Методические Указания

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

...Методические Указания

Методические Указания - здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Методические Указания Все работы.

Химия. Лабораторный практикум. (методические указания для студентов I курса)
Химия лабораторный практикум методические указания для студентов i курса составители костюкевич л л гумерова..

  1. Cодержание
  2. Тематический план лабораторного практикума по ХИМИИ
  3. Общие правила выполнения лабораторных работ.
  4. Правила техники безопасности.
  5. Первая помощь при несчастных случаях.
  6. Тема. Растворы. Объемный анализ. Титрование.
  7. Типовой тест входного контроля.
  8. Лабораторная работа.
  9. Типовой тест выходного контроля.
  10. Типовые задачи.
  11. Вопросы для самоподготовки.
  12. Типовой тест входного контроля.
  13. Определение молярной массы бензойной кислоты.
  14. Типовой тест выходного контроля.
  15. Типовые задачи.
  16. Типовой тест входного контроля.
  17. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  18. Опыт 1.Определение рН растворов кислот, оснований, солей.
  19. Типовой тест выходного контроля.
  20. Типовые задачи.
  21. Тема. Буферные системы.
  22. Вопросы для самоподготовки.
  23. Типовой тест входного контроля
  24. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  25. Типовой тест выходного контроля.
  26. Типовые задачи.
  27. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.
  28. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.
  29. Типовой тест входного контроля.
  30. Определение теплоты реакции нейтрализации.
  31. Типовой тест выходного контроля
  32. Типовые задачи .
  33. Тема. Химическое равновесие. Кинетика.
  34. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.
  35. Типовой тест входного контроля.
  36. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  37. Опыт 1. Влияние концентраций на смещение химического равновесия.
  38. Опыт 2. Зависимость скорости реакции от концентрации реагента .
  39. Типовой тест выходного контроля
  40. Типовые задачи .
  41. Вопросы для самоподготовки .
  42. Типовой тест входного контроля.
  43. Получение и свойства комплексных соединений.
  44. Типовой тест выходного контроля
  45. Типовые упражнения и задачи .
  46. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы.
  47. Вопросы для самоподготовки.
  48. Типовой тест входного контроля
  49. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  50. Адсорбция бутанола на поверхности воды.
  51. Типовой тест выходного контроля.
  52. Типовые задачи .
  53. Вопросы для самоподготовки.
  54. Типовой тест входного контроля.
  55. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  56. Получение и свойства дисперсных систем.
  57. Типовой тест выходного контроля.
  58. Типовые задачи.
  59. Тема. Свойства растворов высокомолекулярных соединений.
  60. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.
  61. Типовой тест входного контроля.
  62. Узловые вопросы, необходимые для усвоения темы занятия.
  63. Свойства ВМС.
  64. Типовой тест выходного контроля
  65. Типовые задачи
  66. Вопросы для самоподготовки к занятию.
  67. Образец билета.
  68. Вопросы для самоподготовки .
  69. Типовой тест входного контроля
  70. Лабораторная работа.
  71. Вопросы для самоподготовки .
  72. Типовой тест входного контроля
  73. Лабораторная работа.
  74. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.
  75. Материалы для самоподготовки к усвоению данной темы.

Сущность и состав имущества организации
Для осуществления своей деятельности предприятие должно располагать.. согласно методическим указаниям министерства финансов РФ об инвентаризации имущества и финансовых обязательств..

  1. Показатели состояния основных фондов.
  2. Показатели эффективности использования основных фондов.

Общая экология
Программа методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения специальности..

  1. САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
  2. ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ
  3. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Лабораторные работы по курсу «WEB-программирование»
Для студентов заочников.. курс семестр уч год лабораторная.. лабораторная работа по методическим указаниям..

  1. Лабораторная работа № 1 (№3 по методическим указаниям).
  2. Лабораторная работа № 2 (№6 по методическим указаниям).

Методические указания для студентов к практическому занятию № 6. Морфология простейших
Тема морфология простейших цель изучение морфологии патогенных простейших в препаратах из патологического.. краткие методические указания к работе на практическом занятии.. в начале занятия проводится проверка уровня подготовки студентов к занятию..

  1. Цель: Изучение морфологии патогенных простейших в препаратах из патологического материала.
  2. Технологическая карта проведения практического занятия.
  3. Цель: Изучить морфологию и методы выявления риккетсий, хламидий и микоплазм.
  4. Семейство Chlamydiaceae
  5. Семейство Mycoplasmaceae
  6. Краткие методические указания для работы на практических занятиях.
  7. А. Риккетсии
  8. Содержательный модуль 2. Морфология и структура прокариотов, парази-тических одноклеточных эукариотов и вирусов.
  9. Технологическая карта проведения практического занятия.

Лекция по теме рабочего плана. Самостоятельное конспектирование материала по ходу лекции
Конспект лекций.. методические указания по изучению.. лекция по теме рабочего плана самостоятельное конспектирование материала по ходу..

  1. Тема 1.1. Предмет этики. Моральные нормы и требования
  2. Тема 1.2. Исторические корни нравственности
  3. Тема 1.3. Системы морали в различных формациях
  4. Этикет – это установленный порядок поведения где-либо.
  5. Правила поведения с точки зрения этики и этикета
  6. Формы проявления этикета.
  7. Нормы делового этикета.
  8. Первое правило делового общения - будьте во всем пунктуальны
  9. Третье правило этики в бизнесе - думайте не только о себе, но и о других
  10. Пятое правило - этика делового общения - говорите и пишите хорошим языком
  11. Тема 3.1. Нравственные ценности любви. Брак и семья
  12. Моральные ценности семьи
  13. Тема 3.2.1. Необходимость труда в обществе. Этика труда
  14. Понятие профессии и профессионализма.
  15. Профессиональное самоопределение
  16. Социальный статус профессии
  17. Ситуация нравственного выбора
  18. Структура нравственного поступка
  19. Смысл жизни как нравственная ценность
  20. Смысл может быть найден, но не может быть создан.
  21. Тема 4.2. Этика выживания. Глобальные проблемы современности
  22. Тема 4.3. Честь и достоинство человека
  23. Тема 4.4. Совесть и долг – основополагающий механизм морали
  24. Совесть
  25. Тема 4.5. Добро и зло – всеобщий критерий морали
  26. Левого и правого или представляют собой различные стадии в развитии
  27. Темы рефератов по этике

Метод оценки вариабильности признака
Настоящие методические указания разработаны для студентов дневного вечернего.. явления наследственности и изменчивости на уровне отдельных признаков организма изучают две ветви генетики..

  1. ОЦЕНКА НАСЛЕДОВАНИЯ КАЧЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
  2. Задачи к теме 2: Оценка наследования качественных признаков
  3. ОЦЕНКА НАСЛЕДОВАНИЯ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ
  4. Методика расчета генетического улучшения
  5. Задачи к теме 3: Оценка наследования количественных признаков

Экология
Кафедра БЖД и экологии.. ен ф экология методические указания или интернет зачету..

  1. Методические указания
  2. ДЕ 6. Социально-экономические аспекты экологии.
  3. Учение о биосфере.Понятие биосферы, её структура.
  4. Фундаментальная роль живого вещества.
  5. Круговороты веществ в биосфере.
  6. Динамика экосистем. Сукцессия экосистем.
  7. Экологические пирамиды. Продукция и энергия в экосистемах.
  8. Демэкология и синэкология.
  9. Биотические связи организмов в биоценозах.
  10. Структура сообществ.
  11. Популяция и её свойства.
  12. Основные среды жизни.
  13. Экологические факторы среды.
  14. Основные закономерности действия экологических факторов и живых организмов.
  15. Адаптация организмов к изменениям экологических факторов.
  16. Парниковый эффект.
  17. Озоновые дыры.
  18. Проблема кислотных осадков.
  19. Энергетическая проблема.
  20. Демографический взрыв и проблемы народонаселения. Продовольственная проблема.
  21. Сокращение биоразнообразия.
  22. ДЕ 5. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.
  23. Мониторинг окружающей среды и его виды.
  24. Водные ресурсы и их охрана.
  25. Охрана атмосферного воздуха.
  26. Охрана почвы.
  27. Экозащитная техника и технологии.
  28. Особо охраняемые природные территории. Охрана животного и растительного мира.
  29. Экологические нормативы и стандарты.
  30. Экология и здоровье человека.
  31. Основы экологического права и профессиональная ответственность.
  32. Экологическое образование и профессиональная ответственность.
  33. Основы экономики природопользования.
  34. Экологический контроль и экспертиза.
  35. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды и устойчивое развитие.

Экономическая кибернетика
И искусственного интеллекта.. кафедра эконоической кибернетики.. методические указания..

  1. Протоколом «№ 4 от 26.12.2009 г.
  2. Семестра
  3. Й семестр
  4. Оптимизационные экономико-математические модели
  5. Решение.
  6. Функции спроса.
  7. Функции предложения.
  8. Рекурсивные системы.
  9. Задача 1.
  10. Задача 5.
  11. Задача 7.
  12. Применение регрессионного анализа в ходе принятия решения
  13. Методические указания.
  14. Множественный регрессионный анализ
  15. МОДУЛЬ 4
  16. Статистическая проверка производственной функции и её параметров
  17. Экономические характеристики производственной функции и её использование в управлении производством.
  18. Особенности расчета и использования экономических характеристик степенной производственной функции
  19. Лабораторная работа № 4.
  20. Лабораторная работа № 5
  21. Лабораторная работа № 6.
  22. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  23. Индивидуальная работа студентов

И химически опасных объектов
В методических указаниях изложена типовая методика прогнозирования химической.. дана последовательность определения степени химической опасности административно территориальных единиц и химически..

  1. Общие положения
  2. Прогнозирование химической обстановки
  3. Долгосрочное (оперативное) прогнозирование
  4. Аварийное прогнозирование
  5. Принятые допущения при прогнозировании
  6. Некоторые определения
  7. Определение глубины распространения облака зараженного воздуха в условиях открытой местности.
  8. Определение расчетной глубины распространения облака зараженного воздуха в условиях открытой местности
  9. Определение глубины распространения облака зараженного воздуха в условиях закрытой местности
  10. Определение расчетной глубины распространения облака зараженного воздуха в условиях закрытой местности
  11. Определение размеров площадей зон химического заражения при долгосрочном (оперативном) прогнозировании
  12. Определение степени химической опасности административно-территориальных единиц (образований) и химически опасных объектов.
  13. Определение масштабов химического заражения при аварийном прогнозировании
  14. Угловые размеры зон возможного заражения ОХВ в зависимости от скорости ветра
  15. Химического заражения
  16. Определение возможных потерь среди персонала и населения
  17. Возможные потери рабочих, служащих и населения
  18. Глубина распространения облака зараженного воздуха в случае аварии на
  19. Коэффициент уменьшения глубины распространения облака
  20. По прогнозу погоды
  21. Доля глубины зоны распространения ОХВ, в пределах которой будут наблюдаться поражения незащищенного населения определенной степени тяжести
  22. Время испарения (заражения) ОХВ при авариях, час

Структура по относительным и абсолютным размерам ми­неральных зерен
Горные породы.. общие методические указания к лабораторным занятиям по горным породам.. основная цель изучения горных пород общая оценка их инженерно геологических особенностей непосредственно..

  1. А. Форма тел интрузивных (глубинных) горных пород
  2. Б. Форма тел эффузивных (излившихся) горных пород
  3. Структура и текстура магматических пород
  4. Трещиноватость и отдельность магматических пород
  5. Кислые породы
  6. Средние породы
  7. Щелочные породы
  8. Основные породы
  9. Ультраосновные породы
  10. Факторы образования осадочных горных пород
  11. Форма залегания осадочных горных пород
  12. Пликативные дислокации
  13. Дизъюнктивные дислокации
  14. Трещиноватость осадочных пород
  15. Грубообломочные породы
  16. Среднеобломочные породы
  17. Мелкообломочные породы (элевриты)
  18. Глинистые породы
  19. Природа прочности глинистых пород
  20. Гранулометрический состав осадочных пород механического происхождения
  21. Плотность, влажность и пластичность осадочных пород механического происхождения
  22. Сульфатные и галоидные соли

Материаловедение. Технология конструкционных материалов
Методические указания..

  1. Мехатроники и автоматизации
  2. Распорядок и правила безопасности при проведении лабораторных работ
  3. Изучение явления контактной коррозии металлов
  4. Определение удельного электрического сопротивления и температурного коэффициента удельного электрического сопротивления металлов
  5. Знакомство с диэлектрическими материалами и измерение диэлектрической проницаемости и тангенса угла диэлектрических потерь
  6. Гистерезиса ферромагнитных и ферримагнитных материалов
  7. Температурного коэффициента удельного электрического
  8. Трансформаторного масла и знакомство с частичными
  9. Общие пояснения
  10. Удельное электрическое сопротивление
  11. Температурный коэффициент
  12. Теплоотдача
  13. Диэлектрическая проницаемость
  14. Диэлектрические потери
  15. Электрическая прочность диэлектриков
  16. Частичные разряды в диэлектриках
  17. Начальная кривая намагничивания
  18. Электрохимическая коррозия металлов
  19. П2.1. Электропроводность полупроводников и слабопроводящих материалов
  20. П2.2 Резистивные материалы

Также здесь приведены задачи и примеры их решения к разделу гидрогеологии по определению минералогического состава подземных вод
Данные методические указания предназначены для помощи студентам при выполнении лабораторных работ по описанию и определению минералов и горных пород.. в данных указаниях представлены необходимая терминология и методика описания.. в методических указаниях приведены варианты задания и примеры для выполнения расчетно графических работ по построению..

  1. Описание и определение минералов
  2. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
  3. Оптические свойства минералов.
  4. Механические свойства минералов.
  5. Специфические свойства минералов.
  6. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
  7. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  8. ВОПРОСЫ К ЗАЩИТЕ РАБОТЫ
  9. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
  10. СТРУКТУРЫ И ТЕКСТУРЫ МАГМАТИЧЕСКИХ ПОРОД
  11. Структуры магматических горных пород
  12. Текстуры магматических пород
  13. Минеральный состав магматических пород
  14. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  15. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
  16. Текстуры осадочных пород
  17. Структуры осадочных пород
  18. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  19. Текстуры метаморфических пород
  20. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ
  21. Построение инженерно-геологического разреза
  22. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
  23. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
  24. ВОПРОСЫ К ЗАЩИТЕ РАБОТЫ
  25. ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
  26. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ
  27. Определение скорости направления течения потока методом трех скважин
  28. По величине pH
  29. По общей жесткости

Элементы механики жидкостей
Краткие теоретические сведения и методические указания к решению задач используется единый..

  1. Указания к решению задач
  2. Четные – Д/З (экзамен), нечетные - РГР

При составлении методических указаний учтен опыт работы кафедры строительной механики ВЗИСИ
На сайте allrefs.net читайте: при составлении методических указаний учтен опыт работы кафедры строительной механики взиси...

  1. Михаил Николаевич Митропольский
  2. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  3. Тема 1. Многопролетные статически определимые балки. Общая Теория линий влияния
  4. Тема 2. Балочные и консольно-балочные плоские фермы
  5. Тема 3. Трехшарнирные системы
  6. Тема 5. Теория перемещений
  7. Тема 6. Метод сил
  8. ЧАСТЬ IV
  9. Расчет статически определимой многопролетной балки
  10. Расчет трехшарнирной арки или трехшарнирной рамы
  11. Расчет простой плоской статически определимой фермы
  12. Расчет сложной статически определимой плоской фермы
  13. Определение перемещений в статически определимой балке
  14. Определение перемещений в статически определимой раме
  15. Расчет плоской статически неопределимой рамы методом сил
  16. Расчет неразрезной балки
  17. Расчет статически неопределимой арки
  18. Расчет статически неопределимой рамы методом перемещений
  19. Расчет плоской рамы на устойчивость
  20. Динамический, расчет плоской системы

Методические указания по экономическому обоснованию дипломных проектов
На сайте allrefs.net читайте: "методические указания по экономическому обоснованию дипломных проектов"

  1. Оценка эффективности системы менеджмента
  2. Структура рабочей силы по категориям занятых
  3. Возрастная структура рабочей силы
  4. Текучесть кадров
  5. Производительность
  6. Издержки на рабочую силу
  7. Общая экономическая эффективность подготовки и использования квалифицированных кадров
  8. Оценка эффективности затрат на профессиональное обучение
  9. Методы маркетингового анализа. Целевые установки
  10. Экономическое обоснование бюджета маркетинга
  11. Анализ и оценка конкурентоспособности товара
  12. Экономическая оценка стратегии принятия инвестиционного решения
  13. Экономическая оценка качества товаров
  14. Методика анализа конкурентоспособности маркетинговой деятельности
  15. По продукту
  16. По продвижению продукта
  17. Способы построения показателя эффективности
  18. Экономическая оценка коллективного инженерно-технического труда
  19. Эффективность системы управления
  20. Анализ хозяйственной деятельности
  21. Бухгалтерский учет
  22. Основные средства
  23. Нематериальные активы
  24. Сырье, материалы и товары
  25. Эффективность бухгалтерского учета с использованием персональных ЭВМ
  26. Персональный менеджмент
  27. Показатели экономической эффективности научной организации управленческого труда
  28. Оценка экономической эффективности управленческих решений
  29. Управление персоналом
  30. Управление маркетингом
  31. Управление предприятием
  32. Анализ хозяйственной деятельности
  33. Персональный менеджмент
  34. Управленческие решения

Методические указания по проведению практических занятий для студентов специальностей всех форм обучения
На сайте allrefs.net читайте: "методические указания по проведению практических занятий для студентов специальностей всех форм обучения"

  1. Воронин В.Г., Паластина И.П. Управленческие решения. Методические указания по проведению практических занятий. – М.,МГУТУ, 2005
  2. Практические занятия
  3. Методы и организация разработки управленческих решений
  4. Качество исполнения ролей
  5. Оценка деятельности ВТК
  6. Ситуации для принятия управленческих решений
  7. Выбор оптимальных управленческих решений
  8. Анализ последствий управленческого решения
  9. Модель задачи оптимального ассортимента продукции.
  10. Ситуации для принятия управленческих решений
  11. Анализ альтернативных управленческих решений
  12. Ситуации для принятия управленческих решений
  13. Разработка управленческих решений в условиях риска
  14. Ситуации для принятия управленческих решений

Организационно-методические указания по тактической подготовке начальствующего состава Федеральной противопожарной службы МЧС России
На сайте allrefs.net читайте: "организационно-методические указания по тактической подготовке начальствующего состава федеральной противопожарной службы мчс россии"

  1. Общие положения
  2. Основной принцип тактической подготовки
  3. Общие положения
  4. Основные задачи ШПОМ
  5. Организация учебного процесса
  6. Самостоятельная работа обучаемых
  7. Формы обучения
  8. Общие положения
  9. Подготовка руководителя к занятию
  10. Подведение итогов обучения
  11. Контроль за качеством обучения
  12. Общие положения
  13. Основные мероприятия, отрабатываемые при решении задач
  14. Подготовка руководителя к решению задачи
  15. Порядок и методика проведения занятия
  16. Общие положения
  17. Цели групповых упражнений
  18. Организационные вопросы
  19. Подготовка руководителя и обучаемых к занятию
  20. Проведение группового упражнения
  21. Разбор группового упражнения
  22. Общие положения
  23. Проведение разборов пожаров
  24. Требования к разборам пожаров
  25. Порядок проведения разбора пожара
  26. Общие положения
  27. Виды пожарно-тактических учений
  28. Подготовка руководителя учения,
  29. Подготовка посредников и имитаторов
  30. Методика проведения учения
  31. Подведение итогов учения
  32. Особенности проведения контрольно-проверочных, показных учений
  33. Цели стажировки
  34. Лица, подлежащие стажировке
  35. Организационные вопросы
  36. Занятий в школе повышения оперативного мастерства
  37. Методический план
  38. Развернутый план занятия.
  39. Методический план

Проведение маркетингового исследования в целях сегментирования рынка и позиционирования товара
Требования к отчету: 1) наличие титульного листа, содержания прилагаемого материала, введения, в котором содержится информация о плане проведения.. Критерии выставления оценки: 1) использование различных методов при проведении.. Примерный порядок организации и проведения маркетингового исследования приведен ниже: В современных условиях..

Юридческая психология
На стыке психологических и юридических наук возникла новая отрасль знания – юридическая психология.Она включает в себя правовую психологию.. Знание основ юридической психологии значительно повышает общую и.. Основная цель учебной дисциплины "Юридическая психология" - сформировать психологическую составляющую..

Методические указания по определению качества козьих шерстяных волокон
Т.Б. Каргачакова, с.н.с Горно-Алтайский НИИ сельского хозяйства. Н.С. Петрусева, к.б.н доцент - Горно-Алтайский государственный университет. © А.И.. Современные контрольно-измерительные приборы и аппараты зачастую отличаются.. Широкому распространению многих из них препятствует довольно высокая стоимость. Учитывая вышеизложенное, в настоящих..

Оптимизация ремонта
Исходные данные для самостоятельной работы выдастся каждому студенту на кафедре в виде варианта индивидуального задания.СОДЕРЖАНИЕ И.. В качестве базовой детали агрегата, механизма принять наиболее долговечную.. При определении времени простоя учесть время общих подготовительных разборочно-сборочных и диагностических работ. 6..

Проектирование кузнечного участка на авторемонтном предприятии
В автомобиле появляются отказы и неисправности, которые устраняют при техническом обслуживании (ТО) и ремонте. Основным источником экономической эффективности КР автомобилей является.. Около 70…75% детали автомобилей, поступившие в КР, могут быть использованы повторно либо без ремонта, либо после..

Гидравлика, гидропневмопривод
Методические указания предназначены для студентов дневной и заочной формы обучения специальностей 7.090258 «Автомобили и автомобильное хозяйство».. Рабочее тело (воздух, жидкость) подается в усилитель под постоянным давлением..

Техническая электродинамика
Общие положения В технике СВЧ твердые диэлектрики широко используются для электроизоляции и крепления токонесущих элементов в передающих линиях..

Окислительно-восстановительные реакции
Общие указания к выполнению лабораторных работ Лабораторные работы являются неотъемлемой частью курса общей химии, одним из важнейших звеньев.. При выполнении лабораторной работы необходимо записать в рабочий дневник тему.. При попадании щелочи на кожу вначале также промойте проточной водой, а затем разбавленным раствором (3%-ным) уксусной..

Оказание первой медицинской помощи при ожогах
Методические указания рекомендованы для обучения студентов, изучающих курс «Медицина катастроф». ББК 51.1(2)2я73 © Янчук Е.Л Быкова Л.А 2008 © ГОУ .. Огромное количество раненых и пораженных будет нуждаться в первой медицинской.. Профессионалов - медицинских сестер и врачей на каждого пострадавшего просто не хватит, да и прибыть в район ЧС они..

Основы внешнеэкономических связей
Методические указания утверждены на заседании кафедры Учет, финансы и аудит 19 января 1998 г. протокол 9 . Введение Формирование национальной.. Государство регулирует внешнеэкономическую деятельность как экономическими.. Просветительная задача состоит в изучении основных понятий теории внешнеэкономических отношений, законодательных и..

Основы работы с системой управления базами данных MS ACCESS
Набор предлагаемых заданий охватывает основные приемы работы с одной из самых популярных систем управления базами данных. Каждая лабораторная.. Рекомендуется студентам экономических специальностей, изучающим дисциплину .. Последовательность работ отражает не только освоение СУБД, но и в некоторой степени соответствует построению реальной..

Энтомология
Издательство Брянской ГСХА, 2004 г. 28 с. Методические указания написаны в соответствии с программой по курсу защиты растений (энтомология) для.. Рекомендовано к изданию методической комиссией агроэкологического института.. Размножение и развитие насекомых.

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4