Екзамену, Екзамен

Питання до екзамену з дисципліни Основи дистанційного навчання 1. Поняття про дистанційне навчання. Перспективи його розвитку
Поняття про дистанційне навчання Перспективи його розвитку... Дистанционное обучение ДО совокупность технологий обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого...

1. Дистанционное образование в России
2. Задачи дистанционного обучения
3. Базовые принципы ДО (11,9)
4. Кейс, сетевая технологии ДО

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ДЕРЖАВНИЙ ЕКЗАМЕН З ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ ДЛЯ СТУДЕНТІВ БАКАЛАВРСЬКИХ ПРОГРАМ З ЕКОНОМІКИ І МЕНЕДЖМЕНТУ ВСІХ ФОРМ НАВЧАННЯ
Випускники вищих навчальних закладів повинні орієнтуватися у широкому колі економічних питань позитивні вміти давати...

1. В чому полягає єдність законів природи і економічних законів?
2. Яке з визначень характеризує дедуктивний метод пізнання?
3. Яке з тверджень неправильне?
4. Чим ВНП відрізняється від ВВП?
5. В якій галузі економіки розвинених країн значну долю займає державна власність?
6. Які риси ринкової економіки існували в період розвитку командно-адміністративної системи?
7. Яке твердження не властиве натуральному господарству?
8. Яку функцію грошей не виконує національна валюта України?
9. Що спільного між класичними кредитними і класичними паперовими грошима?
10. Яким чином попит пов’язаний з потребами?
11. Який фактор не впливає на пропозицію певного товару?
12. Яке із даних тверджень найбільш повно відноситься до вільної ринкової економіки?
13. Яка із ознак свідчить про відсутність конкуренції в галузі?
14. Яке з положень виражає суть виключної ліцензії?
15. Яке з положень характеризує циклічне безробіття?
16. Що є головним у діяльності Національного банку?
17. Яке з положень характеризує поняття самофінансування?
18. Яка з перелічених характеристик є спільною для акціонерного товариства і товариства з обмеженою відповідальністю?
19. Від яких факторів залежить ціна землі?
20. Що обмежує зростання заробітної плати в суспільстві?
21. Яке з положень характеризує фактор попиту, що впливає на економічне зростання?
22. Розміри якого із зазначених показників зменшуються після вступу економіки в фазу піднесення і зростають після вступу в фазу кризи?
23. Якими проблемами в ринковій економіці повинна займатися держава?
24. Яке з положень характеризує прямі податки?
25. Яке з положень правильне?
26. Яке з визначень характеризує зовнішньоторговельний оборот?
27. Яке з положень характеризує сучасну світову валютно-фінансову систему?
28. Яке з наведених визначень містить неправильну відповідь про сутність (основні завдання) МВФ?
29. ЛІТЕРАТУРА
30. Яка з наступних проблем є мікроекономічною?
31. Яка з наступних подій могла спричинити зміщення кривої попиту на пральний порошок праворуч?
32. Яке з положень правильне?
33. Який з наведених нижче переліків значень сукупної корисності ілюструє закон спадної граничної корисності?
34. Що з наступного правильне для обсягу випуску, за якого середні загальні витрати досягли свого мінімального значення?
35. Яку форму має крива довгострокових сукупних витрат?
36. В якому випадку має місце цінова дискримінація?
37. Макроекономіка
38. Який сектор не відноситься до макроекономічних суб’єктів ?
39. Що з переліченого включається у розрахунок ВВП?
40. Матеріальною основою періодичності середніх циклів є: 3
41. Яке безробіття виникає, якщо людина втратила роботу внаслідок зменшення попиту на її професію?
42. Які із запропонованих заходів ви вважаєте найбільш прийнятними для стимулювання заощаджень?
43. Використовуючи наведені варіанти відповідей, покажіть зв’язок між граничною схильністю до споживання та граничною схильністю до заощадження.
44. Що з перерахованого входить до поняття “ін’єкції”?
45. Якщо уряд щорічно буде прагнути до збалансованого бюджету, то цей бюджет: 7
46. Циклічний дефіцит державного бюджету є різницею між: 7
47. Яка ознака не характеризує сучасні грошові системи країн: 8
48. Що із перерахованого нижче не включається в агрегат М2? 8
49. Задачі для самостійного розв’язання

До екзамену з дисципліни Бюджетний менеджмент
БУКОВИНСЬКА ДЕРЖАВНА ФІНАНСОВА АКАДЕМІЯ... КАФЕДРА ФІНАНСІВ... ФАКУЛЬТЕТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ОСВІТИ...

1. Тема 1. Сутність і складові бюджетного менеджменту.
2. Тема 2. структура бюджету держави як об’єкта управління
3. Тема 3. Органи оперативного управління бюджетом
4. Тема 4. Бюджетне планування
5. Тема 5. Виконання бюджету
6. Тема 6. Облік виконання бюджету
7. Тема 8. Контроль за виконанням бюджету
8. Тема 9. Світовий досвід бюджетного менеджменту
9. Структура залікового кредиту дисципліни
10. Відповідність кількості балів за шкалою академії оцінкам за національною шкалою та шкалою ECTS
11. Об¢єкт, суб¢єкти та предмет бюджетного менеджменту. Органи управління в бюджетному менеджменті.
12. Система управління бюджетом
13. Потреба в БК та ініціативи, які йому передували
14. Снуючий Закон про бюджетну систему України позначений серйозними недоліками та прогалинами.
15. Снуючий Закон про бюджетну систему України позначений серйозними недоліками та прогалинами.
16. Бюджетні рішення постійно змінювались
17. Ефективне виконання місцевих бюджетів
18. Законодавче регулювання бюджетної діяльності в Україні
19. Сутність і роль бюджету. Бюджет як економічна категорія. Поняття, структура та принципи бюджетної класифікації України.
20. Розділ 4. Державний борг.
21. Бюджетний дефіцит: причини, наслідки та межі.
22. Джерела покриття бюджетного дефіциту
23. Розмежування доходів та видатків між бюджетами, взаємовідносини між бюджетами.
24. Поняття бюджетного процесу та його основні елементи. Бюджетний період, бюджетний календар.
25. Бюджетний устрій і бюджетна система України.
26. Склад і структура бюджетної системи України
27. Характеристика етапів складання бюджетів.
28. Складання проекту місцевого бюджету
29. II. Розгляд та прийняття рішення про місцевий бюджет
30. III. Виконання місцевого бюджету
31. IV. Підготовка та розгляд звіту про виконання місцевого бюджету і прийняття рішення щодо нього
32. Поняття бюджетного фінансування та його організація. Основні вимоги кошторисного фінансування.
33. Взаємовідносини між ланками бюджетної системи
34. Завдання та методи бюджетного регулювання
35. Аналіз виконання бюджету за доходами.
36. Розщеплення податків: ілюзорні переваги і реальні проблеми
37. РОЗГЛЯД ПИТАННЯ З ПОГЛЯДУ БЮДЖЕТНОЇ ПОЛІТИКИ
38. РОЗГЛЯД ПИТАННЯ З ПОГЛЯДУ ПОДАТКОВОЇ ПОЛІТИКИ ТА АДМІНІСТРУВАННЯ ПОДАТКІВ
39. Касове виконання державного та місцевих бюджетів за доходами та видатками.
40. Загальна організація та управління виконанням місцевого бюджету
41. Особливості виконання місцевих бюджетів
42. Процедури складання та виконання розпису місцевого бюджету
43. Аналіз виконання місцевого бюджету за видатками
44. Моніторинг виконання бюджету
45. Порівняння виконання місцевих бюджетів
46. Розрахунок доходів і кінцевих призначень
47. Зв’язок між виконанням бюджету та оцінкою програм
48. Державні закупівлі
49. Порядок здійснення місцевих запозичень. Процедури в Україні
50. Управління боргом
51. Використання резервного фонду
52. Система контролю за видатками
53. Запровадження контролю за видатками
54. Облікова політика державного казначейства. Вимоги основних положень облікової політики органів державного казначейства.
55. План рахунків виконання бюджету: характеристика класів рахунків, загальні правила ведення бухгалтерського обліку.
56. Організаційні основи фінансової звітності.
57. Сутність та призначення контролю. Його роль в системі бюджетного менеджменту, органи бюджетного контролю.
58. Повноваження суб’єктів бюджетного процесу по контролю за дотриманням бюджетного законодавства БК
59. Програмно-цільовий підхід - основа бюджетного планування.
60. Формула розподілу обсягу міжбюджетних трансфертів
61. Підвищення прозорості бюджетних рішень
62. Вирівнювання видаткового потенціалу місцевих бюджетів
63. Розрахунок обсягу видатків загального фонду місцевих бюджетів, що враховуються при визначенні обсягу міжбюджетних трансфертів
64. Бюджетний механізм в зарубіжних країнах.
65. Основна
66. Додаткова
67. Нтернет-ресурси

Державний екзамен з методики навчання української мови в початковій школі
Міністерство освіти і науки України... Полтавський національний педагогічний університет імені В Г Короленка... Психолого педагогічний факультет...

1. ББК 74.268.3(4 укр.)Я73
2. Питання до екзамену
3. Принципи навчання української мови
4. Методи навчання
5. Дидактичні засоби навчання
6. Урок як основна форма навчально-виховного процесу з рідної мови
7. Структура уроку засвоєння нових знань
8. Структура уроку осмислення знань, формування на їх основі необхідних умінь і навичок
9. Структура уроку перевірки знань, умінь і навичок учнів
10. Структура уроку аналізу результатів письмових робіт
11. Структура уроку узагальнення і систематизації знань
12. Структура уроку навчального переказу
13. Структура уроку аналізу учнівських переказів і творів
14. Форми організації навчальної діяльності учнів на уроці
15. Способи організації групової навчальної діяльності учнів
16. Нестандартні уроки української мови в початковій школі
17. Схарактеризуйте особливості сучасного звукового аналітико-синтетичного методу навчання грамоти
18. Проаналізуйте прийоми звукового синтезу
19. Користуючись зошитом для письма з друкованою основою, схарактеризуйте в загальних рисах систему підготовчих графічних вправ
20. Використовуючи матеріал букваря, розкрийте структуру і методику уроку на ознайомлення з новою літерою
21. Використовуючи матеріал Букваря, схарактеризуйте роботу над граматичним ладом дитячого мовлення
22. Запропонуйте структуру уроку письма на вивчення нової літери
23. Розробіть конспект уроку вивчення програмового матеріалу, на якому розглядалися б питання культури мовлення
24. Схарактеризуйте види писемного ділового мовлення та методику навчання цих видів учнів початкової школи
25. Наведіть приклади вправ, які використовуються для роботи над реченням. Які з них сприяють розвитку зв‘язного мовлення?
26. Схарактеризуйте етапи формування граматичних понять
27. Розкрийте систему вивчення іменника у початковій школі
28. Схарактеризуйте методику вивчення займенника у початковій школі
29. Розкрийте методику вивчення прислівника у початковій школі
30. Вій школі
31. Проаналізуйте завдання та етапи вивчення морфемної будови слова
32. Запропонуйте види правописних вправ. Розкрийте методику їх проведення
33. Наведіть приклади вправ на розвиток артикуляції, які доцільно використовувати у період навчання грамоти
34. Назвіть види переказів. Запропонуйте план роботи над докладним переказом
35. Запропонуйте розробку уроку розвитку зв‘язного мовлення, присвяченого написанню переказу
36. Проаналізуйте особливості читання як одного з видів мовленнєвої діяльності
37. Розкрийте методику опрацювання казки на уроках читання у початковій школі
38. Схарактеризуйте методику опрацювання вірша на уроках читання у початковій школі
39. Проаналізуйте етапи формування читацької самостійності молодших школярів
40. ЛІТЕРАТУРА

БІЛЕТИ Комплексного державного екзамену Зі спеціальності 5.14010301 «Туристичне обслуговування»
ВСП БЕРДЯНСЬКИЙ КОЛЕДЖ ТАВРІЙСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО... АГРОТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ...

1. Кількість білетів – 25
2. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 1
3. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 2
4. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 3
5. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 4
6. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5
7. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 6
8. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 7
9. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 8
10. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 9
11. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 10
12. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 11
13. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 12
14. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 13
15. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 14
16. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 15
17. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 16
18. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 17
19. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18
20. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19
21. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20
22. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 21
23. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22
24. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 23
25. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 24
26. ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 25

Питання з екзамену "Господарське право"
Арбітражний суд - незалежний орган для вирішення спорів між юридичними особами, держвними органами. Він виконує такі функції 1 Захист прав та законих інтересів учасників… Це дає можливість не тільки вирішити конкретні спори, але і визначити тенденцію господарських відносин, проводити…

1. Носять вольовий характер