рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

В исправительных колониях общего, строгого и особого режимов

В исправительных колониях общего, строгого и особого режимов - раздел Право, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО   Вопросы К Семинарскому Занятию 1. Исполнение Наказан...

 

Вопросы к семинарскому занятию

1. Исполнение наказания в исправительных колониях общего режима и его правовое регулирование.

2. Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима и его правовое регулирование.

3. Исполнение наказания в исправительных колониях особого режима и его правовое регулирование.

 

Методические рекомендации

При подготовке к семинару следует обратить внимание на следующие организационно-правовые аспекты:

- категории лиц, содержащихся в исправительных колониях рассматриваемого вида, опираясь на положения Уголовного кодекса РФ;

- особенности размещения поступающих для отбывания наказания осужденных, с учетом вынесенного судом обвинительного заключения;

- условия отбывания осужденными наказания, с учетом вида исправительного учреждения;

- особенности применения основных средств исправления к осужденным в рассматриваемых видах исправительных колоний.

 

Вопросы и задания для самоконтроля

1. Назовите категории осужденных, содержащихся в исправительных колониях особого режима.

2. Возможен ли перевод осужденного из исправительного учреждения в другое?

3. Сколько исправительных колоний функционирует на территории российской Федерации?

4. Изучите условия задачи и подготовьте ответ на поставленный вопрос. Прибывшая в колонию строгого режима осужденный Капустин А.Ф. обратился к начальнику отряда и попросила ответить на ряд вопросов: в каких условиях отбывания наказания она будет помещен после нахождения в карантинном отделении; сможет ли он выехать за пределы исправительного учреждения к матери, с которой проживает его несовершеннолетний сын? Делая ссылки на действующие нормативные акты, дайте ответ осужденному Капустину.

 

Источники:

Закон РФ от 21.07.1993 «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 1993. № 33. Ст. 1316.

Распоряжение Правительства РФ от 14.10.2010 № 1772-р «О Концепции развития уголовно-исполнительной системы Российской Федерации до 2020 года».

Приказ Минюста РФ от 3.11.2005 № 205 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений».

Бриллиантов А.В., Геранин В.В., Дубровицкий Л.П. и др. Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Под ред. В.И. Селиверстова. М., 2011.

Вагин О.А., Горяинов К.К., Исиченко А.П. и др. Комментарий к Закону Российской Федерации «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» (постатейный) / Под ред. С.Х. Шамсунова. М., 2008.

Гальченко А.И. Предоставление длительных свиданий осужденным с родственниками в исправительных колониях // Законность. 2009. № 8. С. 21-24.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО

ВОЛОГОДСКИЙ ИНСТИТУТ ПРАВА И ЭКОНОМИКИ...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: В исправительных колониях общего, строгого и особого режимов

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Квалификация выпускника – специалист
    Специализации: воспитательно-правовая   Ведомственная специализация: организация воспитательной рабо

Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Понятие уголовно-исполнительной политики государства, ее содержание 2. Соотношение содержание социальной, уголовной и уголовно-исполни

Тема 2. Возникновение и развитие пенологии, пенитенциарной науки
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Основные этапы развития пенологии как науки о наказании. 2. Системы отбывания наказания и их влияние на развитие пенитенциарной науки.

И права в России
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Пенитенциарная система дореволюционной России 2. Тюремная система России в период функционирования Временного правительства 3

Тема 4. История международного сотрудничества по проблемам исполнения уголовных наказаний и обращению с заключенными
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Тюремные конгрессы (1846-1950 гг.) и основные вопросы, рассматриваемые при их проведении 2. Значение проведения тюремных конгрессов дл

С заключенными
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Каково влияние международных стандартов обращения с осужденными на уголовно-исполнительную политику и законодательство России?

Тема 6. Принципы уголовно-исполнительного права
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Система принципов уголовно-исполнительного права. 2. Характеристика принципов, закрепленных в уголовно-исполнительном законодат

Тема 7. Источники уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство
  Вопросы и задания к практическому занятию 1. Понятие и виды источников уголовно-исполнительного права. 2. Роль и место нормативных правовых актов среди исто

Тема 8. Уголовно-исполнительные правоотношения
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Понятие уголовно-исполнительных правоотношений - основного звена механизма реализации норм уголовно-исполнительного права. 2

Тема 9. Учреждения и органы, исполняющие наказания
Вопросы для семинарского занятия 1. Задачи и виды учреждений и органов государства, исполняющих уголовные наказания 2. Назначение и виды исправительных учреждений

Тема 10. Персонал учреждений и органов, исполняющих наказания, его правовая защита и социальная поддержка
Вопросы для семинарского занятия 1. Персонал учреждений и органов, исполняющих наказания, и основные требования к нему. 2. Правовой статус персонала учреждений и органов, и

Тема 11. Правовое положение осужденных
Вопросы для семинарского занятия 1. Понятие и содержание правового положения (статуса) осужденных 2. Права, законные интересы и обязанности лиц, отбывающих уголовные наказания

В уголовно-исполнительной системе
  Вопросы и задания к практическому занятию 1. Изучите Приказ Минюста России от 3.11.2005 № 205 «Об утверждении Правил внутреннего распорядка исправительных учреждений

Исполняющих наказания
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Социально-правовое назначение и понятие контроля за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания. 2. Изучите услов

Стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
  Вопросы для семинарского занятия 1. Социально-правовое назначение и основания содержания под стражей. 2. Содержание правового статуса подозреваемых и обвиня

В виде лишения свободы
Вопросы для семинарского занятия 1. Правовые основания приема осужденных в исправительные учреждения. 2. Организация приема осужденных в исправительном учреждении. Распреде

Тема 17. Правовое регулирование режима в исправительных учреждениях
  Вопросы и задания к практическому занятию 1. Режим в исправительных учреждениях: понятие, его основные функции и содержание. 2. Основные требования режима в

Тема 18. Изменение условий отбывания наказания и вида исправительного учреждения осужденным к лишению свободы
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Понятие и назначение института изменения условий содержания осужденных к лишению свободы. 2. Классификация изменений условий отбывания

И медико-санитарного обеспечения осужденных к лишению свободы
  Вопросы для семинарского занятия 1. Особенности материально-бытового обеспечения различных категорий осужденных к лишению свободы. 2. Организационно-правовы

К осужденным, лишенным свободы
  Вопросы и задания для самоконтроля 1. Юридическая природа, виды, содержание мер поощрения, применяемых к лицам, лишенным свободы. 2. Правовое регулирование

К осужденным, лишенным свободы
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Правовая природа мер взыскания, применяемых к осужденным. 2. Виды мер взыскания и их классификация. 3. Правовое регулирова

Тема 22. Правовое регулирование общественно полезного труда осужденных, лишенных свободы
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Социально-правовое назначение института организации труда осужденных, профессионального образования и профессиональной подготовки осужденных.

На осужденных к лишению свободы
Вопросы к семинарскому занятию 1. Воспитательное воздействие на осужденных в исправительных учреждениях: правовое регулирование и структура. 2. Воспитательная работа с осуж

В тюрьмах и колониях-поселениях
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Порядок направления осужденных в колонию-поселение. 2. Составьте схему «Условия отбывания осужденными наказания в колониях-поселениях»

В воспитательных колониях
Вопросы и задания к практическому занятию 1. Назначение воспитательных колоний и характеристика содержащихся в них осужденных. 2. Условия отбывания лишения свободы в воспитательны

Тема 27. Порядок исполнения и условия отбывания наказания в виде принудительных работ
Вопросы к семинарскому занятию 1. Правовой статус учреждений, исполняющих наказание в виде принудительный работ. 2. Порядок исполнения наказания в виде принудительных работ

Не связанных с изоляцией от общества
Вопросы к семинарскому занятию 1. Правовое регулирование исполнения наказаний в виде штрафа 2. Порядок исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности ил

Военнослужащих
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Исполнение наказания в виде ограничения по военной службе 2. Порядок исполнения и условия отбывания военнослужащими наказания в виде ареста

От отбывания наказания
Вопросы и задания для самоконтроля 1. Продолжите предложение: «освобождение осужденного от отбывания наказания - это…». 2. Составьте схему «Правовые основания освобождения

Наказания, оказание им помощи и их социальная адаптация
  Вопросы для семинарского занятия 1. Подготовка осужденных к освобождению от отбывания наказания в виде лишения свободы: понятие и содержание 2. Оказание пом

Тема 32. Правовое регулирование контроля за условно осужденными
Вопросы и задания для семинарского занятия 1. Правовое регулирование порядка осуществления контроля за поведением условно осужденных. 2. Ответственность условно осужденных.

В зарубежных государствах
Вопросы для семинарского занятия 1. Структура и содержание Модельного уголовно-исполнительного кодекса. 2. Особенности действующего уголовно-исполнительного законодательств

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги