рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Тема 6. Объективная сторона преступления

Тема 6. Объективная сторона преступления - раздел Право, Уголовное право. общая часть Вопросы И Задания По Теме: 1) Дайте Определение ...

Вопросы и задания по теме:

1) Дайте определение объективной стороны преступления.

2) Какова ее структура?

3) В чем ее уголовно-правовое значение?

4) Определите обязательные и факультативные признаки объективной стороны.

5) Какие формы деяния выделяет уголовный закон?

6) Что представляет собой посредственное исполнение преступления?

7) Каковы условия наступления уголовной ответственности за бездействие?

8) Определите особенности конструкции объективной стороны преступлений с материальным составом?

9) Какие виды последствий вы знаете?

10) Что представляет собой причинная связь между общественно опасным деянием и последствиями?

11) Какими признаками должна обладать причинная связь?

12) Каково ее уголовно-правовое значение?

13) Назовите дополнительные признаки объективной стороны состава преступления. Дайте характеристику каждого из них.

14) В каких случаях данные признаки имеют значение для квалификации преступления?

15) Могут ли они оказывать влияние на назначаемое наказание?

16) Каково влияние непреодолимой силы на уголовно-правовую оценку деяния?

Темы научно-исследовательской работы студентов:

1. Деяние как обязательный и неотъемлемый признак объективной стороны состава преступления.

2. Преступные последствия и их влияние на квалификацию.

3. Теория причинности.

4. Непреодолимая сила в уголовном праве.

 

Задачи:

Задача 1.Стрелочник Коренев, возвращаясь с дежурства, шел вдоль железнодорожного полотна. Пройдя около километра, он увидел, что на одном из стыков рельсы разъединены. Коренев спешил домой, так как к нему приехал в гости двоюродный брат, поэтому он никому о замеченном не сообщил. Через 3 часа на этом участке пути потерпела аварию мотодрезина, которая везла рабочих с лесозаготовок.

Является ли бездействие Kopенева преступлением?

 

Задача 2.Кассир фабрики детских игрушек Вахромеева была остановлена двумя неизвестными в масках в подъезде административного здания предприятия. Один из злоумышленников, приставив к спине Вахромеевой нож, потребовал отдать ему портфель, в котором находилась часть заработной платы работников фабрики в сумме 160 тыс. рублей. Второй грабитель велел не поднимать шума, «...иначе живой отсюда не уйдешь...». Вахромеева отдала портфель с деньгами. Один из преступников внезапно нанес ей удар по голове. Очнувшись, Вахромеева тут же заявила о случившемся в милицию. Грабители успели скрыться и были разоблачены лишь спустя полгода.

Имеются ли основания для привлечения Вахромеевой к уголовной ответственности?

 

Задача 3.Водитель рефрижератора Шевелкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса, проезжая около 5 часов утра по дороге, проходившей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него.

Почувствовав удар о машину, Шевелкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот еще жив. Испугавшись ответственности, Шевелкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся.

Образует ли содеянное Шевелкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?

 

Задача 4.На тропинке, ведущей через лес от станции к поселку, Блохин вечером встретил Метлицкую, потребовал снять кожаную куртку, кольцо и вместе с сумочкой отдать ему. Метлицкая не выполнила требований, вырвалась и попыталась убежать. Блохин догнал ее, сбил с ног, повторил свои требования и два раза ударил Метлицкую кастетом в область груди, причинив ей вред здоровью средней тяжести. Отобрав указанные вещи, Блохин скрылся в лесу.

Дайте характеристику деяния и объекта посягательства в данном преступлении.

 

Задача 5. Водитель автобуса Слепцов, стремясь избежать наезда на пешехода, переходившего улицу в неположенном месте, резко затормозил. Пассажир автобуса Трушкин, пытаясь ух­ватиться за поручень, толкнул плечом в лицо Мишулину, при­чинив ей вред здоровью средней тяжести.

Образует ли содеянное Слепцовым и Трушкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом?

 

Задача 6. Петров, проходивший с группой рабочих по дороге, остано­вился, чтобы закурить. Прикурив, он бросил горящую спичку назад. Спичка попала в лежащую возле дороги пустую бочку из-под бензина. В результате произошел взрыв и вылетевшим дном бочки причинена смерть Крылову, а Буркову причинен тяжкий вред здоровью.

Дайте правовую оценку действиям Петрова.

 

Задача 7. Веденеев вызвал сантехника, чтобы поменять раковину на кухне. Пришел сантехник Раков с учеником Мокиным. Сменив раковину, Раков с Мокиным ушли, предварительно прихватив из холодильника без ведома Веденеева полбутылки "за работу". Во дворе дома Раков налил водки в стакан Мокину, а сам стал пить из горлышка. Сделав несколько глотков, они почувствовали себя плохо. Раков скончался в больнице, а Мокина врачам удалось спасти. Как оказалось, в бутылке была серная кислота.

Родственники Мокина потребовали привлечь Веденеева к уголовной ответственности. Нарушил ли Веденеев правила предосторожности, поставив бутылку с кислотой в холодильник, и можно ли его привлечь к уголовной ответственности?

Задача 8. Семенов во время ссоры избил жену, затем взял кухонный нож и угрожая ее зарезать, заставил жену обвязать вокруг шеи бельевую веревку и повеситься на крюке. Однако, не выдержав тяжести тела, веревка лопнула, потерпевшая упала, ударившись головой о батарею центрального отопления. Результаты судебно-медицинской экспертизы показали, что от избиения наступил легкий вред здоровью, а от удара головой о батарею – тяжкий вред.

Какое общественно опасное деяние совершил Семенов? Что означает посредственное исполнение? Изменится ли квалификация, если от удара головой наступит смерть жены Семенова?

 

Задача 9. 16-летняя школьница Калугина скрывала от всех свою беременность. В день родов она уехала в лес, где родила девочку и оставила ее под кустом, накрыв тряпкой.

Подлежит ли Калугина уголовной ответственности? Что понимается под чистым и смешанным бездействием?

 

Задача 10. На катке к Ниловой приставал находящийся в состоянии наркотического опьянения Широв. Нилова оттолкнула от себя нетвердо стоящего на ногах Широва, от толчка он упал, ударившись головой об лед. В результате был причинен тяжкий вред здоровью Широва.

Имеется ли причинна связь между действием Ниловой и наступившими последствиями?

 

Библиография по теме:

1. Бойко А.И. Преступное бездействие. – СПб.: Юридический центр Пресс, – 2003. – 320 с.

2. Бушуев В.Г. Способ совершения преступления и его влияние на общественную опасность содеянного. – Омск, – 1988. – 24 с.

3. Землюков С.В. Уголовно-правовые проблемы преступного вреда. – Новосибирск, – 1991. – 242 с.

4. Классен А.Н., Анохин А.Ю. Физическое и психическое насилие в уголовном праве: Учебное пособие. – Челябинск, 2006. – 86 с.

5. Ковалев М.И. Проблемы учения об объективной стороне состава преступления.– Красноярск, – 1991. – 75 с.

6. Малинин В.Б. Причинная связь и проблемы Общей части уголовного права. – СПб., – 1999.

7. Малинин В.Б., Парфенов А.Ф. Объективная сторона преступления. – СПб., – 2004. – 298 с.

8. Мамедов А. Соотношение и взаимосвязь объекта и объективной стороны состава преступления // Уголовное право. – 1999. – № 2. – С. 55-58.

9. Новоселов Г.П. Без преступных последствий нет преступления // Российская юстиция. – 2001. – № 3. – С. 56.

10. Орешкина Т. Уголовно-правовое значение непреодолимой силы. // Уголовное право. – 2003. – № 1.

11. Панов Н.И. Уголовно-правовое значение способа совершения преступления. М., – 1991.

12. Побегайло Э. Причинная связь в уголовном праве: вопросы теории и практики. // Уголовное право. – 2000. – № 1. – С. 117-118.

13. Сердюк Л.В. О понятии насилия в уголовном праве // Уголовное право. – 2004. – № 1. – С. 51-52.

14. Тарасов А. О причинно-следственной связи в современном уголовном праве. // Уголовное право. – 2000. – № 2. – С. 59-62.

15. Хвалин В. О понятии орудия преступления. // Уголовное право. – 2000. – №2.

16. Якубович О.Р. Способ совершения преступления и его уголовно-правовое значение / Под ред. А.С. Михлина. – М., - 2005. – 188 с.

17. Яцеленко Б.В. Объективная сторона преступления (факультативные признаки): Учебное пособие. М., – 1995. – 32 с.

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Объективная сторона преступления складывается из:

а) причинной связи; вины; преступных последствий; способа совершения преступления; цели; обстановки совершения преступления;

б) обстановки совершения преступления; преступных последствий; возраста лица, совершившего преступление; времени совершения преступления; причинной связи; мотива;

в) деяния; причинной связи; преступных последствий;

г) способа совершения преступления; времени совершения преступления; обстановки совершения преступления;

д) преступных последствий; обстановки совершения преступления; цели; времени совершения преступления; способа совершения преступления; деяний.

2. Под общественно опасным последствием понимается:

а) вред, причиненный объекту посягательства;

б) те вредные изменения, которые произошли в общественном отношении;

в) материальный и моральный ущерб;

г) вред, причиненный государству, обществу, личности;

д) все ответы верны.

3. Основанием освобождения от уголовной ответственности могут быть обстоятельства, возникшие:

а) в результате непреодолимой силы или в результате психического принуждения, если волеизъявление полностью подавлено;

б) в результате психического принуждения, если волеизъявление частично парализовано;

в) в результате психического принуждения, если последнее не исключает волевого характера действий;

г) в результате угрозы физического характера в неопределенном будущем.

4. Уголовная ответственность за преступное бездействие наступает:

а) когда у лица была обязанность и возможность действовать;

б) когда в результате бездействия лица наступили общественно опасные последствия;

в) во всех случаях, когда это указано в уголовном зако­не;

г) все ответы правильные.

5. Какие виды общественно опасных последствий возникают в результате совершения преступления?

а) материальные и нематериальные;

б) имущественные и неимущественные;

в) нравственные и аморальные;

г) все ответы неправильные.

6. Каким требованиям должно отвечать деяние для признания его причиной наступивших опасных последствий?

а) деяние должно быть противоправным;

б) деяние должно быть неразрывно связано во времени со следствием;

в) деяние должно закономерно порождать наступивший преступный результат;

г) деяние должно отвечать всем этим требованиям;

д) деяние не должно отвечать ни одному из этих требований.

7. Укажите, что понимается под способом совершения преступления:

а) приемы и методы, которые использует виновный;

б) применение специальных орудий и средств;

в) применение запрещенных законом орудий и средств совершения преступления;

г) время совершения преступления;

д) совершение преступления группой лиц.

8. В чем значение объективной стороны преступления?

а) ее отсутствие исключает уголовную ответственность;

б) отграничивает друг от друга преступления, совпадающие по другим элементам и признакам состава преступления;

в) служит правильной квалификации преступления;

г) все перечисленные показатели определяют значение;

д) все пункты исключаются.

9. К формам преступного деяния относятся:

а) преступные последствия; б) действия, бездействие;

в) причинная связь; г) все признаки относятся.

10. Какие теории относятся к причинно-следственной связи?

а) эквивалентная; б) адекватная;

в) диалектическая; г) все теории относятся;

д) ни одна не относится.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Уголовное право. общая часть

Федеральное агентство по образованию... Южно Уральский государственный университет... Уголовное право общая часть...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Тема 6. Объективная сторона преступления

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

ББК Х628.1.я7
К476   Уголовное право. Общая часть: учебно-методическое пособие для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» / Составители: канд. юрид. наук, доцент Классен А.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины
  Согласно требованиям государственного образовательного стандарта студенты в результате изучения курса «Уголовное право. Общая часть» должны усвоить следующие вопросы: Научн

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  Приобретение студентами знаний по курсу «Уголовное право. Общая часть» предполагает формирование основ правовых знаний в области регулирования уголовно-правовых отношений, изучение

Тема 1. ПОНЯТИЕ, ЗАДАЧИ и ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА. УГОЛОВНО-ПРАВОВАЯ ПОЛИТИКА
Понятие и отличительные признаки уголовного права. Предмет и метод уголовного права. Уголовно-правовые отношения. Задачи уголовного права. Охрана человека, его прав и интересов как приорит

Тема 2. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН
Понятие и значение уголовного закона, его основное содержание и специфические признаки. Потребности охраны интересов личности, общества и государства как основа для издания или изменения уголовного

Тема 4. СОСТАВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И ЕГО СТРУКТУРА
Понятие и значение состава преступления. Соотношение понятия преступления и состава преступления. Понятие конкретного состава преступления и общее понятие состава преступления. Состав прес

Тема 5. ОБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Понятие объекта преступления. Значение объекта преступления для наличия состава, определения характера и степени общественной опасности преступления. Объекты уголовно-правовой охраны. Виды

Тема 6. ОБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Понятие, содержание и значение объективной стороны преступления. Признаки, характеризующие объективную сторону. Необходимые и факультативные признаки объективной стороны. Общественно опасн

Тема 7. СУБЪЕКТ ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Понятие, признаки и значение субъекта преступления. Соотношение субъекта преступления и личности преступника. Уголовно-правовое значение личности преступника. Физическое лицо, вменяемость и достиже

Тема 8. СУБЪЕКТИВНАЯ СТОРОНА ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Понятие, содержание и значение субъективной стороны поступления. Необходимые и факультативные признаки субъективной стороны преступления. Вина как обязательный признак субъективной стороны

Тема 9. УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Понятие и содержание уголовной ответственности. Уголовная ответственность как разновидность юридической ответственности. Отличие уголовной ответственности от других видов правовой ответственности.

Тема 10. СТАДИИ СОВЕРШЕНИЯ УМЫШЛЕННОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ
Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления. Понятие обнаружения умысла, его ненаказуемость. Оконченное и неоконченное поступления. Конструк­ция состава преступления

Тема 11. СОУЧАСТИЕ В ПРЕСТУПЛЕНИИ
Юридическая природа и социальная сущность соучастия в преступлении. Понятие соучастия в умышленном преступлении. Объективные и субъективные признаки соучастия. Виды соучастников по уголовн

Тема 12. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ ПРЕСТУПНОСТЬ ДЕЯНИЯ
Понятие обстоятельств, исключающих преступность деяния. Юридическая природа и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния. Отличие их от обстоятельств, исключающих уголовную ответственность

Тема 13. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Понятие единого преступления. Простые и сложные единые преступления. Продолжаемое, длящееся, составное преступление. Понятие и признаки множественности преступлений. Правовая и социальная

Тема 14. ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ НАКАЗАНИЯ
Понятие наказания, его сущность и признаки. Теории наказания в науке уголовного права. Исторически изменчивый характер уголовного наказания. Отличие наказания от административных и дисциплинарных в

Тема 15. СИСТЕМА И ВИДЫ НАКАЗАНИЙ
Понятие системы наказаний и ее значение для реализации целей уголовного наказания. Система наказаний по действующему УК РФ. Виды наказаний. Основные и дополнительные наказания. Штраф как в

Тема 16. НАЗНАЧЕНИЕ НАКАЗАНИЯ
Общие начала назначения наказания по УК РФ. Понятие и содержание общих начал: справедливость наказания, его пределы, предусмотренные статьей Особенной части УК РФ, учет положений Общей части УК РФ.

Тема 18. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Понятие и юридическая природа освобождения от уголовной ответственности. Эффективность освобождения от уголовной ответственности и реализация задач уголовного законодательства. Виды освобо

Тема 19. ОСВОБОЖДЕНИЕ ОТ НАКАЗАНИЯ
Понятие освобождения от наказания и от его отбывания. Основания, виды освобождения от наказания и социально-правовое значение этого института. Условно-досрочное освобождение от наказания и

Тема 21. ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ И НАКАЗАНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
Понятие «несовершеннолетний» в уголовном праве. Общие положения уголовной ответственности лиц, совершивших преступление, применяемые к несовершеннолетним. Наказания, назначаемые несовершен

Тема 22 ИНЫЕ МЕРЫ УГОЛОВНО-ПРАВОВОГО ХАРАКТЕРА
Понятие и юридическая природа принудительных мер медицинского характера. Виды принудительных мер медицинского характера. Отличие таких мер от наказания. Принудительные меры медицинского ха

Общие методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Ответ на теоретический вопрос должен быть развернутым, обоснованным и убедительно аргументированным. Формулируя ответ, студент обязан ссылаться на источники, использованные в качестве вспомогательн

Тема 1. Понятие, задачи и принципы уголовного права. Уголовно-правовая политика
Вопросы и задания по теме: 1) Дайте основные характеристики каждой школы в науке уголовного права. 2) Каковы главные особенности каждой из них?

Какие функции выполняет уголовное право
а) только охранительную функцию; б) только предупредительную функцию; в) только карательную функцию; г) карательную и охранительную функции; д) предупредительную

Определите наиболее полный перечень принципов уголовного права
а) законность, справедливость, гуманизм, презумпция невиновности; б) равенство граждан перед законом, справедливость, вина; в) законность, справедливость, вина, презумпция невинов

Тема 2. Уголовный закон
Вопросы и задания по теме: 1) Что понимается под уголовным законом? 2) Назовите признаки уголовного закона. 3) Имеют ли приоритет нормы

Время совершения преступления и его уголовно-правовое значение.
  Задачи: Задача 1.Гражданин Российской Федерации Абросимов на территории Республики Кыргызстан совершил кражу чужого имущества, которое

Тема 3. Понятие преступления
Вопросы и задания по теме: 1) Сопоставьте понятие преступления в науке уголовного права и законодательстве на разных этапах развития. 2) Каков характер

Тема 4. Состав преступления и его структура
Вопросы и задания по теме: 1) Дайте определение состава преступления. 2) Покажите соотношение понятий «состав преступления» с понятиями «преступление» и

Тема 5. Объект преступления
Вопросы и задания по теме: 1) Определите понятие объекта преступления. 2) В чем состоит его уголовно-правовое значение? 3) Имеет ли знач

Тема 7. Субъект преступления
Вопросы и задания по теме: 1) Дайте определение субъекта преступления. 2) Каковы его обязательные признаки? 3) В чем состоит значение су

Тема 8. Субъективная сторона преступления
Вопросы и задания по теме: 1) Что представляет собой субъективная сторона преступления? 2) Каково ее содержание? 3) В чем уголовно-право

Тема 9. Уголовная ответственность
Вопросы и задания по теме: 1) Определите понятие уголовной ответственности. 2) В чем ее содержание? 3) В каких формах может быть реализо

Тема 11. Соучастие в преступлении
Вопросы и задания по теме: 1) Определите понятие соучастия. 2) Каковы его основные признаки? 3) Определите виды соучастников.

Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
Вопросы и задания по теме: 1) Дайте определение обстоятельств, исключающих уголовную ответственность. 2) Классифицируйте данные обстоятельства.

Тема 14. Понятие и цели наказания
Вопросы и задания по теме: 1) Сформулируйте понятие уголовного наказания. 2) Выделите его основные признаки. 3) В чем состоит сущность у

Тема 15. Система и виды наказаний
Вопросы и задания по теме: 1) Дайте понятие системы наказаний. 2) Каково ее значение для Общей и Особенной частей УК РФ? 3) По каким осн

Тема 16. Назначение наказания
Вопросы и задания по теме: 1) Каковы общие начала назначения наказания? 2) Что должен учесть суд при назначении наказания? 3) Какой прин

Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности
Вопросы и задания по теме: 1) Определите понятие освобождения от уголовной ответственности. 2) Какова юридическая природа уголовной ответственности?

Тема 19. Условное осуждение
Вопросы и задания по теме: 1) Что представляет собою условное осуждение? 2) Определите его юридическую природу. 3) Что служит основанием

Тема 20. Амнистия. Помилование. Судимость
Вопросы и задания по теме: 1) Определите юридическую природу амнистии и помилования. 2) Какими нормативными актами объявляется амнистия?

Тема 21. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних
Вопросы и задания по теме: 1) Что вкладывает уголовный закон в понятие «несовершеннолетний»? 2) Определите общие положения об уголовной ответственности

Тема 22. Иные меры уголовно-правового характера
Вопросы и задания по теме: 1) Сформулируйте понятие иных мер уголовно-правового характера. 2) Какие виды мер уголовно-правового характера Вы знаете?

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ СамостоятельнОЙ работЫ студентОВ
Самостоятельная работа студентов включает в себя самостоятельную подготовку по курсу «Уголовное право. Общая часть» по вопросам, которые не включены в курс лекций, данных преподавателем при изучени

Формы самостоятельной работы студентов
  1. Прочтение дополнительной литературы по курсу «Уголовное право. Общая часть». 2. Ознакомление с действующим законодательством, регулирующим уголовно-правовые отношения.

Рекомендуемый план ответа и подготовки сообщения
в рамках научно-исследовательской работы студентов (НИРС)   1. Актуальность и разработанность рассматриваемого института (вопроса) в теории

КОНТРОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
  По дисциплине «Уголовное право. Общая часть» предусмотрено проведение двух контрольных мероприятий: промежуточное – зачет, итоговое – экзамен. При подготовке к итоговому ко

Экзаменационные вопросы
1. Понятие, предмет, метод, система и задачи уголовного права. Современная уголовно-правовая политика. 2. Принципы уголовного права, их значение. 3. Уголовный закон, его признаки

Контрольные работы
  Письменная контрольная работа по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» является формой контроля за самостоятельной работой студента, одним из видов аттестации по курсу уголовног

Вопрос 2. Новые обстоятельства, исключающие преступность деяния по УК РФ.
2.1. Понятие физического или психического принуждения, его признаки и условия. 2.2. Условия правомерности обоснованного риска. 2.3. Исполнение приказа и распоряжения.

КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
Обязательным компонентом подготовки специалистов по специальности 030501 «Юриспруденция» является выполнение студентами курсовых работ. Написание курсовой работы способствует более глубоко

Темы курсовых работ
1. Проблемы предмета и метода уголовного права. 2. Становление и развитие российского уголовного законодательства (историко-правовой аспект) 3. Тенденции развития современной угол

Темы дипломных работ
  1. Уголовный закон: признаки и значение. 2. Обратная сила уголовного закона. 3. Уголовная ответственность: понятие, основания, цели. 4. Проблемы классифик

Вопросы к государственному экзамену
1. Понятие, предмет, метод, система и задачи уголовного права. Соотношение с другими отраслями права. Современная уголовно-правовая политика. 2. Понятие и система принципов (основных начал

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги