Пропедевтике, Пропедевтика, Пропедевтики

    Рефераты, курсовые, конспекты, лекции...
  • Пропедевтике, Пропедевтика, Пропедевтики

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Пропедевтике, Пропедевтика, Пропедевтики

Пропедевтике, Пропедевтика, Пропедевтики - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Пропедевтике, Пропедевтика, Пропедевтики Все работы по данной метке.

Пропедевтика в психиатрии
Морозов Г В Шуйский Н Г Введение в клиническую психиатрию пропедевтика в психиатрии Н Новгород Изд во НГМА г с... Руководство представляет собой фундаментальный труд полностью посвященный... Эрудиция и широта взглядов авторов позволяет им ссылаться как на русских так и на зарубежных психиатров немецких и...

  1. СИМПТОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  2. РЕЦЕПТОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА
  3. Симптомы нарушения эмоций
  4. Расстройства самосознания
  5. Нарушение ориентировки
  6. Навязчивые состояния
  7. Иллюзии
  8. Галлюцинации
  9. Функциональные и рефлекторные галлюцинации
  10. Сверхценные идеи
  11. Расстройства памяти
  12. Расстройства моторики
  13. Расстройства внимания
  14. Расстройства влечений
  15. Расстройства речи
  16. Расстройства сна
  17. Сенестопатии
  18. Расстройства самосознания
  19. Иллюзии и галлюцинации
  20. Сверхценные идеи
  21. СИНДРОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  22. ИСТОРИЯ УЧЕНИЯ О СИНДРОМАХ
  23. ПОЗИТИВНЫЕ (ПРОДУКТИВНЫЕ) ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
  24. Невротические синдромы
  25. Психопатические синдромы
  26. Аффективные синдромы
  27. Цеперсонализационно-дереализационный синдром
  28. Растерянность
  29. Галлюцинаторно-бредовые синдромы
  30. Синдромы двигательных расстройств
  31. Двигательные фокальные припадки
  32. Сенсорные фокальные припадки
  33. Висцеро-вегетативные припадки
  34. Диэнцефальные (гипоталамические, вегетативные) припадки
  35. Припадки с психопатологическими феноменами
  36. Синдромы органического поражения головного мозга
  37. НЕГАТИВНЫЕ (ДЕФИЦИТАРНЫЕ) ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
  38. Реактивная лабильность
  39. Стенический тип личностных изменений
  40. Психопатоподобный личностный сдвиг
  41. Снижение уровня и регресс личности
  42. Амнестические расстройства
  43. Аффективные синдромы
  44. Галлюцинаторно-бредовые синдромы
  45. Синдромы двигательных расстройств
  46. Корсаковский синдром
  47. Негативные (дефицитарные) психопатологические синдромы
  48. ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
  49. Пищеварительная система
  50. Кожные покровы. Аллергия
  51. БИБЛИОГРАФИЯ
  52. КЛИНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫХ
  53. Психиатрическая история болезни
  54. ДИАГНОСТИКА В ПСИХИАТРИИ
  55. ДЕОНТОЛОГИЯ В ПСИХИАТРИИ
  56. Деонтология в диагностике психических болезней
  57. Деонтология в условиях стационарного лечения
  58. Деонтология в условиях амбулаторного лечения
  59. Взаимоотношения медицинских работников
  60. Отношение врачей к среднему медицинскому персоналу
  61. Врачебная тайна
  62. Психические болезни, психически больные, психиатры, психиатрия
  63. ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

Пропедевтика внутренних болезней УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА
УО ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ... М А Лис...

  1. Пропедевтика внутренних болезней
  2. СПИСОК ПРИНЯТЫХ СОКРАЩЕНИЙ
  3. Основы медицинской деонтологии
  4. МЕТОДЫ КЛИНИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО
  5. Жалобы больного
  6. Общий осмотр больных
  7. II. Продолжительные качественные нарушения сознания
  8. Мембраногенные – вследствие повышения проницаемости клеточных мембран (воспалительные, ангионевротические отеки); смешанные.
  9. Диагностические признаки сердечных и почечных отеков
  10. Характеристика перкуторных звуков у здоровых людей
  11. Инструментальные методы исследования
  12. Рентгенологические методы исследования
  13. Эндоскопические методы исследования
  14. Радиоизотопные методы исследования
  15. Ядерно–магниторезонансная томография
  16. ЖАЛОБЫ БОЛЬНЫХ С ЗАБОЛЕВАНИЯМИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ
  17. Осмотр грудной клетки
  18. Пальпация грудной клетки
  19. Перкуссия легких
  20. Расположение нижних границ легких по вертикальным топографическим линиям у здоровых лиц
  21. АУСКУЛЬТАЦИЯ ЛЕГКИХ
  22. Бронхиальное дыхание
  23. Побочные дыхательные шумы
  24. Мелкопузырчатых хрипов
  25. Исследование ФУНКЦИИ внешнего дыхания
  26. ИССЛЕДОВАНИЕ МОКРОТЫ
  27. Клиническая картина
  28. Синдром повышения воздушности легочной ткани
  29. Клиническая картина
  30. Лечение
  31. БРОНХИТЫ
  32. Клиническая картина
  33. Лечение
  34. ХРОНИЧЕСКИЙ БРОНХИТ
  35. Клиническая картина
  36. Лечение
  37. БРОНХИАЛЬНАЯ АСТМА
  38. Период предвестников, период разгара, период обратного развития.
  39. Лечение
  40. Неотложная помощь
  41. Этиология и патогенез
  42. Клиническая картина
  43. Общий анализ крови и мокроты характерен для хронического бронхита (см выше).
  44. СИНДРОМ ОЧАГОВОГО УПЛОТНЕНИЯ ЛЕГОЧНОЙ ТКАНИ
  45. Исследование ПЛЕВРАЛЬНОЙ ЖИДКОСТИ
  46. Клиническая картина
  47. Клиническая картина
  48. Лечение
  49. Бактерии (пневмококк, стафилококк, грамотрицательные бактерии и др.),
  50. ЭКССУДАТИВНЫЙ ПЛЕВРИТ
  51. Лечение
  52. Лечение
  53. БРОНХОЭКТАТИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ
  54. Клиническая картина
  55. Лечение
  56. Этиология
  57. Клинические проявления ОДН
  58. Клинические проявления ХДН
  59. Лечение
  60. Методы обследования больных с заболеваниями сердечно-сосудистой системы
  61. АУСКУЛЬТАЦИЯ СЕРДЦА
  62. ТОНЫ СЕРДЦА
  63. Изменения звучности тонов
  64. Факторы влияющие на звучность I тон.
  65. Расщепление и раздвоение тонов сердца
  66. Добавочные тоны сердца
  67. Сердечные шумы
  68. Недостаточность митрального клапана.
  69. ИССЛЕДОВАНИЕ СОСУДОВ
  70. Аускультация артерий
  71. АРТЕРИАЛЬНОЕ ДАВЛЕНИЕ
  72. Фазы тонов Короткова
  73. МЕТОДИКА ИЗМЕРЕНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ДАВЛЕНИЯ
  74. ВЕННЫЙ ПУЛЬС И ВЕНОЗНОЕ ДАВЛЕНИЕ
  75. Дополнительные методы исследования сосудистой системы
  76. Типы кровообращения (Г.И. Сидоренко и др. 1994).
  77. СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ПЕРИФЕРИЧЕСКОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ
  78. ЭЛЕКТРОКАРДИОГРАФИЯ
  79. Гипертрофия левого желудочка
  80. Гипертрофия правого желудочка
  81. Этиология аритмий
  82. Аритмии при нарушении автоматизма СА-узла
  83. Нарушение функции проводимости. Блокады
  84. Полная А-В блокада (А-В блокада III степени)
  85. Внутрижелудочковая блокада.
  86. Мерцание и трепетание предсердий (мерцательная аритмия)
  87. Критерии и степени активности ревматического процесса
  88. Критерии диагностики острой ревматической лихорадки
  89. Лечение
  90. НЕДОСТАТОЧНОСТЬ МИТРАЛЬНОГО КЛАПАНА
  91. МИТРАЛЬНЫЙ СТЕНОЗ
  92. Нарушения гемодинамики.
  93. Лечение приобретенных пороков сердца
  94. МИОКАРДИТ
  95. Клинически значимые причины инфекционного миокардита
  96. Согласно МКБ-10 выделяют следующие виды миокардитов
  97. Данные объективного обследования
  98. Дополнительные методы исследования
  99. Этиология и патогенез
  100. Лечение
  101. Инструментальные методы исследования
  102. Этиология и патогенез
  103. Степени тяжести артериальной гипертензии
  104. Данные объективного обследования у больных со II стадией болезни.
  105. Лечение
  106. СИНДРОМ ГИПЕРТЕНЗИИ МАЛОГО КРУГА КРОВООБРАЩЕНИЯ
  107. Инструментальные методы обследования
  108. Этиология и патогенез атеросклероза
  109. Ишемическую, некротическую и склеротическую.
  110. ИШЕМИЧЕСКАЯ БОЛЕЗНЬ СЕРДЦА
  111. СТАБИЛЬНАЯ СТЕНОКАРДИЯ НАПРЯЖЕНИЯ
  112. Лечение
  113. ИНФАРКТ МИОКАРДА
  114. Лечение
  115. Лечение
  116. Лечение
  117. Лечение
  118. Клинические проявления
  119. Инструментальные исследования
  120. Лечение
  121. ОСТРАЯ СОСУДИСТАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ
  122. Лечение
  123. Лечение
  124. Лечение
  125. Желудочно-кишечный тракт
  126. Исследование желудочного сока
  127. Исследование кала
  128. Клиническая картина
  129. Лечение
  130. Синдромом желудочной диспепсии
  131. ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНЫЕ КРОВОТЕЧЕНИЯ
  132. Лечение
  133. Клиническая картина
  134. Лечение
  135. ХРОНИЧЕСКИЙ ГАСТРИТ
  136. Клиническая картина
  137. Лечение
  138. Этиология
  139. Клиническая картина
  140. Течение заболевания
  141. Лечение
  142. СИНДРОМ ДИАРЕИ
  143. СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ ПИЩЕВАРЕНИЯ
  144. Нарушение бродильных и гнилостных процессов в кишечнике
  145. СИНДРОМ МЕТЕОРИЗМА
  146. СИНДРОМ НАРУШЕНИЯ ВСАСЫВАНИЯ
  147. Лечение
  148. Клиническая картина
  149. Лечение
  150. Особенности течения сегментарных колитов
  151. Инструментальные методы исследования
  152. Лечение
  153. Исследование больных с заболеваниями поджелудочной железы
  154. Этиология
  155. Клиническая картина
  156. Лечение
  157. Исследование печени и желчевыводящих путей
  158. Физикальное обследование больного
  159. ДУОДЕНАЛЬНОЕ ЗОНДИРОВАНИЕ
  160. Функциональные пробы печени
  161. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
  162. Синдром механической (подпеченочной) желтухи
  163. Синдром гемолитической (подпеченочной) желтухи
  164. Синдром паренхиматозной (печеночной) желтухи
  165. Клиническая картина
  166. Лечение
  167. ХолециститЫ
  168. Клиническая картина
  169. Лечение
  170. Хронический холецистит
  171. Лечение
  172. Хронический гепатит
  173. Клиническая картина
  174. Лечение
  175. Цирроз печени
  176. Клиническая картина
  177. ОСОБЕННОСТИ ЦИРРОЗОВ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЭТИОЛОГИИ
  178. Клиническая картина
  179. Лечение
  180. Органов мочеотделения
  181. Отечный синдром
  182. Синдром артериальной гипертензии
  183. Нефротический синдром
  184. Клиническая картина
  185. Мочевыделительной системы
  186. Синдром острой почечной недостаточности
  187. Олигоанурическая фаза ОПН
  188. Синдром хронической почечной недостаточности
  189. Н.А. Лопаткину и И.Н. Кучинскому
  190. Лечение
  191. Острый гломерулонефрит
  192. Клиническая картина
  193. Лечение
  194. Хронический гломерулонефрит
  195. Клинические проявления ХГН
  196. Лечение
  197. Пиелонефрит
  198. Лечение
  199. Лечение
  200. Методы обследования гематологических больных
  201. Пункционные методы исследования кроветворных органов
  202. Острая постгеморрагическая анемия
  203. Лечение
  204. Железодефицитная анемия
  205. Клинические проявления железодефицитных анемий
  206. Лечение
  207. Витамин В12-(фолиево)-дефицитные анемии
  208. Лечение
  209. Гемобластозы
  210. Клинические проявления острого лейкоза
  211. Железистая форма ОЛ.
  212. Лечение
  213. Хронический миелолейкоз
  214. Клинические проявления
  215. Лечение
  216. Лечение
  217. ЛЕЙКЕМОИДНЫЕ РЕАКЦИИ
  218. Геморрагические диатезы
  219. Фазы свертывания крови
  220. Аутоиммунные тромбоцитопении
  221. Клиническая картина
  222. Геморрагический васкулит
  223. Клиническая картина
  224. Лечение
  225. ОСОБЕННОСТИ ОБСЛЕДОВАНИЯ ЭНДОКРИНОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ
  226. САХАРНЫЙ ДИАБЕТ
  227. Клиническая картина
  228. Лечение
  229. Клиническая картина
  230. Лечение
  231. Клиническая картина
  232. Лечение
  233. Пальпация щитовидной железы
  234. ДИФФУЗНЫЙ ТОКСИЧЕСКИЙ ЗОБ
  235. Клиническая картина
  236. Лечение
  237. ГИПОТИРЕОЗ
  238. Клиническая картина
  239. Лечение
  240. Ожирение
  241. Этиология и патогенез.
  242. Клиническая картина
  243. Лечение
  244. Кахексия
  245. Клинические проявления
  246. Лечение
  247. Лечение
  248. ПОЛЛИНОЗ
  249. Этиология и патогенез
  250. Клиническая картина
  251. Лечение
  252. АНАФИЛАКТИЧЕСКИЙ ШОК
  253. Клиническая картина
  254. Лечение лекарственного анафилактического шока
  255. Суставный синдром
  256. Лечение
  257. Лечение
  258. ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ
  259. Клиническая картина
  260. II. Асимптомная инфекция (вирусоносительство).
  261. Лечение
  262. НЕОТЛОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ
  263. Алгоритм оказания помощи при клинической смерти
  264. Методика непрямого массажа сердца
  265. Универсальный алгоритм действий при внезапной смерти взрослых
  266. СВЕРТЫВАНИЯ КРОВИ
  267. СИСТЕМА ДЫХАНИЯ
  268. СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА
  269. Исследование печени и желчевыводящих путей
  270. Эндокринная система

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ №1 ПРОПЕДЕВТИКА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
Харьковский национальный медицинский университет... КАФЕДРА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ...

  1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  2. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  3. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  4. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  5. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  6. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  7. Основные мышцы, участвующие в жевании.
  8. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  9. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  10. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  11. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  12. Мышцы поднимающие нижнюю челюсть
  13. Мышцы опускающие нижнюю челюсть
  14. Жевательное давление
  15. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  16. Сравнительная характеристика ВНЧС человека с суставами животных
  17. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  18. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  19. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  20. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  21. ЗУБЫ И ЗУБНЫЕ РЯДЫ
  22. Окклюзионная поверхность зубных рядов
  23. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  24. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  25. Антропометрическое исследование челюстей и зубных дуг.
  26. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  27. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  28. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  29. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  30. Антропометрическое исследование челюстей и зубных дуг.
  31. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  32. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  33. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  34. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  35. Жалобы.
  36. История жизни больного.
  37. Семейный анамнез.
  38. Медицинская документация врача ортопеда-стоматолога
  39. Клинические методы исследования
  40. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ АППАРАТЫ И ИНСТРУМЕНТ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ КЛИНИЧЕСКОМ ОБСЛЕДОВАНИИ
  41. Компоненты основного заболевания
  42. Изменение выносливости пародонта при различной степени атрофии лунки.
  43. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  44. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  45. Дополнительные методы исследования.
  46. Подготовка полости рта к протезированию
  47. Подготовка полости рта к протезированию
  48. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  49. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  50. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  51. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  52. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  53. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  54. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  55. Принципы работы с термопластическими оттискными массами
  56. Перед извлечением оттиска из полости рта его необходимо охладить, в противном случае может произойти деформация краев.
  57. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  58. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  59. Модель нельзя отливать под давлением ввиду появления деформации оттискного материала
  60. Синерезис–выделение свободной жидкой фазы из альгинатного вулканита.
  61. Альгинатные оттискные материалы.
  62. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  63. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  64. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  65. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  66. С-силиконы
  67. А-силиконы
  68. Если для этого нет времени, то рекомендуется держать оттиск под струей теплой воды 2 минуты.
  69. Методика получения двухлойного оттиска
  70. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  71. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  72. Тема 14. Материалы для дублирования моделей и материалы для изготовления огнеупорных моделей
  73. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  74. Дублирование гипсовых моделей челюстей
  75. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  76. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  77. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  78. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  79. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  80. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  81. Материалы для моделирования.
  82. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  83. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  84. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  85. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  86. Полимерные материалы.
  87. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  88. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  89. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  90. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  91. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  92. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  93. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  94. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  95. Металлы и сплавы, применяемые в ортопедической стоматологии.
  96. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  97. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  98. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  99. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  100. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  101. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  102. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  103. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  104. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  105. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  106. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  107. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  108. Требования, предъявляемые к корню.
  109. Упрощенные конструкции штифтовых зубов.
  110. Коронка Логана и Девиса.
  111. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  112. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  113. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  114. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  115. Правила препарирование зуба под полную искусственную коронку.
  116. Методика препарирования зуба под коронку.
  117. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  118. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  119. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  120. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  121. Особенности клинических приемов изготовления пластмассовых коронок.
  122. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  123. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  124. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  125. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  126. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  127. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  128. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  129. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  130. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  131. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  132. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  133. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  134. Кристаллизующиеся оттискные массы.
  135. ТЕРМОПЛАСТИЧЕСКИЕ ОТТИСКНЫЕ МАТЕРИАЛЫ.
  136. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  137. УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
  138. ПЛАНИРОВАНИЕ ДУГОВОГО ПРОТЕЗА
  139. МЕТОДИКА ПОЛУЧЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО ОТТИСКА
  140. ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ РАБОЧИХ МОДЕЛЕЙ
  141. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  142. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ
  143. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
  144. Особенности клинического обследования при полной адентии.
  145. НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ ЗНАНИЙ
  146. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ УРОВНЯ УСВОЕНИЯ ИЗУЧАЕМОЙ ТЕМЫ

З пропедевтики внутрішньої медицини
Ігнатенко Г А Пилипенко В В Такташов Г С... Кошелева О М Мухін І В Грушина М В Фаєрман А О Ігнатенко Т С Рибалко... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

  1. Модуль 1. ОСНОВНІ МЕТОДИ ОБСТЕЖЕННЯ ХВОРИХ В КЛІНІЦІ ВНУТРІШНІХ ХВОРОБ
  2. Завдання 2
  3. Завдання 5.
  4. Методика проведення самостійної роботи
  5. Тестові контрольні завдання
  6. Завдання 5.
  7. Тестові контрольні завдання
  8. При підготовці до практичного заняття
  9. Завдання для перевірки початкового рівня (еталони відповідей дані після останнього завдання).
  10. Еталони відповідей до рішення завдань.
  11. Джерела інформації.
  12. Методика загального огляду хворого.
  13. Завдання 1
  14. При підготовці до практичного заняття
  15. Завдання для перевірки початкового рівня (еталони відповідей дані після останнього завдання).
  16. Еталони відповідей до рішення завдань.
  17. Джерела інформації.
  18. Завдання 1
  19. Завдання 5
  20. Ціль огляду
  21. Алгоритм дій при дослідженні органів дихання
  22. При підготовці до практичного заняття
  23. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  24. Алгоритм дій при проведенні топографічної перкусії.
  25. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  26. При підготовці до практичного заняття
  27. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  28. Алгоритм дій при проведенні порівняльної перкусії.
  29. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  30. При підготовці до практичного заняття
  31. Завдання 3
  32. Завдання 5.
  33. Завдання 3
  34. При підготовці до практичного заняття
  35. Еталони відповідей до рішення завдань.
  36. Алгоритм дій при вислуховуванні додаткових дихальних шумів і визначення голосового тремтіння і бронхофонії
  37. Методична розробка до практичного заняття
  38. При підготовці до практичного заняття
  39. Еталони відповідей до рішення завдань.
  40. При підготовці до практичного заняття
  41. Завдання для перевірки початкового рівня
  42. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  43. Алгоритм дій при визначенні границь відносної й абсолютної тупості серця.
  44. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  45. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  46. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  47. При підготовці до практичного заняття
  48. Завдання 5.
  49. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  50. При підготовці до практичного заняття
  51. Завдання 5.
  52. Алгоритм дій при аускультації хворих з різними шумами й мітральними вадами серця
  53. При підготовці до практичного заняття
  54. Практичні завдання, які виконуються в ході самостійної роботи
  55. З алгоритмами і трикуспідальними пороками серця
  56. Завдання №5
  57. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  58. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  59. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  60. Джерела інформації.
  61. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  62. Еталонні відповіді до рішення завдань: 1-А, 2-А, 3-B, 4-B, 5-D.
  63. Джерела інформації.
  64. Алгоритм дій при аналізі ЕКГ
  65. Методика реєстрації електрокардіограми
  66. Методична розробка до практичного заняття
  67. Еталонні відповіді до рішення завдань: 1-А,А, 2-С, 3-С.
  68. Джерела інформації.
  69. Алгоритм дій при аналізі ЕКГ
  70. Методика реєстрації електрокардіограми
  71. Завдання 1.
  72. При підготовці до практичного заняття
  73. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  74. Джерела інформації.
  75. При підготовці до практичного заняття
  76. Завдання для перевірки початкового рівня
  77. Еталони відповідей до вирішення завдань.
  78. Джерела інформації.
  79. Еталонні відповіді до рішення завдань: 1-А, 2-А, 3-D, 4-A.
  80. Джерела інформації.
  81. Алгоритм дій при аналізі ЕКГ
  82. Методика реєстрації електрокардіограми
  83. Ситуаційні завдання.
  84. При підготовці до практичного заняття
  85. Завдання 2
  86. Еталони відповідей до рішення завдань.
  87. Джерела інформації.
  88. Методика дослідження хворого з захворюваннями черевної порожнини.
  89. Короткі методичні вказівки до роботи на занятті
  90. При підготовці до практичного заняття
  91. Завдання для перевірки початкового рівня
  92. Еталони відповідей до рішення завдань.
  93. Методика проведення глибокої і ковзної пальпації за Образцовим і Стражеско.
  94. Завдання 2
  95. Завдання 4
  96. Завдання 2
  97. Завдання 4
  98. Завдання 8
  99. При підготовці до практичного заняття
  100. Еталони відповідей до рішення завдань.
  101. Методика проведення перкусії і пальпації печінки, селезінки, пальпації нирок.
  102. Критерії оцінки
  103. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ
  104. ПЕРЕЛІК ПРАКТИЧНИХ НАВИЧОК
  105. ПЕРЕЛІК НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Учебно-методический комплекс. По дисциплине ПРОПЕДЕВТИКА Ортопедической стоматологии
Модуль Пропедевтики ортопедической стоматологии... Учебно методический комплекс...

  1. Тематический план лекций
  2. Курс 7 - 8 семестры
  3. Курс 7 - 8 семестры
  4. Курс 7 семестр
  5. Методы оценки знаний и навыков обучающихся
  6. Буквенно-балльно-рейтинговая оценка по дисциплине
  7. Курс 7 - 8 семестры
  8. Курс 7 - 8 семестры
  9. Курс 7 - 8 семестры
  10. Курс 7 - 8 семестры
  11. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  12. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  13. Проведение методов обследования зуба, зубного ряда, челюстей, височно-нижнечелюстного сустава, диагностика
  14. Проведение методов обследования слизистой оболочки полости рта, мышц зубочелюстной системы
  15. Интерпретация результатов рентгенограммы
  16. Обследование больного в клинике ортопедической стоматологии
  17. Проведение обследования частичного разрушения клинической коронки зуба, клиника, диагностика
  18. Методика препарирования зуба под вкладку
  19. Методика препарирования зуба под виниры (на фантоме)
  20. Методика препарирования коронковой части зуба под металлическую (штампованную) коронку
  21. Методика препарирования коронковой части зуба под пластмассу и биокерамику
  22. Припасовка штампованной коронки на зуб
  23. Припасовка пластмассовой коронки на зуб
  24. Препарирование зубов под металлокерамическую коронку
  25. Снятие двухслойного оттиска
  26. Припасовка металлического колпачка на опорный зуб
  27. Фиксация на цемент металлокерамической коронки
  28. Методы препарирования под одиночные коронки
  29. Препарирования опорных зубов под штампованно паянный мостовидный протез
  30. Припасовка опорных коронок мостовидного протеза на зубы, снятие оттиска с опорными коронками
  31. Припасовка и наложение мостовидного протеза, фиксация
  32. Особенности препарирования опорных зубов под пластмассу и металлокерамический мостовидный протез
  33. Особенности препарирования опорных зубов под разные мостовидные протезы
  34. Определение центральной окклюзии при отсутствии зубов антагонистов
  35. Проверка конструкции частичного пластиночного протеза
  36. Конструирование бюгельного протеза.
  37. Параллелометрия диагностической модели челюсти.
  38. Припасовка каркаса бюгельного протеза.
  39. Проверка конструкции и наложение бюгельного протеза.
  40. ЧЕК-ЛИСТ
  41. Определение центральной окклюзии при отсутствии зубов антагонистов
  42. Проверка конструкции частичного пластиночного протеза
  43. Конструирование бюгельного протеза.
  44. Параллелометрия диагностической модели челюсти.
  45. Припасовка каркаса бюгельного протеза.
  46. Проверка конструкции и наложение бюгельного протеза.
  47. Обследования больного при полном отсутствии зубов
  48. Припасовка индивидуальной ложки и снятие функционального оттиска
  49. Определение центральных соотношений челюстей
  50. Проверка конструкции полного съемного протеза. Возможные ошибки, тактика врача при их исправлении
  51. Критерии оценки методики проведения функциональных проб по Гербсту
  52. Обследования больного при полном отсутствии зубов
  53. ЧЕК-ЛИСТ
  54. Припасовка индивидуальной ложки и снятие функционального оттиска
  55. Определение центральных соотношений челюстей
  56. Проверка конструкции полного съемного протеза. Возможные ошибки, тактика врача при
  57. Критерии оценки методики проведения функциональных проб по Гербсту
  58. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  59. ОЦЕНОЧНЫЙ - ЛИСТ коммуникативных навыков по дисциплине
  60. Критерии оценки реферата
  61. Критерии оценки презентации в мультимедийном формате
  62. Нормативные документы, регламентирующие критерии оценки.
  63. Буквенно-балльное - рейтинговая оценка по дисциплине
  64. Лекция 1
  65. Лекция 2
  66. Лекция 3
  67. Лекция 4
  68. Лекция 5
  69. Лекция 6
  70. Лекция 7
  71. Лекция 8
  72. Лекция 9
  73. Лекция 10
  74. Лекция 11
  75. Лекция 12
  76. Лекция 13
  77. Лекция 14
  78. Лекция 15
  79. Алматы, 2012 г.
  80. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  81. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  82. Ситуационные задачи
  83. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  84. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  85. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  86. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  87. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  88. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  89. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  90. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  91. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  92. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  93. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  94. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  95. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  96. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  97. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  98. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  99. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  100. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  101. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  102. При наличии болей перед коррекцией съемного протеза больному рекомендуется
  103. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  104. Больной Н. 60 лет
  105. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  106. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  107. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  108. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  109. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  110. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  111. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  112. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  113. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  114. Тема № 32. Рубежный контроль.
  115. Ситуационные задачи
  116. Контроль
  117. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  118. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  119. Тема №36. Функциональные оттиски, методика. Пробы Гербста.
  120. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  121. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  122. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  123. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  124. С И Т У А Ц И О Н Н Ы Е З А Д А Ч И
  125. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  126. Алматы, 2012
  127. Ситуационные задачи
  128. При наличии болей перед коррекцией съемного протеза больному рекомендуется
  129. Больной Н. 60 лет
  130. Больной Н. 60 лет
  131. Тема №34 Полное отсутствие зубов, особенности обследования больного, клиника, диагностика, лечение.
  132. Тема №35. Способы фиксации и стабилизации полного съемного протеза.
  133. Тема №37 Клинико - функциональные оттиски, методика. Пробы Гербста.
  134. С И Т У А Ц И О Н Н Ы Е З А Д А Ч И
  135. Курс 7 - 8 семестры
  136. Критерии оценки
  137. Критерии оценки
  138. Зондирование используется в ортопедической стоматологии
  139. Критерии оценки
  140. Критерии оценки
  141. Критерии оценки
  142. Одиночно стоящий зуб на верхней челюсти целесообразно сохранить
  143. Критерии оценки
  144. Критерии оценки
  145. Зубной протез рассматривается как лечебное и профилактическое средство, так как он
  146. Критерии оценки
  147. Относительными показаниями к общему обезболиванию при препарировании зубов под местной анестезией
  148. Критерии оценки
  149. Относительными показаниями к общему обезболиванию при препарировании зубов под местной анестезией
  150. Критерии оценки
  151. Критерии оценки
  152. Критерии оценки
  153. Критерии оценки
  154. Критерии оценки
  155. Зондирование используется в ортопедической стоматологии
  156. Критерии оценки
  157. Критерии оценки
  158. Критерии оценки
  159. К деформации зубных рядов приводят
  160. Критерии оценки
  161. Критерии оценки

По дисциплине Педиатрия – курс пропедевтики детских болезней Детских болезней с курсом ПО ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
Схема истории болезни для студентов курса лечебного факультета... по дисциплине Педиатрия курс пропедевтики детских болезней...

  1. Объективное исследование

Пропедевтика в психиатрии. — Н.Новгород
Морозов Г В Шумский Н Г Введение в клиническую психиатрию пропедевтика в психиатрии Н Новгород Изд во НГМА г с... Руководство представляет собой фундаментальный труд полностью посвященный... Эрудиция и широта взглядов авторов позволяет им ссылаться как на русских так и на зарубежных психиатров немецких и...

  1. СИМПТОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  2. РЕЦЕПТОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА
  3. Симптомы нарушения эмоций
  4. Расстройства самосознания
  5. Нарушение ориентировки
  6. Навязчивые состояния
  7. Иллюзии
  8. Галлюцинации
  9. Функциональные и рефлекторные галлюцинации
  10. Сверхценные идеи
  11. Расстройства памяти
  12. Расстройства моторики
  13. Расстройства внимания
  14. Расстройства влечений
  15. Расстройства речи
  16. Расстройства сна
  17. Сенестопатии
  18. Психосенсорные расстройства
  19. Расстройства самосознания
  20. Иллюзии и галлюцинации
  21. Сверхценные идеи
  22. Расстройства памяти
  23. СИНДРОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ
  24. ИСТОРИЯ УЧЕНИЯ О СИНДРОМАХ
  25. ПОЗИТИВНЫЕ (ПРОДУКТИВНЫЕ) ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
  26. Невротические синдромы
  27. Психопатические синдромы
  28. Аффективные синдромы
  29. Деперсонализационно-дереализационный синдром
  30. Растерянность
  31. Галлюцинаторно-бредовые синдромы
  32. Синдромы двигательных расстройств
  33. Синдромы помрачения (расстройства) сознания
  34. Двигательные фокальные припадки
  35. Сенсорные фокальные припадки
  36. Висцеро-вегетативные припадки
  37. Диэнцефальные (гипоталамические, вегетативные) припадки
  38. Припадки с психопатологическими феноменами
  39. Синдромы органического поражения головного мозга
  40. НЕГАТИВНЫЕ (ДЕФИЦИТАРНЫЕ) ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ
  41. Реактивная лабильность
  42. Стенический тип личностных изменений
  43. Психопатоподобный личностный сдвиг
  44. Снижение энергетического потенциала
  45. Снижение уровня и регресс личности
  46. Амнестические расстройства
  47. История учения о синдромах
  48. Невротические синдромы
  49. Психопатические синдромы
  50. Аффективные синдромы
  51. Цеперсонализационно-дереализационный синдром
  52. Галлюцинаторно-бредовые синдромы
  53. Синдром Катара
  54. Синдромы двигательных расстройств
  55. Кататонический синдром
  56. Синдромы помрачения (расстройства) сознания
  57. Delirium acutum
  58. Припадки
  59. Эпилептиформный синдром
  60. Психоорганический синдром
  61. Корсаковский синдром
  62. Псевдопаралитический синдром
  63. Негативные (дефицитарные) психопатологические синдромы
  64. ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
  65. Пищеварительная система
  66. Кожные покровы. Аллергия
  67. БИБЛИОГРАФИЯ
  68. КЛИНИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫХ
  69. Психиатрическая история болезни
  70. ДИАГНОСТИКА В ПСИХИАТРИИ
  71. ДЕОНТОЛОГИЯ В ПСИХИАТРИИ
  72. Деонтология в диагностике психических болезней
  73. Деонтология в условиях стационарного лечения
  74. Деонтология в условиях амбулаторного лечения
  75. Взаимоотношения медицинских работников
  76. Отношение врачей к среднему медицинскому персоналу
  77. Врачебная тайна
  78. Психические болезни, психически больные, психиатры, психиатрия
  79. ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
  80. Георгий Васильевич Морозов Николай Георгиевич Шумский

Модуль Пропедевтики ортопедической стоматологии Дисциплина – Пропедевтика ортопедической стоматологии – БД04 Специальность –051302 Стоматология
Дисциплина Пропедевтика ортопедической стоматологии БД... Специальность Стоматология... МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...

  1. Алматы, 2013
  2. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  3. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  4. Ситуационные задачи
  5. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  6. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  7. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  8. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  9. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  10. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  11. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  12. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  13. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  14. Формировать знание по
  15. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  16. Формировать знание по
  17. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  18. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  19. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  20. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  21. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  22. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  23. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  24. При наличии болей перед коррекцией съемного протеза больному рекомендуется
  25. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  26. Больной Н. 60 лет
  27. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  28. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  29. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  30. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  31. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  32. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  33. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  34. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  35. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  36. Ситуационные задачи
  37. Контроль
  38. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  39. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  40. При одномоментной методике изготовления индивидуальной ложки используется
  41. Тема №32. Функциональные оттиски, методика. Пробы Гербста.
  42. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  43. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  44. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  45. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  46. С И Т У А Ц И О Н Н Ы Е З А Д А Ч И
  47. Формировать правовую компетенцию путем изучения

Модуль Пропедевтики ортопедической стоматологии Дисциплина – Пропедевтика ортопедической стоматологии – БД04 Специальность –051302 Стоматология
Дисциплина Пропедевтика ортопедической стоматологии БД... Специальность Стоматология... МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ...

  1. Алматы, 2013
  2. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  3. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  4. Ситуационные задачи
  5. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  6. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  7. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  8. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  9. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  10. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  11. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  12. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  13. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  14. Формировать знание по
  15. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  16. Формировать знание по
  17. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  18. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  19. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  20. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  21. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  22. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  23. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  24. При наличии болей перед коррекцией съемного протеза больному рекомендуется
  25. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  26. Больной Н. 60 лет
  27. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  28. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  29. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  30. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  31. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  32. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  33. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  34. СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ
  35. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  36. Ситуационные задачи
  37. Контроль
  38. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  39. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  40. При одномоментной методике изготовления индивидуальной ложки используется
  41. Тема №32. Функциональные оттиски, методика. Пробы Гербста.
  42. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  43. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  44. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  45. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  46. С И Т У А Ц И О Н Н Ы Е З А Д А Ч И
  47. Формировать правовую компетенцию путем изучения

МОДУЛЬ: пропедевтика хирургической стоматологии Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии PHS 4302. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 051302 Стоматология
МОДУЛЬ пропедевтика хирургической стоматологии Дисциплина Пропедевтика хирургической стоматологии PHS...

  1. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  2. Кв.метра
  3. Обработка этиловым спиртом;
  4. Тема № 2. Обследование хирургического стоматологического больного.
  5. Динамики развития заболевания.
  6. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  7. По Берше;
  8. Торусальную;
  9. По Берше-Дубову;
  10. Торусальную;
  11. По Берше-Дубову;
  12. Ментальную;
  13. Ментальную;
  14. Торусальной;
  15. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  16. Задних;
  17. Верхний передний альвеолярный;
  18. Инфраорбитальная;
  19. Передний верхний альвеолярный и носонебный.
  20. Внеротовой метод инфраорбитальной и резцовую;
  21. Туберальную (внутриротовой способ), небную;
  22. Задние альвеолярные ветви и большой небный нерв;
  23. Внеротовая инфраорбитальная анестезия и аппликационная с небной стороны.
  24. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  25. Круглого;
  26. От 2 ветви тройничного нерва в виде крылонебных нервов;
  27. Тема № 7. Осложнения местного обезболивания. Диагностика, оказание неотложной помощи, лечение. Профилактика.
  28. Введения 0,1-0,2 мл анестетика;
  29. Абдоминальная форма анафилактического шока;
  30. Индивидуального подбора анальгетика;
  31. Рентгенография в 2-х проекциях и наблюдение;
  32. Назначения рассасывающей терапии;
  33. Физиолечение;
  34. Механотерапия;
  35. Тема № 8. Потенцированное местное обезболивание. Показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице и в полости рта.
  36. Тема № 9 Рубежный контроль № 1
  37. Кв.метра
  38. По Берше;
  39. Торусальная;
  40. По Берше-Дубову;
  41. Торусальную;
  42. По Берше-Дубову;
  43. Мандибулярную;
  44. Верхний передний альвеолярный;
  45. Инфраорбитальная;
  46. Инфильтрационную.
  47. Передний верхний альвеолярный и носонебный.
  48. Внеротовой метод инфраорбитальной и резцовую;
  49. Туберальную (внутриротовой способ), небную;
  50. Задние альвеолярные ветви и большой небный нерв;
  51. Эндоназального наркоза;
  52. Удаление кортикальной пластинки
  53. Клювовидные щипцы со сходящимися щечками;
  54. Клювовидные щипцы с шипиками;
  55. Клювовидные щипцы со сходящимися щечками;
  56. S-образные щипцы с шипиком слева
  57. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  58. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  59. Плоскостные горизонтальные щипцы;
  60. Клювовидные с шипиками;
  61. Клювовидные со сходящимися щечками;
  62. Корни моляров нижней челюсти;
  63. Неправильное положение врача;
  64. Другое положение врача;
  65. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  66. Если расстояние от дистальной поверхности нижнего восьмого зуба составляет менее 0,5 см
  67. Физиолечение;
  68. Механотерапия;
  69. Перелом нижней челюсти справа;
  70. Ортопантограмма;
  71. Тема № 14 Рубежный контроль № 2
  72. Универсальные байонетные щипцы
  73. Плоскостные горизонтальные щипцы;
  74. Клювовидные с шипиками;
  75. Клювовидные со сходящимися щечками;
  76. Механотерапия;
  77. Перелом нижней челюсти справа;
  78. Ортопантограмма;
  79. Обработка хлоргексидином;
  80. Тема №15 Острый и хронический периодонтит. Клиника, диагностика, принципы лечения. Хирургические методы лечения хронических периодонтитов.
  81. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  82. Хронический остеомиелит челюсти;
  83. Глубокий кариес;
  84. Гранулематозный периодонтит;
  85. Ампутация корня зуба;
  86. Рентгенодиагностики.
  87. Обострение хронического периодонтита.
  88. Глубокого кариеса;
  89. Гемисекция
  90. Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
  91. Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
  92. Обострение хронического фиброзного периодонтита;
  93. Радикулярная киста;
  94. Очаг деструкции костной ткани с четкими контурами, диаметром до 0,5 см;
  95. Очаг деструкции без четких границ с неровными краями;
  96. Неровномерное расширение периодонтальной щели;
  97. Острый гнойный периодонтит;
  98. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  99. С вестибулярной стороны нижней челюсти в области моляров
  100. Боль в челюсти, припухлость тканей лица
  101. Раскрыть полость зуба перед вскрытием гнойного очага
  102. Удаление причинного зуба в период разгара остеомиелита
  103. Области тела нижней челюсти соответственно молярам
  104. Тема № 17 Дифференциальная диагностика острых периодонтита, периостита и одонтогенного остеомиелита челюстей
  105. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  106. Распространение воспалительного процесса на область надкостницы альвеолярного отростка и на непосредственно прилегающие к нему ткани.
  107. Абсцессом подглазничной области.
  108. Положительные данные серологическких реакций
  109. Острого одонтогенного остеомиелита
  110. Острый остеомиелит, обострение хронического периодонтита.
  111. Тема №18 Хронический одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
  112. Формировать операциональные навыки
  113. Сформировавщегося секвестра
  114. Формировать операциональные навыки
  115. Отрыв бугра верхней челюсти с обнажение верхнечелюстной пазухи.
  116. Разъединение корней долотом в области бифуркации.
  117. Абсцесса собачьей ямки;
  118. Невралгией II ветви;
  119. Острым остеомиелитом челюсти.
  120. Обострением хронического периодонтита.
  121. Обострением хронического гангренозного пульпита.
  122. Рентгенография в аксиальной проекции;
  123. Диафаноскопия;
  124. Передняяя риноскопия;
  125. Перкуссия зубов на стороне поражения.
  126. Рентгенография в аксиальной проекции.
  127. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  128. Затрудненное прорезывание
  129. Затрудненное прорезывание
  130. Тема 21 Рубежный контроль № 3
  131. Хронический остеомиелит челюсти;
  132. Глубокий кариес;
  133. Гранулематозный периодонтит;
  134. Ампутация корня зуба;
  135. Рентгенодиагностики.
  136. Обострение хронического периодонтита.
  137. Глубокого кариеса;
  138. Гемисекция
  139. Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
  140. Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
  141. Невралгия 2 ветви;
  142. Абсцесса собачьей ямки;
  143. Невралгией II ветви;
  144. Острым остеомиелитом челюсти.
  145. Дважды в день;
  146. Тема № 22 Фурункул и карбункул лица. Клиника, диагностика, лечение. Рожистое воспаление лица. Сибирская язва. Нома. Принципы диагностики и лечения.
  147. Формировать операциональные навыки
  148. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  149. Стадия абсцедирования
  150. Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, в центре инфильтрата гнойно-некротический стержень, отек тканей.
  151. В области верхней губы
  152. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  153. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  154. Продуктивный
  155. Острый гнойный лимфаденит
  156. Хронический тонзиллит
  157. Сифилис
  158. Форимировать правовую компетенцию
  159. Деревянистой плотности инфильтрат;
  160. Лучистые грибки Actinomyces
  161. Пробу с актинолизатом.
  162. Цитологическое исследование нативного препарата.
  163. Сифилис;
  164. К венерологу;
  165. Наличием гуммы;
  166. Серологические реакции.
  167. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  168. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  169. Для диагностики слюннокаменной болезни
  170. В паренхиме железы определяются полости диаметром 2-8 мм.
  171. Тема № 26 Слюнно-каменная болезнь. Принципы диагностики и лечения. Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез.
  172. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  173. Нарушение минерального обмена, гипо- или авитаминоз витамина А
  174. Удаление слюнного камня из протока
  175. Слюннокаменная болезнь
  176. Безболезненна.
  177. Удаление камня под местной анестезией.
  178. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  179. Бугор верхней челюсти
  180. Со стороны преддверия полости рта на уровне верхних моляров
  181. Потеря зрения
  182. Одонтогенный абсцесс подглазничной области слева от 2. 2
  183. Тема № 28 Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
  184. От медиальной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости до внутренней поверхности угла нижней челюсти
  185. С паратонзиллярным абсцессом
  186. Флегмона дна полости рта, гнойные затеки на шее
  187. Инфильтрационная
  188. Тема № 30 Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.
  189. Флегмона дна полости рта, гнойные затеки на шее
  190. СимптомГерке при медиастините
  191. Рентгенографию грудной клетки;
  192. Контрактура
  193. Дезинтоксикационную
  194. Флегмона крыловидно-нижнечелюстного пространства
  195. Симптом Д.М. Рутенбурга, Л.Е. Ревунского.
  196. Симптом А.А. Герке;
  197. Флегмона, осложненная медиастинитом;
  198. Симптом Поспелова;
  199. Формировать правовую компетенцию
  200. Френулопластика
  201. Тема № 32 Рубежный контроль № 4
  202. Стадия абсцедирования
  203. Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, в центре инфильтрата гнойно-некротический стержень, отек тканей.
  204. Защитные
  205. Острый серозный лимфаденит поднижнечелюстной области слева
  206. Острый гнойный лимфаденит поднижнечелюстной области слева
  207. Сифилис
  208. Деревянистой плотности инфильтрат;
  209. Актиномикоз;
  210. Сифилис;
  211. СимптомГерке при медиастините
  212. Рентгенографию грудной клетки;
  213. Медиастинитом;
  214. Флегмона крыловидно-нижнечелюстного пространства
  215. Симптом Д.М. Рутенбурга, Л.Е. Ревунского.
  216. Симптом А.А. Герке;
  217. Флегмона, осложненная медиастинитом;
  218. Симптом Поспелова;
  219. Френулопластика
  220. Организация социального контроля больных в поликлиниках по месту жительства
  221. Неполный вывих зуба
  222. Неполный вывих зуба
  223. Реплантация
  224. Основные вопросы темы.
  225. Прямой, боковой проекции
  226. Основные вопросы темы
  227. Репозиция скуловой кости крючком Лимберга в правильное положение;
  228. Метод Лимберга;
  229. Полуаксеальной проекции
  230. Метод Лимберга;
  231. Полуаксеальной проекции
  232. Метод Лимберга;
  233. Скуловой кости
  234. Перелом скуловой кости со смещением;
  235. Метод Лимберга;
  236. Перелом скуловой кости со смещением;
  237. Метод Лимберга;
  238. Полуаксеальной проекции
  239. Перелом скуловой кости со смещением;
  240. Метод Лимберга;
  241. В полуаксиальной проекции
  242. Перелом скуловой кости со смещением;
  243. Метод Лимберга;
  244. Полуаксиальной проекции
  245. Перелом скуловой кости со смещением;
  246. Основные вопросы темы
  247. Рвано-ушибленная рана.
  248. Первичная хирургическая обработка.
  249. Резанная рана;
  250. Первичная хирургическая обработка.
  251. Вторичная хирургическая обработка
  252. Зияние ровных краев, кровотечение
  253. С повреждением веточек лицевого нерва
  254. Первичная хирургическая обработка.
  255. Необходимо рану ушивать шелком
  256. Укушенная рана;
  257. Узловой
  258. Первичная
  259. Асептическая
  260. Вопросы.
  261. Неврогенные;
  262. Артроз ВНЧС;
  263. Шинирование челюстей;
  264. Ревматолога;
  265. Лечебная физкультура;
  266. Массаж в области сустава;
  267. Тема № 40 Рубежный контроль№5

МОДУЛЬ: пропедевтика хирургической стоматологии Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии PHS 4302. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 051302 Стоматология
МОДУЛЬ пропедевтика хирургической стоматологии Дисциплина Пропедевтика хирургической стоматологии PHS...

  1. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  2. Кв.метра
  3. Обработка этиловым спиртом;
  4. Тема № 2. Обследование хирургического стоматологического больного.
  5. Динамики развития заболевания.
  6. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  7. По Берше;
  8. Торусальную;
  9. По Берше-Дубову;
  10. Торусальную;
  11. По Берше-Дубову;
  12. Ментальную;
  13. Ментальную;
  14. Торусальной;
  15. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  16. Задних;
  17. Верхний передний альвеолярный;
  18. Инфраорбитальная;
  19. Передний верхний альвеолярный и носонебный.
  20. Внеротовой метод инфраорбитальной и резцовую;
  21. Туберальную (внутриротовой способ), небную;
  22. Задние альвеолярные ветви и большой небный нерв;
  23. Внеротовая инфраорбитальная анестезия и аппликационная с небной стороны.
  24. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  25. Круглого;
  26. От 2 ветви тройничного нерва в виде крылонебных нервов;
  27. Тема № 7. Осложнения местного обезболивания. Диагностика, оказание неотложной помощи, лечение. Профилактика.
  28. Введения 0,1-0,2 мл анестетика;
  29. Абдоминальная форма анафилактического шока;
  30. Индивидуального подбора анальгетика;
  31. Рентгенография в 2-х проекциях и наблюдение;
  32. Назначения рассасывающей терапии;
  33. Физиолечение;
  34. Механотерапия;
  35. Тема № 8. Потенцированное местное обезболивание. Показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице и в полости рта.
  36. Тема № 9 Рубежный контроль № 1
  37. Кв.метра
  38. По Берше;
  39. Торусальная;
  40. По Берше-Дубову;
  41. Торусальную;
  42. По Берше-Дубову;
  43. Мандибулярную;
  44. Верхний передний альвеолярный;
  45. Инфраорбитальная;
  46. Инфильтрационную.
  47. Передний верхний альвеолярный и носонебный.
  48. Внеротовой метод инфраорбитальной и резцовую;
  49. Туберальную (внутриротовой способ), небную;
  50. Задние альвеолярные ветви и большой небный нерв;
  51. Эндоназального наркоза;
  52. Удаление кортикальной пластинки
  53. Клювовидные щипцы со сходящимися щечками;
  54. Клювовидные щипцы с шипиками;
  55. Клювовидные щипцы со сходящимися щечками;
  56. S-образные щипцы с шипиком слева
  57. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  58. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  59. Плоскостные горизонтальные щипцы;
  60. Клювовидные с шипиками;
  61. Клювовидные со сходящимися щечками;
  62. Корни моляров нижней челюсти;
  63. Неправильное положение врача;
  64. Другое положение врача;
  65. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  66. Если расстояние от дистальной поверхности нижнего восьмого зуба составляет менее 0,5 см
  67. Физиолечение;
  68. Механотерапия;
  69. Перелом нижней челюсти справа;
  70. Ортопантограмма;
  71. Тема № 14 Рубежный контроль № 2
  72. Универсальные байонетные щипцы
  73. Плоскостные горизонтальные щипцы;
  74. Клювовидные с шипиками;
  75. Клювовидные со сходящимися щечками;
  76. Механотерапия;
  77. Перелом нижней челюсти справа;
  78. Ортопантограмма;
  79. Обработка хлоргексидином;
  80. Тема №15 Острый и хронический периодонтит. Клиника, диагностика, принципы лечения. Хирургические методы лечения хронических периодонтитов.
  81. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  82. Хронический остеомиелит челюсти;
  83. Глубокий кариес;
  84. Гранулематозный периодонтит;
  85. Ампутация корня зуба;
  86. Рентгенодиагностики.
  87. Обострение хронического периодонтита.
  88. Глубокого кариеса;
  89. Гемисекция
  90. Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
  91. Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
  92. Обострение хронического фиброзного периодонтита;
  93. Радикулярная киста;
  94. Очаг деструкции костной ткани с четкими контурами, диаметром до 0,5 см;
  95. Очаг деструкции без четких границ с неровными краями;
  96. Неровномерное расширение периодонтальной щели;
  97. Острый гнойный периодонтит;
  98. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  99. С вестибулярной стороны нижней челюсти в области моляров
  100. Боль в челюсти, припухлость тканей лица
  101. Раскрыть полость зуба перед вскрытием гнойного очага
  102. Удаление причинного зуба в период разгара остеомиелита
  103. Области тела нижней челюсти соответственно молярам
  104. Тема № 17 Дифференциальная диагностика острых периодонтита, периостита и одонтогенного остеомиелита челюстей
  105. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  106. Распространение воспалительного процесса на область надкостницы альвеолярного отростка и на непосредственно прилегающие к нему ткани.
  107. Абсцессом подглазничной области.
  108. Положительные данные серологическких реакций
  109. Острого одонтогенного остеомиелита
  110. Острый остеомиелит, обострение хронического периодонтита.
  111. Тема №18 Хронический одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.
  112. Формировать операциональные навыки
  113. Сформировавщегося секвестра
  114. Формировать операциональные навыки
  115. Отрыв бугра верхней челюсти с обнажение верхнечелюстной пазухи.
  116. Разъединение корней долотом в области бифуркации.
  117. Абсцесса собачьей ямки;
  118. Невралгией II ветви;
  119. Острым остеомиелитом челюсти.
  120. Обострением хронического периодонтита.
  121. Обострением хронического гангренозного пульпита.
  122. Рентгенография в аксиальной проекции;
  123. Диафаноскопия;
  124. Передняяя риноскопия;
  125. Перкуссия зубов на стороне поражения.
  126. Рентгенография в аксиальной проекции.
  127. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  128. Затрудненное прорезывание
  129. Затрудненное прорезывание
  130. Тема 21 Рубежный контроль № 3
  131. Хронический остеомиелит челюсти;
  132. Глубокий кариес;
  133. Гранулематозный периодонтит;
  134. Ампутация корня зуба;
  135. Рентгенодиагностики.
  136. Обострение хронического периодонтита.
  137. Глубокого кариеса;
  138. Гемисекция
  139. Обострение хронического гранулиматозного периодонтита.
  140. Обострение хронического гранулирующего периодонтита.
  141. Невралгия 2 ветви;
  142. Абсцесса собачьей ямки;
  143. Невралгией II ветви;
  144. Острым остеомиелитом челюсти.
  145. Дважды в день;
  146. Тема № 22 Фурункул и карбункул лица. Клиника, диагностика, лечение. Рожистое воспаление лица. Сибирская язва. Нома. Принципы диагностики и лечения.
  147. Формировать операциональные навыки
  148. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  149. Стадия абсцедирования
  150. Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, в центре инфильтрата гнойно-некротический стержень, отек тканей.
  151. В области верхней губы
  152. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  153. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  154. Продуктивный
  155. Острый гнойный лимфаденит
  156. Хронический тонзиллит
  157. Сифилис
  158. Форимировать правовую компетенцию
  159. Деревянистой плотности инфильтрат;
  160. Лучистые грибки Actinomyces
  161. Пробу с актинолизатом.
  162. Цитологическое исследование нативного препарата.
  163. Сифилис;
  164. К венерологу;
  165. Наличием гуммы;
  166. Серологические реакции.
  167. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  168. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  169. Для диагностики слюннокаменной болезни
  170. В паренхиме железы определяются полости диаметром 2-8 мм.
  171. Тема № 26 Слюнно-каменная болезнь. Принципы диагностики и лечения. Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез.
  172. Контроль (вопросы, тесты, задачи и пр.)
  173. Нарушение минерального обмена, гипо- или авитаминоз витамина А
  174. Удаление слюнного камня из протока
  175. Слюннокаменная болезнь
  176. Безболезненна.
  177. Удаление камня под местной анестезией.
  178. Формировать правовую компетенцию путем изучения
  179. Бугор верхней челюсти
  180. Со стороны преддверия полости рта на уровне верхних моляров
  181. Потеря зрения
  182. Одонтогенный абсцесс подглазничной области слева от 2. 2
  183. Тема № 28 Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.
  184. От медиальной пластинки крыловидного отростка клиновидной кости до внутренней поверхности угла нижней челюсти
  185. С паратонзиллярным абсцессом
  186. Флегмона дна полости рта, гнойные затеки на шее
  187. Инфильтрационная
  188. Тема № 30 Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.
  189. Флегмона дна полости рта, гнойные затеки на шее
  190. СимптомГерке при медиастините
  191. Рентгенографию грудной клетки;
  192. Контрактура
  193. Дезинтоксикационную
  194. Флегмона крыловидно-нижнечелюстного пространства
  195. Симптом Д.М. Рутенбурга, Л.Е. Ревунского.
  196. Симптом А.А. Герке;
  197. Флегмона, осложненная медиастинитом;
  198. Симптом Поспелова;
  199. Формировать правовую компетенцию
  200. Френулопластика
  201. Тема № 32 Рубежный контроль № 4
  202. Стадия абсцедирования
  203. Болезненный инфильтрат, гиперемия кожи, в центре инфильтрата гнойно-некротический стержень, отек тканей.
  204. Защитные
  205. Острый серозный лимфаденит поднижнечелюстной области слева
  206. Острый гнойный лимфаденит поднижнечелюстной области слева
  207. Сифилис
  208. Деревянистой плотности инфильтрат;
  209. Актиномикоз;
  210. Сифилис;
  211. СимптомГерке при медиастините
  212. Рентгенографию грудной клетки;
  213. Медиастинитом;
  214. Флегмона крыловидно-нижнечелюстного пространства
  215. Симптом Д.М. Рутенбурга, Л.Е. Ревунского.
  216. Симптом А.А. Герке;
  217. Флегмона, осложненная медиастинитом;
  218. Симптом Поспелова;
  219. Френулопластика
  220. Организация социального контроля больных в поликлиниках по месту жительства
  221. Неполный вывих зуба
  222. Неполный вывих зуба
  223. Реплантация
  224. Основные вопросы темы.
  225. Прямой, боковой проекции
  226. Основные вопросы темы
  227. Репозиция скуловой кости крючком Лимберга в правильное положение;
  228. Метод Лимберга;
  229. Полуаксеальной проекции
  230. Метод Лимберга;
  231. Полуаксеальной проекции
  232. Метод Лимберга;
  233. Скуловой кости
  234. Перелом скуловой кости со смещением;
  235. Метод Лимберга;
  236. Перелом скуловой кости со смещением;
  237. Метод Лимберга;
  238. Полуаксеальной проекции
  239. Перелом скуловой кости со смещением;
  240. Метод Лимберга;
  241. В полуаксиальной проекции
  242. Перелом скуловой кости со смещением;
  243. Метод Лимберга;
  244. Полуаксиальной проекции
  245. Перелом скуловой кости со смещением;
  246. Основные вопросы темы
  247. Рвано-ушибленная рана.
  248. Первичная хирургическая обработка.
  249. Резанная рана;
  250. Первичная хирургическая обработка.
  251. Вторичная хирургическая обработка
  252. Зияние ровных краев, кровотечение
  253. С повреждением веточек лицевого нерва
  254. Первичная хирургическая обработка.
  255. Необходимо рану ушивать шелком
  256. Укушенная рана;
  257. Узловой
  258. Первичная
  259. Асептическая
  260. Вопросы.
  261. Неврогенные;
  262. Артроз ВНЧС;
  263. Шинирование челюстей;
  264. Ревматолога;
  265. Лечебная физкультура;
  266. Массаж в области сустава;
  267. Тема № 40 Рубежный контроль№5

СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛОМБИРОВОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Указания к практическим занятиям по пропедевтике терапевтической стоматологии для студентов 2 курса стоматологического факультета
И социальному развитию... ГОУ ВПО Санкт Петербургский государственный медицинский... университет имени академика И П Павлова...

  1. Утверждаю ЦМК стоматологического факультета.
  2. III. По способу отверждения
  3. ТРЕБОВАНИЯ К ПЛОМБИРОВОЧНЫМ МАТЕРИАЛАМ
  4. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОВЯЗОК И ВРЕМЕННЫХ ПЛОМБ
  5. Искусственный (водный) дентин
  6. Дентин-паста (масляный дентин)
  7. В. Комбинированные лекарственные пасты
  8. По месту наложения лечебной подкладки
  9. Изолирующие лаки (жидкие лайнеры)
  10. Особенности состава
  11. Эти новые, перспективные, быстро внедряемые в практику постоянные пломбировочные материалы, были разработаны в конце ХХ века.
  12. Б) фиссурные гермтики
  13. А) НППМ на основе акриловых смол
  14. Б) НППМ на основе эпоксидных смол
  15. По размеру частиц наполнителя
  16. По назначению
  17. Сочетают свойства композитов и СИЦ.
  18. Пломбирование зуб повязка лечебный
  19. Полимеризация композитов инициируется свободными радикалами, которые могут образовываться либо химической, либо фотохимической реакцией.
  20. Наиболее устойчивой является гамма-фаза, далее - гамма-1-фаза, затем - гамма-2 фаза. Последняя подвержена коррозии, уменьшает прочность пломбы.

МОДУЛЬ ПРОПЕДЕВТИКА ОРТОПЕДИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
Курс семестр... Теоретические знания... Шкала оценки теоретических знаний текущего контроля...

  1. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  2. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  3. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  4. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  5. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  6. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  7. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  8. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  9. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  10. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  11. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  12. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  13. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  14. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  15. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  16. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  17. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  18. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  19. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  20. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  21. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  22. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  23. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  24. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  25. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  26. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  27. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  28. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  29. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  30. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  31. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  32. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ
  33. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  34. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  35. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  36. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  37. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  38. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  39. Критерии оценки устного (письменного) опроса
  40. РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ

По разделу 2. Пропедевтика внутренних болезней. Пропедевтика детских болезней.
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ... МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ... Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ...

  1. Задача 1
  2. Задача 2
  3. Задача 3
  4. Задача 4
  5. Задача 5
  6. Задача 6
  7. Задача 7
  8. Задача 8
  9. Задача 9
  10. Задача 10
  11. Задача 11
  12. Задача 13
  13. Задача 14
  14. Задача 16
  15. Задача 17
  16. Задача 1
  17. Задача 2
  18. Задача 3
  19. Задача 4
  20. Задача 5
  21. Задача 6
  22. Задача 7
  23. Задача 8
  24. Задача 9
  25. Задача 10
  26. Задача 12
  27. Задача 14
  28. Лейкоцитарная формула
  29. Задача 16
  30. Задача 17
  31. Задача 18

По разделу 2. Пропедевтика внутренних болезней. Пропедевтика детских болезней.
БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ... МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ... Рассмотрено и одобрено УТВЕРЖДАЮ...

  1. Задача 1
  2. Задача 2
  3. Задача 3
  4. Задача 4
  5. Задача 5
  6. Задача 6
  7. Задача 7
  8. Задача 8
  9. Задача 9
  10. Задача 10
  11. Задача 11
  12. Задача 13
  13. Задача 14
  14. Задача 16
  15. Задача 17
  16. Задача 1
  17. Задача 2
  18. Задача 3
  19. Задача 4
  20. Задача 5
  21. Задача 6
  22. Задача 7
  23. Задача 8
  24. Задача 9
  25. Задача 10
  26. Задача 12
  27. Задача 14
  28. Лейкоцитарная формула
  29. Задача 16
  30. Задача 17
  31. Задача 18

ПРОПЕДЕВТИКА И КРИТИКА
На сайте allrefs.net читайте: "ПРОПЕДЕВТИКА И КРИТИКА"

  1. К.А.Свасьян
  2. От автора
  3. АНТИНОМИЯ ПОЗНАНИЯ. ЭЙДОС И ЛОГОС В ИСТОРИИ ФИЛОСОФИИ
  4. ПРОБЛЕМА ПОЗНАНИЯ КАК REDUCTIO AD ABSURDUM
  5. СПРАВОЧНИК ФЕНОМЕНОЛОГА
  6. Дельфийская заповедь
  7. Авгиевы конюшни сознания
  8. Логическая аскетика
  9. Сотворение мира
  10. Курс ясновидения
  11. ИЗ ИСТОРИИ ОНТОЛОГИЧЕСКОГО ДОКАЗАТЕЛЬСТВА. МОЦАРТ
  12. ГУССЕРЛЬ CONTRA ГУССЕРЛЬ. ПОСЛЕДНЕЕ ЭПОХЕ
  13. Вместо заключения. Дополнение к §5 главы 4

История болезни по пропедевтике (сердечная астма)
Жалобы в день курации на инспираторную одышку в покое и при незначительной физической нагрузке.Anamnesis morbi Больным себя считает с1990 года,… В 2002 году вышеперечисленные симптомы усилились. В 2003 году с этими жалобами… Закончил 8 классов средней школы. Работать начал в 18 лет строителем-отделочником . На пенсии с 1990 года. Курил с 18…

Пропедевтика внутренних болезней
Диагностика как научная дисциплина состоит из 3 основных разделов 1 изучение методов наблюдения и исследования больного - врачебная диагностика 2… Научные представления о болезнях и диагностика как научная дисциплина… Состояние и развитие учения о болезнях и распознавании их тесно связаны с уровнем философии каждой эпохи и конкретными…

История болезни по пропедевтике (Цирроз печени)
Жалобы на ощущение скованности в ногах по вечерам. Так же, отмечает головную боль часто возникающую ночью, в покое, боль как правило не чем не… Уменьшение массы тела. Чувство быстрого насыщения и переполнения желудка,… В связи с чем обратился к участковому врачу и был направлен на обследования в третью городскую больницу где была…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему: