рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения

Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения - раздел Право, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ТРУДОВОЕ ПРАВО Оцениваемые Компоненты Компетенций Оце...

Оцениваемые компоненты компетенций Оценочные средства, технология и сроки их реализации для специальности «Юриспруденция» Условные обозначения форм и видов обучения:   О-очная форма обучения;ОЗ-очно-заочная форма обучения;З-заочная форма обучения ПЗ – практическое занятие  
  Контрольная работа О- на ПЗ № 11 ОЗ и О-на зачетном ПЗ Оценка самостоятельной работы студентов На всех ПЗ для всех форм обучения Тест по темам №-№ 1-10 и 11-21 О-на ПЗ № 10 и 22 ОЗ иО –на зачетном ПЗ Экзамен (по расписанию)
Знать: 1. Принципы, метод, источники трудового права. 2. Практику правоприменения в сфере трудового права +     +   + + +
        +
Уметь: 1. Применять на практике знания теории трудового права при регулировании трудовых правоотношений       +
Владеть: 1. Способами определения источников права, регулирующих отношения в сфере трудового законодательства.     + +  
2. Способами работы с современными интерактивными правовыми системами +     +
Знать: 1. Источники трудового права 2. Практику правоприменения в сфере трудового законодательства     +     +
         
Уметь: 1. Комплексно анализировать и юридически грамотно разрешать вопросы, возникающие в юридической практике при регулировании отношений, входящих в предмет трудового права 2. Составлять гражданско-правовые договоры, регулируемые нормами трудового права   +   + +   +
      +  
Владеть: 1. Навыками ознакомления с юридической практикой     +    
2. Методами применения законодательных и иных нормативных правовых актов.   +   +  
    Компетенция ПК – 7  
Знать: 1. Элементы, методы правотворческой деятельности в области трудового права 2. Существенные составляющие нормативных правовых и иных актов в трудовом праве     +   +
    +   +
Уметь: 1. Составлять проекты правовых актов регламентирующие трудовую деятельность. +   +  
Владеть: 1. Юридической терминологией в сфере трудового права   +   +
2. Способами построения нормативных и иных правовых актов. +   +  

 

Примечания к табл. 4:

  1. Знаком «+» обозначен соответствующий компонент компетенции, оцениваемый указанным в таблице оценочным средством . Уровень освоения студентами компонентов компетенций оценивается отметкой в журнале Учета занятий студентов «зачтено»или «незачтено».
  2. Текущий контроль знаний, умений и навыков студентов по дисциплине, предусмотренный планом семинарских и практических занятий, осуществляется на всех аудиторных семинарских и практических занятиях , независимо от проведения оценочных процедур.

Оценочные средства, технология и сроки их реализации для специальности «Экономика»

Оцениваемые компоненты компетенций Контрольная работа Самостоятельная работа Тест Экзамен Примечание
Компетенция ПК-4
Знать: 1. Основные категории трудового права 2. Содержание социально-трудовых отношений, складывающихся в процессе труда. 3. Факторы эффективного функционирования трудового потенциала и условия оптимизации социально-трудовых отношений 4. Основные законодательные и нормативные акты, регламентирующие трудовые отношения в обществе и на предприятии + + + + + + + + + + + + +  
Уметь: 1. Использовать пути и методы наиболее эффективного использования трудового потенциала на всех уровнях национальной экономики 2. Составлять оптимальные модели эффективного использования имеющегося трудового потенциала. + + + + + + +  
Владеть: 1. Специальной экономической терминологией и основными категориями трудового права 2. Системным представлением о формах и основах экономики и организации труда 3. Методами эффективного использования трудового потенциала хозяйствующего субъекта + + + + + + + + + +  
Компетенция ОК – 5
Знать: 1. Систему и принципы трудового права 2. Правоприминительную практику в сфере трудовых правоотношений 3. Нормативно-правовые документы, обеспечивающие выполнение трудовой деятельности 4. Основные нормативно-правовые акты, регулирующие трудовую деятельность 5. Трудовой Кодекс РФ 2001г. + + + + + + + + + + + + + +  
Уметь: 1. Использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности 2. Ориентироваться в системе трудового законодательства. + + + + + +  
Владеть: 1. Навыками работы с нормативно-правовыми документами в банковской деятельности. 2. Методикой проведения анализа правовых вопросов в области трудового законодательства + + + + + + +  
3. Методами применения законодательных и иных нормативных правовых актов          

Оценочные средства, технология и сроки их реализации для специальности «Менеджмент»

Оцениваемые компоненты компетенций Контрольная работа Самостоятельная работа Тест Экзамен Примечание
Компетенция ПК-6
Знать: 1. Правовые способы разрешения трудовых споров 2. Досудебное урегулирование споров возникших из трудовых правоотношений.   + + + + + +  
Уметь: 1. Анализировать конфликтные ситуации возникающие в трудовом коллективе. 4. Разрешать правовым способом конфликты в трудовых отношениях 3. Использовать этические нормы и принципы делового общения в конфликтных ситуациях   + + + + + + + + +  
Владеть: 1. Методами учета личных и ситуационных особенностей для конструктивного общения в трудовом коллективе 2. Правовыми способами разрешения конфликта в трудовом коллективе. + + + + + +  
Компетенция ПК – 13
Знать: 1. Основные характеристики управления трудовыми ресурсами. 2. Роль и основные функции управления персоналом трудовых предприятий. 3. Основы управления в трудовом законодательстве   + + + +  
Уметь: 1. Оценить уровень использования трудовых ресурсов. + +   +  
Владеть: 1. Методами контроля реализации трудовых ресурсов + +   +  

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ТРУДОВОЕ ПРАВО

Высшего профессионального образования... МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Технология оценки уровня освоения компетенций по формам обучения

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

МОСКВА, 2012
  При разработке учебно-методического комплекса в основу положены: - ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) "бакалавр") у

Знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами
Раздел требований Предшествующие учебные дисциплины и формируемые ими знания, умения и навыки Теория государства и права

Объем и виды учебной работы по дисциплине
ООП – Юриспруденция Трудоемкость – 6 ЗЕТ. 216 часов Трудоемкость (часов) по видам обучения Форма обучения Оч

Требования к результатам освоения учебной дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны освоить: Направление подготовки Бакалавр «Юриспруденция». 1.4.1. Требования к освоению компонентов компет

Требования к освоению дисциплины
Исходя из цели курса в результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: - предмет, метод и принципы трудового права; - содержание российского трудо

Методика реализации активных и интерактивных образовательных технологий
  Реализация активных технологий по дисциплине осуществляется на аудиторных семинарских и практических занятиях для всех форм обучения. Осуществление занятий в интерактивной форме воз

Описание образовательных и оценочных технологий и методические рекомендации преподавателям по их реализации
3.2.1.Оценка знаний, умений и навыков студентов на семинарских и практических занятиях. Текущий контроль представляет собой регулярно осуществляемую проверку усвоения учебного материа

Тема 2. Источники и принципы трудового права
Понятие источников трудового права, их классификация и виды. Система источников трудового права и ее особенности. Всеобщая Декларация прав человека, принятая Генеральной Ассамблее

Тема 3. Правоотношения в сфере трудового права
Понятие и система правоотношений по трудовому праву. Понятие трудового правоотношения и его отличие от иных непосредственно связанных с ним правоотношений, возникающих в связи с применением труда.

Тема 6. Объекты трудовых правоотношений.
Понятие объектов правоотношений по трудовому праву, их отличие от иных непосредственно связанных с ним правоотношений, возникающих в связи с применением труда. Содержание объектов трудовог

Тема 7. Социальное партнерство в сфере труда.
Право работников на защиту своих экономических и социальных интересов, на ведение коллективных переговоров. Право работников на участие в управлении организацией. Основные формы у

Тема 8. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.
Основные направления государственной политики в области занятости населения. Государственные органы занятости и их полномочия. Общая характеристика законодательства о занятости населения.

Тема 9. Трудовой договор.
Трудовой договор как одна из форм реализации принципа свободы труда. Понятие и стороны трудового договора. Роль и значение трудового договора в современных условиях. Соде

Тема 11. Рабочее время
Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Виды рабочего времени. Понятие и виды рабочей недели, рабочей смены, рабочего дня. Нормальная и сокращенная продолжительнос

Тема 12. Время отдыха.
Понятие времени отдыха. Виды времени отдыха: перерывы для отдыха и питания; еженедельный непрерывный отдых; выходные дни; нерабочие праздничные дни, отпуска. Запрещение работы в выходные и

Тема 13. Оплата и нормирование труда.
Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Формы оплаты труда. Установление минимальной заработной платы. Тарифная система оплаты труда и ее элементы. Оплата труда работ

Тема 15. Трудовой распорядок. Дисциплина труда.
Понятие трудового распорядка организации. Обязанность работников соблюдать трудовую дисциплину. Понятие и значение трудовой дисциплины. Методы ее обеспечения. Правовое ре

Тема 18. Охрана труда.
Понятие, содержание и значение охраны труда как правового института. Основные направления государственной политики в области охраны труда. Требования охраны труда. Обязанности раб

Тема 21. Порядок рассмотрения и разрешения трудовых споров.
Самозащита работниками трудовых прав. Формы самозащиты. Понятие, причины и виды трудовых споров. Классификация трудовых споров. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых спор

Тест 10
По соглашению сторон в трудовом договоре механику N установили срок испытания с 1 марта по 15 апреля. Поскольку максимальный срок испытания составляет три месяца, работодатель предложил N 10 апреля

Тест 14
О замене действующих в организации норм труда работники извещаются не позднее чем за: 1) за две недели; 2) за один месяц; 3) за два месяца; 4) за срок, определяе

Оценка результатов семинара осуществляется после проверки письменных работ.
Время семинара: 4 часа Практикум: с. 140-145. Источники: основные – 1; 7; дополнительные – 12; 13; 27; 65. Прак

Очная форма обучения
    Номера тем (по тем. плану)         Время на СР (по тем. плану), часы   в том чис

Очно-заочная форма обучения
    Номера тем (по тем. плану)         Время на СР (по тем. плану), часы   в том чис

Заочная форма обучения
    Номера Разделов (по тем. плану)         Время на СР (по тем. плану), часы   в то

Тест 19
При приеме на работу работодатель обязан ознакомить работника под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой д

Нормативные - правовые акты
1. Всеобщая декларация прав человека. Принята и провозглашена 10 декабря 1948 г. Резолюцией 217 А (III) Генеральной Ассамблеи ООН //Международные акты о правах человека. Сб. документов /Сост. и авт

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги