4: ˲, Ҳ òҲ

4: ˲, Ҳ òҲ - , ̲ : . ...

:

.

2 1949 . 17 1997 .

4 1950 . 17 1997 .

20 1989 . 27 1991 .

25 1926 . 29 1956 .

̳ 17 1979 . 8 1987 .

18 1992 .

: 19 1992 .

ᒺ , ( , , , ) 4 2004 .

16 1999 .

Ⓙ 21 1994 .

22 2000 .

26 2001 .

, . 46 31 1994 .

 

:

2 7 2003 . .

 

˳:

. // . 1997. 10 (44). . 12.

. ³ // ³ . 2002 2. . 33 37.

. // . 2002. 3 . 150 155.

. // 2002 9 . 99 101.

. - // . 2004. 1. . 29 33.

., . - // . 2003. 1. . 105 107.

. ., . . : // . 2000. 2. . 126 132.

. ., . . // . 2001. 9. . 42 48.

. // . 2004. 17, 24 30 . . 8 9.

. : ϳ. (. . , . . , . . .). . 3-, . . / . . . , . . . .: , 2004. 656 .

. // . 2000. 24 (260), 15 21 . . 3.

. ղ : // . 2002. 22 28 . . 11.

. . : - : . . . . . , 2003. 20 .

. - // . 2002. 4. . 65 70.

. // . 2005. 6, 12 18 . . 5.

. : [ . . . ] // 1997. 25 31 . ( 4). . 10.

- . 3- ., . . / . . . , . . . .: , 2004. 1056 c.

- . 4- ., . . / ³. . . . . .: ..., 2005. 848 . (. . .)

. // ³ . 2003. 5 (23). . 69

. // . 2003. 8 14 . . 4.

. // . 2001. 17 (305), 26 . 2 . . 7.

. // . 1998. 27. . 28 32.

. . ? // , . 1999. 3. . 23 31.

? // . 2003. 25 31 . . 6 7.

 

1. , , ᒺ.

2. (. 146 ). ³

.

3. (. 147 ).

4. (. 149 ).

5. (. 151 ).

– –

:

̲

в ֲ Ͳ Ͳ... ...

, , , : 4: ˲, Ҳ òҲ

:

, :

:


, : ;


  ( )

1: ί ̲ . ̲- ˲Բֲ Ͳ
˳: . // ³ . 2003. 12 (30). . 48 55. . ,

2: ֲί
  : . ³ 10 1961 . 11 1964 .

3: ’
: : 19 1992 .

5: ί ί Ҳ
: . - (. 27). - ()

6: ,
: . (1886 .). 31 1995 .

7: Ҳ
  : . 7 1991 . ,

8: в ί IJҲ
: . 16 1991 .

1
1. , , , , , , (. 199 ).

9: ʲ
: . 29 1958 . 20 1960 .

2
1. (. 246 ). 2. (. 245 ). 3. (. 248 ). 4. ,

10: ί
: 17 1993 . 㳿 8 199

11:
: ᒺ 18 2001 . 21 2002 .

12: ֲ
: 30 1993 . 10 1994 .

13: Ҳ
: 14 1992 . 2 1992 .

14: в , , ò в ز ’
  : 1998 . 25 1991 .

17: в ί IJҲ
: , , , 10 1984 .

18:
: 23 1993 .

19: , ̲
: 25 1926 . ϳ 29 1956 . (

?
Education Insider Sample
100% E-Mail