Образование — целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства. Он сопровождается констатацией достижения гражданином (обучающимся) определенных государством образовательных уровней (образовательных цензов).
Концепция и основные начала образования определены Конституцией РФ. Общие вопросы образования отнесены к совместному ведению Российской Федерации и субъектов РФ. Конституционное право на образование (ст. 43 Конституции РФ) является наиболее распространенным и реализуемым в России. Под основным общим образованием понимается девятиклассное обучение.
В Законе РФ от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании» центральной мыслью является государственный приоритет заботы органов власти и общества об образовании как будущем страны По различным вопросам образования Правительством РФ принимается достаточно большое количество подзаконных актов.
Система образования — совокупность элементов преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности включающих в себя:
систему органов управления образованием и подведомственных им учреждений и предприятий;
сеть образовательных учреждений различных организационно-правовых форм, типов и видов.
Формы образования: в образовательном учреждении с отрывом и без отрыва от производства; самообразование или экстернат; семейное образование.
Для всех форм получения образования действует единый государственный образовательный стандарт.
Организационно-правовые формы образовательных учреждений могут быть государственными, муниципальными, негосударственными (частными, общественных и религиозных организаций).
Типы образования: дошкольное; общеобразовательное (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования); начальное профессиональное, среднее профессиональное и высшее профессиональное образование; специальное (коррекционное) для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии; учреждения дополнительного образования; учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; другие учреждения, осуществляющие образовательный процесс.
Правовой статус образовательных учреждений регламентируется типовыми положениями и разработанными на их основе уставами. Государственной аттестационной службой на основе итоговых аттестаций обеспечивается объективный контроль качества подготовки выпускников по завершении каждого уровня образования, окончившим учебу выдается соответствующий документ государственного образца.
В соответствии с Указом Президента РФ от 20.05.2004 г. № 649 образовано Министерство образования и науки РФ и Постановлением Правительства РФ от 15.06.2004 г. № 280 утверждено положение о нем. Минобразование является ФОИВ, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, научной, научно-технической и инновационной деятельности, интеллектуальной собственности, а также в сфере молодежной политики, воспитания, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и воспитанников образовательных учреждений.
Министерство образования и науки РФ осуществляет координацию и контроль деятельности находящихся в его ведении: 1) федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам; 2) Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; 3) Федерального агентства по науке и инновациям; 4) Федерального агентства по образованию.
Министерство образования и науки РФ на основании Конституции РФ и во исполнение ФКЗ, ФЗ, актов Президента РФ и Правительства РФ самостоятельно осуществляет правовое регулирование, а также разрабатывает и вносит в Правительство проекты ФКЗ, ФЗ, постановлений Правительства по вопросам науки и образования.
В соответствии с Указом Президента РФ от 20.05.2004 г. № 649 образована Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам и Постановлением Правительства РФ от 16.06.2004 г. № 299 утверждено положение о ней. Она является ФОИВ, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере правовой охраны и использованию объектов интеллектуальной собственности, включая патенты и товарные знаки.
В соответствии с Указом Президента РФ от 20.05.2004 г. № 649 образована Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и Постановлением Правительства РФ от 17.06.2004 г. № 300 утверждено положение о ней. Она является ФОИВ, осуществляющим функции по контролю и надзору в области образования и науки.
В соответствии с Указом Президента РФ от 20.05.2004 г. № 649 и Постановлением Правительства РФ от 6.04.2004 г. № 167 утверждено положение о Федеральном агентстве по науке и инновациям. Оно является ФОИВ, осуществляющим функции по оказанию государственных услуг, по управлению государственным имуществом и правоприменительные функции (заключением функций по контролю и надзору) в сфере научной научно-технической и инновационной деятельности.
В соответствии с Указом Президента РФ от 20.05.2004 г. № 649 образовано Федеральное агентство по образованию и Постановлением Правительства РФ от 17.06.2004 г. № 288 утверждено положение о нем. Оно является ФОИВ, осуществляющим функции по оказанию государственных услуг, управлению государственным имуществом, а также правоприменительные функции в сфере образования, воспитания и молодежной политики.