Реферат Курсовая Конспект
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ - раздел Право, Московский Государственный Университет ...
|
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Имени М. В. Ломоносова
К. Ф. Гуценко, М. А. Ковалев
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ
ОРГАНЫ
Учебник для студентов юридических
вузов и факультетов
Издание шестое, переработанное и дополненное
Под редакцией
Заслуженного юриста РФ, профессора,
доктора юридических наук,
заведующего кафедрой уголовного процесса,
правосудия и прокурорского надзора
юридического факультета
Московского государственного университета
имени М. В. Ломоносова
К. Ф. Гуценко
Москва
ЗЕРЦАЛО-М
ББК 67
Рекомендовано Советом по правоведению
Учебно-методического объединения университетов России
в качестве учебника для юридических вузов
Гуценко К. Ф, Ковалев М, А. Правоохранительные органы. Учебник для юридических вузов и факультетов. Изд. 6-е, перераб. и доп. / Под ред. К. Ф. Гуценко. М.: Издательство ЗЕРЦАЛО-М, 2001. — 384 с.
ISBN 5-94373-018-4
Данное издание учебника по курсу "Правоохранительные органы" является шестым. Потребность в нем возникла в связи с тем, что первое (лето 1995 г.), второе (осень 1996 г.), третье (весна 1997 г.), четвертое (осень 1998 г.) и пятое (зима 2000 г.) издания к настоящему времени существенно устарели, и ни одно из них не может быть рекомендовано безоговорочно для использования в учебном процессе. Это обусловлено прежде всего тем, что в течение всего указанного периода времени шел и продолжает непрерывно идти процесс обновления российского законодательства, в том числе имеющего принципиальное значение для организации и основ деятельности правоохранительных органов.
Шестое издание, как и первые пять, подготовлено на базе учебной программы, составленной в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 — "Юриспруденция" и используемой преподавателями и студентами юридического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. В этом издании максимально обновлен материал, содержавшийся в предыдущих изданиях, с учетом всех текущих изменений законодательства и иных правовых актов.
Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, учебные планы которых рассчитаны на подготовку юристов широкого профиля. Для всех, кто интересуется построением и полномочиями правоохранительных органов.
Нормативный материал дается по состоянию на 15 июля 2001 г.
ISBN 5-94373-018-4
© Гуценко К. Ф., Ковалев М. А., 2001
© Издательство Зерцало, 2000
ПРЕДИСЛОВИЕ
Любой юрист обязан хорошо знать, как построены и действуют органы, активно участвующие в реализации законов и других правовых предписаний. Эти знания нужны не только для будущей профессиональной практики во всех сферах юридической деятельности после окончания учебного заведения и получения соответствующего диплома. Ими должен владеть судья и прокурор, следователь и доз-наватель, адвокат и юрист, работающий в законодательном или исполнительном учреждении, в государственной или частной коммерческой либо производственной организации. Они крайне нужны также студенту-правоведу, будущему юристу, при усвоении многих дисциплин, которые предстоит познать в ходе всего обучения в юридическом вузе.
Учебная дисциплина "Правоохранительные органы" дает общую, исходную информацию о правоохранительной деятельности и тех государственных и негосударственных учреждениях, которые призваны осуществлять ее. Круг таких учреждений сравнительно широк. По распространенному мнению, к ним принято относить прежде всего суды, прокуратуру, органы юстиции и внутренних дел, налоговую полицию, адвокатуру и подобные ей организации и формирования. В выполнении некоторых правоохранительных функций участвуют также многие иные органы, включая, к примеру, те, которые, обеспечивая решение других весьма важных государственных задач, одновременно вносят большой вклад в выявление и расследование преступлений (к примеру, путем осуществления оперативно-розыскной деятельности или дознания).
Цель изучения данной дисциплины — дать будущим юристам четкое представление о том, как строятся и какие выполняют функции эти учреждения, как они взаимодействуют друг с другом, иными государственными и негосударственными организациями, каково их социальное предназначение. Естественно, в учебнике по дисциплине, которая изучается обычно в течение не более одного семестра, невозможно одинаково всесторонне осветить все это. Поэтому основное внимание, без малейшего намерения умалить значение других учреждений, уделяется судам, поскольку именно они наделены такими ответственными полномочиями, которые в совокупности образуют то, что принято именовать самостоятельной ветвью государственной власти — судебной.
Одна из основных особенностей предмета заключается и в том, что он требует от изучающих усвоения содержания не одного-двух правовых актов, а большого их числа. В общей сложности студенту приходится иметь дело примерно с пятьюдесятью правовыми актами различного уровня, начиная от Конституции РФ, норм международных договоров, обязательных для Российской Федерации, и кончая ведомственными нормативными актами. Пожалуй, немногие юридические дисциплины обладают такого рода особенностью. Для студента-первокурсника (предмет преподается, как правило, уже в первом семестре), еще не имеющего достаточно серьезного опыта "общения" с правовой "материей", такой объем специфической информации представляет значительную сложность.
Положение усугубляется также тем, что в наши дни идет непрекращающийся бурный процесс обновления законов и других правовых актов. Процесс этот проявляется, разумеется, и в постоянном обновлении законодательства, имеющего непосредственное отношение к осуществлению правоохранительной функции государства, к организации и основам деятельности соответствующих органов, а равно в обновлении практики применения такого законодательства.
Авторы, учитывая опыт преподавания дисциплины "Правоохранительные органы" на юридическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова, в настоящем издании учебника, как и в предыдущих, стремились максимально способствовать тому, чтобы изучающие данную учебную дисциплину имели полное представление о соответствующем правовом материале. В конце практически всех глав приводятся перечни действующих актов или их структурных единиц, прямо связанных с конкретными темами. Найти многие из текстов таких актов и изучить их содержание должны помочь не только эти перечни, но и подготовленная авторами данного учебника Хрестоматия (см.: Гуценко К. Ф., Ковалев М. А. Правоохранительные органы. Хрестоматия. М.: Издательство "Зерцало", 1999).
Изучение правового материала по первоисточникам призвано способствовать выработке у студентов уже на самых начальных эта-, пах профессиональной подготовки весьма важного для любого грамотного юриста умения искать и находить в "безбрежном юридическом море" необходимые документы, а равно навыков работы с ними.
Прошло около шести лет после выхода в свет первого издания данного учебника. Срок, казалось бы, небольшой. Но именно в это время приняты многие правовые акты, которые нельзя не учитывать при изучении организации и основ деятельности судов, прокуратуры, органов предварительного следствия и дознания и других правоохранительных органов. Только за время, прошедшее после января 2000 г., когда увидело свет предыдущее (пятое) издание учебника, появился ряд законов, международных договоров Российской Федерации и других правовых актов, имеющих то или иное отношение к вопросам, рассматриваемым в рамках учебной дисциплины "Правоохранительные органы".
Наиболее существенные нововведения связаны с дальнейшим совершенствованием судов и судебной системы в целом. Они проявились прежде всего в принятии Закона об общем числе мировых судей и количестве судебных участков в субъектах Российской Федерации (декабрь 1999 г.) и законов о внесении изменений и дополнений в Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР и Гражданский процессуальный кодекс РСФСР (август 2000 г.). Названные законы явились еще одним шагом к реализации давнего замысла об образовании судебных учреждений, которые были бы максимально приближены к населению и разгрузили бы гражданские суды общей юрисдикции основного звена от чрезмерно большого количества дел, отнесенных к их ведению. В связи с принятием законов этой группы в субъектах Федерации появилось немало своих законов, конкретизирующих; дополняющих и развивающих федеральные законы по вопросам организации и деятельности мировых судов и их взаимоотношениях с вышестоящими судами и другими государственными органами.
Дальнейшее совершенствование судов и судебной системы проявилось также в значительном обновлении порядка наделения полномочиями народных и арбитражных заседателей. Это произошло в связи с принятием Федерального закона "О народных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации" от 2 января 2000 г. и Федерального закона "Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации" от 30 мая 2001 г.
Осуществление в 2000—2001 гг. общегосударственных мероприятий по укреплению системы федеральных органов власти не могло не сказаться на правоохранительных органах, их организации и взаимодействии. Образование федеральных округов потребовало корректировки системы органов прокуратуры, внутренних дел, юстиции и др. К примеру, изданы указы Президента РФ (от 31 июля, 24 ноября 2000 г., а также от 4 июня 2001 г.) и постановления Правительства (декабрь 2000 г.), которыми образованы органы внутренних дел в федеральных округах и определен их статус, реорганизованы милиция криминальная и милиция общественной безопасности, утверждены новые положения о них.
В это же время продолжали по-прежнему проявлять активность и высшие судебные инстанции (Конституционный Суд РФ и Верховный Суд РФ). Состоялось принятие этими инстанциями ряда решений, которые, несомненно, будут играть заметную роль в корректировке полномочий правоохранительных органов, в совершенствовании их взаимодействия.
К необходимости обновления учебника и подготовке его нового издания авторов подталкивало также непрерывное общение со студентами, познававшими предмет по предыдущим вариантам учебника, а также с коллегами, использовавшими их в процессе преподавания.
Авторы глубоко признательны всем, кто высказал конструктивную критику по предыдущим изданиям учебника и внес квалифицированные предложения по их улучшению.
Автором глав I—IV, VII, X—XIV и § 4 гл. XVII, указателя сокращений и алфавитно-предметного указателя является доктор юридических наук, профессор К. Ф. Гуценко, а глав V, VI, VIII, IX, XV, XVI и § 1—3 гл. XVII — кандидат юридических наук, доцент М. А. Ковалев.
Нормативный материал дается по состоянию на 15 июля 2001 г.
К. Гуценко,
июль 2001 г.
ГЛАВА I
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРЕДМЕТ
И СИСТЕМА ДИСЦИПЛИНЫ
"ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ"
§ 1. Правоохранительная деятельность,
Правоохранительные органы: общая
Учебная дисциплина "Правоохранительные
Соотношение дисциплины "Правоохрани
Тельные органы" с другими юридическими
Контрольные вопросы
1. Каковы основные признаки правоохранительной деятельности?
2. Назовите и кратко охарактеризуйте основные направления (функции) правоохранительной деятельности.
3. Чем можно объяснить особую роль правосудия и конституционного контроля в правоохранительной деятельности?
4. Перечислите правоохранительные органы, выполняющие эти функции.
5. Какими критериями следовало бы руководствоваться при определении круга правоохранительных органов?
6. Определите роль и место судов в системе таких органов.
7. Опишите предмет и систему дисциплины "Правоохранительные органы".
ГЛАВА II
ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО И ИНЫЕ ПРАВОВЫЕ
АКТЫ О ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ
Общая характеристика и классификация
Классификация правовых актов о
Правоохранительных органах по их
В. Акты об организационном обеспечении деятельности
Судов и органах, его осуществляющих
Закон о судебной системе.
Закон о Конституционном Суде,
Закон об арбитражных судах.
Закон о военных судах.
Закон о мировых судьях.
Закон о статусе судей.
Закон о Судебном департаменте.
Закон о судебных приставах.
Положение о Министерстве юстиции.
Г. Акты о прокурорском надзоре и органах прокуратуры
Закон о прокуратуре.
Положение о координации деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью, утвержденное Указом Президента РФ от 18 апреля 1996 г. № 567 (СЗ РФ, 1996, № 17, ст. 1958).
Положение о классных чинах прокурорских работников Российской Федерации, утвержденное Указом Президента РФ от 30 июня 1997 г. № 659 (СЗ РФ, 1997, № 27, ст. 3185).
Классификация правовых актов о
Правоохранительных органах по их
Контрольные вопросы
1. Охарактеризуйте основания классификации законодательных и иных правовых актов, регламентирующих правоохранительную деятельность и- устройство соответствующих органов.
2. Какой круг вопросов по теме курса "Правоохранительные органы" , решается в Конституции РФ?
3. Каково значение Конституции РФ для правоохранительных орга-; нов?
4. Сгруппируйте по содержанию основные акты, регламентирующие правоохранительную деятельность и устройство соответствующих органов.
5. Назовите группы правовых актов по их юридическому значению.
6. Каково значение международных соглашений для правоохранитель-: ных органов?
ГЛАВА III
СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И СИСТЕМА ОРГАНОВ,
ЕЕ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ
Судебная власть, ее понятие и соотношение
СУДЕБНАЯ СИСТЕМА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Контрольные вопросы
1. В чем суть концепции разделения властей и ее основное назначение?
2. Какими актами эта концепция признана в качестве руководящей для организации Российского государства?
3. Дайте определение общего понятия власти, государственной власти и судебной власти.
4. Охарактеризуйте основные компоненты судебной власти.
5. Какие полномочия присущи судебной власти в наши дни?
6. Чем отличается судебная власть от других ветвей государственной власти?
7. В чем основные отличия судов от других органов государственной
власти?
8. Назовите виды судопроизводства, в рамках которых осуществляется судебная власть.
9. Обозначьте основные подсистемы (блоки) российской судебной системы.
10. Опишите подсистему судов общей юрисдикции.
11. Как устроена подсистема арбитражных судов?
12. Какие суды могут быть образованы субъектом Российской Федерации?
13. Изобразите на бумаге схему российской судебной системы, сложившейся к настоящему времени.
14. Дайте понятие судебной инстанции и назовите ее разновидности.
15. Чем отличается компетенция судов первой, второй (апелляционной и кассационной) и надзорной инстанций?
ГЛАВА IV
ПРАВОСУДИЕ И ЕГО ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ
ОСНОВЫ (ПРИНЦИПЫ)
Отличительные признаки и понятие
Обеспечение прав и свобод человека и
Обеспечение законности, компетентности
Самостоятельность судов, независимость
Судей, присяжных, народных и арбитражных
Осуществление правосудия на началах
Обеспечение права граждан на судебную
Защиту
Свободу доступа к правовой защите, осуществляемой судами, многие считают одним из важных оплотов демократии. Общечеловеческий опыт уже давно подсказал широко известную в наши дни мысль: никто не может быть судьей в своем собственном деле. Признание людьми собственных шибок или допущенных злоупотреблений недостижимо или почти недостижимо в подавляющем большинстве случаев и в полном объеме. Вероятность того, что должностное лицо какого-то исполнительного органа, причинившее заведомо неправильными действиями вред гражданину или организации, охотно и полностью признает свои злоупотребления, примет меры к ликвидации их последствий, крайне мала. Не очень высока и вероятность того, что злоупотребления или ошибки могут быть добровольно исправлены вышестоящими должностными лицами исполнительной власти. Во всяком случае, нет стопроцентной уверенности в том, что так называемый ведомственный механизм борьбы со злоупотреблениями и ошибками сработает безотказно и надежно. Нужна какая-то сила, которая пришла бы на помощь тому, кому причинен противоправный вред. В качестве этой силы и призван выступать независимый, объективный и компетентный суд.
Примерно такая логика лежит в основе утверждений об эффективности и высокой степени важности судебной защиты прав и свобод. И этот подход получил весьма широкое распространение не только у нас в стране, но и во многих других странах, на международном уровне. В ст. 10 упомянутой выше Всеобщей декларации прав человека, к примеру, сказано следующее: "Каждый человек, для определения его прав и обязанностей и для установления обоснованности предъявленного ему уголовного обвинения, имеет право, на основании полного равенства, на то, чтобы его дело было рассмотрено гласно и с соблюдением всех требований справедливости независимым и беспристрастным судом". Данная идея получила дальнейшее развитие в Международном пакте о гражданских и политических правах. В соответствии с его предписаниями государства принимают на себя обязательство "развивать возможности судебной защиты" (см. ч. 3 ст. 2). На это же ориентирует процитированная выше ч. 1 ст. 14 названного международного документа (см. § 6 настоящей главы).
Судебной защите и обеспечению права на нее уделено значительное внимание и в современном российском законодательстве. Оно почти полностью отражает получившие широкое распространение в наши дни представления о рассматриваемом принципе. В ч. 1 и 2 ст. 46 Конституции РФ по этому поводу говорится, что каждому гарантируется судебная защита его прав и свобод, а также что решения и действия (или бездействие) органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и должностных лиц могут быть обжалованы в суд. Это конституционное положение конкретизируется рядом законодательных актов, в частности, Законом РФ "Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан" от 27 апреля 1993 г. И практика их реализации в последние годы, как отмечалось выше (см. § 1 предыдущей главы учебника), становится все более активной.
Для полноты характеристики рассматриваемого принципа важно иметь в виду, что принятие решения по жалобе высшей судебной инстанцией — не предел. В ч. 3 ст. 46 Конституции РФ сказано: "Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека, если исчерпаны все имеющиеся внутригосударственные средства правовой защиты".
Такими наиболее известными международными органами являются: Комиссия ООН по правам человека, Комитет по правам человека, Комитет по ликвидации расовой дискриминации и Комитет против пыток. Все они образованы и действуют под эгидой ООН на основании положений Устава ООН, Международного пакта о гражданских и политических правах и Факультативного протокола к нему, Международной конвенции о ликвидации всех форм расовой дискриминации и Конвенции против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания. Российская Федерация приняла на себя обязательство о соблюдении предписаний этих весьма авторитетных международных документов, в том числе тех предписаний, которые регламентируют порядок рассмотрения жалоб отдельных лиц на нарушения их прав и свобод.
В связи с вступлением Российской Федерации в Совет Европы круг международных органов, где российский гражданин вправе ставить вопрос о защите своих прав, стал несколько шире. 5 мая 1998 г. он получил возможность обращаться за защитой своих прав и в Европейский суд по правам человека, который организован и действует на основании Конвенции о защите прав человека и основных свобод, положения которой признаны обязательными для Российской Федерации Федеральным законом от 30 марта 1998 г. (СЗ РФ, 1998, № 14, ст. 1514).
Обеспечение подозреваемому, обвиняемому
Обеспечение возможности пользования
Контрольные вопросы
1. Дайте определение понятия правосудия. Чем оно отличается от других направлений (функций) правоохранительной деятельности?
2. Каково соотношение правосудия и судебной власти, в чем их отличие?
3. Дайте характеристику юридического значения демократических основ (принципов) правосудия.
4. Что означает реализация принципа законности в сфере правосудия?
5. Назовите органы, уполномоченные осуществлять правосудие, и объясните, чем было обусловлено провозглашение принципа отправления правосудия только судом.
6. В чем суть принципа обеспечения законности, компетентности и беспристрастности суда?
7. Дайте характеристику основных правил обеспечения законности, компетентности и беспристрастности суда.
8. В каких составах суда возможно разбирательство по существу гражданских и уголовных дел?
9. Как реализуется коллегиальность в судах первой, кассационной, апелляционной и надзорной инстанций?
10. В чем сходство и различие равенства граждан перед законом и равенства граждан перед судом, какие установлены изъятия из этого принципа?
11. Назовите правовые акты, обеспечивающие осуществление права на судебную защиту.
12. Что означает состязательность при отправлении правосудия и каково ее назначение?
13. Обозначьте исходные положения, на которых основано обеспечение подозреваемому, обвиняемому и подсудимому права на защиту.
14. Дайте определение презумпции невиновности и назовите те положения, которые вытекают из нее.
15. Перечислите случаи, когда возможно рассмотрение гражданских и уголовных дел в закрытых судебных заседаниях.
16. На каком языке должно осуществляться судопроизводство и как обеспечиваются права лиц, не владеющих таким языком?
17. Охарактеризуйте основные формы участия граждан в отправлении правосудия.
18. Сопоставьте основные права народных, присяжных и арбитражных заседателей; покажите, в чем их отличие и сходство.
ГЛАВА V
ОСНОВНОЕ ЗВЕНО ГРАЖДАНСКИХ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ
Районный суд — основное звено гражданских
Основные права и обязанности судей
Контрольные вопросы
1. Каково место районного суда в российской судебной системе?
2. Назовите основные этапы становления и развития гражданских судов основного звена.
3. Расскажите о составе и порядке формирования районных судов.
4. Каковы полномочия районного суда?
5. В каких случаях законом предусмотрено коллегиальное и в каких единоличное рассмотрение дел районным судом?
6. Каковы права и обязанности председателя районного суда?
7. Расскажите об организации работы в районном суде.
8. Какие должности предусмотрены для аппарата районного суда?
ГЛАВА VI
СРЕДНЕЕ ЗВЕНО ГРАЖДАНСКИХ СУДОВ
ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ
Суды среднего звена, их полномочия и
Основные этапы развития судов среднего
Звена
Суды среднего звена, являясь в какой-то мере преемниками упраздненных в 1917 г. судебных палат (см. § 2 гл. XIII учебника), не сразу нашли свое место в судебной системе советского периода. Так, Декрет о суде № 1 не упоминал о создании вышестоящих судов. Согласно Декрету для рассмотрения кассационных жалоб на приговоры и решения местных судов учреждался уездный съезд местных .судей. Какие суды должны были рассматривать дела, превышающие компетенцию местных судов, в Декрете не указывалось. Декрет о суде № 2 для рассмотрения таких дел учредил окружные суды, а также предусмотрел организацию областных народных судов и верховного судебного контроля. Поскольку создание областных народных судов предполагалось для рассмотрения кассационных жалоб на приговоры и решения окружных народных судов и поскольку последние рассматривались как временные суды, вряд ли можно считать окружные суды прообразом современных краевых, областных судов. Предписания Декрета о суде № 2 в части создания областных народных судов не были выполнены. Более того, Декретом о суде № 3 в законодательном порядке решение об их образовании было аннулировано.
Не исправило создавшуюся ситуацию и Положение о народном суде РСФСР от 30 ноября 1918 г. Учредив единый народный суд, оно в качестве суда кассационной инстанции предусмотрело совет народных судей.
Предшественниками современных судов второго звена стали созданные Положением о судоустройстве РСФСР 1922 г. губернские суды. Являясь судебным центром губернии, губернский суд стал кассационной инстанцией по делам, рассмотренным народными судами, и судом первой инстанции по делам о тяжких преступлениях и по некоторым гражданским делам.
В 1922 г. прекратили свою деятельность революционные трибуналы (см. гл. VII и XIII учебника). Дела о преступлениях, ранее рассматривавшихся ими, в основном были переданы в подсудность губернских судов. Члены губернского суда избирались на один год губернским исполнительным комитетом и утверждались Народным комиссариатом юстиции РСФСР. Вышестоящим судом для губернских судов стал Верховный Суд РСФСР.
В период проведения в жизнь нового административного деления (1924—1928 гг.) в нашей стране одновременно существовали губернские, краевые и областные суды. Замена губернского деления областным и краевым была завершена в 1928 г. В состав действовавших тогда краевых, областных судов входили: пленум, президиум, уголовный и гражданский отделы и дисциплинарная коллегия. Однако в некоторых краях и областях еще действовали окружные суды. Округа и окружные суды были упразднены лишь в октябре 1930 г., после чего система судов РСФСР приобрела знакомый нам по настоящему времени вид.
Попытка решения вопроса об организации судебного органа на уровне автономной республики была предпринята в Положении о судоустройстве РСФСР 1922 г. В соответствии с ним в автономных республиках и областях по специальному постановлению Президиума ВЦИК были образованы отделения Верховного Суда РСФСР. Председатель и члены отделений Верховного Суда назначались, как правило, ЦИК соответствующей автономной республики.
В 1923 г. принято дополнение к Положению о судоустройстве РСФСР, согласно которому в автономных республиках, где не было отделений Верховного Суда РСФСР, создавались главные суды, действовавшие на правах губернских судов. Члены главных судов автономных республик назначались ЦИК этих республик, а председатели и заместители председателя избирались республиканскими ЦИК и утверждались Президиумом ВЦИК по заключениям Верховного Суда РСФСР;
Положение о судоустройстве РСФСР 1926 г. и некоторые последующие акты в основном не изменили создавшейся ситуации с отделениями Верховного Суда РСФСР и главными судами автономных республик. Была лишь несколько изменена компетенция этих судов за счет расширения круга дел, рассматриваемых в порядке судебного надзора.
Конституция СССР 1936 г., а затем и Закон о судоустройстве СССР 1938 г. предусмотрели единообразную структуру судебной системы на территории всей страны. Верховный суд автономной республики стал высшим судебным органом данной республики. Избирался он Верховным Советом соответствующей республики сроком на пять лет и состоял из председателя суда, заместителей председателя, членов суда и народных заседателей. Основными его структурными подразделениями были: судебная коллегия по уголовным делам и судебная коллегия по гражданским делам, которые рассматривали гражданские и уголовные дела по первой инстанции и в кассационном порядке.
Закон о судоустройстве СССР 1938 г. существенно изменил также структуру и компетенцию краевого, областного суда. Были упразднены президиумы и пленумы краевых, областных и приравненных к ним судов. В соответствии с этим функции пересмотра дел в порядке судебного надзора были сосредоточены только в верховных судах союзных республик и в Верховном Суде СССР.
Указом Президиума Верховного Совета СССР "Об образовании президиумов в составе Верховных Судов союзных и автономных республик, краевых, областных судов и судов автономных областей" от 14 августа 1954 г. пересмотр дел в порядке судебного надзора вновь был возложен на суды второго звена. Эта реорганизация значительно повысила роль Верховных судов, краевых, областных и приравненных к ним судов в осуществлении судебного надзора и дала реальную возможность для быстрого исправления судебных ошибок нижестоящих судов.
Законом РФ от 16 июля 1993 г. (ВВС, 1993, № 33, ст. 1313) в России введен суд присяжных. В этом законодательном акте решены практически все вопросы, связанные с разбирательством уголовных дел с участием присяжных заседателей, некоторые суды среднего звена получили возможность осуществлять правосудие по принципиально новым правилам судопроизводства (см. § 15 гл. IV и § 6 гл. XII учебника). Это изменение законодательства отчасти реставрировало тот суд присяжных, который вводился еще в ходе реформы 1864 г. (см. § 2 гл. XIII учебника).
§ 3. Состав и структура суда среднего звена,
Полномочия структурных подразделений
Контрольные вопросы
1. Каково место в судебной системе судов среднего звена ветви гражданских судов общей юрисдикции?
2. Назовите основные этапы становления и развития среднего звена судов общей юрисдикции.
3. Каков порядок формирования и состав судов среднего звена?
4. Расскажите о полномочиях судов среднего звена.
5. Каковы особенности рассмотрения дел судом присяжных?
6. Расскажите о структуре суда среднего звена, порядке образования и полномочиях структурных подразделений суда.
7. Назовите полномочия председателя суда среднего звена.
8. Как организуется работа и какие должности есть в аппарате суда?
9. Расскажите о судебном надзоре за деятельностью нижестоящих судов.
ГЛАВА VII
ВОЕННЫЕ СУДЫ
Задачи военных судов и их место
Основы организации и подсудности
Контрольные вопросы
1. В чем сходство и различие военных и гражданских судов?
2. Назовите основные вехи в развитии российских военных судов.
3. Определите круг лиц, относящихся к военнослужащим.
4. Какие гражданские дела подведомственны военным судам?
5. Какие уголовные дела подведомственны военным судам?
6. Какими полномочиями судебной власти (помимо полномочия по отправлению правосудия по гражданским и уголовным делам) наделены военные суды?
7. Как разграничивается подсудность военных судов различных звеньев?
ГЛАВА VIII
ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Верховный Суд РФ — высший судебный
Контрольные вопросы
1. Охарактеризуйте место Верховного Суда РФ в судебной системе Российской Федерации.
2. Назовите основные этапы становления и развития Верховного Суда РФ.
3. Каковы порядок формирования и состав Верховного Суда РФ?
4. Расскажите о структуре Верховного Суда РФ и его полномочиях.
5. Какие судебные коллегии созданы в Верховном Суде РФ, из кого они состоят и каковы их полномочия?
6. Как формируется Кассационная коллегия Верховного Суда РФ и каковы ее полномочия?
7. Расскажите о порядке формирования и полномочиях Президиума Верховного Суда РФ.
8. Изложите состав и полномочия Пленума Верховного Суда РФ.
9. В чем правовая природа разъяснений Пленума Верховного Суда РФ?
10. Охарактеризуйте основные полномочия Председателя Верховного Суда РФ.
11. Как организована работа в Верховном Суде РФ, из каких подразделений и должностных лиц состоит его аппарат?
ГЛАВА IX
АРБИТРАЖНЫЕ СУДЫ И ИНЫЕ
АРБИТРАЖНЫЕ ОРГАНЫ
Арбитражные суды, их место и роль в
Контрольные вопросы
1. Дайте понятие арбитражного судопроизводства и подведомственности арбитражных судов.
2. Каковы основные этапы развития арбитража в Российской Федерации?
3. расскажите о системе арбитражных судов и порядке их формирования.
4. Дайте характеристику структуры и полномочий арбитражных судов субъектов Федерации^
5. В чем особенности организации и полномочий федеральных арбитражных судов округов?
6. Назовите состав и основные полномочия Высшего Арбитражного Суда РФ.
7. Каковы полномочия коллегий, Президиума и Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ?
8. Каковы полномочия Председателя Высшего Арбитражного Суда РФ?
9. Расскажите о статусе Международного коммерческого арбитражного суда при Торгово-промышленной палате РФ.
10. Какие дела подведомственны Морской арбитражной комиссии при Торгово-промышленной палате РФ?
11. Назовите иные третейские суды, порядок их образования и задачи.
12. Как организован и какие имеет полномочия Экономический суд Содружества Независимых Государств?
ГЛАВА X
КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Конституционный контроль, его понятие
Конституционный Суд РФ: полномочия
Их виды, содержание, форма и юридическое
Контрольные вопросы
1. Изложите основные данные о возникновении и эволюции конституционного контроля (надзора) как одной из функций судебной власти.
2. Определите понятие конституционного контроля (надзора).
3. Назовите основные направления конституционного контроля, установленные Конституцией РФ.
4. Каковы основные принципы организации и деятельности Конституционного Суда РФ, в чем их особенности?
5. Каков состав и порядок формирования палат Конституционного Суда РФ?
6. Каковы полномочия пленарных заседаний и заседаний палат?
7. Расскажите о Председателе, его заместителе и судье-секретаре, порядке их избрания и организационных полномочиях.
8. Изложите порядок формирования, состав и основные задачи аппарата Конституционного Суда РФ.
9. Какие виды решений принимаются Конституционным Судом РФ?
10. Обозначьте круг вопросов, по которым должны выноситься итоговые решения, и вопросов, по которым должны выноситься иные решения.
11. Охарактеризуйте юридическое значение постановлений, заключений и определений Конституционного Суда РФ, основные правила их оформления.
ГЛАВА XI
СУДЫ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Контрольные вопросы
1. Какие суды относятся к судам субъектов Российской Федерации?
2. Охарактеризуйте место конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации в российской судебной системе.
3. Каковы полномочия конституционных (уставных) судов субъектов Российской Федерации?
4. Какое положение отводится мировым судьям в российской судебной системе?
5. Какие правовые акты составляют юридическую базу для форми--рования и деятельности мировых судей и каково соотношение актов федеральных и актов, принимаемых в субъектах Федерации?
6. В каком порядке должны образовываться и упраздняться мировые суды и какова в этом роль субъектов Федерации?
7. Какие полномочия предоставлены мировым судьям?
ГЛАВА XII
СТАТУС СУДЕЙ, НАРОДНЫХ, ПРИСЯЖНЫХ
И АРБИТРАЖНЫХ ЗАСЕДАТЕЛЕЙ
Судейский корпус (судейское сообщество) и
Квалификационные коллегии и аттестация
Судей
Такие коллегии занимают особое место среди органов судейского самоуправления. Их организация и основы деятельности определяются Положением о квалификационных коллегиях судей, утвержденным Верховным Советом РФ 13 мая 1993 г.
Все коллегии судей можно объединить в четыре группы:
— Высшая квалификационная коллегия судей РФ;
— коллегии судей Верховного Суда РФ, коллегии судей республик, краев, областей, городов Москвы и Санкт-Петербурга, автономной области и автономных округов;
— коллегии судей Высшего Арбитражного Суда РФ, коллегии судей арбитражных судов субъектов Федерации;
— коллегии судей военных округов и флотов. Квалификационные коллегии судей избираются тайным голосованием:
— Высшая квалификационная коллегия судей РФ — на Всероссийском съезде судей;
• квалификационная коллегия судей Верховного Суда РФ — на собрании судей этого Суда;
• квалификационная коллегия судей Высшего Арбитражного Суда РФ — на собрании судей этого Суда;
• квалификационные коллегии судей гражданских судов общей юрисдикции, действующие на территории конкретных субъектов Федерации, — на съездах (конференциях) всех судей, работающих, к примеру, в конкретной области, включая районных судей и судей областного суда;
• квалификационные коллегии судей арбитражных судов — на собраниях судей соответствующих арбитражных судов;
• квалификационные коллегии судей военных судов — на съездах (конференциях) судей, работающих в военном округе или месте дислокации флота.
Количественный состав коллегии определяется органом, избирающим ее. В нее должно включаться равное количество судей основного и среднего звеньев (для общих и военных судов). В коллегии не могут быть избраны председатели судов высшего и среднего уровня, их заместители.
В Высшую квалификационную коллегию судей должны избираться судьи гражданских, военных и арбитражных судов всех уровней. Это нужно для того, чтобы в данной коллегии могли быть организованы самостоятельные секции, состоящие из судей соответствующих судов.
Срок полномочий всех коллегий, кроме Высшей квалификационной коллегии, — три года. Высшая квалификационная коллегия обновляется по мере созывов Всероссийского съезда судей.
В полномочия квалификационных коллегий входит:
• утверждение состава экзаменационных комиссий для проверки знаний лиц, претендующих на судебные должности;
• дача заключений о возможности назначения кандидата в судьи или на должность председателя районного суда, об освобождении от этой должности (квалификационные коллегии судей Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ дают заключение о возможности назначения конкретных кандидатов судьями этих судов или об их освобождении);
— проведение квалификационной аттестации судей и принятие решений о присвоении им квалификационных классов с пятого по второй включительно (квалификационные коллегии судей Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ присваивают с пятого по первый класс);
— принятие решений по вопросам, связанным с возбуждением уголовного дела в отношении судьи, привлечением к уголовной ответственности, арестом или приводом;
— предупреждение судьи о необходимости прекращения деятельности, несовместимой с должностью судьи, решение вопросов, связанных с приостановлением или прекращением полномочий судьи, а также прекращением отставки судьи;
— рассмотрение жалоб или представлений, касающихся действий либо бездействия судьи, которые умаляют авторитет судебной власти;
— дача заключений по вопросам представления судей к награждению государственными наградами или присвоению им почетных званий;
— выполнение иных полномочий, возлагаемых на коллегии действующим законодательством.
Полномочия Высшей квалификационной коллегии судей несколько отличаются от полномочий всех других коллегий. В частности, она дает заключение о возможности назначения кандидатов на должности председателей, заместителей председателей и председателей судебных коллегий гражданских и военных судов среднего звена, а также соответствующих должностных лиц арбитражных судов. Эти заключения направляются Председателям Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ.
Высшая квалификационная коллегия судей также проводит квалификационную аттестацию судебных должностных лиц этого уровня и присваивает им квалификационные классы, а равно аттестует всех судей, представляемых к присвоению-первого или высшего квалификационного класса. На нее возложено и рассмотрение вопросов, связанных с приостановлением или прекращением полномочий председателей судов (кроме районных судов), их заместителей и председателей судебных коллегий, а также членов всех квалификационных коллегий. Высшая квалификационная коллегия судей проверяет законность и обоснованность решений всех других квалификационных коллегий, в том числе по вопросам приостановления или прекращения полномочий судей, дачи согласия на возбуждение уголовных дел в отношении судей, привлечение их к уголовной ответственности, арест и т.п.
Вопросы, отнесенные к компетенции квалификационных коллегий всех уровней, рассматриваются с соблюдением процедуры, закрепленной в названном выше Положении от 13 мая 1991 г.
Особенностью рассмотрения вопросов, подведомственных Высшей квалификационной коллегии судей, является то, что часть из них выносится на обсуждение пленарного заседания данной коллегии (в нем должны участвовать все члены коллегии), а часть — на обсуждение самостоятельных секций, образуемых из судей соответственно гражданских, военных и арбитражных судов.
Последние дают лишь заключения о возможности назначения кандидатов на руководящие должности в соответствующие суды, проводят квалификационную аттестацию этих должностных лиц, присваивают квалификационные классы им и Председателям Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, а также аттестуют других судей в случае, когда их представляют к присвоению первого и высшего квалификационного классов.
Все другие вопросы, подведомственные данной коллегии, рассматриваются и разрешаются на пленарных заседаниях.
Важное место среди полномочий всех коллегий занимает проведение квалификационной аттестации судей и присвоениеим квалификационных классов. Эта их деятельность регламентируется Положением о квалификационной аттестации судей, утвержденным 13 мая 1993 г.
Аттестация проводится для оценки уровня профессиональных знаний судьи и его умения применять эти знания при осуществлении правосудия, а также деловых качеств и соответствия требованиям, предъявляемым по закону к судьям. Поводом для этого могут служить: постановка вопроса о назначений в вышестоящий суд; назначение на очередной срок полномочий, когда судья первоначально был назначен на три года и зарекомендовал себя положительно; утверждение на должность председателя суда, его заместителя или председателя судебной коллегии; присвоение квалификационного класса. Положение предусматривает возможность присвоения судьям в зависимости от их стажа работы, уровня квалификации и занимаемой должности шести квалификационных классов: от пятого до первого и высший. Для пребывания в каждом из классов установлены свои сроки: для пятого класса — два года, для четвертого — три года, для третьего — четыре года, для второго — пять лет; для первого и высшего классов сроки не установлены. При этом в Положении дается ориентировка на то, какие классы могут быть присвоены судьям конкретных уровней. Например, председателям, их заместителям, судьям районных судов, а также военным судьям судов основного звена допускается присвоение классов с пятого по второй. В виде исключения высококвалифицированным и имеющим большой опыт судебной работы судьям могут быть присвоены более высокие классы. Квалификационные классы имеют двоякое назначение. С одной стороны, они являются свидетельством уровня квалификации судьи, его профессиональных знаний и опыта, а с другой — служат фактором, влияющим на размер заработной платы судей: в зависимости от присвоенного класса заработная плата судьи увеличивается на 15—30%. Нужно иметь в виду, что в судах квалификационной аттестации подвергаются не только судьи. Аттестации подлежат также оперативные работники аппаратов судов (советники, помощники, консультанты, секретари судов и др.). По итогам аттестации им присваиваются классные чины: юрист I—3-го класса, советник юстиции 1— 3-го класса и государственный советник 1—3-го класса. Эти чины, как и квалификационные классы судей,— свидетельство профессионального уровня работника, его знаний и опыта. Они тоже дают право на получение надбавок к заработной плате в размере от 15 до 27%.
Статус присяжных, народных и арбитражных
Контрольные вопросы
1. Назовите основные нормативные акты, регламентирующие статус судей.
2. В чем суть общего понятия статуса судьи?
3. Какие требования предъявляются к кандидатам на судебные должности?
4. Как происходит отбор кандидатов в судьи?
5. Перечислите основные гарантии независимости судей и подчинения их только закону.
6. Как происходит приостановление полномочий судьи?
7. Как происходит прекращение полномочий судьи?
8. Охарактеризуйте институт отставки судьи.
9. Каковы гарантии неприкосновенности судьи?
10. Дайте определение понятия судейского сообщества и назовите его органы.
11. Каковы основные функции органов судейского сообщества?
12. Как образуются квалификационные коллегии и каковы их основные функции.
13. Опишите полномочия Высшей квалификационной коллегии?
14. Каковы задачи и порядок проведения квалификационной аттестации?
15. Охарактеризуйте статус народного заседателя и порядок наделения его полномочиями.
16. Каковы порядок отбора присяжных заседателей и их основные права и обязанности.
17. В чем особенности статуса арбитражных заседателей?
18. Сравните статус народного, присяжного и арбитражного заседателей.
ГЛАВА XIII
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ[7]
Становление российских судов как
Учреждений, обособленных от
Становление и развитие судов в
Контрольные вопросы
1. Какие основные факторы обусловили необходимость судебной реформы 1864 г.?
2. Какими законодательными актами было положено начало этой реформы?
3. Как строилась российская судебная система по законодательным актам того времени?
4. Опишите систему общих судов (судебных установлений) и их полномочия.
5. В чем должны были выразиться меры по созданию системы местных судов (судебных установлений) и каков их результат?
6. Что такое суд сословных представителей?
7. Как строился суд присяжных и какова его судьба?
8. Дайте общую характеристику военным и чрезвычайным судам того времени.
9. Опишите в общих чертах меры по реформированию российских судов, предпринятые в первые годы Советской власти.
10. В чем проявилась суть судебной реформы 1922—1924 гг.?
11. Как эволюционировала российская судебная система в 1925 — начале 30-х гг.?
12. Какие основные тенденции характерны для эволюции российских судов в годы массовых репрессий 30—40-х и начала 50-х гг.?
13. Каковы причины судебной реформы конца 50-х — начала 60-х гг. и в чем она выразилась?
14. Чем отличалась эволюция российской судебной системы в период от начала 60-х до середины 80-х гг.?
15. Каковы социально-политические причины реформы, идущей в наши дни?
16. Дайте характеристику основных итогов этой реформы и ее перспектив.
ГЛАВА XIV
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУДОВ И ОРГАНЫ,
ЕГО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ
Понятие и содержание организационного
Эволюция организационного обеспечения
Органы, осуществляющие организационное
Судебный департамент при Верховном
Контрольные вопросы
1. Определите понятие и содержание функции организационного обеспечения деятельности судов.
2. Назовите органы, участвующие в осуществлении этой функции.
3. Покажите динамику взаимоотношений органов юстиции и судов.
4. Дайте характеристику основных функций (задач) Судебного департамента при Верховном Суде РФ.
5. Каковы основные функции (задачи) Министерства юстиции РФ?
6. Какие функции призваны выполнять администраторы судов?
7. Раскройте содержание задачи Министерства юстиции РФ по реализации государственной политики в сфере юстиции.
8. Опишите структуру центрального аппарата Министерства юстиции РФ.
9. Какие органы и учреждения входят в систему Министерства юстиции РФ?
10. Дайте характеристику основным этапам эволюции органов юстиции.
11. Каковы задачи судебных приставов-исполнителей?
12. Каковы задачи судебных приставов по поддержанию установленного порядка в судах?
13. Как организована служба судебных приставов?
14. Опишите кратко построение уголовно-исполнительной системы Министерства юстиции РФ.
15. Дайте общую характеристику органов юстиции по регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним.
ГЛАВА XV
ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР И ОРГАНЫ
ПРОКУРАТУРЫ
Прокурорский надзор и направления
Система, структура и порядок образования
Контрольные вопросы
1. Охарактеризуйте понятие прокурорского надзора как вида правоохранительной деятельности.
2. Каковы направления деятельности прокуратуры?
3. Изложите принципы организации прокуратуры.
4. В чем сущность общего надзора прокуратуры?
5. Определите сущность надзора за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное следствие.
6. В чем заключается участие прокурора при рассмотрении дел в суде?
7. Охарактеризуйте систему органов прокуратуры.
8. Расскажите о функциях Генеральной прокуратуры РФ.
9. Каков статус Генерального прокурора РФ?
10. Расскажите об особенностях организации и деятельности военной прокуратуры.
И. Изложите требования, предъявляемые к работникам прокуратуры и кандидатам на должности прокуроров и следователей.
12. Перечислите классные чины работников прокуратуры, расскажите о правовом, материальном и социальном обеспечении работников прокуратуры.
ГЛАВА XVI
ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ
И РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
§ 1. Выявление и расследование преступлений:
Органы, осуществляющие
оперативно-розыскную деятельность,
Милиция и иные органы дознания, их
Контрольные вопросы
1. Дайте общую характеристику выявления и расследования преступлений как правоохранительной функции.
2. Каковы виды деятельности по выявлению и расследованию преступлений?
3. В чем заключается понятие оперативно-розыскной деятельности и
какие органы ее осуществляют?
4. Назовите органы дознания и основные их полномочия.
5. Перечислите виды дознания по уголовному делу.
6. Охарактеризуйте статус милиции как органа дознания.
7. С какой целью создана милиция общественной безопасности?
8. Какова компетенция криминальной милиции?
9. Дайте понятие предварительного следствия, перечислите виды и принципиальную структуру следственных аппаратов.
10. Охарактеризуйте статус следователя как органа предварительного следствия.
ГЛАВА XVII
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ
И ЕЕ ОРГАНИЗАЦИЯ
Юридическая помощь: содержание
Иные организационные формы оказания
Нотариат: функции, организация
Контрольные вопросы
1. В чем суть понятия юридической помощи и ее значение?
2. Когда возникла российская адвокатура и как она строилась на первых этапах своего существования?
3. Охарактеризуйте основные акты по вопросам организации и деятельности адвокатуры после революции 1917 г.
4. Какие основные задачи выполняет адвокатура в наши дни?
5. Определите понятие коллегий адвокатов и опишите основные принципы их организации.
6. Как формируются органы самоуправления коллегий адвокатов?
7. Каковы полномочия органов самоуправления коллегий адвокатов (общих собраний, президиумов, ревизионных комиссий, юридических консультаций, заведующих юридическими консультациями)?
8. Каковы правила приема в коллегии адвокатов?
9. Дайте характеристику основных профессиональных прав и обязанностей адвоката.
10. Каков порядок оплаты юридической помощи, оказываемой адвокатами?
11. Назовите основные права и обязанности адвоката при осуществлении защиты по уголовным делам.
12. Каковы правила привлечения адвокатов к дисциплинарной ответственности и их отчисления из коллегий адвокатов?
13. В чем суть нотариальных действий?
14. Чем отличаются полномочия государственных нотариальных контор, должностных лиц исполнительных органов, уполномоченных выполнять нотариальные действия, от полномочий лиц, занимающихся частной нотариальной практикой?
15. Изложите требования, предъявляемые к лицам, желающим стать нотариусами, и порядок лицензирования на право заниматься частной нотариальной практикой.
16. Каковы основные права и обязанности нотариусов?
17. Опишите организацию и основные функции нотариальных палат.
18. Каковы полномочия Министерства юстиции РФ и его органов по руководству нотариатом?
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
“ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ”
Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины
"Правоохранительные органы"
Правоохранительная деятельность, ее основные признаки и понятие, задачи и цели. Функции (направления) правоохранительной деятельности. Конституционный контроль, правосудие, организационное обеспечение деятельности судов, прокурорский надзор, выявление и расследование преступлений, оказание юридической помощи и защита по уголовным делам как основные правоохранительные функции, их соотношение. Особое место конституционного контроля и правосудия в системе правоохранительных функций.
Общая характеристика правоохранительных органов. Круг государственных и негосударственных органов, выполняющих правоохранительные функции.
Предмет и система дисциплины "Правоохранительные органы", основные вехи ев эволюции, соотношение с другими юридическими дисциплинами.
Тема 2. Законодательство и иные правовые акты о
Тема 12. Статус судей, народных, присяжных и
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ................................................................................................................................................................................ 5
ГЛАВА I 8 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ, ПРЕДМЕТ 8 И СИСТЕМА ДИСЦИПЛИНЫ 8
"ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ"................................................................................................................................ 8
§ 1. Правоохранительная деятельность, 8 ее признаки, понятие и задачи....................................................... 8
§ 2. Основные направления (функции) правоохранительной деятельности................................................ 13
§ 3. Правоохранительные органы: общая характеристика и система............................................................ 14
§ 4. Учебная дисциплина "Правоохранительные органы": предмет, наименование, система........... 20
§ 5. Соотношение дисциплины "Правоохранительные органы" с другими юридическими
дисциплинами............................................................................................................................................................................ 23
ГЛАВА II ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО И ИНЫЕ ПРАВОВЫЕ
АКТЫ О ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНАХ.............................................................................................................. 27
§ 1. Общая характеристика и классификация правовых актов о правоохранительных органах....... 27
§ 2. Классификация правовых актов о правоохранительных органах по их содержанию................ 28
§ 3. Классификация правовых актов о правоохранительных органах по их
юридическому значению...................................................................................................................................................... 34
ГЛАВА III СУДЕБНАЯ ВЛАСТЬ И СИСТЕМА ОРГАНОВ, ЕЕ ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ................................ 40
§ 1. Судебная власть, ее понятие и соотношение с другими ветвями государственной власти...... 40
§ 2. Суд как орган судебной власти.................................................................................................................................. 47
ГЛАВА IV ПРАВОСУДИЕ И ЕГО ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ (ПРИНЦИПЫ)..................................... 57
§ 1. Отличительные признаки и понятие правосудия.............................................................................................. 57
§ 2. Демократические основы (принципы) правосудия; их понятие, истоки и значение...................... 61
§ 3. Законность............................................................................................................................................................................ 62
§ 4. Обеспечение прав и свобод человека и гражданина при осуществлении правосудия.................... 64
§ 5. Осуществление правосудия только судом........................................................................................................... 67
§ 6. Обеспечение законности, компетентности и беспристрастности суда................................................ 68
§ 7. Самостоятельность судов, независимость судей, присяжных, народных и арбитражных
заседателей................................................................................................................................................................................. 71
§ 8. Осуществление правосудия на началах равенства всех перед законом и судом........................... 73
§ 9. Обеспечение права граждан на судебную защиту........................................................................................... 76
§ 10. Состязательность и равноправие сторон............................................................................................................ 77
§ 11. Обеспечение подозреваемому, обвиняемому и подсудимому права на защиту.......................... 79
§ 12. Презумпция невиновности......................................................................................................................................... 80
§ 13. Открытое разбирательство дел во всех судах................................................................................................... 80
§ 14. Обеспечение возможности пользования............................................................................................................. 81
в суде родным языком............................................................................................................................................................ 81
§ 15. Участие граждан в отправлении правосудия.................................................................................................... 83
ГЛАВА V ОСНОВНОЕ ЗВЕНО ГРАЖДАНСКИХ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ......................................... 88
§ 1. Районный суд — основное звено гражданских судов общей юрисдикции......................................... 88
§ 2. Этапы развития районного суда............................................................................................................................... 89
§ 3. Полномочия районного суда....................................................................................................................................... 91
§ 4. Основные права и обязанности судей и народных заседателей.............................................................. 96
§ 5. Председатель (судья) районного суда..................................................................................................................... 97
§ 6. Организация работы в районном суде.................................................................................................................... 98
ГЛАВА VI СРЕДНЕЕ ЗВЕНО ГРАЖДАНСКИХ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ........................................ 102
§ 1. Суды среднего звена, их полномочия и место в системе судов общей юрисдикции................... 102
§ 2. Основные этапы развития судов среднего звена........................................................................................... 104
§ 3. Состав и структура суда среднего звена, полномочия структурных подразделений
судов этого звена................................................................................................................................................................... 106
§ 4. Организация работы в судах среднего звена.................................................................................................... 108
ГЛАВА VII ВОЕННЫЕ СУДЫ................................................................................................................................................. 112
§ 1. Задачи военных судов и их место в российской судебной системе.................................................... 112
§ 2. Этапы развития военных судов............................................................................................................................... 114
§ 3. Подведомственность военных судов................................................................................................................... 117
§ 4. Основы организации и подсудности военных судов.................................................................................. 122
ГЛАВА VIII ВЕРХОВНЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ............................................................................... 128
§ 1. Верховный Суд РФ — высший судебный орган судов общей юрисдикции........................................ 128
§ 2. Основные этапы истории Верховного Суда РФ............................................................................................... 129
§ 3. Судебные полномочия Верховного Суда РФ..................................................................................................... 131
§ 4. Порядок формирования Верховного Суда РФ, его состав и структура................................................ 133
§ 5. Организация работы в Верховном Суде РФ........................................................................................................ 139
ГЛАВА IX АРБИТРАЖНЫЕ СУДЫ И ИНЫЕ АРБИТРАЖНЫЕ ОРГАНЫ....................................................... 143
§ 1. Арбитражные суды, их место и роль в системе правоохранительных органов............................... 143
§ 2. Этапы развития арбитражных органов................................................................................................................. 145
§ 3. Арбитражные суды основного звена, их состав и полномочия.............................................................. 147
§ 4. Федеральные арбитражные суды округов: порядок образования, структура и полномочия..... 152
§ 5. Высший Арбитражный Суд РФ, его состав, структура и полномочия................................................... 157
§ 6. Иные арбитражные органы......................................................................................................................................... 163
ГЛАВА X КОНСТИТУЦИОННЫЙ СУД РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ............................................................. 169
§ 1. Конституционный контроль, его понятие и истоки...................................................................................... 169
§ 2. Конституционный Суд РФ: полномочия и основы организации........................................................... 172
§ 3. Решения Конституционного Суда РФ, их виды, содержание, форма и юридическое значение 181
ГЛАВА XI СУДЫ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ................................................................................ 186
§ 1. Конституционные (уставные) суды...................................................................................................................... 186
§ 2. Мировые судьи................................................................................................................................................................. 187
ГЛАВА XII СТАТУС СУДЕЙ, НАРОДНЫХ, ПРИСЯЖНЫХ И АРБИТРАЖНЫХ ЗАСЕДАТЕЛЕЙ......... 193
§ 1. Судейский корпус (судейское сообщество) и статус судей: понятие и общая характеристика 193
§ 2. Порядок формирования судейского корпуса.................................................................................................... 196
§ 3. Гарантии независимости судей.............................................................................................................................. 202
§ 4. Судейское сообщество и его органы..................................................................................................................... 210
§ 5. Квалификационные коллегии и аттестация судей....................................................................................... 211
§ 6. Статус присяжных, народных и арбитражных заседателей..................................................................... 214
ГЛАВА XIII ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ СУДЕБНОЙ СИСТЕМЫ........................... 223
§ 1. Становление российских судов как учреждений, обособленных от других государственных органов (дореформенные суды)......................................................................................................................................................... 223
§ 2. Судебная реформа 1864 г. и ее основные итоги................................................................................................ 225
§ 3. Становление и развитие судов в послеоктябрьский период..................................................................... 234
ГЛАВА XIV ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУДОВ И ОРГАНЫ,
ЕГО ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ................................................................................................................................................... 242
§ 1. Понятие и содержание организационного обеспечения деятельности судов................................ 242
§ 2. Эволюция организационного обеспечения деятельности судов........................................................... 244
§ 3. Органы, осуществляющие организационное обеспечение деятельности судов............................ 250
§ 4. Судебный департамент при Верховном Суде РФ. Администраторы судов....................................... 255
§ 5. Министерство юстиции РФ и его органы: основные функции и организация................................. 259
§ 5. Служба судебных приставов..................................................................................................................................... 266
ГЛАВА XV ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР И ОРГАНЫ ПРОКУРАТУРЫ................................................................. 270
§ 1. Прокурорский надзор и направления прокурорской деятельности........................................................ 270
§ 2. Основные этапы развития прокуратуры.............................................................................................................. 278
§ 3. Система, структура и порядок образования органов прокуратуры....................................................... 281
§ 4. Кадры органов прокуратуры...................................................................................................................................... 284
ГЛАВА XVI ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ................................ 288
§ 1. Выявление и расследование преступлений: понятие и этапы развития............................................. 288
§ 2. Органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность, их компетенция..................... 295
§ 3. Милиция и иные органы дознания, их компетенция.................................................................................... 297
§ 4. Органы предварительного следствия, их компетенция............................................................................... 300
ГЛАВА XVII ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ И ЕЕ ОРГАНИЗАЦИЯ.......................................................................... 306
§ 1. Юридическая помощь: содержание и значение.............................................................................................. 306
§ 2. Адвокатура......................................................................................................................................................................... 307
§ 3. Иные организационные формы оказания юридической помощи.......................................................... 320
§ 4. Нотариат: функции, организация и руководство его деятельностью.................................................. 322
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ “ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ”.......................................................... 328
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
ИКД "Зерцало-М"
Лицензия № 003601 от 20 ноября 2000 г.
Подписано в печать 6.08.2001.
Формат 60x90/16. Усл. печ. л. 24,0.
Тираж 8000 экз. Заказ № 1977
Отпечатано в полном соответствии
с качеством предоставленных диапозитивов
в ППП «Типография «Наука»
121099, Москва, Шубинский пер., 6
Налоговая льгота — общероссийский классификатор продукции
ОК-005-93, том 2; 953000 — книги, брошюры
[1] В этом сборнике постановления Пленума Верховного Суда РФ опубликованы с учетом многочисленных изменений, внесенных 21 декабря 1993 г. и 25 октября 1996 г.
[2] Здесь и ниже наименование ряда законов, которые в учебнике упоминаются многократно, дается сокращенно. Полное их официальное наименование приведено в Указателе сокращений.
[3] В последние годы это официальное издание законодательства неоднократно переименовывалось. До мая 1990 г. оно называлось "Ведомости Верховного Совета РСФСР", до февраля 1992 г. — "Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР и Верховного Совета РСФСР", а до сентября 1993 г. — "Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации". В апреле 1994 г. ему присвоено наименование "Собрание законодательства Российской Федерации".
Почти двадцать лет после революции 1917 г. у него было еще одно название — "Собрание узаконений РСФСР".
[4] Официальный текст опубликован в СЗ РФ, 1998, № 20, ст. 2143.
[5] Хотя Закон о судебной системе (ч. 1 ст. 36) установил, что все суды этого уровня впредь должны именоваться единообразно — районными судами, в наши дни можно встретить и иные наименования судов этого уровня: например, во многих крупных населенных пунктах их официально называют городскими судами, в Москве — межмуниципальными (районными) судами.
[6] В соответствии со ст. 65 Конституции РФ в состав Российской Федерации входят: 21 республика, 6 краев, 49 областей, 1 автономная область, 10 автономных округов, а также города федерального значения — Москва и Санкт-Петербург.
[7] Приводимый в данной главе материал ни в коей мере не претендует на исчерпывающее и всестороннее освещение истории российского суда и судебной системы. В рамках учебной дисциплины "Правоохранительные органы" такое освещение не требуется. Это задача дисциплин исторического профиля. При желании полное представление о развитии российских судов и их системы можно получить, изучая учебную и научную литературу по истории отечественного государства и права, а еще лучше — первоисточники.
Судебная система, как это видно по сказанному в предыдущих главах, — часть сложного и многообразного государственного механизма. Она возникает и развивается вместе с этим механизмом. Однако становление и развитие судов имеет свою специфику, поскольку суд — учреждение особое. Только он призван реализовать судебную власть (одну из трех ветвей государственной власти). И происходить это должно в своеобразных условиях, существенно отличающихся от условий, в которых действуют органы законодательной (представительной) и исполнительной властей.
С учетом этого материал об основных этапах истории судов целесообразно группировать, опираясь на "свою" периодизацию. Используемая историками периодизация в данной области нуждается в корректировке. Суды не развивались "от царя к царю", как пытались периодизировать историю многие дореволюционные исследователи. Не развивались они и по схемам, предлагавшимся историками советского периода: "от генсека до генсека", "от съезда к съезду", "от гражданской войны и иностранной военной интервенции к нэпу", "от нэпа к индустриализации", "от индустриализации к коллективизации сельского хозяйства" и т.д.
Основные вехи истории судов определялись принятием в конкретных социально-политических условиях законодательных актов, существенно изменявших организацию этих учреждений и содержание их деятельности, складывавшимся в обществе и государстве отношением к законности и к правам и свободам граждан, а также признанием или непризнанием независимости судов, установлением форм и способов их взаимодействия с другими государственными органами.
[8] Термин "нотариат" происходит от латинского слова "notarius" — скорописец, писарь, стенограф, чиновник, знающий человек.
– Конец работы –
Используемые теги: Правоохранительные, Органы0.043
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Если этот материал оказался полезным для Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов