Контроль сформированности компетенций

Текущий контроль проводится преподавателем, ведущим практические занятия. Текущий контроль проводится в виде тестирования (для материалов, изложенных в лекционном курсе) и путем индивидуального опроса студентов по результатам освоения тем, вынесенных на практические занятия.

Промежуточный контроль теоретических знаний осуществляется путем тестового опроса по блокам тем; практических умений путем выполнения аудиторной самостоятельной работы.

При промежуточном и текущем контроле оценивается правильность ответов и решения заданий.

Итоговый контроль осуществляется на экзамене.

Итоговый экзамен сдается в 1 семестре. Целью экзамена является контроль знаний студентов, выявление степени усвоения студентами материала курса.

При подготовке к экзамену студентам необходимо повторять курс в последовательности, предусмотренной в рабочей программе, чтобы закрепить знания полученные в процессе обучения по предмету «История отечественного государства и права» (Части 1 и 2) и не оставить без внимания вопросы не вошедшие в перечень экзаменационных.

Билет для рубежного (итогового) контроля освоения дисциплины в форме зачета составляется минимум из трех вопросов, один из которых – выполнение практико-ориентированного задания.

 

Критерии оценки знаний студентов в целом по дисциплине:

· «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины и умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений,

 

· «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности;

 

· «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации;

 

· «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач.

Практикоориентированные задания (3 семестр)

 

1. Покидая Рим, Туллий передал своему другу Марку ценный подарок, для того чтобы тот вручил его от его имени их общему другу Титу. Случилось, однако, так, что поручение это осталось неисполненным ввиду скоропостижной смерти Тита. Как следует поступить Марку? Сделается ли он собственником вещи по истечении срока приобретательской давности?

2. Отец приказал сыну жениться на дочери своего друга, не интересуясь мнением сына и угрожая, в случае несогласия, лишить сына наследства. Сын женился на нелюбимой им женщине, однако после смерти отца, поскольку отношение его к ней нисколько не изменилось, обратился в суд с просьбой признать брачный договор недействительным, ссылаясь на то, что сделка заключена под влиянием насилия. Какое решение вынесет суд по этому вопросу? Будет ли зависеть решение суда от того, как относится к этому супруга?

3. Луций нанес Марку словесное оскорбление. Марк не сдержался и ударил Луция по лицу. Дело дошло до суда, но накануне судебного разбирательства Марк скоропостижно скончался. Не желая прощать нанесенную обиду, Луций вчинил новый иск сыну (единственному наследнику Марка), который, как он утверждал, присутствовал при этом деле. Будет ли Луцию дана исковая защита?

4. В завещании умершего гражданина было сказано, что все его имущество в равных долях оставляется всем детям без исключения. Сложность ситуации состояла в том, что младший сын наследодателя родился через неделю после смерти отца, а старший сын трагически погиб за несколько дней до смерти отца, что и подорвало его силы. Будут ли в числе наследников, вступивших в наследство, фигурировать сын постум, родившийся последним, и два малолетних сына погибшего старшего сына домовладыки Гая?

5. Действуя по поручению своего отца, сын приобрел у несобственника соседний участок, присоединив его к своему пекулию. В скором времени отец умер, завещав все свое имущество сыну. С какого срока будет исчисляться срок владения участком земли, необходимый для приобретения ее в полную (квиритскую) собственность - с момента приобретения земли отцом или со времени смерти отца и вступления сына в права наследника?

6. Два лица, спорившие о праве собственности на драгоценную вещь, передали ее на время судебного разбирательства третьему лицу (секвестру). Один из спорящих, утратив надежду на законное решение спора в свою пользу, попытался изъять сданную на хранение вещь силой. Вправе ли секвестор требовать интердиктной защиты своего владения?

7. Предположим, что некий художник нарисовал на чужой доске картину. Кому будет принадлежать эта картина? Какой критерий применялся для определения того, какая вещь является придаточной, а какая - главной?

8. Римский гражданин женился на женщине, считая ее римской гражданкой. К каким последствиям приведет подобная ошибка? Могла ли женщина трактовать ситуацию в свою пользу?

9. Возвращается ли приданое женщины, состоящей в браке sine manu при расторжении брака или после смерти жены, или же остается у мужа? Если возвращается, то кому? Имеет ли муж права на какие-либо удержания из приданого? Если да, то чем это определяется?

10. По всем признакам соглашение вступить в брак является консенсуальным контрактом и становится действительным только после достижения согласия всех заинтересованных сторон (самих вступающих в брак и отцов их семейств). Ответьте на следующие вопросы: (1) Возможно ли заключение правильного брака, если согласие родителей не достигнуто? (2) Возможно ли заочное заключение брака (то есть письменное или через посланника извещение о согласии одной из сторон)?

11. С разрешения отца сын поступил на военную службу. Со временем он достиг определенного положения и состояния и приобрел на свое жалование имение. Отец же, вовлеченный в неудачную сделку, разорился. Вправе ли он расплатиться с кредиторами имением сына?

12. Во время эпидемии некая погребальная коллегия, истощив собственные средства, обратилась к банкиру за помощью. Получив заем, она не смогла вернуть его в установленный срок. Каким образом банкир сможет получить назад свои деньги? Может ли он, в частности, обратить взыскание на отдельных членов коллегии?

13. При каком условии правоспособность распространялась и на младенца, находящегося в утробе матери (то есть еще не рожденного на свет)?

14. Не имея средств, чтобы расплатиться с кредиторами, отец семейства предложил им в качестве батрака собственного (уже женатого, ведущего собственное хозяйство, но еще пребывающего под его властью) сына. Вправе ли он так поступить? Является ли такое решение отца основанием для сына потребовать эмансипации?

15. Ответьте на вопрос: существовало ли неравенство в правовом положении женщин в классическом римском праве и если да, то в чем оно выражалось? Какие законы, защищающие права женщин, вы знаете? В лучшую или худшую сторону изменило это положение христианство?

16. В чем принципиальное различие между акцессией и спецификацией? Как рекомендуют поступать римские юристы при решении вопроса о том, кому принадлежит вещь, претерпевшая приращение, например, если некто воткал чужой пурпур в свое платье или построил из чужого материала дом на своей земле? Какие права на материал имеет собственник материала (в нашем случае, пурпура или бревен)?

17. После смерти домовладыки ему наследовали по закону четверо его детей. Один из сыновей был эмансипирован и, поразмыслив, отказался от своей доли наследства? Почему оно могло быть ему невыгодно? На эту долю стал претендовать племянник покойного, сын его брата. Первоначальные наследники, два брата и сестра, уже поделили имущество, и их двоюродный брат обратился к претору за помощью. Получат ли поддержку его претензии?

18. Один из полководцев Юстиниана погиб, оставив родственникам большое наследство. Оно должно было быть поделено между ними по закону. Его женой была пленная славянка, которую не очень жаловали родственники мужа из-за неродовитости и отсутствия приданого. В число претендентов на наследство входили три сына и две дочери умершего, его родители, два его родных брата. Что получит вдова погибшего?

19. Разбирая заметки своего умершего дядюшки Туллия, Марк нашел в них упоминание о кладе, зарытом в саду, который в то время принадлежал их семье. Как выяснилось, сад впоследствии был продан и новый хозяин, узнав о кладе, заявил, что клад принадлежит только ему как «новое, неизвестное доселе свойство его участка». Основательно ли такое суждение? Кому принадлежит клад?

20. Взрослые сыновья потребовали у отца раздела имущества на том основании, что оно является коллективной собственностью. Отец возразил, ссылаясь на то, что дети, являясь подвластными лицами, не являются субъектами права, следовательно, не вправе выдвигать подобное требование. Так ли это?

21. Добросовестный приобретатель купил, не зная того, краденую вещь. Сможет ли он приобрести ее в собственность по истечении установленного срока приобретательской давности?

 

Вопросы к итоговому контролю (зачету)

1.Понятие и предмет римского гражданского права. Отличие права частного и права публичного.

2. Виды собственности по римскому праву.

3.Основные системы римского частного права.

4. Сервитуты. Предиальные, личные, земельные. Понятие, виды, основания возникновения и прекращения.

5. Роль Римского права в истории права. Рецепция римского права. Его значение для современного юриста.

6. Легаты и фидеикомиссы.

7. История развития римского права. Основные этапы римского права.

8. Купля-продажа. Историческое развитие. Права и обязанности сторон. Момент перехода права собственности. Риск случайной гибели. Эвикция.

9. Понятие и виды источников римского права.

10. Эмфитевзис и суперфиций как особые виды прав на вещи.

11. Обычное право и закон как источники римского права.

12. Консенсуальные контракты. Понятие и виды.

13. Эдикты магистратов. Эдикты преторов, их значение в римском праве.

14. Реальные контракты как основания возникновения обязательств. Понятие и виды.

15. Деятельность римских юристов. Значение римской юриспруденции в формировании права.

16. Обязательства как бы из договоров. Понятие и виды.

17. Кодификация римского права. Кодекс Юстиниана.

18. Обязательства из деликтов. Понятие и виды частных деликтов.

19. Субъект права. Понятие и содержание правоспособности.

20. Договор найма.

21. Утрата и ограничение правоспособности.

22. Воля и выражение воли.

23. Понятие дееспособности. Лица недееспособные, частично и полностью дееспособные.

24. Безымянные контракты. Понятие и виды.

25. Правовое положение римских граждан.

26. Залог и его формы.

27. Правовое положение рабов.

28. Ответственность должника за неисполнение обязательства.

29. Правовое положение латинов, перегринов, вольноотпущенников и колонов.

30. Возмещение ущерба.

31. Юридические лица по римскому праву.

32. Содержание договора.

33. Возникновение государственного суда в Римском обществе.

34. Пакты и их виды.

35. Формы частного процесса в римском праве.

36. Обеспечение исполнения обязательства.

37. Легисакционный процесс в римском праве.

38. Основания возникновения и прекращения обязательств.

39. Формулярный процесс в римском праве.

40. Понятие и виды договоров по Рисскому праву.

41. Экстраординарный процесс в римском праве.

42. Наследование по закону. Развитие этого института. Круг наследников по закону.

43. Понятие и виды исков.

44. Обязательства с несколькими кредиторами и должниками.

45. Особые средства преторской защиты.

46. Вещное право. Понятие, виды прав на вещи. Классификация вещей.

47. Осуществление и защита частных прав. Способы и пределы. Понятие о сроках.

48. Усыновление.

49. Римская семья. Агнатское и когнатское родство.

50. Способы приобретения права собственности.

51. Брак по римскому праву, его формы.

52. Обязательства как бы из деликта.

53. Личные и имущественные отношения между супругами в римском праве.

54. Условия действительности договоров.

55. Заключение и прекращение брака.

56. Договор поручения.

57. Институт отцовской власти. Понятие, содержание, основания возникновения и прекращения.

58. Прекращение обязательства помимо исполнения.

59. Имущественное положение подвластных детей.

60. Наследованию по завещанию. Завещание, понятие и способы составления. Условия действительности. Обязательная доля.

61. Право владения. Понятие, виды, возникновение, прекращение, способы защиты.

62. Право наследования. Понятие наследования и его виды.

63. Право собственности: понятие, содержание, развитие права частной собственности.

64. Исполнение обязательств. Просрочка исполнения обязательств и ее последствия.

65. Обязательственное право. Понятие и виды обязательств.

66. Принятие наследства и его последствия. Иски о наследстве.

67. Способы защиты права собственности.

68. Стороны в обязательстве. Замена лиц в обязательстве. Цессия. Новация.

69. Вербальные и литеральные контракты.

70. Конкубинат.