| Наименование дисциплины модуля: Политология. КАЗАХСТАН В СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЯХ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № тем | Лекционные занятия | Семинарские, практические, лабораторные занятия (лабораторный практикум) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Объем в часах | Темы и вопросы содержания дисциплины модуля | Объем в часах | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии. 1.1 Определение предмета политологии, ее возникновение и становление. 1.2 Изучение методологических основ и задач политологии. 1.3 Анализ содержания основных парадигм и школ политологии. 1.4 Значения и роль политологических знаний в профессиональной деятельности международника. | 1 час | 1. Объект, предмет, методы политологии. Роль и значение политологии. 1.1 Предмет, объект политологии. 1.2 Функции политологии 1.3. Основные парадигмы политологии. 1.4 Соотношение политики и международного права | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2. Основные этапы становления и развития политической мысли. 2.1 Политические идеи Древней Греции, Древнего Рима и Древнего Востока (Сократ, Аристотель, Платон, Цицерон, Конфуций и 4 философские школы Китая). 2.2 Политические взгляды деятелей Просвещения (Локк, Гоббс, Монтескье, Руссо, Макиавелли, Вебер). 2.3. Развития политических взглядов на территории Казахстана (Аль-Фараби, Ж. Баласагун, А. Байтурсынов, А. Букейханов, М. Дулатов). | 2 часа | 2. Основные этапы становления и развития политической мысли 2.1 Политические идеи мыслителей Древнего Китая и Древней Греции, Рима (Конфуций, Аристотель, Платон, Цицерон). 2.2 Политические взгляды мыслителей Возрождения, Нового времени и 19 столетия (Локк, Гоббс, Монтескье, Руссо, Макиавелли, Кант, Гегель, Ницше, Вебер). 2.3 Теории Гуго Гроция, Н. Макиавелли, Ш. Монтескье, Дж. Бентама в сфере международных отношений, оказавших влияние в формировании международного права. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3. Политическая элита и политическое лидерство 3.1 Понятие элита. Теории политических элит. 3.2 Механизм отбора элиты. Система гильдий и антрепренерская. 3.3 Понятие политического лидерства. Типология политического лидерства. 3.4 Специфика и проблемы формирования политической элиты в Казахстане, сравнительный анализ казахстанской элиты и элиты развитых государств. | 1 час | 3. Политическая элита и политическое лидерство
3.1 Понятие «элита». Основные теории политических элит Парето, Михельса, Моски.
3.2 Типологии и функции политического лидерства.
Заполните таблицу классификаций политического лидерства по М. Веберу, Херманн М., Такеру
3.3. Подготовьте 1 эссе (3-5 стр.) на выбор о жизнедеятельности известных политических лидеров или представителей политической элиты. Методические рекомендации: Эссе должно содержать аналитический обзор, собственные суждения студента, тематика не должна повторяться. Не допускается плагиат, мысли других авторов должны быть оформлены в виде цитат или ссылками на источник. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4. Политика суверенного государства РК на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных посланий Президента народу Казахстана 4.1 Определение основных приоритетов внутренней и внешней политики РК 4.2 Определение типов, критерий, путей модернизации 4.3 Послание Президента: основные направления, задачи с учетом программ развития Казахстана 4.4 Доктрина внешней политики РК. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5. Власть как отношение и процесс: генезис, сущность, источники, ресурсы. 5.1 Исследование генезиса, сущности, парадигм власти. 5.2 Определение содержания, функций, основных элементов системы политической власти. Распределение власти в современном обществе. 5.3 Природа политического господства, классификации. Легитимность, легальность власти. 5.4 Соотношение морали и власти в сфере международных отношений. | 1 час | 4. Власть как отношение и процесс: генезис, сущность, источники, ресурсы.
4.1 Сущность и содержание власти. Структура власти: ресурсы, источники, субъект, объект.
4.2 Основные парадигмы (концепции) определения власти.
Заполните таблицу:
4.3. Подготовьте 1 эссе-рассуждение (4-8 стр.) на тему соотношения морали и власти в сфере международных отношений. Методические рекомендации: В качестве примера возьмите правомерность применения оружия массового уничтожения или историю развития международных конфликтов и др. Выявите противоречия между сторонами – участниками, моральные аспекты, применение вооруженной силы, число жертв и др. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. Политическая система. Политический режим и его типы. 6.1 Определение сущности и структуры политической системы. 6.2 Выявление специфических функций и задач политической системы в структуре общества. 6.3 Понимание сущности политических режимов, а также основополагающих различий между их видами. 6.4 Определение понятия, типов политических режимов, а также многообразия их проявления в современном мире | 1 час | 5. Политическая система. Политический режим и его типы.
5.1 Понятие, структура, типология политических систем. Понятие политической системы по Алмонду.
5.2 Политические режимы. Заполните таблицу:
5.3 Подготовить эссе - проанализировать работу С. Хантингтона "Политический порядок в меняющихся обществах", Ф. Закария «Будущее свободы». Методические рекомендации: Эссе должно быть составлено на 8-10 страницах. Дать анализ развития Республики Казахстан согласно выводам С. Хантингтона и Ф. Закария. Плагиат не допускается, мысли других авторов оформляются в виде цитат или ссылок на источник. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Теории и модели современной демократии 7.1. Определение демократии. Многообразие подходов определения демократии. 7.2 Специфика представлений о демократии в Античности и Средневековье. 7.3 Классические концепции демократии, определение их различий и сходства. Историческое значение классических концепций демократии. Влияние демократии на международное право – процесс формирования основных этапов. 7.4 Модели демократии: сообщественная, теория полиархии, делегативная, партисипаторная, элитарная. Современная политическая практика демократических государств. 7.5 Современная модель демократии в Казахстане Особенности переходного периода: политико-правовой аспект. | 1 час | 6. Теории и модели современной демократии.
Модель демократии в Казахстане
6.1 Современные модели демократии.
Заполните таблицу:
6.2 Модель демократии в Казахстане в соответствие с типологизацией. Специфика переходного периода. Соотношение права РК с международным правом. Основные противоречия и пути их преодоления. 6.3 Подготовить эссе на тему: «Международное право в области гуманитарных интервенций и смене авторитарных режимов: история, анализ реалий и перспектив». Методические рекомендации по выполнению задания: 1. Обозначить понятия гуманитарных интервенций и смены авторитарных режимов; 2. Каковы нормы международного права в данной области; 3. Сделать исторический обзор, проанализировать существующие реалии и какие перспективы у гуманитарных интервенций и смены авторитарных режимов. (Объем задания 5-10 страниц)
| 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 8. Избирательные системы. Избирательная система Республики Казахстан. 13.1 Избирательная система: виды, принципы, цензы 13.2 Пропорциональная и мажоритарная системы. Избирательная кампания. Особенности применения пропорциональной и мажоритарной избирательной системы. 13.3 Избирательная система в Казахстане: эволюция, современное состояние. | 1 час | 7. Подготовить доклад «Недостатки избирательной системы в РК: формы и методы их преодоления. Рекомендации с точки зрения международных экспертов (наблюдателей)». Методические рекомендации: Подготовить доклад на 5 минут, обозначить плюсы и минусы избирательной системы в РК, итогов выборов. Дать рекомендации по улучшению выборной системы. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 9. Формы правления и государственное устройство 9.1.Формы правления. Республика и монархия. Их проявления в современном мире. Соотношение монархической формы правления и демократических методов правления. 9.2 Разновидности республик. Типы республик в системе сдержек и противовесов. Исторические особенности различных типов республик. 9.3 Формы государственного устройства. Позитивные и негативные стороны унитарного, федеративного устройств. Тенденции эволюции государств в контексте форм государственного устройства. 9.4 Влияние форм государственного устройства на проведение государством внешней политики. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 10. Правовое государство и гражданское общество 10.1 Теории происхождения государства. Проблемы становления государственности на территории Казахстана. 10.2 Определение сущности и основных принципов правового государства. 10.3 Необходимость становления гражданского общества как инструмента развития демократии, многообразие видов его проявления. 10.4 Специфика становления гражданского общества и правового государства в Казахстане: политико-правовой аспект. 10.5 Влияние гражданского общества на внешнюю политику государства. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 11. Политические партии, партийные систем и общественные движения. Формы взаимоотношения государства и гражданского общества в Казахстане. Партийная система в РК 11.1. Определение сущности, функций, типов партий. 11.2 Анализ различий между типами партийных систем. 11.3 Анализ становления многопартийности в Казахстане. Проблемы и перспективы. Особенности формирования партий в Казахстане. 11.4 Общественно-политические движения в Казахстане, их роль в развитии гражданского общества. | 2 часа | 8. Политические партии, партийные систем и общественные движения. Формирование гражданского общества в Казахстане. Партийная система в РК
8.1 Определение политической партии. Сущность и разновидности партийных систем.
8.2 Заполните таблицу:
8.3 Пути формирования гражданского общества в Казахстане: НПО, партии, их роль в общественно-политической жизни (письменная сдача эссе) Методические рекомендации по выполнению задания: 1. Сформулировать правовые механизмы формирования гражданского общества; 2. Обратить внимание на экономические основы формирования гражданского общества 3. Наметить векторы изменения политического сознания граждан в целях формирования гражданского общества. (Объем задания 2-3 страницы) | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 12. Политическая идеология. Политическая культура Национальная идея Республики Казахстан 12.1 Определение политической культуры 12.2 Типология политических культур 12.3 Политическая идеология. Виды политической идеологии. Современные типологии политической идеологии 12.4 Формирование национальной идеологии в суверенном Казахстане (по работам Н.Назарбаева, Стратегии развития Казахстана - 2030) 12.5 Неоконсерватизм, неолиберализм и неомарксизм в международных отношениях и международном праве. | 2 часа | 9. Политическая идеология. Политическая культура Национальная идея Республики Казахстан 6.1 Понятие политической культуры. Типология Алмонда, Вербы. Функции политической культуры. 6.2 Цивилизационная классификация политических культур (мусульманская, западная, конфуцианско-буддйская) Занятие проводится в форме круглого стола Студентам разбиться на подгруппы и подготовить материалы по одному из видов политических культур: мусульманская политическая культура, православная политическая культура, конфуцианско-буддийская политическая культура. При подготовке освятить следующие вопросы: Религиозная основа, морально-нравственные основания, экономические стимулы культуры, основные приоритеты, негативные аспекты, успехи и результаты. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 13. Внешняя политика РК на современном этапе: стратегические приоритеты. 13.1 Понятие многовекторной политики. 13.2 Военная доктрина РК. 13.3 Политика сотрудничества Казахстана в союзах, альянсах и в других организациях. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14. Основные этапы развития международных отношений: от Вестфаля до ООН. 11.1 Вестфальский мирный договор 1648 года. 11.2 Версальский мирный договор. 11.3 Венская конвенция. 11.4 Лига наций. 11.5. ООН. Сотрудничество РК с ООН. | 2 часа | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 15. Глобализация: перспективы, проблемы, задачи 15.1 Глобализация как характерная черта современного мира. 15.2. Социально-политические аспекты глобализации 15.3 Экономические аспекты глобализации 15. 4 Казахстан в «глобализующемся» мире. 15.5. Политические пути решения глобальных проблем. 15.5 Глобализация мировой политики | 1 час | 10. Национально-государственные интересы Казахстана в новой геополитической конфигурации мира. 10.1 Геополитика. Основные концепции геополитики 10.2 Студентам разбиться на 2 подгруппы, подготовить и публично защитить один из предложенных проектов (использовать видеоматериалы, статистические данные): 1. Внешнеполитические инициативы РК в сотрудничестве со странами Центральной Азии. 2. Перспективы развития СНГ – будет ли второй ЕС? 3. Казахстан vs. Китай: возможна ли конкуренция? Занятие проводится в форме круглого стола | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 16. Основные приоритеты внешней политики, внешнеполитические инициативы Казахстана в обеспечении безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе и в мире. 16.1 Основные приоритеты внешней политики РК 16.2 Внешнеполитические инициативы Казахстана в обеспечении безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе 16.3 Международные организации, сотрудничающие с Казахстаном в рамках обеспечения безопасности и устойчивого развития в Центрально-Азиатском регионе: перспективы сотрудничества. 16.4 Внешнеполитические инициативы Казахстана в создании СНГ, ЕвразЭС, ТС и др. | 1 час | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всего | 20 часов | 10 часов |