рефераты конспекты курсовые дипломные лекции шпоры

Раздел Политика
/
Наименование модуля: Историко-политологические дисциплины

Реферат Курсовая Конспект

Выберите учебное заведение

Наименование модуля: Историко-политологические дисциплины

Наименование модуля: Историко-политологические дисциплины - раздел Политика, Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук Наименование Дисциплины Модуля: Политология. Казахстан В Совре...

Наименование дисциплины модуля: Политология. КАЗАХСТАН В СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ

№ тем

Лекционные занятия

Семинарские, практические, лабораторные занятия (лабораторный практикум)

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Объем в часах

Темы и вопросы содержания дисциплины модуля

Объем в часах

1 Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии. 1.1 Определение предмета политологии, ее возникновение и становление. 1.2 Изучение методологических основ и задач политологии. 1.3 Анализ содержания основных парадигм и школ политологии. 1.4 Значения и роль политологических знаний в профессиональной деятельности международника.

1 час

1. Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии. 1.1 Предмет, объект политологии. 1.2 Функции политологии 1.3. Основные парадигмы политологии. 1.4 Соотношение политики и международного права

1 час

2. Основные этапы становления и развития политической мысли. 2.1 Политические идеи Древней Греции, Древнего Рима и Древнего Востока (Сократ, Аристотель, Платон, Цицерон, Конфуций и 4 философские школы Китая). 2.2 Политические взгляды деятелей Просвещения (Локк, Гоббс, Монтескье, Руссо, Макиавелли, Вебер). 2.3. Развития политических взглядов на территории Казахстана (Аль-Фараби, Ж. Баласагун, А. Байтурсынов, А. Букейханов, М. Дулатов).

2 часа

2. Основные этапы становления и развития политической мысли 2.1 Политические идеи мыслителей Древнего Китая и Древней Греции, Рима (Конфуций, Аристотель, Платон, Цицерон). 2.2 Политические взгляды мыслителей Возрождения, Нового времени и 19 столетия (Локк, Гоббс, Монтескье, Руссо, Макиавелли, Кант, Гегель, Ницше, Вебер). 2.3 Теории Гуго Гроция, Н. Макиавелли, Ш. Монтескье, Дж. Бентама в сфере международных отношений, оказавших влияние в формировании международного права.

1 час

3. Политическая элита и политическое лидерство 3.1 Понятие элита. Теории политических элит. 3.2 Механизм отбора элиты. Система гильдий и антрепренерская. 3.3 Понятие политического лидерства. Типология политического лидерства. 3.4 Специфика и проблемы формирования политической элиты в Казахстане, сравнительный анализ казахстанской элиты и элиты развитых государств.

1 час

3. Политическая элита и политическое лидерство 3.1 Понятие «элита». Основные теории политических элит Парето, Михельса, Моски. 3.2 Типологии и функции политического лидерства. Заполните таблицу классификаций политического лидерства по М. Веберу, Херманн М., Такеру

Типы политического лидерства (Херманн)	Качества лидера	Примеры из истории
1. Знаменосец…
2. Пожарный
3. Торговец

3.3. Подготовьте 1 эссе (3-5 стр.) на выбор о жизнедеятельности известных политических лидеров или представителей политической элиты.

Методические рекомендации: Эссе должно содержать аналитический обзор, собственные суждения студента, тематика не должна повторяться. Не допускается плагиат, мысли других авторов должны быть оформлены в виде цитат или ссылками на источник.

1 час

4. Политика суверенного государства РК на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных посланий Президента народу Казахстана 4.1 Определение основных приоритетов внутренней и внешней политики РК 4.2 Определение типов, критерий, путей модернизации 4.3 Послание Президента: основные направления, задачи с учетом программ развития Казахстана 4.4 Доктрина внешней политики РК.

1 час

5. Власть как отношение и процесс: генезис, сущность, источники, ресурсы. 5.1 Исследование генезиса, сущности, парадигм власти. 5.2 Определение содержания, функций, основных элементов системы политической власти. Распределение власти в современном обществе. 5.3 Природа политического господства, классификации. Легитимность, легальность власти. 5.4 Соотношение морали и власти в сфере международных отношений.

1 час

4. Власть как отношение и процесс: генезис, сущность, источники, ресурсы. 4.1 Сущность и содержание власти. Структура власти: ресурсы, источники, субъект, объект. 4.2 Основные парадигмы (концепции) определения власти. Заполните таблицу:

Концепции власти	Содержание власти	Примеры
Марксистская	Экономическое господство одного класса над другим	Советский Союз
Телеологическая
Реляционная
Биологическая
Психологическая
Рациональная
Иррациональная
Бихевиористская
Структурно-функциональная

4.3. Подготовьте 1 эссе-рассуждение (4-8 стр.) на тему соотношения морали и власти в сфере международных отношений.

Методические рекомендации: В качестве примера возьмите правомерность применения оружия массового уничтожения или историю развития международных конфликтов и др. Выявите противоречия между сторонами – участниками, моральные аспекты, применение вооруженной силы, число жертв и др.

1 час

6. Политическая система. Политический режим и его типы. 6.1 Определение сущности и структуры политической системы. 6.2 Выявление специфических функций и задач политической системы в структуре общества. 6.3 Понимание сущности политических режимов, а также основополагающих различий между их видами. 6.4 Определение понятия, типов политических режимов, а также многообразия их проявления в современном мире

1 час

5. Политическая система. Политический режим и его типы. 5.1 Понятие, структура, типология политических систем. Понятие политической системы по Алмонду. 5.2 Политические режимы. Заполните таблицу:

Политический режим	Основные признаки	Схожие черты	Различия	Положительные стороны	Негативные стороны	Исторические примеры
Тоталитаризм
Авторитаризм
Демократия

5.3 Подготовить эссе - проанализировать работу С. Хантингтона "Политический порядок в меняющихся обществах", Ф. Закария «Будущее свободы».

Методические рекомендации: Эссе должно быть составлено на 8-10 страницах. Дать анализ развития Республики Казахстан согласно выводам С. Хантингтона и Ф. Закария. Плагиат не допускается, мысли других авторов оформляются в виде цитат или ссылок на источник.

1 час

7. Теории и модели современной демократии 7.1. Определение демократии. Многообразие подходов определения демократии. 7.2 Специфика представлений о демократии в Античности и Средневековье. 7.3 Классические концепции демократии, определение их различий и сходства. Историческое значение классических концепций демократии. Влияние демократии на международное право – процесс формирования основных этапов. 7.4 Модели демократии: сообщественная, теория полиархии, делегативная, партисипаторная, элитарная. Современная политическая практика демократических государств. 7.5 Современная модель демократии в Казахстане Особенности переходного периода: политико-правовой аспект.

1 час

6. Теории и модели современной демократии. Модель демократии в Казахстане 6.1 Современные модели демократии. Заполните таблицу:

Теории демократии	Осн. положения	Страны, в которых зародилась и существует в н.в.	Социал. основа	Полит основа	Позитивные стороны	Негативные стороны	Исторические примеры
1.Либеральная
2.Плюралистическая
3.Элитарная
4.Концепция полиархии Р.Даля
5. Делегативная
6. Сообщественная

6.2 Модель демократии в Казахстане в соответствие с типологизацией. Специфика переходного периода. Соотношение права РК с международным правом. Основные противоречия и пути их преодоления.

6.3 Подготовить эссе на тему: «Международное право в области гуманитарных интервенций и смене авторитарных режимов: история, анализ реалий и перспектив».

Методические рекомендации по выполнению задания:

1. Обозначить понятия гуманитарных интервенций и смены авторитарных режимов;

2. Каковы нормы международного права в данной области;

3. Сделать исторический обзор, проанализировать существующие реалии и какие перспективы у гуманитарных интервенций и смены авторитарных режимов.

(Объем задания 5-10 страниц)

1 час

8. Избирательные системы. Избирательная система Республики Казахстан. 13.1 Избирательная система: виды, принципы, цензы 13.2 Пропорциональная и мажоритарная системы. Избирательная кампания. Особенности применения пропорциональной и мажоритарной избирательной системы. 13.3 Избирательная система в Казахстане: эволюция, современное состояние.

1 час

7. Подготовить доклад «Недостатки избирательной системы в РК: формы и методы их преодоления. Рекомендации с точки зрения международных экспертов (наблюдателей)». Методические рекомендации: Подготовить доклад на 5 минут, обозначить плюсы и минусы избирательной системы в РК, итогов выборов. Дать рекомендации по улучшению выборной системы.

1 час

9. Формы правления и государственное устройство 9.1.Формы правления. Республика и монархия. Их проявления в современном мире. Соотношение монархической формы правления и демократических методов правления. 9.2 Разновидности республик. Типы республик в системе сдержек и противовесов. Исторические особенности различных типов республик. 9.3 Формы государственного устройства. Позитивные и негативные стороны унитарного, федеративного устройств. Тенденции эволюции государств в контексте форм государственного устройства. 9.4 Влияние форм государственного устройства на проведение государством внешней политики.

1 час

10. Правовое государство и гражданское общество 10.1 Теории происхождения государства. Проблемы становления государственности на территории Казахстана. 10.2 Определение сущности и основных принципов правового государства. 10.3 Необходимость становления гражданского общества как инструмента развития демократии, многообразие видов его проявления. 10.4 Специфика становления гражданского общества и правового государства в Казахстане: политико-правовой аспект. 10.5 Влияние гражданского общества на внешнюю политику государства.

1 час

11. Политические партии, партийные систем и общественные движения. Формы взаимоотношения государства и гражданского общества в Казахстане. Партийная система в РК 11.1. Определение сущности, функций, типов партий. 11.2 Анализ различий между типами партийных систем. 11.3 Анализ становления многопартийности в Казахстане. Проблемы и перспективы. Особенности формирования партий в Казахстане. 11.4 Общественно-политические движения в Казахстане, их роль в развитии гражданского общества.

2 часа

8. Политические партии, партийные систем и общественные движения. Формирование гражданского общества в Казахстане. Партийная система в РК 8.1 Определение политической партии. Сущность и разновидности партийных систем. 8.2 Заполните таблицу:

Типы партий	Основные черты	Примеры партий (можно использовать опыт истор. развития Казахстана)	Роль и значение в развитии общества
1. Массовые 2. Кадровые	1.Социальная направленность; Многочиленность…	1. Коммунистическая	Способствует уменьшению бедного слоя населения; консолидации общества; формирует сильную идеологию…
Патронажные Идеологические
Сословные Классовые
Консервативные Реформистские Революционные
С индивидуальным членством С коллективным членством
Харизматические Традиционные Рациональные

8.3 Пути формирования гражданского общества в Казахстане: НПО, партии, их роль в общественно-политической жизни (письменная сдача эссе)

Методические рекомендации по выполнению задания:

1. Сформулировать правовые механизмы формирования гражданского общества;

2. Обратить внимание на экономические основы формирования гражданского общества

3. Наметить векторы изменения политического сознания граждан в целях формирования гражданского общества.

(Объем задания 2-3 страницы)

1 час

12. Политическая идеология. Политическая культура Национальная идея Республики Казахстан 12.1 Определение политической культуры 12.2 Типология политических культур 12.3 Политическая идеология. Виды политической идеологии. Современные типологии политической идеологии 12.4 Формирование национальной идеологии в суверенном Казахстане (по работам Н.Назарбаева, Стратегии развития Казахстана - 2030) 12.5 Неоконсерватизм, неолиберализм и неомарксизм в международных отношениях и международном праве.

2 часа

9. Политическая идеология. Политическая культура Национальная идея Республики Казахстан 6.1 Понятие политической культуры. Типология Алмонда, Вербы. Функции политической культуры. 6.2 Цивилизационная классификация политических культур (мусульманская, западная, конфуцианско-буддйская) Занятие проводится в форме круглого стола Студентам разбиться на подгруппы и подготовить материалы по одному из видов политических культур: мусульманская политическая культура, православная политическая культура, конфуцианско-буддийская политическая культура. При подготовке освятить следующие вопросы: Религиозная основа, морально-нравственные основания, экономические стимулы культуры, основные приоритеты, негативные аспекты, успехи и результаты.

1 час

13. Внешняя политика РК на современном этапе: стратегические приоритеты. 13.1 Понятие многовекторной политики. 13.2 Военная доктрина РК. 13.3 Политика сотрудничества Казахстана в союзах, альянсах и в других организациях.

1 час

14. Основные этапы развития международных отношений: от Вестфаля до ООН. 11.1 Вестфальский мирный договор 1648 года. 11.2 Версальский мирный договор. 11.3 Венская конвенция. 11.4 Лига наций. 11.5. ООН. Сотрудничество РК с ООН.

2 часа

15. Глобализация: перспективы, проблемы, задачи 15.1 Глобализация как характерная черта современного мира. 15.2. Социально-политические аспекты глобализации 15.3 Экономические аспекты глобализации 15. 4 Казахстан в «глобализующемся» мире. 15.5. Политические пути решения глобальных проблем. 15.5 Глобализация мировой политики

1 час

10. Национально-государственные интересы Казахстана в новой геополитической конфигурации мира. 10.1 Геополитика. Основные концепции геополитики 10.2 Студентам разбиться на 2 подгруппы, подготовить и публично защитить один из предложенных проектов (использовать видеоматериалы, статистические данные): 1. Внешнеполитические инициативы РК в сотрудничестве со странами Центральной Азии. 2. Перспективы развития СНГ – будет ли второй ЕС? 3. Казахстан vs. Китай: возможна ли конкуренция? Занятие проводится в форме круглого стола

1 час

16. Основные приоритеты внешней политики, внешнеполитические инициативы Казахстана в обеспечении безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе и в мире. 16.1 Основные приоритеты внешней политики РК 16.2 Внешнеполитические инициативы Казахстана в обеспечении безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе 16.3 Международные организации, сотрудничающие с Казахстаном в рамках обеспечения безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе: перспективы сотрудничества. 16.4 Внешнеполитические инициативы Казахстана в создании СНГ, ЕвразЭС, ТС и др.

1 час

Всего

20 часов

10 часов

Развернуть

Открыть в широком формате

– Конец работы –

Эта тема принадлежит разделу:

Высшая школа экономики, бизнеса и социальных наук

Содержание умкд... Учебная программа дисциплины syllabus для студентов кредита...

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ: Наименование модуля: Историко-политологические дисциплины

Что будем делать с полученным материалом:

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Все темы данного раздела:

Кафедра гуманитарных и естественных дисциплин
УТВЕРЖДАЮ Проректор-директор Высшей школы Мукатаева Л.К. «______» ____________ 2012 г. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тематический план выполнения и сдачи заданий СРСП и СРС
Наименование дисциплины модуля: Политология. КАЗАХСТАН В СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ № тем СРСП СРС

Избирательные системы. Избирательная система Республики Казахстан
7.1 Понятие избирательной системы. Основные виды, принципы выборов. 7.2 Пропорциональная и мажоритарная системы голосования. Избирательная кампания. 7.3 Заполнить таблицу:

Государственное устройство Республики Казахстан. Конституционные основы демократической системы Казахстана
14.1 Работа с Конституцией Республики Казахстан Как избирается (назначается), срок, Требования к кандидатам Функции

Информация по оценке знаний обучающихся
Общая шкала оценки знаний Аттестационная буквенная оценка Цифровой эквивалент баллов %-е содержание степени усвоения учебной дисцип

Критерии оценки устных выступлений
-умение излагать мысли ясно, последовательно, логично, свободно. - знание первоисточников, - наличие опорного конспекта.

Формуляр для описания модулей
Название модуля и шифр Историко-политологические дисциплины (Политология КАЗАХСТАН В СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ) Ответственный за модул

ГЛОССАРИЙ
А Аннексия - насильственное присоединение государством территории, принадлежащей другому государству или народу. Автаркия - политика хоз

Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии.
План: 1.1 Определение предмета политологии, ее возникновение и становление. 1.2 Изучение методологических основ и задач политологии. 1.3 Анализ содержани

Тесты для самоконтроля
1. Когда произошло становление науки о политике как самостоятельной отрасли знания? (в конце XIX в.; в V-IV вв. до н.э.; в XVI в.; в конце XVIII в.; в середине XX в.) 2. Д. Истон определят

Политической мысли
План: 2.1 Политические идеи Древней Греции и Древнего Востока (Конфуций, Аристотель, Платон). 2.2 Политические взгляды деятелей Просвещения (Локк, Гоббс, Монтескь

Система «Благодатного знания» Ж. Баласагуна.
Влиятельной фигурой общественной мысли Семиречья в XI веке был Жусуп Баласагун. Взращенный на синтезе тюркской и персидской культур, он сумел в своем творчестве представить в системном, оригинально

Политическое наследие деятелей движения «Алаш».
Движение «Алаш», которое было создано видными казахскими интеллигентами - просветителями Алиханом Букейхановым, Ахметом Байтурсыновым, Миржакыпом Дулатовым вошло в анналы нашей истории как попытка

Тесты для самоконтроля
1. Укажите, какие из приведенных ниже понятий и определений соответствуют друг другу: макиавеллизм абсолютная и беззаконная власть, произвол

Политическая элита и политическое лидерство
План: 3.1 Понятие элита. Теории политических элит. 3.2 Механизм отбора элиты. Система гильдий и антрепренерская. 3.3 Понятие политического лидерства. Тип

Л. Фейхтвангер
Цель – Определение значимости элит в современном обществе. Исследование сущности, задач, системы рекрутирования политической элиты в условиях демократического развития. Для современной пол

Тесты для самоконтроля.
1. Укажите, какие приведенные ниже понятия и определения соответствуют друг другу: правящая элита объединение индивидов на основании общих интер

Казахская народная пословица
Цель – определение приоритетов внутренней политики РК на основе программ развития. Политика государства – это комплекс управленческих стратегий и технологий для достижения намеченных целей

Долгосрочные приоритетные цели и стратегии реализации
1. Национальная безопасность. Обеспечить развитие Казахстана как независимого суверенного государства при сохранении полной территориальной целостности. В Стратегии отмечается, что для реализации п

Тесты для самоконтроля
1. Основная программа, стратегия развития Казахстана: (Стратегия развития Казахстана- 2030; Программа индустриально-инновационного развития Казахстана; Послание Президента -2012)? 2. Согла

Власть необъяснима, и в этом ее сила» Э. Шартье
Цель – определение места политической власти в системе общественных отношений. Исследование генезиса, сущности, парадигм власти. Центральным пунктом теории политики является понятие власти

Власть в зеркале политической науки
Жажда власти коренится не в силе, а в слабости. Э. Фромм Существуют различные подходы к определению власти, отражающие сложную природу этого явления. Некоторые современные ученые

Структура власти Основания и ресурсы власти
В структурном отношении основными компонентами власти являются: субъект, объект, ресурсы власти. Субъект воплощает активное, направляющее начало власти: посредством определенного акта - пр

Распределение власти в современном обществе
В современном обществе существуют социальные и профессиональные группы, которые в силу особого положения являются центрами притяжения власти. По исследованиям политологов, динамика этих групп следу

Механизм осуществления политической власти
Процесс властвования упорядочивается и регулируется при помощи специального механизма власти - системы организаций и правовых норм их устройства и деятельности. Механизм власти имеет сложную и иера

Эффективность и легитимность власти
Политическая власть - это реальная способность одних социальных групп проводить свою волю в политике и правовых нормах. Функционирование политической власти осуществляется на основе принципов эффек

Тесты для самоконтроля
1. Какой ресурс власти в наибольшей степени зависит от средств массовой информации: (интерес; распределение материальных ценностей; принуждение; убеждение; деньги). 2. Бихевиористские конц

Понятие, структура и типология политических систем
Ученые рассматривают мир политического как сложную систему. Сама идея рассматривать сложные организмы как системы пришла в политическую науку из биологии. Основная идея системного подхода заключает

Политический режим – это совокупность средств и методов реализации политической власти, определяющие степень свободы и правовое положение личности.
Зачастую в публицистике, термин «политический режим» образно употребляется в оценочно-негативном смысле для характеристики недемократических антигуманных государств. Нередко данное понятие фигуриру

Тесты для самоконтроля
1. Укажите, какие приведенные ниже понятия и определения соответствуют друг другу: деспотия совокупность методов осуществления власти,характеризующие

Древние и средневековые представления о демократии
Термин «демократия», впервые встречающийся у древнегреческого историка Геродота, означает «власть народа» или «народовластие». Демократия имеет длительную историю, ее можно рассматривать как резуль

Основные формы демократии
Прямая демократия представляет собой одну из самых очевидных ее форм. В прямой демократии между волей народа и ее воплощением в решениях нет опосредующих звеньев - народ сам участвует в обсуждении

Теории демократии
Кризис абсолютизма, наступивший в результате крупных социально-экономических преобразований в Европе, изменил политико-правовые представления в контексте формирования идей свободы, взамен феодальны

Тесты для самоконтроля
1. Какой из перечисленных принципов соответствует плюралистической концепции демократии: (преимущественно негативное понимание индивидуальной свободы; ограничение сферы деятельности государства пре

Тесты для самоконтроля
1. Референдум – это: (всенародное волеизъявление по какому-то вопросу собрание древних римлян; форма приобщения молодежи к политической власти; завершающая стадия заседания совета старейшин у племе

Тесты для самоконтроля
1. Составить структуру (схему) политической власти в Казахстане: Президент – правительство – парламент – акиматы – маслихаты – Верховный суд –Конституционный Совет.

Формирование гражданского общества в Казахстане.
Развитие гражданского общества и его институтов является одним из важных показателей политической модернизации Казахстана. В настоящий момент можно сказать, что среди стран постсоветского пространс

Тесты для самоконтроля
1. Референдум – это: (всенародное волеизъявление по какому-то вопросу; собрание древних римлян; форма приобщения молодежи к политической власти; завершающая стадия заседания совета старейшин у плем

Тесты для самоконтроля
1. Чем отличаются массовые партии от кадровых: (аморфным свободным членством; значительным числом членов; преобладанием идеологической и воспитательной форм деятельности; опорой на профессиональных

Тесты для самоконтроля
1. Выделите фактор, оказавший влияние на изучение феномена политической культуры? (выяснение несостоятельности попыток развивающихся стран копировать западноевропейские образцы при создании собстве

Тесты для самоконтроля
1. На чем основана легальная легитимность: (рациональном подходе; личной харизме; традиции и морали) 2. Д. М. Варне выделил ряд частных ролей внутри «законодательного» типа лидера. Какие т

Тесты для самоконтроля
1. Процесс вовлечения традиционных и развивающихся стран в современную мировую цивилизацию, мировое сообщество, мировую постиндустриальную фазу общественной эволюции составляет сущность: (политичес

Тесты для самоконтроля
А. В конце XIX в., в исследованиях «Кружка по изучению социальной политики» в Германии. Б. В начале XX в., после Октябрьской революции 1917 г. в России. В. В конце XVIII в. после

Тесты для самоконтроля
1. Определите характер внешней политики РК: (многовекторный; однополярный; ориентированный на Россию) 2. В каком году инициировано создание Шанхайской организации сотрудничества (1996; 199

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
Семинарские занятия — одна из важнейших форм учебного процесса по курсу философии. На семинары выносятся узловые, наиболее важные и сложные вопросы, без знания которых ориен

ТРАДИЦИОННЫХ ЗАДАНИЙ, ВЫНОСИМЫХ НА СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ, СРСП и СРС
Студентам необходимо в течение учебного процесса выполнить задания на СРСП и СРС, содержание этих заданий, формы выполнения и контроля изложены в программе дисциплины (sullab

Требования к написанию и оформлению рефератов
1. Реферат – это краткое изложение основных положений книги, учения или научной проблемы в письменном виде. 2. Тема реферата должна быть взята студентом из силлабуса 3. При написа

Вопросы к 1 рейтингу
1. Предмет, объект политологии. 2 Функции политологии 3. Основные парадигмы политологии. 4 Соотношение политики и права 5. Методы политологии 6 Политиче

Вопросы к 2 рейтингу
1. Определение демократии. Многообразие подходов определения демократии. 2. Специфика представлений о демократии в Античности и Средневековье. 3. Классические концепции демократии

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Какое из следующих суждений соответствует концепции правового государства: законодательные, исполнительные и судебные органы должны быть независимы и равноправны; разрешено тол