониях, как правило, осуждённых, достигших 18 лет, а также не допускавшееся ранее помещение в эти учреждения осуждённых в возрасте 18-20 лет. Что же касается сокращения доли общей численности несовершеннолетних, то объяснение этому, следует искать в судебной практике, которая за последние годы стала ещё более мягкой по отношению к правонарушителям подросткам Ниже приведена таблица распределения несовершеннолетних осуждённых по возрастным группам.

СМ. таблицу 1 Распределение осуждённых по возрастным группам. Возраст 14-15 лет 16-17 лет 18-19 лет 20 лет и старше 92,0 94,2 95,1 98,1 Итого 100 100 100 100 Что касается распределения по возрастным группам несовершеннолетних осуждённых, отбывающих наказание в ВК общего и усиленного режима, то в последних содержится более взрослый контингент, преимущественно из лиц достигших совершеннолетия.

Так в колониях усиленного режима осуждённых, не достигших восемнадцати летнего возраста, меньше чем достигших совершеннолетия соответственно 27,2 и 72,8 . Это вполне объяснимо, поскольку в этих учреждениях содержатся лица отбывающие наказание в виде лишения свободы и вновь оказаться в воспитательной колонии успевают, как правило, лица не моложе18-ти лет. Предусмотренная же законом норма об оставлении в ВК осуждённых достигших восемнадцатилетнего возраста, как правило, делает неизбежным преобладание в колониях усиленного режима лиц в возрасте 18-ти лет и старше. 19 Исследователи постоянно отмечают, что удельный вес лиц мужского пола среди несовершеннолетних преступников всегда существенно выше 90-95 их удельного веса в населении данной возрастной группы, проживающей в соответствующих регионах страны 48-52 . Доля девушек, совершающих преступления 4-10 , наоборот значительно меньше их удельного веса в населении.

На протяжении ряда лет наблюдался рост удельного веса среди 14-15-летних с 19 в период 1966-1970 годов до 33,2 в 1995 году. Многие годы криминологами постоянно фиксировалось и значительные различия преступной активности контингентов несовершеннолетних, выделяемых в зависимости от рода занятий.

В настоящее время всё интенсивнее идёт процесс заметного сближения почти всех социальных и профессиональных категорий несовершеннолетних по уровню проявляемой ими активности в совершении преступлений.

С криминологической точки зрения важен тот факт, что сближение различных групп и контингентов происходит в основном за счёт опережаемого числа преступных проявлений, учитываемых статистикой применительно к школьным и другим категориям учащихся.

Наиболее криминально активными являются, как и в прежние годы, подростки без постоянного источника дохода не работающие и не учащиеся . 11 По данным проведённого мною исследования, среди несовершеннолетних преступников учащимися школ являлись 38,3 от общего числа, работающими 11,4 , лица без постоянного источника дохода 27 , студентами 2 . Образование и род занятий до осуждения.

На момент проведения исследования распределение обследованных осуждённых по образовательному уровню имело следующий вид - начальное общее образование - 24,4 - основное общее - 50,2 - среднее полное общее - 19 - среднее профессиональное среднее специальное и незаконченное высшее - 6,4 . Сравнение полученных данных с результатами переписи осуждённых за 1999 и 1994 годы указывает на относительное сокращение доли лиц, не имеющих среднего образования в 1994 году среди осуждённых, отбывавших наказание в ВК, 34,8 имели начальное образование и 58,4 - неполное среднее.

Соответственно существенно возросла доля лиц, имеющих среднее, среднее специальное и незаконченное высшее образование.

Это объясняется уже отмеченным повзрослением контингента воспитательных колоний, а также тем, что в настоящее время существенно расширились предоставляемые осуждённым возможности получения дополнительного, в том числе высшего, образования.

Ведь система заочного и дистанционного обучения осуждённых, активно внедряемая в ИУ, рассчитана, прежде всего, на лиц молодёжного возраста.

Сравнение уровня образования осуждённых в ВК с аналогичными данными по всем ИУ даёт вполне ожидаемую картину среди обследованных по всем ИУ значительно меньше лиц с начальным общим и основным общим образованием соответственно 5,3 и 30,5 , а осуждённых со средним полным, средним профессиональным и высшим образованием больше чем, в ВК соответственно 48,1 14,8 1,2 . 19 Полученные данные представлены ниже в таблице 2. По роду занятий к моменту ареста или осуждения было более всего лиц без определённых занятий - 47,7 от общего числа обследованных в ВК. Увеличение доли лиц без определённых занятий является следствием общей тенденции роста безработицы в стране.

На данный момент доля этих лиц составляет 46 . Таким образом, на основании вышеизложенного можно проследить, что основу преступности среди несовершеннолетних составляют лица с низким уровнем образования, не имеющих постоянного источника дохода и вследствие безработицы в стране без определённого рода занятий и без постоянного источника дохода.

Уголовно-правовая характеристика.

Среди обследованных мною осуждённых 2,8 совершили преступление небольшой тяжести, 10,6 -преступление средней тяжести, 81,2 -тяжкое, 5,4 -особо тяжкое преступление. Сравнивая эти результаты с результатами переписи за 1999год по всем ИУ можно проследить аналогию совершаемых преступлений между несовершеннолетними и взрослыми преступниками. Лишь по особо тяжким преступлениям показатель у несовершеннолетних существенно отличается от взрослых преступников 5,4 против 8,8 по ИУ . 19 В различных возрастных группах распределение по тяжести совершённого преступления примерно одинокого.

См. приложение-таблицу 3 Как видно из представленных данных, какой-либо строгой зависимости тяжести преступлений от возраста не прослеживается. Несколько более высокий процент тяжких и особо тяжких преступлений в старших возрастных группах можно объяснить тем, что за подобные преступления назначаются более длительные сроки наказания, и такие осуждённые дольше задерживаются в колониях. Этим же и объясняется более высокая доля особо тяжких преступлений среди осуждённых в ИК, поскольку из ВК туда переводятся, в основном, осуждённые на длительный срок, окончание которого выходит за установленные пределы для лиц, совершивших преступление в несовершеннолетнем возрасте.

Немаловажное значение для уголовно-правовой характеристики осуждённых представляет направленность их преступных посягательств. Несовершеннолетние осуждаются более чем за 30 видов совершаемых ими преступлений, однако сфера их преступных посягательств довольно узка. Более 70 подростков осуждается за совершение трёх видов преступлений - кража ст.158 УК РФ - грабёж ст.161 УК РФ - разбой ст.162УК РФ . Таким образом, главным объектом посягательств несовершеннолетних преступников является собственность. 1 По данным проведённого мною анкетирования в Георгиевской ВК стала возможной следующая классификация осуждённых. См. таблицу 4 и приложения 1 и 2 . Из приведенных данных видно, что значительное количество осужденных отбывают наказание за тяжкие преступления.

Значительная часть до осуждения не работала и не училась.

На учете у врача-психиатра с различными формами отклонений в развитии состоит 43 человека или 35 от общей численности спецконтингента. На профилактическом учете по состоянию на 15.04.2003 года состоит 31 осужденный или 25 от общей численности спецконтингента, в том числе склонных к побегу 1 к совершению тяжких преступлений 4 к самоубийству и членовредительству 7 группа риска 13 к наркомании, токсикомании 6 По приведённым выше данным можно судить о мотивах, которые подталкивают несовершеннолетних к совершению преступлений низкий уровень жизни, отсутствие возможности иметь постоянный легальный доход, отсутствие возможности заниматься общественно-полезной деятельностью, в спортивных секциях и кружках. 4 Обстоятельства, учитываемые при назначении наказания.

В числе таких обстоятельств, относящихся к уголовно-правовой характеристике осуждённых, рассматриваются а совершено ли преступление в соучастие и форма соучастия б использовалось ли оружия и вид оружия.

Данные анкетирования показали, что 65,7 осуждённых, содержавшихся ВК, совершили преступления в соучастии с другими лицами. При этом в 34 случаев они были исполнителями, в 15,7 случаев - пособниками, в 1,9 случаев - подстрекателями, а в 14,1 случаев организаторами преступлений. Самой распространённой формой соучастия у несовершеннолетних является совершение преступления группой лиц по предварительному сговору 71,7 от общего числа преступлений, совершённых в соучастии . 26,7 преступлений было совершено группой без предварительного сговора, 1,3 - организованной группой, 0,3 - в составе преступного сообщества. 13,9 преступлений совершено несовершеннолетними с использованием оружия.

При этом в 9,7 случаев оружие применялось, а в 4,2 - только демонстрировалось. По виду использованного оружия на первом месте у подростков холодное оружие 45,3 . На втором месте - предметы, использованные в качестве оружия 35,1 . Что касается огнестрельного оружия, частота его использования несовершеннолетними невысока из-за больших сложностей связанных с его приобретением.

Так, боевое огнестрельное оружие использовалось в 2,9 преступлений, совершённых несовершеннолетними правонарушителями. Спортивное огнестрельное оружие применялось в 1,6 случаев, обрезы - 2,0 в 2,4 преступлений. Однако по другим видам оружия заметно небольшое преимущество газовое - 3,2 огнестрельное служебное - 1,3 охотничье нарезное и гладкоствольное - 4,8 взрывчатые устройства - 1,3 самодельное оружие - 2,5 . 19 На основании вышесказанного можно сделать вывод, что при совершении преступлений подростки не гнушаются использовать любые подручные средства в качестве оружия.

Причём, если подручные средства используются в большинстве случаев, используются ситуативно, то газовое же, охотничье и самодельное оружие приобретается или изготавливается осознанно, не говоря уже взрывных устройствах, которые, к сожалению, всё чаще применяются при совершении преступлений и являются благоприятной почвой для рождения терроризма. 2. Психолого-педагогическая и криминологическая характеристика.

Особое место в структуре преступности занимает молодежная преступность, в частности несовершеннолетних. Последняя образуется совокупностью преступлений, совершенных лицами в возрасте 14-18 лет. Преступность несовершеннолетних особо опасна для общества потому, что угрожает его будущему. Асоциальные взгляды, привычки, приобретённые в раннем возрасте, могут при неблагоприятных обстоятельствах в последующем привести к глубокой деморализации личности и как результат к росту рецидивной преступности.

В преступности несовершеннолетних особо велика доля латентных преступлений. Кроме общих причин латентности к этому приводит широко распространенная практика освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности. Структура преступности несовершеннолетних традиционно характеризуется совершением главным образом имущественных преступлений 50 , преступления сексуального характера 25 , в том числе и мужеложство, преступления против личности 20 , а также преступления связанные с незаконным оборотом наркотиков 5 . К основным особенностям преступности несовершеннолетних относятся относительная узость её диапазона, преобладание ситуативных преступлений, своеобразие мотивации преступной деятельности - стремление к самоутверждению, юношеский конформизм и т.п. заметно преобладание групповой преступности, почти ѕ от общего количества совершённых преступлений.

Ими совершаются наиболее опасные преступления - разбойные нападения, изнасилования и убийства.

Групповому свершению преступлений предшествуют формирование приятельских групп совместно бездельничающих подростков. Далее группа постепенно вырастает из уже сложившихся групп, где подростки среди своих ищут понимания и способов самоутверждения. Эти группы особо опасными для общества вследствие того, что чем больше по времени существует группа, тем более сильной, сплочённой и организованной она становится. 20 В современной криминологической науке в последние годы с констатацией ведущей роли социальных факторов, влияющих на формирование преступного поведения несовершеннолетних, в изучении механизма преступности большое внимание стало уделяться личностным особенностям подростков-правонарушителей, т.е. началось более тщательное изучение личности преступника. 13 Личность преступника, в частности и несовершеннолетнего это совокупность социально-демографических, нравственных и правых свойств, признаков связей, отношений, характеризующих лицо, совершившее преступление. 20 Личность несовершеннолетнего преступника ещё не сформирована и находится в процессе своего дальнейшего развития.

В подростковом возрасте от 12 до 16 лет происходит перестройка всего организма в связи с процессом биологического созревания, идёт активное формирование личности, закладываются основы мировоззрения, растёт самосознание и качественно изменяется вся психическая деятельность. 27 К этому времени при нормальном развитии завершается формирование абстрактного мышления, появляется способность к проведению формальных логических операций, к осознанию и объективной оценке своих поступков и поведения окружающих, к сознательной регуляции поведения сообразно социальным и правовым нормам, интеллект переходит на новый уровень отражения объективных связей внешнего мира. 26 В этом возрасте качественно и резко изменяется содержание мотивационной сферы, появляется ориентация на участие в социально значимых областях деятельности, осуществляется планирование долгосрочных программ на будущую жизнь.

Всё это позволяет сделать вывод о том, что в подростковом возрасте происходит подлинное становление личности.

Проявление у подростков 14-16 лет черт, характерных для более ранних возрастных периодов, свидетельствует о задержке психического развития. 26 К концу подросткового периода у нормально развивающегося подростка окончательно дифференцируются понятия и нравственные чувства долга, ответственности, стыда. 22 Зависимости от того насколько развиты эти чувства, зависит способность человека, осознавать, оценивать и контролировать свои поступки.

Сформированность морального и правового сознания подростка является критерием успешности его социализации, достаточной развитости внутреннего и внешнего контроля, что создаёт психологические личностные предпосылки ответственности за своё поведение, в том числе и правоправное.

Так К.Е.Игошев, обобщив данные о системе потребностей, интересов и нравственных ценностей, несовершеннолетних правонарушителей рисует следующую схему личности Программы поведения непоследовательны внутренне, неустойчивы и резко изменчивы в зависимости от сложившейся ситуации поступки и действия - выражение и реализация двойственности морали и дисгармонии нравственных и правовых представлений, взглядов, чувств результаты поступков и действий - грубые нарушения нравственных, правовых и иных социальных норм, как проявление конфликта между обществом и личностью . 11 Также проблемой развития личности несовершеннолетних преступников занимались такие учёные как П.Г. Ганнушкин Т.И. Юдин Г.Е. Сухарева О.В. Кербиков Г.В. Морозов и другие. 13, 26, 27 По моему мнению, особого внимания заслуживает изучение несовершеннолетних преступников, имеющих психические девиации, выражающиеся в различных типологических нарушениях характера, с которыми очень часто приходится сталкиваться пенитенциарному психологу.

К основному спектру типологических нарушений акцентуаций характера относят следующие типы эпилептоидный возбудимый, шизоидный экспансивный, эмоционально-тупые, сензитивные, гипртимные с повышенной активностью, эмоционально - лабильные неустойчивые, циклоидные, истероидные, паранойяльные, психостенические, астеноневротические, смешанные. При, чём учёные выявили зависимость между типом акцентуации и совершённым преступлением.

Например подростки эпилептоидного, шизоидного, гипертимного и паранойяльного типов совершают тяжкие преступления, а также являются лидерами отрицательной направленности, нарушителями режима содержания, трудно поддаются воспитательному воздействию и психологической коррекции. 13 Эпилептоидный тип. Основными чертами таких подростков являются аффективная взрывчатость, склонность к возникновению злобно - тоскливого настроения с чувством внутренней раздражённости, недовольства окружающим дисфории. Эти эпизоды возникают беспричинно или под влиянием незначительных ситуационных и обычно сопровождаются актами агрессии, направленной во вне. Подобные состояния наиболее часто служат основой преступного поведения.

Многим подросткам этого типа свойственны усиление инстинктивных влечений, ослабление контроля над собой, несдержанность.

Хулиганские выходки таких подростков отличаются особой жестокостью и дерзостью, драки - причинением серьёзных увечий.

Часто выявляются такие черты, как мстительность и злопамятность.

Они долго помнят обиды, никогда не прощают и могут долго ждать для того, чтобы отмстить обидчику. Многие из подростков данного типа из-за утраты контроля над своими влечениями склонны к злоупотреблению алкоголем, совершают преступления в нетрезвом состоянии. Пьянство чаще носит характер запойного, быстро возникают амнестические формы опьянения с полной утратой контроля над своими поступками. Среди сверстников из-за своего физического превосходства, бесстрашия и безрассудства, эмоционального напора, и аффективной несдержанности они чаще всего являются лидерами.

Шизоидный тип представляет сборную группу, разнящуюся по определённым признакам. Наиболее общими чертами этого типа являются внутренняя замкнутость, скрытность, отгороженность от окружающих. Особенности эмоциональной сферы проявляются в сочетании холодности, эмоционального отчуждения, отсутствии чувства сопереживания, неспособности вжиться в духовный мир других. Часто эти качества причудливо переплетаются с парадоксально повышенной чувствительностью и обидчивостью.

Экспансивно - шизоидные. Как правило, подростки с явным преобладанием рассудочной деятельности над эмоционально - инстинктивной сферой. Это внешне холодные, не по возрасту рассудочные и рациональные юноши, у которых отсутствует игра эмоций, азарт. При внешней контактности и видимом общении, носящей крайне формальный, поверхностный характер, эти подростки остаются замкнутыми, несклонными делиться внутренними переживаниями. В силу их волевой направленности они занимают роль лидера, пользуются уважением сверстников.

Преступления, как правило, совершают в одиночку, тщательно планируют и взвешивают все обстоятельства. Холодный расчёт и отсутствие эмоционального резонанса, неспособность оценивать душевные движения других делают совершаемые ими преступления особо циничными, злостными поражающими своей расчётливостью. Их поведение в ВК носит весьма своеобразный характер при видимой отгороженности от окружающих они неуклонно стремятся к лидерству, всем своим видом и поведением подчёркивают превосходство над остальными со слабыми подростками и лицами оказывающими активное сопротивление, они жестоко и скрытно расправляются.

Мерам воспитательного воздействия экспансивно - шизоидные личности поддаются с трудом. Формально соглашаясь с воспитателем, они остаются при своём мнении. По отношению к совершённому преступлению критическое отношение неполное, подростки считают себя правыми, свои поступки оправдывают различными доводами.

Эмоционально- тупые шизоиды. Особенностью этой группы является выраженный дефицит эмоциональной сферы, часто сочетающийся с признаками умственной отсталости. У таких лиц отсутствует богатство внутренних переживаний, мышление, интересы крайне примитивны, нет склонности к абстрактным построениям. Как правило, обнаруживаются снижение критических способностей, отсутствие адекватного осмысления окружающей обстановки, явления психической и физической незрелости. Эти лица малоконтактны, замкнуты, их отгороженность обусловлена отсутствием внутренней потребности к общению.

В группе сверстников такие подростки ведомы, подчиняемы, часто при совершении преступления являются орудием более сильных. Совершаемые ими преступления против личности отличаются излишней жестокостью и поражают своей немотивированной злобностью и цинизмом, отсутствием раскаяния в содеянном. Следует подчеркнуть, что несовершеннолетние с шизоидным типом характера чаще совершают преступления против личности в одиночку или в качестве лидера группы.

Направленность их волевых усилий часто не определяется интересами общества, идёт вразрез с ними и диктуется малопонятными внутренними побуждениями, которые в случае их асоциальной направленности реализуются в криминальных поступках. Гипертимный тип. Основные особенности его выражаются в постоянной активности, высоком жизненном тонусе, энергии, часто повышенном настроении. Такие подростки всегда оживлены, подвижны, разговорчивы, не дают перебить себя. В компании стараются заразить разговором, привлечь к себе внимание, отличаются находчивостью, остроумием, не терпят противоречий, стремятся к лидерству, стараются подчинить себе сверстников. Это, прежде всего, люди действия, легко возникающие идеи и желания требуют у них сиюминутной реализации.

Они мало задумываются о последствиях своих поступков, поверхностны в своих суждениях, крайне опрометчивы, любят риск, азарт, легко поддаются асоциальным влияниям. У таких подростков инстинктивная сфера преобладает над рассудком, рано пробуждается половое влечение, склонность к алкоголизации.

В силу выше перечисленных особенностей подростки подобного типа легко совершают правонарушения. Как правило, преступления изнасилования, грабежи, хулиганские действия совершаются в группе, а такие лица являются лидерами. В колонии гипертимные личности сохраняют свой оптимизм, легко переносят условия режима, часто нарушают его. В беседе охотно дают обещание исправиться, формально понимают тяжесть содеянного, однако относятся к совершённому преступлению с излишней лёгкостью и беспечностью.

Паранояльный тип. Выражается в склонности к образованию сверхценных идей, которые, раз образовавшись, остаются стойкими с малой тенденций к обратимости оказывая влияние на поведение. Хотя в общей массе несовершеннолетних осуждённых их количество невелико 5-7 , однако, совершаемые ими преступления относятся к наиболее тяжким. У подростков встречаются следующие разновидности сверхценных образований 1 сверхценная идея неполноценности или переоценки собственной личности 2 Синдром дисморфофобии недовольство своей внешностью, идеи мнимого уродства 3 Сверхценные привязанности или неприязнь 4 идеи иных чужих родителей, иного происхождения 5 Сверхценные переживания обиды с упорной тенденцией реализации мести 6 Сверхценный страх после реальных событий нападение, угроза жизни или изнасилования 7 Сверхценный характер увлечений.

С криминальной точки зрения особую значимость имеют третья и пятая разновидности сверенных образований.

Развитию этих идей способствуют определённые характерологические особенности обычно это лица с односторонними интересами, недоверчивые и подозрительные, с повышенным самомнением и эгоцентричность. Они склонны в каждом, видеть недоброжелателя, часто угрюмы и злопамятны, грубы и бестактны. Эмоционально - лабильный и циклоидный типы. Для них характерны частые смены настроения. Высокая предрасположенность к депрессивным состояниям.

Выражено проявляются суточные колебания настроения, чувство вины, тоска, суицидальные намерения, отсутствие устойчивых мотивов поведения, побуждений, влечений, интересов, повышенной внушаемостью и подчиняемостью. У циклотимов проявляются такие черты как высокая активность, повышенное настроение, появление расстройств влечений и психопатободобном поведении с асоциальными тенденциями. Неустойчивый безвольный тип. Для этих подростков характерны внушаемость, подчиняемость и безволие.

Они легко попадают под влияние окружающей среды, подражают более сильным, перенимают их привычки и нравы. Им свойственны быстрые смены настроения. К совершённым преступлениям может колебаться от беззаботно-безразличного до мрачно-подавленного с чувством вины и самобичеванием. Истеричный тип. Подростки этого типа отличаются эгоцентризмом, склонностью к псевдологии и фантазированию, отсутствием настойчивости, целеустремлённости, и организованности в действиях. У них прослеживается к демонстрации и подражанию. Преступления совершают в основном имущественного характера, проявляя богатую фантазию.

Эмоциональная сфера отличается незрелостью, поверхностью и непостоянством. 13, 22 Таким образом, рассмотрев в этом параграфе психолого-педагогическую и криминологическую характеристику несовершеннолетних преступников, я хотел показать важность применения психодиагностических методик при изучении личности несовершеннолетних преступников и формулировании дальнейших рекомендаций по воспитательной работе с ними, а также показать какие акцентуации характера преобладают в преступном поведении.

См. график приложение ГЛАВА 3.