Дисциплине, Дисциплины, Дисциплина, Дисциплин, Дисциплину, Дисциплинах

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Дисциплине, Дисциплины, Дисциплина, Дисциплин, Дисциплину, Дисциплинах

Дисциплине, Дисциплины, Дисциплина, Дисциплин, Дисциплину, Дисциплинах - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Дисциплине, Дисциплины, Дисциплина, Дисциплин, Дисциплину, Дисциплинах Все работы по данной метке.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине "ЛОГИКА"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ...

  1. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе среднего (полного) общего образования, среднего профессионального образования.
  2. Объем дисциплины и виды учебной работы подготовки бакалавров на базе высшего профессионального образования.
  3. Тема 1.1. Логика как наука. Роль логики в профессиональной деятельности
  4. Тема 1.2. Понятие как форма мышления
  5. Тема 1.3. Суждение как форма мышления
  6. Тема 1.4 Вопросно-ответная система. Роль вопросов и ответов в профессиональной деятельности
  7. Тема 3.1. Логические основы теории аргументации. Применение аргументации в области профессиональной деятельности
  8. Тема 3.2. Формы развития знания
  9. Рекомендуемые образовательные технологии
  10. Используемые в аудиторных занятиях
  11. ЛОГИЧЕСКОГО ОПЕРИРОВАНИЯ С НИМИ
  12. Неигровые методы и формы , методы проблемного обучения
  13. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы.
  14. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
  15. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Учебно-методический комплекс по дисциплине ФИЛОСОФИЯ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Российская академия народного хозяйства... И государственной службы...

  1. Государственное и муниципальное управление
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
  4. Объем дисциплины и виды учебной работы
  5. Тема 1. Философия Древнего мира
  6. Тема 2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения.
  7. Тема 3. Философия Нового времени и эпохи Просвещения
  8. Тема 6. Русская философия
  9. Тема 7. Западная философия в XX веке
  10. Тема 8. Диалектика
  11. Тема 9. Бытие как проблема философии
  12. Тема 11. Познание. Проблема научного познания
  13. Тема 12. Человек и его место в мире
  14. Тема 14. Общество как саморазвивающаяся система
  15. Тема 15. Социально-политическая сфера жизни общества
  16. Тема 16. Духовная сфера жизни общества. Ценности и их роль в жизни общества
  17. Тема 17. Философские проблемы культуры
  18. ТЕМА 1. Западная философия в ХХ веке
  19. Список источников литературы
  20. Список источников литературы
  21. Список источников литературы
  22. Список источников литературы
  23. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  24. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
  25. Темы контрольных работ
  26. Методические указания для студентов
  27. Цели и задачи дисциплины
  28. Критерии оценки сформированности компетенций
  29. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студента
  30. Лист согласования

Варианты заданий для контрольной работы по дисциплине Геология
по дисциплине Геология... для студентов заочной формы обучения... Задание...

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ К ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ФИНАНСОВОЕ ПРАВО
Понятие особенности и классификация финансово правовых норм и финансовых правоотношений... Финансо во правовые нормы это исходные первичные элементы из которых... Специфические признаки финансово правовой нормы...

  1. На 2012-2013 гг.
  2. Система и источники финансового права.
  3. Налоговый кодекс Республики Беларусь.
  4. Проверка как основной метод финансового контроля.
  5. Бюджетная система Республики Беларусь и принципы ее построения.
  6. Принципы бюджетной системы.
  7. Понятие, стадии и участники бюджетного процесса.
  8. Понятие налоговой системы, ее структура и принципы.
  9. Понятие и виды государственного долга. Управление государственным долгом.
  10. Полномочия Национального банка в сфере денежного обращения
  11. Понятие и формы безналичных расчетов.
  12. Понятие и основные направления валютного контроля. Компетенция органов валютного контроля.

Цели и задачи дисциплины Экономика маркетинга и ее структура
Цели и задачи дисциплины Экономика маркетинга и ее структура... Маркетинг это процесс разработки реализации и контроля маркетинговых... Суть современной концепции бизнеса заключается в том что долговременный коммерческий успех является результатом...

  1. Современная концепция бизнеса и маркетинг.
  2. Маркетинг как объект оценки. Инструменты и методы оценки маркетинга.
  3. Подходы при оценке маркетинговых мероприятий.
  4. Этапы расчета рентабельности маркетинговых затрат
  5. Понятие и структура маркетинговых активов.
  6. Инвестиции в маркетинговые активы. Эффективность маркетинговых инвестиций.
  7. Вопрос 31 Виды эффективности рекламы и основные подходы ее расчета
  8. Вопрос 34 Экономические аспекты PR и спонсорства
  9. Вопрос 36 Оценка затрат на личные продажи и их эффективности
  10. Вопрос 39 Экономические аспекты методики сбыта
  11. Вопрос 41 Критерии оценки каналов распределения.
  12. Вопрос 42 Алгоритм выбора оптимального канала распределения
  13. Вопрос 43 Значение стимулирования сбыта в рамках маркетинговой политики. Расчет сметы торговых расходов.

Билеты по дисциплине Экономическая теория
Сущность и основные черты предприятия... Предприятие это самостоятельная хозяйственная единица имеющая статус... Основные черты...

  1. Формы предпринимательства.
  2. Простое воспроизводство

Дисциплина Операционные системы и среды
Разделы диска Организация FAT... Каждый диск или раздел жесткого диска разбивается на области... FAT таблица распределения файлов отображает использование всего дискового пространства в области файлов и...

  1. Управление процессами.
  2. Дисковая операционная система (MS-DOS).
  3. Объектно-ориентированное программирование в Delphi.
  4. Требования и цели при разработке современных ОС.
  5. Файловая система VFAT (виртуальная FAT).

Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий
Содержание разделов ОМ УД п п Наименование раздела ОМ... Контрольные вопросы для подготовки к зачету...

  1. Тематика рефератов
  2. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля / дисциплины

Рабочая программа дисциплины ДЕЛОВАЯ ЭТИКА
Высшего профессионального образования... ЗАПАДНО УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА... НОУ ВПО ЗУИЭП...

  1. Цель, задачи и место курса в системе дисциплин
  2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
  3. Компетенции обучающихся студентов, формируемые в результате освоения дисциплины
  4. Объем дисциплины и виды учебной работы
  5. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  6. Года обучения
  7. Года обучения
  8. Тема 1. Культура управления как социально-экономический феномен
  9. Тема 4. Критерии оценки уровня этики деловых отношений
  10. Тема 5. Соотношение, взаимосвязь и взаимовлияние культуры, управления и власти
  11. Этика в управлении. Культура поведения и коммуникативного общения
  12. Тема 8. Этические нормы и правила деловой беседы
  13. Тема 5. Соотношение, взаимосвязь и взаимовлияние культуры, управления и власти
  14. Тема 7. Этика в управлении. Культура поведения и коммуникативного общения
  15. Образовательные технологии
  16. Вопросы к зачету
  17. ОСНОВНАЯ
  18. Этика деловых отношений
  19. Материально-техническое обеспечение дисциплины

КОНТРОЛЬНО-КУРСОВАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: Криминология
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... Тульский государственный университет...

  1. Вопросы развития и задач криминальной виктимологии
  2. Вопросы виктимологической профилактики
  3. Виды и структура виктимности

Программа дисциплины «АНТИЧНОЕ ИСКУССТВО»
Образовательное учреждение высшего профессионального образования... Санкт Петербургский государственный академический... институт живописи скульптуры и архитектуры имени И Е Репина...

  1. Искусство Эгеиды эпохи бронзы (III-II тыс. до н. э.)
  2. Искусство Древней Греции эпохи так называемых темных веков (XII-VIII вв. до н. э.)
  3. Искусство Древней Греции эпохи архаики (VII-VI вв. до н. э.)
  4. Ранний эллинизм (323 -230 гг. до н. э.)
  5. Памятники искусства Древней Греции в коллекции Государственного Эрмитажа
  6. Искусство Этрурии эпохи Вилланова IX - VIII вв. до н. э.
  7. Искусство Этрурии VII - I вв. до н. э.
  8. Тема 13
  9. Тема 14
  10. Искусство эпохи Флавиев (68 - 96 гг.)
  11. Искусство времени Адриана (117 - 138 гг.)
  12. Тема 18
  13. Искусство времени Северов (193 - 235 гг.), так наз. солдатских и сенатских императоров III в.
  14. Доминат (285 - 324 гг.)
  15. Западноевропейские провинции
  16. Восточноевропейские провинции
  17. Тема 23
  18. Искусство Римской Африки
  19. Памятники искусства Древнего Рима в коллекции Государственного Эрмитажа.
  20. Ольвия.
  21. Боспорское царство
  22. Для очного отделения
  23. Для заочного отделения
  24. Перечень обучающих, контролирующих, компьютерных программ, диафильмов, кино- и телефильмов, мультимедиа и т. п.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине "ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ"
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ...

  1. Цель и задачи изучения учебной дисциплины.
  2. А) Общекультурными (ОК)
  3. Б) Профессиональными (ПК)
  4. Объем дисциплины и виды учебной работы
  5. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  6. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  7. Распределение часов по темам и видам учебной работы
  8. Семинар № 2. Социальная структура общества и ее влияние на систему государственного управления и местного самоуправления в России
  9. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
  10. План-график самостоятельной работы студентов
  11. Темы рефератов, эссе
  12. Материально-техническое обеспечение дисциплины
  13. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
  14. Критерии оценки сформированности компетенций
  15. Формы текущего контроля знаний
  16. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ
  17. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ

И естественно-научных дисциплин РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ... Приволжский филиал...

  1. РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
  2. Для студентов очной формы обучения
  3. Для студентов заочной формы обучения
  4. Для студентов заочной формы обучения
  5. Для студентов заочной формы обучения
  6. ПРОГРАММА
  7. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  8. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
  9. Тема 1. Религия как явление социальной и духовной жизни: происхождение, сущность, структура, функции.
  10. Тема 2. Ранние и национальные формы религии. Иудаизм.
  11. Тема 3. Буддизм: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
  12. Тема 4. Христианство: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
  13. Тема 5. Русское православие: основные причины возникновения, особенности, этапы развития, современное состояние.
  14. Тема 6. Ислам: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
  15. Тема 7. Религия и право: основные этапы взаимовлияния, особенности, современное состояние.
  16. Тема 8. Законодательство о религиозных культах в царской России и СССР.
  17. Тема 9. Законодательство о религиозных культах в постсоветской России. ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях».
  18. Тема 10. Современные неорелигиозные движения и право.
  19. Тема 1. Религия как явление социальной и духовной жизни: происхождение, сущность, структура, функции.
  20. Тема 2. Ранние и национальные формы религии. Иудаизм.
  21. Тема 3. Буддизм: возникновение, особенности, направления, современное состояние.
  22. Тема 4. Христианство: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
  23. Тема 5. Русское православие: основные причины возникновения, особенности, этапы развития, современное состояние.
  24. Тема 6. Ислам: основные причины возникновения, особенности, направления, современное состояние.
  25. Тема 7. Религия и право: основные этапы взаимовлияния, особенности, современное состояние.
  26. Тема 8. Законодательство о религиозных культах в царской России и СССР.
  27. Тема 9. Законодательство о религиозных культах в постсоветской России. ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях».
  28. Тема 10. Современные неорелигиозные движения и право.
  29. ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
  30. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ
  31. Список религиоведческих Интернет-ресурсов
  32. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ

По дисциплине "Информатика" для направления 654700-Информационные системы
Казанский государственный технический университет им А Н Туполева... ТЕСТЫ... ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ САМООБСЛЕДОВАНИЯ СТУДЕНТОВ...

  1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ТЕХНИКЕ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Логика
Комитет общего и профессионального образования... Ленинградской области... Автономное образовательное учреждение...

  1. Пояснительная записка
  2. Место курса среди других дисциплин учебного плана.
  3. Тематический план изучения дисциплины
  4. Тема 1. Предмет логики. Причины возникновения логики как науки.
  5. Тема 5. Учение об элементарных формах мышления. Силлогистика.
  6. Тема 7. Исторические условия возникновения 2-го этапа в развитии логики. Новое в учении об элементарных формах мышления.
  7. Тема 12. Элементарные и сложные (систематизированные) формы мышления. Виды системных форм мышления.
  8. Тема 16. Практическое значение логики: роль, место и значение логики в познании; в воспитании, образовании, в формировании культуры
  9. Планы семинарских занятий
  10. Тема 4. Суждение.
  11. Тема 6. Законы дедукции.
  12. Тема 8. Полная и неполная индукции, их достоинства и недостатки. Виды неполной индукции.
  13. Тема 14.Законы диалектики как законы мышления.
  14. Тема 17. Логика развития общества.
  15. Список тем для самостоятельного изучения
  16. Вопросы к зачету

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «криминология»
высшего профессионального образования... Российская академия народного хозяйства и государственной службы... при Президенте Российской Федерации...

  1. Горшенков Г.Н., Иванова А.А.
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
  5. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
  6. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  7. ТЕМА 1. УЧЕНИЕ О ПРЕСТУПЛЕНИИ КАК ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ, ИНТЕГРИРОВАННАЯ ТЕОРИЯ УГОЛОВНОГО ПРАВА И КРИМИНОЛОГИИ
  8. ТЕМА 2. КРИМИНОЛОГИЯ КАК НАУЧНАЯ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА, ЕЕ РОЛЬ И МЕСТО В ЮРИСПРУДЕНЦИИ
  9. ТЕМА 3. МЕТОДОЛОГИЯ КРИМИНОЛОГИИ
  10. ТЕМА 4. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ И ПРЕСТУПНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  11. ТЕМА 5. КРИМИНАЛЬНАЯ ВИКТИМОЛОГИЯ
  12. ТЕМА 6. ПРЕСТУПНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЕ ЯВЛЕНИЕ И КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ КАТЕГОРИЯ
  13. ТЕМА 7. ПРОБЛЕМА ПРИЧИННОСТИ ПРЕСТУПНОСТИ И ЧАСТНЫЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ
  14. ТЕМА 9. НАУЧНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В СФЕРЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ АНТИКРИМИНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.
  15. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  16. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
  17. Ее роль и место в юриспруденции
  18. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ (РЕКОМЕНДАЦИИ) СТУДЕНТАМ
  19. Семинар-дискуссия (семинар с дискуссией)
  20. Групповое обсуждение
  21. Мозговой штурм
  22. Деловая (ролевая) игра
  23. Дискуссия
  24. Некоторые виды дискуссий
  25. РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ
  26. Оценочные средства текущего контроля успеваемости
  27. Оценочные средства итогового контроля успеваемости
  28. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
Башкирский государственный университет... УТВЕРЖДЕН...

  1. Ассистент Ковалев Михаил Вадимович
  2. Квалификация – юрист
  3. Обоснование актуальности учебной дисциплины Административное право РФ.
  4. Воспитательная задача учебной дисциплины «Административное право РФ».
  5. Требования к уровню изучения и освоения учебной дисциплины Административное право.
  6. Межпредметные связи.
  7. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
  8. Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
  9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
  10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА ДЛЯ СТУДЕНТОВ
  11. Тема 2. Предмет, метод и система административного права.
  12. Тема 3. Административное право как юридическая наука и учебная дисциплина.
  13. Тема 5. Административно-правовые нормы.
  14. Тема 9. Органы исполнительной власти как субъекты административного права.
  15. Тема 10. Государственная служба как один из основных институтов административного права.
  16. Тема 11. Предприятия, учреждения и организации как субъекты административного права.
  17. Тема 12. Административно-правовой статус общественных объединений и религиозных организаций.
  18. Тема 21. Административно-процедурная деятельность.
  19. Тема 26. Территориальные, региональные, отраслевые и межотраслевые начала в государственном управлении.
  20. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ИХ ПРОВЕДЕНИЯ.
  21. Упражнения
  22. Вопросы
  23. Упражнения
  24. Вопросы
  25. Упражнения
  26. Вопросы
  27. Упражнения
  28. Вопросы
  29. Упражнения

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЯ КОНФЛИКТА
Государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования города Москвы... Московский городской педагогический университет...

  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К КУРСУ
  2. Цель преподавания дисциплины
  3. Общекультурные компетенции (ОК)
  4. Профессиональные компетенции (ПК)
  5. Объем дисциплины и виды учебной работы.
  6. Тема 1. Психологическая традиция изучения конфликтов
  7. Тема 2. Психологические методы изучения конфликта
  8. Тема 3. Общая характеристика психологического содержания конфликта
  9. Тема 4. Личностные факторы конфликтного взаимодействия
  10. Тема 5. Конфликт как форма общения
  11. Тема 6. Внутриличностный конфликт
  12. Тема 8. Психология групповых конфликтов
  13. Тема 9. Психология семейного конфликта
  14. Тема 11. Проблема управления конфликтами
  15. Тема 13. Психология переговоров
  16. Тема 14. Психотерапевтическая традиция работы с конфликтами
  17. Основная
  18. Дополнительная
  19. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
  20. Общая характеристика социально-психологического тренинга
  21. Семинары 1, 2, 3, 4.
  22. Стороны общения
  23. Семинар-практикум 13.
  24. Семестр
  25. Семестр
  26. МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  27. Методика Басса-Дарки
  28. Опросник Ассингера
  29. Анализ результатов

Дисциплина «Социология»
ФГОУ ВПО Казанский государственный университет культуры и искусств... ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНО КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ... КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ КУЛЬТУРОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ...

  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
  2. Предшествующие дисциплины
  3. ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  4. Социология
  5. РАБОЧИЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
  6. Тема 2. Объект, предмет, методы социологии
  7. Тема 4. Русская социологическая мысль
  8. Тема 5. Функционирование общества
  9. Тема 6. Современность, постсовременность, глобализация
  10. Тема 7. Экономика, политика, семья, религия, образование как социальные институты
  11. Тема 8. Социальные общности. Социальные движения
  12. Тема 9. Социальные группы и социальные организации
  13. Тема 10. Социальное неравенство и социальная стратификация
  14. Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества
  15. Тема 12. Личность как социальный тип
  16. Тема 13. Социальный прогресс. Социальные революции. Культура как фактор социальных изменений
  17. Семинар 1. Тема 5. Функционирование общества
  18. Общественные (социальные) движения
  19. Семинар 3. Тема 9. Социальные группы и социальные организации
  20. Семинар 4. Тема 10. Социальное неравенство и социальная стратификация
  21. Семинар 5. Тема 12. Личность как социальный тип
  22. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
  23. Требования к письменной работе
  24. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ
  25. Общество
  26. Интегративную
  27. ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ
  28. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ
  29. ЭЛЕКТРОННЫЕ ИСТОЧНИКИ (ПРОГРАММЫ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ)
  30. Тема 1. Социально-философские предпосылки социологии как науки. Объект, предмет, методы социологии
  31. Общество (SOCIETY)
  32. Methods of sociological research
  33. Stages of sociological research; Stages of sociologic research
  34. Этнометодология
  35. Основные направления в развитии российской социологии
  36. Социальные институты (SOCIAL INSTITUTION)
  37. Родственные отношения (KINSHIP)
  38. Социализация (SOCIALIZATION)
  39. Отклонение (DEVIANCE)
  40. Неформальные отношения (INFORMAL RELATIONS)
  41. Theories of modernization
  42. Тема 8. Виды общностей. Социальные движения
  43. Организация
  44. Тема 11. Общественное мнение как институт гражданского общества
  45. Тема 12. Личность как социальный тип
  46. Статус (STATUS)
  47. Тема 13. Социальный прогресс. Социальные революции. Культура как фактор социальных изменений.
  48. Революция (REVOLUTION)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ... УЧЕБНО МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ...

  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
  2. Екатеринбург
  3. Требования к уровню подготовки студентов
  4. Требования к результатам освоения дисциплины
  5. Учебно-тематический план занятий
  6. Экономический анализ как наука и практика. Место и роль экономического анализа в системе экономических наук
  7. Современная концепция развития экономического анализа как науки (российский и зарубежный опыт).
  8. Место и роль экономического анализа в системе управления
  9. Роль анализа в информационном обеспечении управления.
  10. Методы, методика и основные приемы экономического анализа
  11. Экономико-математические методы анализа хозяйственной деятельности
  12. Организационные основы и информационное обеспечение экономического анализа
  13. Виды экономического анализа и их роль в управлении хозяйственной деятельностью
  14. Система комплексного экономического анализа и поиска резервов повышения эффективности хозяйственной деятельности
  15. ТРЕБОВАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
  16. Требования к выполнению контрольных работ
  17. К написанию и защите рефератов
  18. В чем сущность принципа элиминирования влияния факторов на результат
  19. VII. Глоссарий
  20. Технические средства
  21. Учебно-тематический план занятий

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ»
I Рабочая программа дисциплины Цели и задачи изучения дисциплины Требования к уровню...

  1. Цели и задачи изучения дисциплины
  2. Требования к уровню освоения дисциплины
  3. Требования ГОС ВПО по специальностям подготовки
  4. Тема 2. Детерминанты развития. Созревание и развитие
  5. Тема 3. Понятие возраста и возрастной периодизации психического развития. Закономерности психического развития
  6. Тема 4. Психическое развитие в период новорожденности и в младенчестве
  7. Тема 5. Психическое развитие в дошкольном возрасте
  8. Тема 6. Психическое развитие в младшем школьном возрасте
  9. Тема 7. Психическое развитие в подростковом возрасте
  10. Тема 8. Психическое развитие в раннем юношеском возрасте
  11. Тема 10. Психическое развитие в период зрелости и старости
  12. Тема 11. Психологическое сопровождение развития человека
  13. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
  14. Тематика докладов, рефератов
  15. Методические указания студентам
  16. Тема 2. Детерминанты развития. Созревание и развитие
  17. Тема 3. Понятие возраста и возрастной периодизации психического развития. Закономерности психического развития
  18. Тема 4. Психическое развитие в период новорожденности и в младенчестве
  19. Тема 5. Психическое развитие в дошкольном возрасте
  20. Тема 6. Психическое развитие в младшем школьном возрасте
  21. Тема 7. Психическое развитие в подростковом возрасте
  22. Тема 8. Психическое развитие в раннем юношеском возрасте
  23. В школьных возрастах
  24. Психология взрослости и старости
  25. Методические рекомендации преподавателю

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ...

  1. История культуры Древней Греции
  2. Цели и задачи изучения дисциплины
  3. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
  4. Связь с предшествующими дисциплинами
  5. Методические рекомендации преподавателю
  6. Рекомендации студенту по освоению программы учебной дисциплины
  7. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
  8. Тема 1. Общая характеристика античной культуры.
  9. Эгейской культуры
  10. Тема 1.3. Микенская культура
  11. Тема 2.1. Мифологическое начало в культуре античной Эллады.
  12. Тема 2.2. Культура Древней Греции гомеровского периода
  13. Тема 2.3. Культура Древней Греции периода архаики
  14. Тема 2.6. Культура эпохи эллинизма
  15. Практические (семинарские) занятия
  16. Тема 3. Древнегреческая мифология
  17. Эгейское искусство
  18. Искусство Греции
  19. Соответствие между определениями и понятиями
  20. Тематика рефератов
  21. Вопросы к экзамену
  22. IV. Инновационные методы обучения
  23. V. Материальное обеспечение дисциплины

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ - SYLLABUS
Основная литература... Каренов Р С Государственное регулирование экономики Алматы Гылым с...

  1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ - SYLLABUS
  2. Краткое описание
  3. Цель и задачи изучения курса.
  4. Требования, предъявляемые к студентам в процессе изучения курса.
  5. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине ГРЭ
  6. Информация по оценке
  7. Политика и процедура курса
  8. НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  9. ГЛОССАРИЙ
  10. Всего 3 кредита
  11. Понятие и сущность ГРЭ
  12. Необходимость ГРЭ
  13. Тема 2. Становление и развитие теоретических взглядов на ГРЭ
  14. Идеи экономического либерализма.
  15. Теория регулируемого рынка Дж. М. Кейнса.
  16. Монетаристская теория функционирования рынка.
  17. Концепция предложения как новое направление ГРЭ.
  18. Экономическая система общества и ее основные элементы
  19. Рыночная система
  20. Плановая экономика
  21. Смешанные системы
  22. Переходная экономика
  23. Носители хозяйственных интересов
  24. Выразители хозяйственных интересов
  25. Исполнители хозяйственных интересов
  26. Понятие об объектах ГРЭ
  27. Виды объектов ГРЭ
  28. Генеральная цель ГРЭ
  29. Типы целей
  30. Взаимодействие целей
  31. Приоритеты целей
  32. Принципы постановки целей ГРЭ
  33. Многоугольники целей
  34. Этапы ГРЭ
  35. Метод прямого государственного регулирования экономических процессов.
  36. Государственное прогнозирование.
  37. Индикативное планирование.
  38. Экономические нормативы.
  39. Суть ГРЭ при помощи денежно-кредитных средств
  40. Функции эмиссии денег
  41. Задачи, функции и полномочия Национального Банка Казахстана
  42. Воздействие изменений учетной ставки на экономику
  43. Центральный (республиканский) и местные бюджеты
  44. Важнейшие показатели бюджета
  45. Доходы и расходы государственного бюджета
  46. Проблема сбалансированности бюджета
  47. Сущность налога и налоговой системы
  48. Объект и база налогообложения
  49. Принципы налогообложения
  50. Амортизационное списание основного капитала как база воспроизводства
  51. Виды ускоренных амортизационных списаний
  52. Экономические последствия ускоренного списания основного капитала
  53. Понятие сферы материального производства
  54. Формирование сырьевого комплекса как первоочередная государственная задача
  55. Основные направления государственного регулирования агропромышленного производства.
  56. Государственный сектор в экономике
  57. Государственный сектор как система экономических отношений
  58. Функции государственного сектора как инструмент ГРЭ
  59. Задача новой инвестиционной политики
  60. Собственные инвестиционные средства
  61. Привлекаемые внебюджетные инвестиционные ресурсы
  62. Цели структурной перестройки
  63. Необходимость программно-целевого управления процессом развития предпринимательства
  64. Тема 15. Социальная политика государства как основа функционирования социальной инфраструктуры
  65. Приоритеты отечественной социальной политики
  66. Тема 1. Понятие, задачи и необходимость государственного регулирования.
  67. Тема 2. Становление и развитие теоретических взглядов на проблемы государственного регулирования экономики.
  68. Тема 3. Экономические системы и роль в них государства
  69. Тема 5. Цели и этапы ГРЭ.
  70. Тема 6. Методы оптимизации ГРЭ.
  71. Тема 7. Денежно-кредитные инструменты ГРЭ
  72. Тема 8. Государственный бюджет как главный инструмент ГРЭ.
  73. Тема 9. Налоги как стержневой инструмент ГРЭ.
  74. Тема 10. Ускоренное амортизационное списание основного капитала как инструмент ГРЭ.
  75. Тема 11. Государственное регулирование развития материального производства и аграрного сектора.
  76. Тема 12. Государственный сектор в экономике и его приватизация как инструменты ГРЭ.
  77. Тема 13. Государственное регулирование инвестиционного процесса и структурной политики
  78. Тема 14. Государственное регулирование процесса развития предпринимательства
  79. Тема 15. Социальная политика государства как основа функционирования социальной инфраструктуры
  80. Тема 2. Становление и развитие теоретических взглядов на проблемы государственного регулирования экономики.
  81. Тема 3. Экономические системы и роль в них государства.
  82. Тема 5. Цели и этапы ГРЭ.
  83. Тема 6. Методы оптимизации ГРЭ.
  84. Тема 7. Денежно-кредитные инструменты ГРЭ
  85. Тема 8.Государственный бюджет как главный инструмент регулирования экономики
  86. Тема 9.Налоги стержневой инструмент государственного регулирования
  87. Тема 11. Государственное регулирование развития материального производства и аграрного сектора
  88. Тема 12. Государственный сектор в экономике и его приватизация как инструменты ГРЭ.
  89. Тема 13 Государственное регулирование инвестиционного процесса и структурной политики
  90. Тема 14 Государственное регулирование процесса развития предпринимательства
  91. Тема 1. Понятие, задачи и необходимость государственного регулирования.
  92. Тема 2. Становление и развитие теоретических взглядов на проблемы государственного регулирования экономики.
  93. Тема 3. Экономические системы и роль в них государства.
  94. Тема 5. Цели и этапы ГРЭ.
  95. Тема 6. Методы оптимизации ГРЭ.
  96. Тема 7. Денежно-кредитные инструменты
  97. Тема 8. Государственный бюджет как главный инструмент ГРЭ.
  98. Тема 9. Налоги как инструмент ГРЭ.
  99. Тема 10. Ускоренное амортизационное списание основного капитала как инструмент ГРЭ.
  100. Тема 11. Государственное регулирование развития материального производства и аграрного сектора.
  101. Тема 13. Государственное регулирование структурно-инвестиционной процесса.
  102. Тема 14. Государственное регулирование процесса развития предпринимательства.
  103. Тема 15. Социальная политика государства как основа функционирования социальной инфраструктуры
  104. Тематика курсовых работ
  105. Тематика рефератов

Наименование дисциплины: Психология и педагогика
Кафедра Управления персоналом и психологии... Авторы разработчики Колесников Н Н... Наименование дисциплины Психология и педагогика...

Тесты ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ Экономика
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики...

К изучению дисциплины Статистика
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕКСТИЛЬНЫЙ... УНИВЕРСИТЕТ им А Н КОСЫГИНА...

  1. Подготовлено к печати на кафедре экономики
  2. Статистика – понятие и ее развитие
  3. Cтатистика – предмет, метод, задачи
  4. Статистические исследования
  5. Статистическая закономерность и закон больших чисел
  6. Наблюдение – понятие, формы, степень охвата, ошибки
  7. Статистическая сводка и группировка
  8. Основные способы группировки
  9. Вторичная перегруппировка
  10. Графическое отображение вариационных рядов
  11. Статистические таблицы
  12. Статистические показатели – понятие, виды
  13. Средние величины – понятие, основные характеристики
  14. Расчеты показывают, что равномерное увеличение численности по всем группам не привело к увеличению среднеарифметической зарплате.
  15. Обратный признак определяется из прямого следующим образом
  16. Вариация – понятие, показатели вариации
  17. Дисперсия – виды, сложение дисперсий
  18. Центры распределения вариационного ряда
  19. Анализ формы распределения вариационных рядов

ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИСТОРИЯ
Федеральное государственное бюджетное образовательное... учреждение высшего профессионального образования... Уфимский государственный авиационный...

  1. И ПЛАНЫ СЕМИНАРОВ
  2. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
  3. К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
  4. РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ ПО ПОДГОТОВКЕ РЕФЕРАТА
  5. Б) электронные ресурсы
  6. В) сайты Интернета
  7. СЕМИНАР № 1
  8. Методические советы по подготовке к семинару
  9. Темы докладов и рефератов
  10. СЕМИНАР № 2.
  11. Методические советы по подготовке к семинару
  12. Темы докладов и рефератов
  13. Вопросы для дискуссии
  14. Контрольные тесты для блиц-опроса
  15. Методические советы по подготовке к семинару
  16. Контрольные тесты для блиц-опроса
  17. Методические советы по подготовке к семинару
  18. Темы докладов и рефератов
  19. Контрольные тесты для блиц-опроса
  20. Методические советы по подготовке к семинару
  21. Контрольные тесты для блиц-опроса
  22. Методические советы по подготовке к семинару
  23. Контрольные тесты для блиц-опроса
  24. Методические советы по подготовке к семинару
  25. Контрольные тесты для блиц-опроса
  26. Установите хронологическую последовательность событий эпохи Екатерины II
  27. Методические советы по подготовке к семинару
  28. Вопросы для дискуссии
  29. Контрольные тесты для блиц-опроса
  30. Методические советы по подготовке к семинару
  31. Контрольные тесты для блиц-опроса
  32. Методические советы по подготовке к семинару
  33. Методические советы по подготовке к семинару
  34. Вопросы для дискуссии
  35. Контрольные тесты для блиц-опроса
  36. Вопросы для дискуссии
  37. СЕМИНАР № 13
  38. Методические советы по подготовке к семинару
  39. Установите соответствие между военными планами, операциями Великой Отечественной войны и их кодовыми названиями.
  40. Темы докладов и рефератов
  41. Контрольные тесты для блиц-опроса
  42. СЕМИНАР № 15
  43. Контрольные тесты для блиц-опроса
  44. Темы докладов и рефератов
  45. Контрольные тесты для блиц-опроса

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21