Студентів

САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ З ВИВЧЕННЯ МЕХАНІКИ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ... ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В Н КАРАЗІНА...

1. Харків - 2010
2. Передмова
3. Лекції із загальної фізики
4. Тести як один із засобів моніторингу знань із загального курсу фізики
5. Практичні заняття із загальної фізики
6. Використання інформаційних технологій у процесі навчання фізики
7. Віртуальний практикум з фізики
8. Кінематика матеріальної точки
9. Види сил у механіці. Механічна робота. Енергія. Закони збереження
10. Механіка твердого тіла
11. Елементи механіки рідин і газів
12. Механічні коливання і пружні хвилі
13. Елементи релятивістської механіки
14. КІНЕМАТИКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ
15. КЛАСИЧНА ДИНАМІКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ ТА СИСТЕМИ МАТЕРІАЛЬНИХ ТОЧОК. СИЛИ У МЕХАНІЦІ
16. РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ. ЗАКОНИ ЗБЕРЕЖЕННЯ ІМПУЛЬСУ І ЕНЕРГІЇ. ПОЛЕ СИЛ
17. НЕІНЕРЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ ВІДЛІКУ В КЛАСИЧНІЙ МЕХАНІЦІ
18. ОСНОВНІ ЗАКОНИ КІНЕМАТИКИ ТА ДИНАМІКИ ТВЕРДОГО ТІЛА
19. ЕЛЕМЕНТИ СТАТИКИ ТВЕРДОГО ТІЛА
20. МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ І ХВИЛІ
21. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ
22. ЕЛЕМЕНТИ РЕЛЯТИВІСТСЬКОЇ МЕХАНІКИ
23. Додаток №3
24. КІНЕМАТИКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ
25. КЛАСИЧНА ДИНАМІКА МАТЕРІАЛЬНОЇ ТОЧКИ. СИЛИ У МЕХАНІЦІ
26. КЛАСИЧНА ДИНАМІКА СИСТЕМИ МАТЕРІАЛЬНИХ ТОЧОК
27. РОБОТА ТА ЕНЕРГІЯ
28. НЕІНЕРЦІАЛЬНІ СИСТЕМИ ВІДЛІКУ В КЛАСИЧНІЙ МЕХАНІЦІ
29. ОСНОВНІ ЗАКОНИ КІНЕМАТИКИ ТА ДИНАМІКИ ТВЕРДОГО ТІЛА. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ ПРУЖНИХ ТВЕРДИХ ТІЛ. ЕЛЕМЕНТИ СТАТИКИ ТВЕРДОГО ТІЛА
30. ЕЛЕМЕНТИ МЕХАНІКИ РІДИН ТА ГАЗІВ
31. МЕХАНІЧНІ КОЛИВАННЯ І ПРУЖНІ ХВИЛІ
32. ЕЛЕМЕНТИ РЕЛЯТИВІСТСЬКОЇ МЕХАНІКИ
33. Механіка та молекулярна фізика
34. СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ І РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Англійська мова для студентів першого курсу Механіко-машинобудівного інституту
КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ... АНГЛІЙСЬКА МОВА ДЛЯ СТУДЕНТІВ ПЕРШОГО КУРСУ МЕХАНІКО МАШИНОБУДІВНОГО ІНСТИТУТУ...

1. ПЕРЕДМОВА
2. The National Technical University of Ukraine
3. LANGUAGE DEVELOPMENT
4. Fill in the words from the list below. Use each word only once.
5. Open the brackets and put the verbs in a correct form.
6. Read the text and decide whether the statements that follow are true or false.
7. LANGUAGE DEVELOPMENT
8. Underline the correct verb form in each of the following sentences.
9. LEAD-IN
10. READING
11. LANGUAGE DEVELOPMENT
12. Regular verbs Irregular verbs
13. LEAD-IN
14. READING
15. Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
16. Read the text and correct the statements that follow.
17. Fill in the words from the list below. Use each word only once.
18. Pre-listening. Match the English words on the left to their Ukrainian equivalents on the right.
19. Underline the correct verb form in each of the following sentences.
20. Look at the pictures which show the problems of the environment and match the suggestions with their problems.
21. Read the text and decide whether the statements that follow are true or false.
22. LANGUAGE DEVELOPMENT
23. LISTENING
24. These tasks can help you to practice The Past Perfect Tense. Read grammar rules on p. 208 - 209 and then do the exercises.
25. Facts about Forces
26. LANGUAGE DEVELOPMENT
27. Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
28. LISTENING
29. GRAMMAR IN USE
30. Gravity, Friction, Magnetism
31. Fill in the words from the list below. Use each word only once.
32. LISTENING
33. Write questions to which the words in bold are the answers.
34. Simple Machines
35. LANGUAGE DEVELOPMENT
36. Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
37. LISTENING
38. GRAMMAR IN USE
39. Complex Machines
40. Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
41. LISTENING
42. Choose one correct sentence for each picture. There are more sentences than you need.
43. Fill in the words from the list below. Use each word only once.
44. Read the text and decide whether the statements that follow are true or false.
45. Match each word from the text with its synonym.
46. In the following sentences underline the verbs and decide if they are active or passive.
47. Numbers
48. LANGUAGE DEVELOPMENT
49. Complete the sentences with the future passive form of the verbs in brackets, as in the example.
50. Look at the picture and read the following Roman numerals.
51. Numerals
52. LANGUAGE DEVELOPMENT
53. Pre-listening match the words from the left column with their Ukrainian equivalents in the right column.
54. Put the verbs in brackets in the correct tense. Add a comma where necessary.
55. Match the geometric figures to their names.
56. Geometric Figures
57. Fill in the words from the list below. Use each word only once.
58. Use the information from the table to complete the sentences below.
59. Match the measuring instruments to their names.
60. Measuring Instruments
61. LANGUAGE DEVELOPMENT
62. Choose one of the following quotations and explain what it means. Write a short paragraph (60-80 words) to express your point of view.
63. Match the invention to its inventor.
64. Inventions
65. Match the first part of the sentence (1-7) with the second one (A-G).
66. Choose the proper item.
67. Types of Engines
68. Match each word from the text with its synonym.
69. Choose and underline the proper item to complete the sentences.
70. Industrial Design
71. LANGUAGE DEVELOPMENT
72. Complete the sentences with the words given in brackets.
73. Manufacturing
74. LANGUAGE DEVELOPMENT
75. Five of the following sentences contain mistakes. Find the mistakes and correct them.
76. Grammar references
77. Артикль (the Article)
78. Займенник (the Pronoun)
79. Прийменники часу
80. Прийменники напрямку
81. Past Simple
82. Future Simple
83. Present Continuous
84. Past Continuous
85. Present Perfect-Continuous
86. Пасивний стан (Passive Voice)
87. Перетворення активного стану на пасивний
88. Перетворення стверджувальних та заперечних речень у непряму мову.
89. Перетворення запитальних речень у непряму мову
90. IRREGULAR VERBS
91. It’s my job
92. Gas Industry
93. Unit 3 FROM THE HISTORY OF COMPUTER
94. Home Robots
95. Unit 5 THE ERA OF HIGH-TECH POLLUTION
96. Unit 6 ENVIRONMENTAL PROTECTION
97. The Moment of Force
98. Unit 8 GRAVITY, FRICTION AND MAGNETISM
99. Unit 9 SIMPLE MACHINES
100. Bicycle
101. Unit 11 METALS
102. Material properties
103. Unit 17 INVENTIONS
104. Unit 18 TYPES OF ENGINES
105. Eco-friendly light bulb wins design award
106. Chopsticks for China, Made in America
107. References

Регіональне лісівництво Методичні вказівки до виконання курсової роботи Для студентів спеціальності 30401 – «Лісове господарство»
Харківський національний аграрний університет... імені В В Докучаєва...

1. ЗАВДАННЯ ТА ЗМІСТ КУРСОВОЇ РОБОТИ
2. ВИХІДНІ ДАНІ ДЛЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
3. Типологічний аналіз лісів
4. Використання типологічного потенціалу.
5. Розподіл насаджень на корінні та похідні деревостани
6. Проектування рубок догляду.
7. Основні організаційно – технічні елементи лісосік запроектованих рубок.
8. Лісотипологічне районування України
9. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
10. ПОВ’ЯЗАНИХ З ВЕДЕННЯМ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА
11. ПОВ’ЯЗАНИХ З ВЕДЕННЯМ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА
12. НОРМИ І ВИМОГИ ЩОДО ЗДІЙСНЕННЯ ІНШИХ РУБОК
13. Види рубок залежно від повноти деревостану
14. САНІТАРНІ ПРАВИЛА В ЛІСАХ УКРАЇНИ
15. Вибіркові санітарні рубки
16. Ліквідація захаращеності
17. Захист заготовленої деревини від шкідників та хвороб
18. Санітарні вимоги до проведення рубок головного користування, рубок догляду та інших рубок
19. Деревних соків
20. Санітарні вимоги в лісах, що виконують переважно
21. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
22. ПОВ’ЯЗАНИХ З ВЕДЕННЯМ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА
23. ПОВ’ЯЗАНИХ З ВЕДЕННЯМ ЛІСОВОГО ГОСПОДАРСТВА
24. НОРМИ І ВИМОГИ ЩОДО ЗДІЙСНЕННЯ ІНШИХ РУБОК
25. Види рубок залежно від повноти деревостану
26. САНІТАРНІ ПРАВИЛА В ЛІСАХ УКРАЇНИ
27. Вибіркові санітарні рубки
28. Ліквідація захаращеності
29. Захист заготовленої деревини від шкідників та хвороб
30. Санітарні вимоги до проведення рубок головного користування, рубок догляду та інших рубок
31. Деревних соків

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ВИКОНАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ КОНСУЛЬТАЦІЙНИХ ЗАВДАНЬ Для студентів економічних спеціальностей
ДОНБАСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ... КАФЕДРА ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВ...

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
2. ПОРЯДОК СКЛАДАННЯ ЛОКАЛЬНИХ КОШТОРИСІВ
3. ПОРЯДОК СКЛАДАННЯ ЗВЕДЕНИХ КОШТОРИСНИХ РОЗРАХУНКІВ ВАРТОСТІ БУДІВНИЦТВА
4. ПРАВИЛА ВИЗНАЧЕННЯ ЗАГАЛЬНОВИРОБНИЧИХ І АДМІНІСТРАТИВНИХ ВИТРАТ
5. ПОРЯДОК ЗАСТОСУВАННЯ ПОТОЧНИХ ОДИНИЧНИХ РОЗЦІНОК
6. ПОРЯДОК ЗАСТОСУВАННЯ ПОТОЧНИХ ОДИНИЧНИХ РОЗЦІНОК
7. ІНВЕСТИЦІЙНОГО ПРОЕКТУ
8. Внутрішня норма рентабельності
9. Дисконтований період окупності
10. Індекс рентабельності інвестицій
11. СОЦІАЛЬНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ПРОЕКТІВ
12. СОЦІАЛЬНА ЕФЕКТИВНІСТЬ ІНВЕСТИЦІЙНИХ ПРОЕКТІВ
13. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА
14. Довідкова інформація до виконання проекту
15. Продовження таблиці А.5
16. Продовження таблиці А.5
17. Продовження таблиці А.5
18. Зразок локального кошторису №1
19. На внутрішні санітарно-технічні і електромонтажні роботи
20. Вартості придбання і монтажу устаткування і виробничого інвентаря
21. Вартості придбання і монтажу устаткування і виробничого інвентаря
22. Варіант ІІ : утеплення стін з ефективної полегшеної цеглини пенополистирольными плитами завтовшки 100 мм.
23. Варіант ІІ : утеплення стін з ефективної полегшеної цеглини пенополистирольными плитами завтовшки 100 мм.
24. Початкові дані для складання локального кошторису на загальнобудівельні роботи

Навчальний посібник з англійської мови для студентів І курсу
Херсонський державний університет... Факультет дошкільної та початкової освіти... Кафедра іноземних мов...

1. Exercises
2. Exercises
3. The Article
4. Exercises
5. Degrees of Comparison
6. Adjectives
7. Exercises.
8. Exercises.
9. Exercises.
10. The Pronoun (Займенник).
11. Exercises
12. Present Indefinite
13. Exercises
14. Past Indefinite
15. Exercises
16. Future Indefinite
17. Exercises
18. Present Continuous
19. Exercises
20. Past Continuous
21. Exercises.
22. Future Continuous
23. Exercises
24. Things to remember
25. Mini-test
26. Kherson
27. Kherson State University
28. Faculty of Pre-School and Elementary Education
29. Hobbies
30. Vocabulary
31. MY FUTURE PROFESSION OF A TEACHER
32. Discuss the proverbs
33. GREAT BRITAIN
34. SIGHTS AND SOUNDS OF LONDON
35. Houses of Parliament
36. Travelling by Underground
37. If You Lost Something in Public Transport
38. WEST END - WESTMINSTER ABBEY - CHANGING OF THE GUARD
39. TRAVELLING AROUND LONDON
40. BUYING YOUR TICKET
41. BUS TRAVEL
42. THE GREAT FIRE OF LONDON
43. Education in Britain
44. Pre-primary and Primary Education
45. References
46. Agatha Christie
47. The English language
48. Answer the questions.
49. Christopher Columbus. The discovery of America
50. Vocabulary
51. EDUCATION IN THE USA
52. Holidays in the USA
53. Nuts for the Monkeys
54. The Electric Train
55. Milk and Water
56. FUNNY STORIES ABOUT FAMOUS PEOPLE
57. Too Great a Majority
58. The Work That Made Defoe Famous
59. Swift and the Boy
60. An Expensive Dinner
61. Riddles
62. A Trick with Figures
63. The Magic Fifteen
64. A Trick
65. WORD CHANGING
66. CROSSWORDS
67. Yesterday
68. Still Loving You
69. Born to Make You Happy

ТЕМА: Самостійна навчально-пізнавальна діяльність студентів.
Це з М М Фіцули ст рік ТЕМА Самостійна навчально пізнавальна... У кого нема книжки тут лекційний матеріал...

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання курсового проекту з дисципліни Автомобілі для студентів спеціальності 8.090258 Автомобілі та автомобільне господарство усіх форм навчання.
Міністерство освіти і науки України... Черкаський державний технологічний університет...

1. МЕТА І ЗАДАЧІ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.
2. ТЕМАТИКА І ЗАВДАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ.
3. Тематика курсового проекту.
4. ЗАГАЛЬНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
5. Вимоги до оформлення пояснювальної записки
6. АНАЛІЗ НАЙБЛИЖЧИХ АНАЛОГІВ, ОБГРУНТУВАННЯ ПАРАМЕТРІВ ТА РОЗРОБКА КОМПОНУВАЛЬНОЇ СХЕМИ АВТОМОБІЛЯ
7. Визначення параметрів маси автомобіля.
8. Уточнення колісної формули.
9. Вибір шин автомобіля.
10. Вибір типу двигуна.
11. ТЯГОВИЙ РОЗРАХУНОК І ВИЗНАЧЕННЯ ТЯГОВО-ШВИДКІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ АВТОМОБІЛЯ.
12. Побудова зовнішньої швидкісної характеристики двигуна.
13. Визначення передаточних чисел трансмісії.
14. Побудова динамічної характеристики.
15. Побудова графіків часу і шляху розгону автомобіля.
16. Гальмівні властивості автомобіля
17. Стійкість автомобіля.
18. Плавність ходу автомобіля.
19. ПРОЕКТУВАННЯ ВУЗЛІВ ТА МЕХАНІЗМІВ ТРАНСМІСІЇ, ХОДОВОЇ ЧАСТИНИ, ОРГАНІВ КЕРУВАННЯ.
20. Обґрунтування та вибір конструкції зчеплення.
21. Розрахунок коробки передач.
22. Розрахунок карданної передачі.
23. Розрахунок головної передачі.
24. Розрахунок диференціала.
25. Розрахунок привода ведучих коліс.
26. Описання конструкції мостів автомобіля.
27. Розрахунок листової напівеліптичної ресори.
28. Розрахунок циліндричної пружини підвіски
29. Розрахунок торс іонного пружного елемента підвіски
30. Розрахунок гальмівного механізму.
31. Розрахунок рульового керування автомобіля
32. Рульовий привод.
33. Рульовий механізм
34. Рульовий механізм рейкового типу.

Методичні вказівки До виконання лабораторних робіт з предмета «Спецмалюнок» Для студентів спеціальності «Виготовлення виробів із шкіри»
Одеський технічний коледж... ОНАХТ... Методичні вказівки...

1. Методичні вказівки до виконання роботи
2. Прямокутник
3. Методичні вказівки до виконання роботи
4. Методичні вказівки до виконання роботи
5. Оформлення роботи
6. Методичні вказівки до виконання роботи
7. ЗМІСТ РОБОТИ
8. ЗМІСТ РОБОТИ
9. ЗМІСТ РОБОТИ
10. ЗМІСТ РОБОТИ
11. ЗМІСТ РОБОТИ
12. ЗМІСТ РОБОТИ

Міжнародний менеджмент: Конспект лекцій для студентів
УНІВЕРСИТЕТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ... ХАРКІВСЬКИЙ ІНСТИТУТ БАНКІВСЬКОЇ СПРАВИ... Кафедра менеджменту...

1. Сутність, етапи розвитку та форми міжнародного бізнесу
2. Міжнародна корпорація як фундаментальна категорія міжнародного менеджменту.
3. Сутність і чинники розвитку міжнародного менеджменту.
4. Сутність та структура середовища міжнародного менеджменту
5. Політико-правове середовище і критерії його аналізу
6. Критерії аналізу політико-правового середовища
7. Простір для формулювання цілей ТНК
8. Стратегічне впровадження
9. Стратегії міжнародних корпорацій: сутність та види
10. Методи стратегічного аналізу
11. В міжнародному менеджменті
12. Види управлінських рішень і їх характеристика
13. У міжнародному менеджменті
14. Організаційні структури управління і їх характеристика.
15. Організаційні форми виходу підприємства на зовнішній ринок
16. Основні організаційні форми міжнародної співпраці підприємств
17. В міжнародних корпораціях
18. Теоретичні аспекти мотивації у міжнародному менеджменті
19. Мотиваційна діяльність міжнародних корпорацій
20. Особливості керівництва та основні моделі лідерства в міжнародних корпораціях
21. Теоретичні основи керівництва
22. Особливості міжнародних ділових комунікацій
23. Контроль як функція міжнародного менеджменту
24. Види і форми контролю міжнародних корпорацій
25. Теоретичні основи інвестиційних операцій міжнародних корпорацій
26. Проста і фондова форми інвестиційного процесу
27. Сутність і функції міжнародного ринку інвестицій
28. Валютний ризик
29. Інвестиційних компаній
30. Порівняльний аналіз різних схем колективного інвестування
31. Сутність та види етики в міжнародних корпораціях
32. Основні етичні концепції в міжнародному менеджменті. Міжнародні принципи ділової етики.
33. Соціальна відповідальність міжнародних корпорацій
34. Сутність, причини, етапи та фактори процесу глобалізації
35. Сучасні концепції глобального менеджменту
36. Становлення глобальних підприємств.
37. Основна
38. ДОДАТКОВА
39. Періодичні видання

Англійська мова для студентів технічних ВНЗ
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ English FOR TECHNICAL STUDENTS...

1. Introducing people Представлення людей
2. Вживання
3. Young Organist
4. Teen Scientist Gets High Honor from Obamas
5. Приклади.
6. Прийменники
7. MY HOBBY
8. An Unusual Hobby
9. Travelling by Air
10. Some Murphy Laws For Frequent Flyers
11. Типи речень
12. Dialogue at a booking office
13. The Benefits of a Cruise Holiday
14. Форма питального речення
15. Going Through the Customs
16. The Past Continuous Tense (Минулий тривалий час)
17. The Procedure of Telephoning
18. Telephone Conversation
19. Interesting Facts about Telephones
20. The Past Perfect Tense (Минулий перфектний час)
21. Room amenities
22. Some Tips on Staying at a Hotel
23. The Past Perfect Continuous Tense (Минулий перфектно-тривалий)
24. Crossing your Fingers
25. Here are some final tips for travellers
26. Five Subatomic Particles in a Nutshell
27. Заперечна форма
28. Вправа 6. Передайте речення у Passive Voice.
29. Прочитайте текст.
30. Приклади утворення
31. Приклади
32. Industry, Science and Education in Kharkov
33. Прочитайте текст.
34. Some Interesting Facts About Australia
35. London Museums and Art Galleries
36. Universities in Great Britain
37. Вправа 8. Розгадайте кросворд.
38. Los Angeles
39. The Fascinating World of Crystals
40. Harvard University
41. The Black Sea Pollution
42. Приклади.
43. Вправа 3. Передайте речення непрямою мовою.
44. Land Pollution
45. Eat Organic
46. Global warming
47. Overpopulation
48. Cruise Liners Are Contaminating Our Oceans
49. Planet Earth Is 4,600 Million Years Old
50. Bees Are in Danger
51. Вправа 4. Передайте непрямою мовою.
52. My family
53. Albert Einstein
54. Marie Curie
55. George and Robert Stephensons
56. Thomas Alve Edison
57. Boarding and accommodation on board
58. Department of Nuclear Science and Engineering
59. The Department of Chemistry
60. The Department of Physics at the Cavendish Laboratory
61. School Life for a British Boy (Written by Erik)
62. A Dying Technology
63. Spray-On Solar-Power Cells Are True Breakthrough
64. Electrical Sweaters
65. Choose one of the options.
66. Choose one of the options.
67. Choose one of the options.
68. Choose one of the options.
69. Choose one of the options.
70. Choose one of the options.
71. Choose one of the options.
72. Choose one of the options.
73. Speech Patterns
74. Speech patterns
75. Speech Patterns
76. Speech Patterns
77. Speech Patterns
78. Speech Patterns
79. Speech Patterns
80. Speech Patterns
81. Speech Patterns
82. Speech patterns
83. Speech Patterns
84. Speech Patterns
85. Length Conversion
86. AreaConversion
87. Навчальне видання

Навчально-методичний посібник з розділу курсу „Опір матеріалів” для студентів машинобудівних спеціальностей
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ХАРКІВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ... Конкін В М...

1. Кравцова Н.В.
2. Класифікація згинання та типи опор
3. Поперечна сила та згинальний момент , як внутрішні силові фактори при згинанні.
4. Диференціальні залежності при згинанні
5. Приклад 1.
6. З огляду на симетрію задачі реакції однакові та рівні половині зовнішнього навантаження.
7. Приклад 3.
8. Приклад 4.
9. Нормальні напруження при чистому згинанні.
10. Дотичні напруження при поперечному згинанні.
11. Розподіл дотичних напружень для прямокутного перерізу.
12. Порядок виконання проектувального розрахунку при згинанні.
13. Переміщення при прямому згинанні. Розрахунки на жорсТкість при згинанні.
14. Інтеграл Максвелла-Мора.
15. Геометричний спосіб обчислення інтеграла Максвела-Мора. Спосіб перемножування епюр.
16. План розв¢язання
17. Послідовність виконання завдання

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ДІАГНОСТИКА Науково-методичний посібник Для студентів вищих навчальних закладів
Національна Академія педагогічних наук України... Науково дослідний центр проблем соціальної... Та соціальної роботи Національної Академії педагогічних наук України та Луганського національного...

1. Історіографія соціально-педагогічної діагностики
2. Предмет, сутність та функції соціально-педагогічної діагностики
3. Структура й рівні соціально-педагогічної діагностики
4. Рівні соціально-педагогічної діагностики
5. Діагностичні процедури та критерії соціально-педагогічної діяльності
6. Діагностична професіограма соціального педагога
7. Вивчення рівнів вихованості учнів ІV – ІХ класів
8. Діагностична програма вивчення рівнів вихованості учнів Х – ХІ класів
9. Критерії вихованості особистості школяра
10. Критерії оцінки вихованості учнів
11. Якісні та кількісні методи соціально-педагогічної діагностики
12. Принципові відмінності між якісними й кількісними методами.
13. Якісні діагностичні методи
14. Кількісні діагностичні методи
15. Табулювання даних і обчислення частот
16. Результати екзамену з історії України
17. Результати екзамену з історії України
18. Медіана – це серединне значення у варіаційному ряду результатів вимірів.
19. Вибір міри центральної тенденції
20. Кореляційна залежність
21. За рівнем статистичної значущості
22. Методика діагностики сім’ї
23. Матричне структурування.
24. Програма вивчення сім’ї учня
25. Діагностика дитячих та молодіжних об’єднань
26. І. ЯКІСНІ МЕТОДИКИ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ З УЧНЕМ
27. Методика „Bіяло” [2].
28. Методика „Розклади картинки” [2].
29. Методика „Справедливість” [2].
30. Методика „Математика та ввічливість” [3].
31. Методика „Що ми цінуємо в людях?” [2].
32. Методика „Закінчи речення” [2].
33. Методика „Давайте обговоримо” [2].
34. Методика „Робота на конвеєрі” [2].
35. Методика „Емоційна спрямованість” [2].
36. Методика „Музичний образ” [2].
37. Методика „Характеристика” [2].
38. Методика „Самооцінка скромності” [2].
39. Методика „Самооцінка колективізму” [2].
40. Методика „Ти громадянином бути зобов’язаний”.
41. Ознаки відсутності працьовитості.
42. Методика „Трудовий досвід” [2].
43. Приклади прислів’їв.
44. Визначення ступеня емоційної єдності в класі. Методика „Естафета” [2].
45. Методика „Коло” [2].
46. Методика „Референтометрія” [2].
47. Методика вивчення згуртованості групи „Що важливіше?” [2].
48. Методика „Скільки голів, стільки розумів?” [2].
49. Методика вивчення еталонності класного колективу „Ідеальний клас” [2].
50. Варіант 1.
51. III серія
52. Методика вивчення структури міжособистісних стосунків в учнівському колективі „Соціометрія” [2].
53. Матриця вибору
54. Методика „Вибір у дії” [2].
55. Методика „Відмітка другу” [2].
56. Матриця оцінок стосунків учнів
57. Методика вивчення положення школяра в системі міжособистісних стосунків „До кого ти звернешся?” [2].
58. Методика „Вибір однокласників” [2].
59. ДІАГНОСТИКА СІМ’Ї
60. Інструкція.
61. Опитувальник.
62. Ключ до тесту К. Томаса
63. Методика „Наша дитина” [2].
64. Інструкція до тесту
65. Інтерпретація результатів тесту
66. Визначення найпривабливішого персонажу
67. Дитина про себе
68. Додаткові персонажі
69. Батьківська пара
70. Ідентифікація
71. Відмова від зображення того або іншого члена сім’ї.
72. Опитувальникпотреби спілкування .
73. РАБ може здійснюватися в кількох методичних варіантах.
74. Опитувальник.
75. Алгоритм вивчення сім’ї [7].
76. Соціальний паспорт сім’ї [7].
77. Карта обстеження сімей, які мають неповнолітніх дітей [7].
78. Анкета для подружжя „Який Ваш шлюб?” [10].
79. Інтерпретація результатів.
80. Додаткові ознаки високого творчого потенціалу особистості дитини.
81. Методика „Радощі та засмучення”.
82. Інструкція
83. Обробка результатів
84. С. Вищі процеси
85. Д о д а т о к
86. Вікова діагностична шкала Е. Меймана
87. Вікова діагностична шкала Л. Термена і Г. Чайльдса
88. Загальна характеристика
89. Бланк запитань
90. Обробка результатів
91. Обробка результатів
92. Загальна характеристика
93. Інструкція.
94. Бланк запитань.
95. Бланк відповідей
96. Творче мислення в малюнках
97. Вербальний буклет А
98. Інтерпретація
99. ДОДАТОК Г
100. Загальні відомості про дитину.
101. Опитувальник.
102. Опитувальник.
103. Опитувальник.
104. Запитання для дівчаток.
105. Бланк відповідей
106. Чоловічий варіант
107. Жіночий варіант
108. Таблиця округлених значень коефіцієнтів корекції
109. Таблиця норми
110. Опитувальник.
111. Опитувальник.
112. Методика діагностики батьківського відношення А. Варга, В. Столін
113. Ключі до Питальника
114. Методика діагностики соціально-психологічної адаптації К. Роджерса й Р. Даймонда
115. Гра „Рукавички”.
116. Міні-лекція „Як допомогти аутичній дитині”.
117. ЛІТЕРАТУРА

ПРОГРАМА ТА МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ для студентів ІІI курсу напряму підготовки 6.051701 «Харчові технології та інженерія» зі спеціальності 6.05170112 «Технології в ресторанному господарстві»
ДО ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ... СУМИ МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ ТА ПРОДОВОЛЬСТВА УКРАЇНИ...

1. СУМИ 2011
2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ
3. ЗМІСТ ПРАКТИКИ
4. Заняття та екскурсії під час практики
5. ФОРМИ ТА МЕТОДИ КОНТРОЛЮ
6. ВИМОГИ ДО ЗВІТУ
7. Основнi данi, якi повиннi відображатися у звiтi
8. Індивідуальне завдання
9. ЩОДЕННИК ПРАКТИКИ
10. Підписи керівників практик

Менеджмент персоналу. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ. до виконання курсової роботи для студентів галузі знань 0305 - “Економіка і підприємництво”, спеціальність 7.030505 „Управління персоналом і економіка праці”
Менеджмент персоналу Методичні вказівки до виконання курсової роботи Укл Кондиріна А Г Чернігів ЧДТУ с... ЗМІСТ...

1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
2. Структура курсової роботи, основні етапи її виконання
3. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ
4. ОФОРМЛЕННЯ ТАБЛИЦЬ
5. ОФОРМЛЕННЯ ФОРМУЛ
6. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ КУРСОВОЇ РОБОТИ
7. Законодавчі акти
8. Додаток А - Орієнтовна тематика курсових робіт
9. Член комісії
10. Додаток Г - Зразок оформлення бібліографічного опису у списку джерел
11. НА КУРСОВУ РОБОТУ

Методична розробка По підготовці та роботі на лабораторному занятті №1 З мікробіології, вірусології, імунології для студентів медичного факультету.
По підготовці та роботі на лабораторному занятті... З мікробіології вірусології імунології для студентів медичного...

1. Тема: Морфологія бактерій. Виготовлення препаратів з бактеріальних культур. Простий спосіб забарвлення.
2. Тема: Будова та хімічний склад бактеріальної клітини. L-форми бактерій. Забарвлення препаратів за методом Грама.
3. Тема: Кислотостійкі бактерії. Спори бактерій. Методи їх виявлення. Забарвлення препаратів за методом Ціля-Нільсена.
4. Тема: Капсула у бактерій. Джгутики. Внутрішньоклітинні включення. Способи їх виявлення.
5. Джерела навчальної інформації.
6. Методика проведення заняття.
7. Тема: Фізіологія мікроорганізмів. Живлення бактерій. Виділення чистої культури аеробів (І етап).
8. Джерела навчальної інформації.
9. Додаток (набір тестів вихідного рівня навчаючих цільових завдань, відповіді на них, графи, алгоритми).
10. Джерела навчальної інформації.
11. Джерела навчальної інформації.
12. Джерела навчальної інформації.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ З дипломного проектування Для студентів, що навчаються за спеціальністю 5.02020702 «Перукарське мистецтво та декоративна косметика»
ДОНЕЦЬКИЙ КОЛЕДЖ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ДИЗАЙНУ... ДОНЕЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ... ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ...

1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
2. ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ ДО ОСНОВНОГО ТЕКСТУ РОБОТИ
3. ОФОРМЛЕННЯ СПИСКУ ЛІТЕРАТУРИ
4. ОФОРМЛЕННЯ МАЛЮНКІВ ТА ТЕХНОЛОГІЧНИХ КАРТ
5. ЗМІСТ ПОЯСНЮВАЛЬНОЇ ЗАПИСКИ
6. Обґрунтування вибору базової історичної моделі зачіски
7. Розробка моделі зачіски та макіяжу відповідно до сучасних тенденцій моди та історичних аспектів
8. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ Для студентів 5-К-Н курсу підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» за напрямком підготовки «Право»
Навчально науковий інститут заочного навчання... ЮРИДИЧНО ПСИХОЛОГІЧНИЙ Факультет...

1. Київ – 2013
2. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ТЕОРІЇ ДЕРЖАВИ ТА ПРАВА
3. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
4. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
5. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЕКЗАМЕНУ
6. КРИМІНАЛІСТИКА
7. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
8. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
9. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
10. ОСНОВИ ОХОРОНИ ПРАЦІ
11. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
12. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
13. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЕКЗАМЕНУ
14. КРИМІНОЛОГІЯ
15. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
16. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
17. Поняття злочинності, її види.
18. Перелік питань для заліку
19. ЮРИДИЧНЕ НОРМОПРОЕКТУВАННЯ
20. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
21. Основні законодавчі та нормативно-правові акти
22. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ
23. ТЕОРІЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ЗЛОЧИНІВ
24. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
25. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ
26. Нормативна база
27. Тези доповідей та матеріали конференцій
28. ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ СКЛАДАННЯ ЗАЛІКУ
29. Адміністративне судочинство
30. ОСНОВНІ ТЕРМІНИ ДИСЦИПЛІНИ
31. ЛІТЕРАТУРА ДО ВСІХ ТЕМ
32. ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЗАЛІКУ
33. ГОСПОДАРСЬКИЙ ПРОЦЕС
34. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
35. Ситуаційні завдання
36. ПИТАННЯ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО ЕКЗАМЕНУ
37. АГРАРНЕ ПРАВО
38. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
39. Форма контролю – залік.
40. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
41. Підручники
42. Навчальні посібники

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН З ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ БАКАЛАВРСЬКИХ ПРОГРАМ З ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ ВСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
Випускники вищих навчальних закладів повинні орієнтуватися у широкому колі економічних питань позитивні вміти давати...

1. В чому полягає єдність законів природи і економічних законів?
2. Яке з визначень характеризує дедуктивний метод пізнання?
3. Яке з тверджень неправильне?
4. Чим ВНП відрізняється від ВВП?
5. В якій галузі економіки розвинених країн значну долю займає державна власність?
6. Які риси ринкової економіки існували в період розвитку командно-адміністративної системи?
7. Яке твердження не властиве натуральному господарству?
8. Яку функцію грошей не виконує національна валюта України?
9. Що спільного між класичними кредитними і класичними паперовими грошима?
10. Яким чином попит пов’язаний з потребами?
11. Який фактор не впливає на пропозицію певного товару?
12. Яке із даних тверджень найбільш повно відноситься до вільної ринкової економіки?
13. Яка із ознак свідчить про відсутність конкуренції в галузі?
14. Яке з положень виражає суть виключної ліцензії?
15. Яке з положень характеризує циклічне безробіття?
16. Що є головним у діяльності Національного банку?
17. Яке з положень характеризує поняття самофінансування?
18. Яка з перелічених характеристик є спільною для акціонерного товариства і товариства з обмеженою відповідальністю?
19. Від яких факторів залежить ціна землі?
20. Що обмежує зростання заробітної плати в суспільстві?
21. Яке з положень характеризує фактор попиту, що впливає на економічне зростання?
22. Розміри якого із зазначених показників зменшуються після вступу економіки в фазу піднесення і зростають після вступу в фазу кризи?
23. Якими проблемами в ринковій економіці повинна займатися держава?
24. Яке з положень характеризує прямі податки?
25. Яке з положень правильне?
26. Яке з визначень характеризує зовнішньоторговельний оборот?
27. Яке з положень характеризує сучасну світову валютно-фінансову систему?
28. Яке з наведених визначень містить неправильну відповідь про сутність (основні завдання) МВФ?
29. ЛІТЕРАТУРА
30. Яка з наступних проблем є мікроекономічною?
31. Яка з наступних подій могла спричинити зміщення кривої попиту на пральний порошок праворуч?
32. Яке з положень правильне?
33. Який з наведених нижче переліків значень сукупної корисності ілюструє закон спадної граничної корисності?
34. Що з наступного правильне для обсягу випуску, за якого середні загальні витрати досягли свого мінімального значення?
35. Яку форму має крива довгострокових сукупних витрат?
36. В якому випадку має місце цінова дискримінація?
37. Макроекономіка
38. Який сектор не відноситься до макроекономічних суб’єктів ?
39. Що з переліченого включається у розрахунок ВВП?
40. Матеріальною основою періодичності середніх циклів є: 3
41. Яке безробіття виникає, якщо людина втратила роботу внаслідок зменшення попиту на її професію?
42. Які із запропонованих заходів ви вважаєте найбільш прийнятними для стимулювання заощаджень?
43. Використовуючи наведені варіанти відповідей, покажіть зв’язок між граничною схильністю до споживання та граничною схильністю до заощадження.
44. Що з перерахованого входить до поняття “ін’єкції”?
45. Якщо уряд щорічно буде прагнути до збалансованого бюджету, то цей бюджет: 7
46. Циклічний дефіцит державного бюджету є різницею між: 7
47. Яка ознака не характеризує сучасні грошові системи країн: 8
48. Що із перерахованого нижче не включається в агрегат М2? 8
49. Задачі для самостійного розв’язання

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З виконання, оформлення та захисту дипломної роботи для студентів денної та заочної форми навчання зі спеціальності “ПРАВОЗНАВСТВО”
КИЇВСЬКА ДЕРЖАВНА АКАДЕМІЯ ВОДНОГО ТРАНСПОРТУ... ім гетьмана Петра Конашевича Сагайдачного... ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ...

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
2. Основні вимоги щодо дипломної роботи.
3. Написання дипломної роботи.
4. КЕРІВНИЦТВО ДИПЛОМНОЮ РОБОТОЮ
5. Перевірка дипломної роботи.
6. Написання відгуку на дипломну роботу.
7. Формулювання загальних зауважень та висновків щодо дипломної роботи.
8. Рецензія на дипломну роботу.
9. Виступи інших осіб.
10. Технічні вимоги щодо розміщення тексту дипломної роботи

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ До виконання дипломних робіт Для студентів усіх форм навчання спеціальності 7.1401301 «Туризмознавство»
Національний транспортний університет... Кафедра Менеджменту і туризму... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
2. ВИМОГИ ДО ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ
3. ВИМОГИ ДО ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ
4. Методи, що застосовуються на емпіричному та теоретичному рівнях досліджень.
5. ОБСЯГ, ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ
6. ОФОРМЛЕННЯ ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ
7. ПІДГОТОВКА ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ ДО ЗАХИСТУ
8. ЗАХИСТ В ДЕРЖАВНІЙ КОМІСІЇ З ЗАХИСТУ ДИПЛОМНИХ РОБІТ
9. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання у чотирибальну та шкалу ECTS
10. КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН
11. МАГІСТЕРСЬКОЇ РОБОТИ
12. ДИПЛОМНОЇ РОБОТИ
13. Зразок оформлення списку використаних джерел
14. Приблизна тематика дипломних робіт

Методичні вказівки щодо підготовки студентів I курсу 1 семестру з спеціальностей економічного напрямку заочного відділення (групи Е, М, Ф) до тестування та заліку з предмету «Англійська мова»
Щоб отримати допуск до заліку з предмету Англійська мова студент має виконати тестові завдання продемонструвавши певні знання з граматики... Вміння та навички які має продемонструвати студент щоб скласти залік... I Усне мовлення...

1. Основні питання практичних занять з предмету «Англійська мова» 1 курс I семестр
2. Висновок: В англійській мові порядок слів у реченні є сталим та відіграє смислову роль.
3. The pronoun / Займенник/ Personal Pronouns / Особові займенники
4. Вживання
5. The Present Continuous (Progressive) Tense / Теперішній тривалий час
6. The Indefinite Pronouns / Неозначені займенники
7. Construction there + be / Конструкція there + be
8. Запам`ятайте
9. Structure of Economy
10. What Do Economists Do?
11. The Wealth of Nations
12. Economic Growth Conditions

Методичні вказівки до практичних занять з інженерної графіки для студентів напрямів підготовки «Електротехніка та електротехнології», «Електромеханіка»
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД... ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ...

1. ЗАГАЛЬНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
2. РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ОКРЕМИХ ЗАВДАНЬ
3. ПЕРЕЛІК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
4. ВАРІАНТ 1
5. ВАРІАНТ 2
6. ВАРІАНТ 3
7. ВАРІАНТ 4
8. ВАРІАНТ 5
9. ВАРІАНТ 6
10. ВАРІАНТ 7
11. ВАРІАНТ 8
12. ВАРІАНТ 9
13. ВАРІАНТ 10
14. ВАРІАНТ 11
15. ВАРІАНТ 12
16. ВАРІАНТ 13
17. ВАРІАНТ 14
18. ВАРІАНТ 15
19. ВАРІАНТ 16
20. ВАРІАНТ 17
21. ВАРІАНТ 18
22. ВАРІАНТ 19
23. ВАРІАНТ 20
24. ВАРІАНТ 21
25. ВАРІАНТ 22
26. ВАРІАНТ 23
27. ВАРІАНТ 24
28. ВАРІАНТ 25
29. ВАРІАНТ 26
30. ВАРІАНТ 27
31. ВАРІАНТ 28
32. ВАРІАНТ 29
33. ВАРІАНТ 30

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ щодо оформлення курсових та магістерських робіт для студентів факультету інформатики
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КИЄВО МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. Заголовки
2. Правила написання тексту
3. Титульний аркуш
4. Основна частина
5. Оформлення посилань
6. Оформлення формул
7. Оформлення таблиць
8. Додатки
9. Ю.В. Митник
10. Ю.В. Митник

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до корективного курсу для студентів 1 курсу всіх спеціальностей
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ...

1. I. Language
2. Illustrative Examples
3. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
4. Exercise 4. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
5. Exercise 5. Say it in English.
6. Our Language laboratory.
7. I. Language
8. Illustrative Examples
9. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
10. My friends
11. The Present Indefinite Tense
12. The Past Indefinite Tense
13. Indefinite Pronouns
14. Illustrative Examples
15. Exercise 1. Study the vocabulary
16. Exercise 1. Render the following sentences into the Past.
17. Exercise 4. Express your surprise as in the model. Give short affirmative (negative) answers as in the model.
18. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
19. Exercise 7. Say it in English.
20. Exercise 8. Make up the sentences. Use the chart.
21. Read and translate the text A
22. V. Language
23. VI. Comprehension
24. VIII. Comprehension
25. Exercise 1. Find the right ending of the sentences.
26. Exercise 2. Agree or disagree with the following statements.
27. Exercise 3. Put the following sentences into the right order according to the text.
28. Exercise 2. Read and act the dialogue.
29. X. Reading
30. The Educational System of Great Britain
31. The educational system of Ukraine
32. Exercise 1. Tell about the educational system of Ukraine. Use the chart.
33. Open University
34. American Educational System
35. Students Студенти
36. Hostel Гуртожиток
37. Illustrative Examples
38. Adverbial Modifiers of Time
39. The Past Indefinite Tense (Past Simple )
40. Past Indefinite Tense
41. Adverbial Modifier of time
42. She was good at Physics last week.
43. Exercise 6. Add tag-questions to the following statements and agree or disagree with them as in the model.
44. A) It took him 40 minutes to get to the University.
45. The Future Indefinite Tense
46. Adverbial Modifiers of Time
47. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
48. The Indefinite Tense (Review)
49. III. Reading and comprehension
50. IV. Practice
51. Situation 1.
52. Leisure-Time Activities (My Days Off and Holidays )
53. Word List
54. Supplementary Reading
55. The Royal Family
56. Order of Succession to the Throne
57. Alexander Bell-the inventor of the telephone
58. Marie Curie
59. Recreations
60. Key examples to be memorized
61. II. Grammar
62. The Present Continuous (Progressive) Tense
63. Exercise 1. Open the brackets using the verbs in the Present Continuous.
64. Exercise 2. Open the brackets using the verbs in the Present Indefinite or the Present Continuous.
65. III. Practice.
66. A Letter
67. Key examples to be memorized
68. Exercise 1. Translate the following sentences.
69. Numerals
70. Prepositions of time
71. Exercise 1. Read the poem
72. IX. Practice
73. Vocabulary to be learnt
74. Grammar
75. Exercise 1. Express your surprise and give short affirmative (negative) answer as in the model.
76. Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs
77. The Seasons and the Weather
78. XIII. Practice
79. Vocabulary to be learnt
80. Passive Voice
81. Exercise 1. Give Passive transformation of the following sentences as in the models. Translate the sentences.
82. Exercise 2. Make up sentences of your own using the suggested words. Use the Passive Voice.
83. Exercise 3. Study the verbs with prepositions. Translate the sentences given below into Ukrainian.
84. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model .
85. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
86. III. Reading and comprehension
87. Repeat after the speaker. Learn the words.
88. Geographical position of Ukraine
89. IV. Practice
90. Political System of Ukraine
91. VII. Practice
92. Exercise 4 . Put the sentences of the text into the logical order. Retell the text.
93. Text D The Constitution of Ukraine
94. Text E Ukrainian Music
95. Text F Ukrainian literature
96. Text G Science and technology in Ukraine
97. Exercise 1. Vocabulary to be learnt
98. II. Practice
99. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model.
100. Exercise 4. Ask your friend all possible question to the following sentences. Mind tenses.
101. Exercise 5. Say it in English .
102. Exercise 1. Repeat after the speaker. Learn the words
103. The United Kingdom. Geography and Climate
104. The Government of Great Britain
105. Exercise 3. Agree or disagree with the following statements
106. VII. Practice
107. Listen to the text C. Be sure that you know the following words and word combinations.
108. Exercise 1. Find the right ending of the sentence.
109. Science and Technology
110. The Arts
111. London Museums and Art Galleries
112. Sport and Recreation
113. Illustrative examples
114. Modal Verbs and their equivalents
115. Exercise 1. Practice the following table. Translate each sentence into Russian or Ukrainian
116. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
117. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
118. Exercise 9. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
119. Illustrative examples
120. The Present Perfect Tense
121. Exercise 1. Make up sentences using the table. Pay attention to the place of the adverb and adverbial modifiers of the time in the sentence.
122. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
123. Exercise 5. React to the following questions
124. Exercise 6. Translate the sentences from Ukrainian into English.
125. I. Reading and Comprehension
126. Exercice 1. Give Ukrainian equivalents for the following
127. Exercise 3. Answer the following questions
128. Exercise 4. Try to find out the way to certain places. Do it as in the Model.
129. Exercise 5. Say it in English
130. Impressions of London
131. Exercise 5. Say it in English
132. Kherson
133. Exercise 5. Try to find out the way to certain places. Use the words given below. Do as in the model.
134. BRITISH HOLIDAYS AND LONDON PAGEANTRY
135. Christmas
136. CHIEF PUBLIC HOLIDAYS IN THE UNITED STATES
137. Verbs which have the same form for Past Simple and Past Participle
138. Verbs which have all forms different
139. Читання приголосних c, g, s, x
140. Читання буквосполучень sh, ch, th
141. Читання буквосполучень wh, ph, gh, qu
142. Читання буквосполучень ng, nk, kn, gn
143. Читання буквосполучень tion, sion, ture, sure
144. Урок 10

Методичні вказівки та завдання для самостійної підготовки студентів для складання модульного контролю МК1 у тестовій формі з використанням системи «Прометей» з дисципліни «Опір матеріалів»
Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту... Мені академіка В Лазаряна... Методичні вказівки та завдання для самостійної підготовки студентів для складання модульного контролю МК у тестовій...

1. Дніпропетровськ-2013
2. Теоретичні питання.
3. АНАЛІЗ НАПРУЖЕНО ДЕФОРМОВАНОГО СТАНУ
4. Епюри поздовжніх сил та нормальних напружень
5. Міцність при розтяганні (стисканні) без урахування власної ваги
6. Жорсткість при розтяганні (стисканні) без урахування власної ваги
7. Стержневі системи
8. Круги Мора
9. Лінійний напружений стан
10. Плоский напружений стан
11. Епюри поздовжніх сил та нормальних напружень
12. Міцність при розтяганні (стисканні) без урахування власної ваги
13. Жорсткість при розтяганні (стисканні) без урахування власної ваги
14. Стержневі системи
15. Круги Мора
16. Лінійний напружений стан
17. Плоский напружений стан
18. Об’ємний напружений стан

КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ ДЛЯ СТУДЕНТІВ З навчальної дисципліни „ОХОРОНА ПРАЦІ”
КОНСПЕКТ ЛЕКЦІЙ ДЛЯ СТУДЕНТІВ... З навчальної дисципліни... ОХОРОНА ПРАЦІ Лекція Тема Правові та організаційні засади охорони...

1. Лекція 1. Тема.1 - Правові та організаційні засади охорони праці
2. Основні поняття в галузі охорони праці, їх терміни та визначення
3. Законодавство України про охорону праці
4. Нормативно-правові акти з охорони праці
5. Нормативні акти з охорони праці підприємств
6. Тема 2 - Організація охорони праці на виробництві
7. Комісія з питань охорони праці підприємства
8. Обов‘язки працівників щодо виконання вимог охорони праці
9. Державний нагляд, відомчий i громадський контроль за охороною праці на виробнмцтві
10. Навчання та перевірка знань з питань охорони праці на виробництві
11. Стажування (дублювання) та допуск працівників до роботи
12. Лекція 2. Тема 3 - Розслідування, облік і аналіз нещасних випадків, професійних захворювань та аварій
13. Розслідування, реєстрація та облік нещасних випадків, професійних захворювань та aвapiй
14. Розслідування та облік нещасних випадків
15. Розслідування та облік професійних захворювань
16. Розслідування та облік аварій
17. Склад комісій, терміни та матеріали розслідування, акт розслідування
18. Тема 4 - Основні фактори виробничого середовища, що визначають умови праці на виробництві. Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії
19. МІКРОКЛІМАТ ВИРОБНИЧИХ ПРИМІЩЕНЬ
20. ШКІДЛИВІ РЕЧОВИНИ
21. Освітлення виробничих приміщень
22. Види виробничого освітлення
23. Вібрації
24. ВИРОБНИЧИЙ шум
25. УЛЬТРА ТА ІНФРАЗВУК
26. ЕЛЕКТРИЧНІ І МАГНІТНІ ПОЛЯ ТА ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ВИПРОМІНЮВАННЯ ПРОМИСЛОВОЇ ЧАСТОТИ І РАДІОЧАСТОТНОГО ДІАПАЗОНУ
27. Ч ВИПРОМІНЮВАННЯ
28. ЛАЗЕРНЕ ВИПРОМІНЮВАННЯ
29. Онізуючі випромінювання
30. Основи фізіології, гігієни праці та виробничої санітарії.
31. Санітарно-гігієнічні вимоги та їх реалізація в технологічному процесі.
32. Санітарно-гігієнічне нормування забруднення повітряного середовища на виробництві.
33. Вентиляція виробничих приміщень. Види вентиляції.
34. Природна вентиляція
35. Механічна вентиляція
36. Нормування та вимірювання шумів
37. Нормування ультра - та інфразвуку
38. Нормування електромагнітних випромінювань
39. Нормування ІЧ випромінювань
40. Нормування УФ випромінювання
41. Вимоги безпеки при роботі з ОКГ
42. Нормування іонізуючих випромінювань.
43. Загальні санітарно-гігієнічні вимоги для промислових підприємств та виробничих приміщень.
44. Гігієнічна класифікація умов праці
45. Видача працівникам спецодягу, спецвзуття, інших засобів індивідуального захисту
46. Тема 8 - Електробезпека. Специфіка питань електробезпеки відповідно до галузі. Статична електрика. Блискавкозахист.
47. Електробезпека
48. Види електричних травм.
49. Допустимі значення струмів і напруг
50. Класифікація приміщень
51. Небезпека замикання на землю в електроустановках
52. X – перша цифра – захист від попадання твердих часток та твердих предметів.
53. Захист від часток води, які падають вертикально.
54. Тема 8 (Продовження теми) - Електробезпека. Специфіка питань електробезпеки відповідно до галузі. Статична електрика. Блискавкозахист.
55. Технічні способи та засоби захисту
56. Технічні способи та засоби захисту при нормальних режимах роботи електроустановок
57. Технічні способи та засоби захисту при переході напруг на нормально неструмопровідні частини електроустановок
58. Електрозахисні засоби та запобіжні пристосування
59. Організаційні та технічні заходи електробезпеки
60. Захист від статичної електрики
61. Блискавкозахист.
62. Лекція 6. Тема 9 - Пожежна безпека. Специфіка питань пожежної безпеки відповідно до галузі
63. Лекція 6. Тема 9 - Пожежна безпека. Специфіка питань пожежної безпеки відповідно до галузі
64. Законодавча і нормативно-правова база пожежної безпеки
65. Оцінка вибухопожежонебезпеки об’єкта
66. Евакуація людей при пожежі
67. Способи і засоби гасіння пожеж.
68. Первинні засоби пожежогасіння.
69. Вогнегасники.
70. Системи автоматичної пожежної сигналізації.
71. Автоматичні системи пожежегасіння.
72. Організаційно-правові основи та структура забезпечення пожежної безпеки.
73. Безпека праці користувачів комп’ютерних технологій
74. ЗАСОБИ ІНДИВІДУАЛЬНОГО ЗАХИСТУ
75. ОСНОВНА ЛІТЕРАТУРА
76. ПРАВОВА ЛІТЕРАТУРА
77. НОРМАТИВНА ЛІТЕРАТУРА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ з дисципліни «Системи керування енергоспоживанням тягових електроприводів» для студентів спеціальності 7.050702 «Електричний транспорт»
Кафедра систем промислового електроспоживання та електричного транспорту... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ з дисципліни... ЗМІСТ...

1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
2. РОЗРАХУНОК ПУСКОВИХ СТРУМІВ
3. Середня пускова сила тяги для забезпечення розрахункового прискорення визначається як
4. РОЗРАХУНОК ОПОРІВ СТУПЕНІВ ПУСКОВИХ РЕОСТАТІВ
5. РОЗРОБКА СХЕМ ПУСКОВИХ РЕОСТАТІВ
6. РОЗРАХУНОК РЕОСТАТНИХ ХАРАКТЕРИСТИК
7. РОЗРАХУНОК КОЕФІЦІЄНТІВ АПРОКСИМАЦІЇ НАВАНТАЖУВАЛЬНИХ ХАРАКТЕРИСТИК
8. Розрахунок кількості ступенів ослаблення поля ТЕД
9. Розрахунок опорів ланцюга ослаблення поля ТЕД
10. Вибір обмеження у режимі гальмування
11. Розрахунок максимальної гальмівної сили
12. Розрахунок підгальмування для двигунів змішаного збудження
13. Вибір елементів пускового (гальмівного) реостата для двигунів змішаного збудження
14. Вибір елементів ланцюга ослаблення поля
15. Вибір елементів гальмівного контура
16. Вибір елементів пуско-гальмівного реостата для двигунів послідовного збудження
17. Перевірка елементів прискорювача за критерієм пожежної безпеки
18. СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

Методичні вказівки до розрахунково - графічних робіт з інженерної геодезії: 1 “Горизонтальна зйомка”, 2 “Тахеометрична зйомка” для студентів
ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... МЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА КАФЕДРА ПРОЕКТУВАННЯ АВТОМОБІЛЬНИХ...

1. Полтава 2003
2. Вихідні дані
3. Вибір вихідних даних
4. Обчислення координат точок теодолітного ходу
5. Прирости координат обчислюють за формулами
6. Прирости координат обчислюють за формулами
7. Заокруглені до 0,01 м поправки δDxі δDу записують над відповідними приростами координат (графи (6 і 7).
8. Побудова топографічного плану
9. Контрольні питання
10. Вихідні дані
11. Вибір вихідних даних
12. Обробка журналу тахеометричної зйомки
13. Побудова топографічного плану
14. Контрольні питання
15. Додаток А
16. Відомість обчислення координат точок теодолітного ходу
17. Продовження додатка Д

Навчальний посібник (для студентів технікумів залізничного транспорту)
Навчальний посібник... для студентів технікумів залізничного транспорту Кременчук...

1. Теорії походження держави і права.
2. Поняття та ознаки держави
3. Поняття функцій держави. Внутрішні та зовнішні функції держави.
4. Класифікація держав за їхньою формою.
5. Загальне поняття про громадянське суспільство.
6. Поняття та основні ознаки правової держави.
7. Принципи єдності і розподілу державної влади.
8. Право – особливий вид соціальних норм.
9. Поняття та ознаки права
10. Дність і відмінність права і моралі
11. Джерела (форми) права
12. Поняття законодавства, його система.
13. Мета і форми систематизації нормативно-правових актів.
14. Поняття системи права. Поділ права на галузі, правові інститути, правові норми.
15. Загальна характеристика основних галузей права України
16. Поняття та структура правовідносин. Юридичні факти.
17. Правопорушення та юридична відповідальність. Характеристика правомірної і протиправної поведінки.
18. Поняття, причини та види правопорушень.
19. Соціальна і юридична відповідальність.
20. Поняття і види юридичної відповідальності.
21. Функції та мета юридичної відповідальності.
22. Законодавство про залізничний транспорт України
23. Основні положення Статуту залізниць України.
24. Конституція України – Основний Закон держави. Загальна характеристика Конституції України.
25. Конституційна форма правління, державного устрою та політичного режиму.
26. Державні символи та державна мова України.
27. Умови прийняття до громадянства України та виходу з громадянства України.
28. Міжнародні стандарти в галузі прав людини і громадянина.
29. Поняття прав, свобод та обов’язків людини і громадянина.
30. Конституційні обов’язки людини і громадянина.
31. Гарантії та механізми захисту прав і свобод людини і громадянина.
32. Поняття та форми здійснення народного суверенітету.
33. Поняття та види референдумів в Україні.
34. Засади виборчого права та види виборчих систем.
35. Система органів державної влади в Україні.
36. Верховна Рада України, її склад та повноваження.
37. Президент України, його повноваження
38. Органи державної виконавчої влади України.
39. Органи місцевої державної виконавчої влади України.
40. Місцеве самоврядування в Україні.
41. Судова влада в Україні.
42. Правовий статус Конституційного Суду України.
43. Поняття та система правоохоронних органів, їх завдання.
44. Правовий статус міліції України
45. Адвокатура в Україні
46. Конституція України – Основний Закон держави
47. Громадянство України
48. Права та свободи людини і громадянина
49. Представницька демократія в Україні
50. Система органів державної влади. Верховна Рада України
51. Президент України
52. Кабінет Міністрів України та інші органи виконавчої влади
53. Судова влада в Україні
54. Правоохоронні органи України
55. Загальна характеристика Цивільного кодексу.
56. Юридичні особи як учасники цивільних правовідносин.
57. Майнові права громадян і юридичних осіб.
58. Договір купівлі-продажу
59. Договір дарування.
60. Договір підряду.
61. Договір позики
62. Договір перевезення
63. Загальні положення про спадкування.
64. Спадкування за заповітом
65. Здійснення права на спадкування.
66. Виконання заповіту. Оформлення права на спадщину.
67. Шлюбний договір.
68. Підстави і порядок розірвання шлюбу.
69. Визнання шлюбу недійсним.
70. Особисті немайнові права та обов’язки подружжя.
71. Взаємні права та обов’язки батьків і дітей.
72. Позбавлення батьківських прав.
73. Усиновлення
74. Опіка та піклування. Патронат.
75. Колективний договір.
76. Трудовий договір. Поняття, сторони та зміст трудового договору.
77. Контракт – особлива форма трудового договору.
78. Умови та порядок прийняття на роботу.
79. Порядок припинення трудового договору з ініціативи власника або уповноваженого ним органу.
80. Робочий час і його види.
81. Поняття і види часу відпочинку.
82. Оплата праці, її правове регулювання.
83. Трудова дисципліна.
84. Положення про дисципліну працівників залізничного транспорту.
85. Правила внутрішнього трудового розпорядку.
86. Види дисциплінарних стягнень. Порядок накладання і зняття дисциплінарних стягнень.
87. Відповідальність за прогул. Відповідальність за появу на роботі у нетверезому стані.
88. Гарантії при покладенні на працівників матеріальної відповідальності за шкоду, заподіяну підприємству.
89. Порядок розгляду індивідуальних трудових спорів.
90. Законодавчо-нормативна база з питань охорони праці.
91. Поняття права соціального захисту та соціального забезпечення.
92. Правові основи загальнообов’язкового соціального страхування
93. Пенсійне забезпечення
94. Державна соціальна підтримка сім’ї, материнства й дитинства.
95. Фінансова діяльність та фінансове право України
96. Бюджет і бюджетна система
97. Законодавство України про банки і банківську діяльність
98. Поняття, предмет і метод адміністративного права.
99. Загальна характеристика Кодексу України про адміністративні правопорушення.
100. Поняття і види адміністративних проступків
101. Склад адміністративного правопорушення.
102. Поняття і види адміністративної відповідальності.
103. Види адміністративних стягнень.
104. Адміністративна відповідальність неповнолітніх.
105. Поняття і система кримінального законодавства України. Загальна характеристика Кримінального кодексу України
106. Поняття і ознаки злочину. Склад злочину
107. Обставини, що виключають суспільну небезпечність діяння
108. Стадії вчинення злочину
109. Поняття неосудності
110. Види кримінальних покарань
111. Обставини, які пом’якшують покарання
112. Обставинами, які обтяжують покарання
113. Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
114. Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту

РОБОЧА ПРОГРАМА ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА для студентів 3 курсу галузі знань 0305 «Економіка та підприємництво» напрям підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» денна форма навчання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ МОЛОДІ ТА СПОРТУ... АВТОНОМНОЇ РЕСПУБЛІКИ КРИМ... РЕСПУБЛІКАНСЬКИЙ ВИЩІЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД...

1. ВИРОБНИЧА ПРАКТИКА
2. МЕТА І ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ
3. Загальні положення
4. Порядок проходження практики
5. Звіт про виробничу практику
6. Переклад рейтингових балів
7. Нструкція по охороні праці студента-практиканта
8. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Методичні рекомендації до самостійної роботи з обліку нематеріальних активів з навчальної дисципліни «Фінансовий облік-І» для студентів напряму підготовки «Облік і аудит» усіх форм навчання
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Методичні рекомендації до самостійної роботи з обліку нематеріальних активів з навчальної дисципліни Фінансовий...

1. Методичні рекомендації з визначення понять та видів нематеріальних активів в бухгалтерському обліку
2. Завдання 1.1.
3. Методичні рекомендації з обліку надходження нематеріальних активів
4. Завдання 2.1
5. Завдання 2.2.
6. Завдання 2.5.
7. Методичні рекомендації з обліку експлуатації нематеріальних активів
8. Завдання 3.1.
9. Завдання 3.4.
10. Завдання 3.5.
11. Методичні рекомендації з обліку вибуття нематеріальних активів
12. Завдання 4.1.
13. Завдання 4.5.
14. ДОДАТКИ
15. Права інтелектуальної власності у складі нематеріальних активів
16. Права інтелектуальної власності у складі нематеріальних активів
17. Шушлякова О.В.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ практичних занять з курсу інфекційних хвороб для студентів
Затверджено... На методичному засіданні завідувачів... Кафедр інфекційних хвороб жовтня р...

1. Курсу медичного факультету
2. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ СТУДЕНТА В КЛІНІЦІ ІНФЕКЦІЙНИХ ХВОРОБ
3. Перелік професійних навичок.
4. Структура залікового кредиту «Інфекційні хвороби та паразитарні інвазії».
5. Міждисциплінарна інтеграція
6. Професійний алгоритм щодо формування навичок та вмінь діагностики інфекційної хвороби
7. III Заключний етап – 20 % робочого часу: контроль і корекція рівня професійних вмінь і навичок, підведення підсумків, домашнє завдання.
8. Форми контролю
9. ОСНОВНА
10. ДОПОМІЖНА
11. Актуальність.
12. Актуальність.
13. Актуальність.
14. Актуальність.
15. Актуальність.
16. Актуальність.
17. Актуальність.
18. Актуальність.
19. Актуальність.
20. Актуальність.
21. Актуальність.
22. Актуальність.
23. Актуальність.
24. Актуальність.
25. Актуальність.
26. Актуальність.
27. Введення в інфектологію. Інфекційні хвороби з фекально-оральним механізмом передачі
28. Нфекційні хвороби з повітряно-крапельним механізмом передавання
29. Вірусні гепатити. ВІЛ-інфекція.
30. Нфекційні хвороби з трансмісивним механізмом передавання
31. Нфекційні хвороби з рановим та множинними механізмами передавання
32. ДЕЯКІ ФІЗІОЛОГІЧНІ КОНСТАНТИ
33. ДЕЯКІ ЛАБОРАТОРНІ КОНСТАНТИ
34. ЗРАЗКОВИЙ ПЕРЕЛІК КОНТРОЛЬНО-ДІАГНОСТИЧНИХ І ЛІКУВАЛЬНИХ АПАРАТІВ ДЛЯ ІНТЕСИВНОЇ ТЕРАПІЇ ІНФЕКЦІЙНИХ ХВОРИХ
35. СПЕЦІАЛЬНІ ФУНКЦІОНАЛЬНІ ТА ЛАБОРАТОРНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРИ ІНТЕНСИВНОМУ НАГЛЯДІ ЗА ІНФЕКЦІЙНИМИ ХВОРИМИ

Методичний посібник До практичних занять З англійської мови професійного спрямування Для студентів II курсу спеціальності “Агрономія”
ЧЕРНІГІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ ЕКОНОМІКИ ТА УПРАВЛІННЯ... Кафедра іноземних мов...

1. Чернігів, 2011
2. For self-studying
3. AGRICULTURAL LAND USE
4. Vocabulary
5. F) requirement
6. Agricultural systems
7. Vocabulary
8. Adjusts, adjustable
9. FOCUS ON WORD FORMATION
10. Can you re-group the following words according to families of meaning?
11. DEVELOPMENT OF AGRICULTURE
12. Vocabulary
13. Catfish – сом
14. The Clovers
15. Garden Tools
16. AGRICULTURAL CHANGE
17. Vocabulary
18. Translation. Render it in Ukrainian.
19. Vocabulary Review
20. Unit 5.
21. Vocabulary
22. Fill in the missing words in the table
23. Use the correct verb form.
24. Diseases of Carrots in Relation to Diseases of Other Crops
25. Unit 6.
26. Vocabulary
27. To make or become better in quality.
28. Answer the questions about given fruits and vegetables given below: banana, onion, lettuce, apple, carrot, pea, tomato, celery
29. Discussion
30. Unit 7.
31. Vocabulary
32. According to the text are the following statements true or false?
33. Vocabulary
34. E) repel
35. Use the correct verb form.
36. Changes in livestock farming of Great Britain
37. Find the missing words to fill the gaps in these sentences: crops, cows, harvest, labor force, picked up, pesticides, meadows.
38. Kinds of Plants
39. The Appearance of Plants
40. INSECTS AND INSECTICIDES
41. Age to Wean Pigs
42. Good Pasture
43. Sanitation
44. Grains and Grain By-Products
45. Vegetable Gardening
46. Potato Growing
47. Insect Enemies of Potatoes
48. Virus Diseases
49. Fruits and Berries
50. Advantages of Red Clover
51. White Clover
52. Sweet Clover
53. Alfalfa

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ щодо оформлення курсових та магістерських робіт для студентів факультету інформатики
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КИЄВО МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. Заголовки
2. Правила написання тексту
3. Титульний аркуш
4. Основна частина
5. Оформлення посилань
6. Оформлення формул
7. Оформлення таблиць
8. Висновки
9. Додатки
10. Ю.В. Митник
11. Ю.В. Митник

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до виконання дипломних проектів і робіт для студентів спеціальностей 7.092501 та 7.092502
УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ХАРЧОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ...

1. Загальні положення
2. Типові завдання на виконання дипломного проекту
3. Технічні характеристики об’єкту
4. Загальний вигляд щитових конструкцій пункта
5. Комп’ютерно-інтегрована системи управління виробництвом
6. Типові завдання на виконання дипломної роботи
7. Висновки. Бібліографічний список
8. Техніко-економічне обгрунтування роботи
9. Висновки. Бібліографічний список
10. Таблиця передісторій
11. Таблиця вікон трендів

Методична вказівка для студентів до семінарського заняття з історії медицини на тему: Вступ в історію медицини. медицина первісного суспільства
МЕДИЦИНА НОВОГО ЧАСУ РОЗВИТОК МЕДИКО БІОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН Кількість навчальних годин... МЕДИЦИНА НОВОГО ЧАСУ РОЗВИТОК клінІЧНИХ...

1. Вступ в історію медицини. медицина первісного суспільства
2. Медицина стародавнього світу
3. Медицина ранньго і розвинутого середньовіччя
4. РОЗВИТОК МЕДИКО-БІОЛОГІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
5. РОЗВИТОК клінІЧНИХ ДИСЦИПЛІН
6. Світова медицина з xіx ст. до наших днів

ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ ВКА3ІВКИ ДО ЛАБОРАТОРНИХ РОБІТ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ЗАГАЛЬНОЇ ТА НЕОРГАНІЧНОЇ XІMIЇ для студентів факультету біотехнології та біотехніки
НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ... КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ... ЗАВДАННЯ ТА МЕТОДИЧНІ ВКА ІВКИ...

1. НАВЧАЛЬНЕ ВИДАННЯ
2. Контрольні запитання і задачі.
3. Порядок виконання лабораторної роботи
4. Контрольні запитання і задачі
5. Порядок виконання лабораторної роботи
6. Теоретичні відомості
7. Визначення теплового ефекту реакції нейтралізації
8. Вихідні дані
9. Теоретичні відомості
10. Порядок виконання лабораторної роботи
11. Вплив температури на швидкість реакції
12. Контрольні запитання і задачі
13. Контрольні запитання і задачі
14. Порядок виконання лабораторної роботи
15. Теоретичні відомості
16. Контрольні запитання і задачі
17. Порядок виконання лабораторної роботи
18. Контрольні запитання і задачі
19. Порядок виконання лабораторної роботи
20. Теоретичні відомості
21. Контрольні запитання і задачі
22. Порядок виконання лабораторної роботи
23. Теоретичні відомості
24. Порядок виконання лабораторної роботи
25. Закінчіть рівняння реакцій
26. Теоретичні відомості
27. Контрольні запитання і задачі
28. Закінчіть рівняння реакцій
29. Контрольні запитання і задачі
30. Теоретичні відомості
31. Порядок виконання лабораторної роботи
32. Закінчіть рівняння реакцій
33. Теоретичні відомості
34. Контрольні запитання і задачі
35. Порядок виконання лабораторної роботи
36. Закінчіть рівняння реакцій
37. Теоретичні відомості
38. Порядок виконання лабораторної роботи
39. Закiнчiть рiвняння реакцiй
40. Теоретичні відомості
41. Порядок виконання лабораторної роботи
42. Закінчіть рівняння реакцій
43. Теоретичні відомості
44. Порядок виконання лабораторної роботи
45. Теоретичні відомості
46. Порядок виконання лабораторної роботи
47. Теоретичні відомості
48. Порядок виконання лабораторної роботи
49. Закінчіть рівняння реакцій
50. Теоретичні відомості
51. Порядок виконання лабораторної роботи
52. Закінчіть рівняння реакцій
53. Теоретичні відомості
54. Порядок виконання лабораторної роботи
55. Закінчіть рівняння реакцій
56. Теоретичні відомості
57. Порядок виконання лабораторної роботи
58. Закінчіть рівняння реакцій
59. Теоретичні відомості
60. Порядок виконання лабораторної роботи
61. Контрольні запитання і задачі
62. Закінчіть рівняння реакцій
63. БУДОВА АТОМА
64. Теоретичні відомості
65. Контрольні запитання і задачі
66. Теоретичні відомості.
67. Контрольні запитання і задачі
68. Контрольні запитання і задачі
69. Контрольні запитання і задачі
70. Теоретичні відомості
71. Теоретичні відомості

Студентів з алгоритмами, сформульованими в термінах Дискретної
студентів з алгоритмами сформульованими в термінах Дискретної... математики а не вивчення алгоритмічних мов... Приклади програм за темами основних розділів були розроблені...

Завдання для індивідуальної роботи студентів
ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ... КАФЕДРА ОБЛІКУ І АУДИТУ Завдання для...

1. Завдання для індивідуальної роботи студентів
2. Загальні вказівки до виконання індивідуальних завдань
3. НДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ 1
4. НДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ 2
5. НДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ 3

Нинішні методичні вказівки вміщують завдання по проведенню поточного контролю знань студентів з курсу хімії
Нинішні методичні вказівки вміщують завдання по проведенню поточного контролю... Частина перша вміщує завдання з тем теоретичної частини курсу Кожній темі надано номер і т п Посередині тем...

1. КЛАСИ НЕОРГАНІЧНИХ СПОЛУК
2. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ТА ЗАКОНИ ХІМІЇ
3. Еквівалент, молярна маса еквівалента речовини
4. Закон еквівалентів
5. Закон Авогадро
6. ХІМІЧНА РІВНОВАГА
7. КОНЦЕНТРАЦІЯ РОЗЧИНІВ
8. ВЛАСТИВОСТІ РОЗЧИНІВ НЕЕЛЕКТРОЛІТІВ
9. ЕЛЕКТРОЛІТУ
10. БУДОВА АТОМА

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З ДИСЦИПЛІНИ ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
ЧЕРКАСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНОЛОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ...

1. ЧЕРКАСИ – 2013
2. Програма дисципліни
3. Змістовий модуль 2. Українські землі від поч. ХХ ст. до початку ХХІ ст.
4. Структура навчальної дисципліни
5. Зміст навчального матеріалу
6. Основні форми самостійної роботи студентів та методичні рекомендації до їх виконання
7. За питаннями семінарських занять
8. Теми семінарських занять
9. Робота з підготовки та написання рефератів
10. Підготовка тез наукової доповіді
11. Ндивідуальні завдання до самостійної роботи
12. Питання програми, які пропонуються для самостійного вивчення
13. Вимоги до оформлення і змісту індивідуального завдання з історії України
14. Черкаси, 2013
15. Мультимедійна презентація
16. Правила складання бібліографічного опису для списків літератури.
17. Без автора
18. Частина електронного документа
19. Допоміжна
20. Нформаційні ресурси

Зюмська О.М., ПанченкоЛ.О. Завдання для самостійної роботи з курсу Облік ЗЕД для студентів спеціальності Облік і аудит. –Луганськ, -2010
Кафедра бухгалтерського обліку...

1. ЗМ1: Основи обліку ЗЕД, облік валютних та розрахункових операцій
2. ЗМ2: Облік торгівлі та інших зовнішньоекономічних операцій
3. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
4. Тема 2. Зовнішньоекономічні контракти й особливості відображення інформації в системі бухгалтерського обліку.
5. Тема 3. Облік валютних, розрахункових та фінансових операцій
6. Тема 4. Облік імпортних операцій
7. Тема 5. Облік експортних операцій
8. Тема 6. Облік бартерних операцій та операцій з давальницькою сировиною
9. Тема 7. Облік інвестиційних операцій
10. Тема 8. Облік операцій на підприємствах з іноземними інвестиціями.
11. ТЕМИ ДЛЯ РЕФЕРАТІВ
12. ТЕСТИ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
13. Нормативні документи
14. Спеціальна література

Ізюмська О.М. Методичні вказівки та завдання для практичних занять і самостійної роботи з дисципліни "Облік ЗЕД" для студентів спеціальності "Облік і аудит"
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра бухгалтерського обліку...

1. Методичні вказівки
2. Завдання для виконання.
3. Завдання для виконання.
4. Методичні вказівки
5. Завдання для виконання
6. Варіант
7. Варіант
8. Завдання 3
9. Завдання 4
10. Завдання 5
11. Завдання 6
12. Завдання 7
13. Завдання 8
14. Завдання 9
15. Варіант
16. Варіант
17. Завдання 14.
18. Завдання 15.
19. Завдання 16.
20. Завдання 17
21. Завдання 18
22. Завдання 19
23. Завдання 20
24. Завдання 21
25. Дані для виконання
26. Методичні вказівки
27. Завдання для виконання.
28. Завдання 4.
29. Завдання 5.
30. Курс НБУ
31. Завдання 9.
32. Завдання 10.
33. Завдання 11.
34. Завдання 12.
35. Завдання 13.
36. Завдання 14.
37. Методичні вказівки
38. Експортна ціна, витрати в країні експортера, витрати на основне перевезення.
39. Завдання 1
40. Завдання 4.
41. Завдання 5.
42. Завдання 6.
43. Авдання 7.
44. Завдання 8.
45. Завдання 9.
46. Завдання 10.
47. Завдання 12.
48. Методичні вказівки
49. Дані для виконання.
50. Дані для виконання.
51. Дані для виконання.
52. Дані для виконання.
53. Дані для виконання.
54. Методичні вказівки.
55. Дані для виконання.
56. Методичні вказівки
57. Завдання 1.
58. Завдання 2.
59. Нормативні документи
60. Спеціальна література

Посібник для студентів вузів
На сайте allrefs.net читайте: Посібник для студентів вузів. М Г Проценко...

1. Загальна характеристика поняття
2. Види понять
3. Таблиця перетину понять
4. Види простих суджень
5. Закон виключеного третього
6. Закон - це нормативний акт.
7. Barbara, Celarent, Darii, Ferio
8. Будова та види доведення
9. Види доведення
10. Спростування
11. Питання № 6.
12. Питання № 13.
13. Питання № 21.
14. Питання № 29.
15. Питання № 35.
16. Питання № 43.
17. Питання № 50.
18. Питання № 54.
19. Питання № 63.
20. Питання № 69.
21. Питання № 80.
22. Питання № 88.
23. Питання № 92.
24. Питання № 104.
25. Питання № 110.
26. Питання № 112.
27. Питання № 121.
28. Питання № 130.
29. Питання № 132.
30. Питання № 135.
31. Питання № 144.
32. Питання № 154.
33. Питання № 157.
34. Питання № 161.
35. Питання № 164.
36. Питання № 167.
37. Питання № 172.
38. Питання № 179.
39. Питання № 180.
40. Питання № 182.
41. Питання № 184.
42. Питання № 186.
43. Питання № 190.
44. Питання № 195.
45. Питання № 199.
46. Словники

Збірник задач та вправ з математики для студентів всіх технічних спеціальностей
ХАРКІВСЬКИЙ МАШИНОБУДІВНИЙ КОЛЕДЖ...

1. Збірник задач та вправ з математики для студентів всіх технічних спеціальностей
2. Розв’язання трикутників. Трикутник і коло
3. Г. Ліхтенберг
4. Дістервег
5. Леонард Ейлер
6. Задача 1
7. Задача 4
8. Задача 6
9. Задача 9
10. Задача 19
11. Задача 68
12. Задача 74
13. Задача 89

«РОЗЧИНИ» для студентів I курсу
КРИВОРІЗЬКИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... Кафедра хімії... МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ РОЗЧИНИ для студентів I курсу...

1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
2. Загальна характеристика розчинів
3. Концентрація розчиненої речовини
4. Властивості розчинів
5. Практична частина
6. Розрахунок
7. Домашня підготовка до лабораторної роботи
8. Література

Соціологічний аналіз проблеми зайнятості студентів у вільний час (дозвілля)
З’ясувати як вони проводять час, вільний від навчання.Оскільки молодь, а студенти є невід’ємною її складовою, є майбутнє нашої держави, то провівши… Молоді люди часом не вміють використовувати свого вільного часу. Згодом,… Просимо також дописати власну думку у встановленому місці. Ваші відповіді є анонімними і будуть використані в…

Стимулювання творчої активності студентів в процесі їх навчання
Так уже ми влаштован, що без постйних нагадувань спонукань, власних або зовншнх зусиль, а часто прямого примушення не можемо зрушитися з мсця,… Був час, коли недбайливе ставлення до справи розцнювалося як проста лнь для… Рвень теоретичних дослджень в област стимулювання досить високий. Тим часом мало знайдеться факторв, порвнянних з…

1. Викладач як органзатор пзнавально дяльност студента
2. Комплексний пдхд до розвитку творчо дяльност студента
3. Висновок
4. Список використано лтератури