рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Реферат Курсовая Конспект

Методические рекомендации для преподавателя

Методические рекомендации для преподавателя - раздел Право, Административное право В Соответствии С Учебным Планом Института Права Башкирского Государственного ...

В соответствии с учебным планом Института права Башкирского государственного университета дисциплина «Административное право» преподается студентам в течение одного семестра. Соотношение количества часов по видам занятий может варьироваться в зависимости от исходного образовательного уровня обучающихся, а также от формы обучения (очное, заочное, СФО). Темы программы курса и задания носят рекомендательный характер. Преподаватель может изменять их с учетом изменений законодательства и новых достижений науки.

Прохождение учебного курса предусматривает аудиторную и самостоятельную работу студентов. Учитывая форму обучения студентов и количество часов по дисциплине, преподавателю рекомендуется выбирать для лекционных занятий наиболее сложные темы учебного курса. Лекции должны отвечать требованиям содержательности, информативности и иметь достаточный научный потенциал. Предлагаемый в учебно-методическом комплексе список источников будет полезен не только для студентов, но и для преподавателей.

В лекции важно использовать следующие приемы:

1) от известного к неизвестному;

2) от простого к сложному;

3) от конкретного к абстрактному.

Настоящий комплекс предлагает темы семинарских и практических занятий. Тесты, задачи, и творческие задания можно использовать и как домашнее задание студентам и как задания для их самостоятельной работы над темами курса.

Методика проведения семинарских и практических занятий зависит от изучаемой темы, и преподаватель выбирает наиболее удобную форму его проведения. Возможно проведения семинара-беседы, семинара в виде коллоквиума, семинара в форме опроса и других с использованием интерактивных и активных методов обучения. В начале занятия объявляется тема, указывается её актуальность, практическая значимость и взаимосвязь с другими дисциплинами. После обсуждения отдельного вопроса семинарского занятия обязательно следует делать обобщение или небольшой вывод, показать недостатки и положительные моменты в ответе студента, разъяснять вопрос, который вызвал наибольшую сложность при ответе. При проведении практического занятия необходимо осуществлять проверку письменного решения задач. В процессе решения задач студентам необходимо задавать контрольные вопросы на предмет знания теоретических положений данной темы.

После прохождения определенного количества тем следует осуществлять контроль успеваемости студентов. Контроль успеваемости обучающихся делится на текущий и последующий.

Текущий контроль проводится в ходе занятий с целью определения степени усвоения учебного материала, своевременного вскрытия недостатков в подготовке обучающихся и принятия необходимых мер по совершенствованию методики преподавания дисциплины, организации работы обучающихся в ходе занятий и оказания им индивидуальной помощи.

К текущему контролю относятся: проверка знаний и навыков на занятиях, проверка качества конспектов лекций, первоисточников и иных материалов; проверка решения задач рефератов, эссе, контрольных работ, подготовленности к интерактивному занятию. По завершению изучения тем, объединенных в модуль, проводится рубежный контроль в форме тестирования.

Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, после изучения всей дисциплины.

Устанавливается следующая градация перевода оценки из многобалльной в четырехбалльную:

Зачет:

зачтено – от 50 до 100 баллов,

незачтено – от 0 до 49 баллов.

Экзамен:

отлично – от 83 до 110 баллов,

хорошо – от 65 до 82 баллов,

удовлетворительно – от 47 до 64 баллов,

неудовлетворительно - менее 47 баллов.

Каждый студент имеет право быть выслушанным до конца. Экзаменатор может прервать студента в трех случаях:

- если он уже убедился, что студент обнаружил незнание принципиального вопроса, без чего не может быть выставлено положительной оценки;

- если ответ был столь убедительным, что, зная отличную работу студента в течение семестров, преподаватель считает возможным поставить отличную оценку;

- если рассуждения студента надо направить в более правильное русло, помочь ему обрести более строгую логику рассуждения.

При проведении семинарских (практических) занятий, зачетов и экзаменов необходимо учитывать определенные критерии оценки успеваемости.

При проведении практических занятий активно используются и методы профессионального практического обучения:

· анализ юридических ситуаций;

· решение правовых задач с использованием справочно-правовых систем;

· работа с нормативно-правовыми актами и материалами судебной практики;

· игровой метод (обработка обучающимися ролевых действий в имитируемых профессиональных ситуациях);

· метод «мозговой атаки» («психического штурма») – нестандартный поиск решений при возникновении нетипичных (стрессовых) ситуаций;

· алгоритмизированный метод (обработка практических действий по алгоритму, т.е. схеме ориентировочной основы действий).

Особенной формой практических занятий выступают интерактивы. В них наилучшим образом воспроизводится реальная профессиональная подготовка и деятельность обучающихся. Это достигается имитацией в учебно-воспитательном процессе различных, динамично протекающих служебных, производственных и других профессиональных ситуаций, когда необходимо теоретические знания перевести в практическую плоскость.

 

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Административное право

Учреждение высшего профессионального образования.. Башкирский государственный университет.. Кафедра государственного права..

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Методические рекомендации для преподавателя

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Учебно-методический комплекс
Дисциплины Административное право     Б.3. Профессиональный цикл. Базовая часть     Направление по

Формируемые в результате освоения дисциплины
Учебная дисциплина «Административное право» способствует формированию компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «Бакалавр»), утвер

Обеспечение дисциплины
а) нормативно-правовые акты: 1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993. (с изм. и доп.) //Российская газета. 1993. 25 декабря.

Методические рекомендации по конспектированию лекций
Лекция одна из важных и основных форм обучения и разновидностей информации. Лекция закладывает основы научных знаний, подводит теоретическую базу под изучаемую науку, знакомит студентов с методолог

Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Семинарское занятие – форма группового обучения, применяемая для коллективной проработки тем учебной дисциплины, усвоение которых определяет качество профессиональной подготовки. Семинар р

Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
  Большую роль в приобретении правовых знаний, навыков и умений играют практические занятия, по курсу «Административное право». Цель названных занятий состоит в том, чтобы студенты на

Административная ответственность и административный процесс
Тема 6. Законность в государственном управлении и способы ее обеспечения Вопросы для самоподготовки: - характеристика способов обеспечения законности в сфере государств

Административное право
  направление подготовки 030900 – Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника Бакалавр курс __2_____, семестр_3_________2012/2013 гг.

Административное право
направление подготовки 030900 – Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника Бакалавр курс __2__, семестр_4_________2012/2013 гг. Количество часов

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Реклама
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • Популярное
  • Облако тегов
  • Здесь
  • Временно
  • Пусто
Теги