Філософський, Філософського, Філософська, Філософських
Філософський, Філософського, Філософська, Філософських - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Філософський, Філософського, Філософська, Філософських Все работы по данной метке.
Предмет і функції філософського знання
У Держава писав Постійно що небудь потребуючи багато людей збираються разом щоб спільно жити і допомагати один одному таке об єднане поселення... В ідеальній державі Платон виокремлював три соціальні стани правителів... належність до певного класу не успадковувалась Навпаки ідеалом Платона було суспільство де кожній дитині надається...
- Предмет і функції філософського знання.
- Культурно-історичні передумови виникнення філософії.
- Місце і значення історії філософії в освоєнні філософського знання.
- Основи періодизації західноєвропейської філософії.
- Східна і західна парадигми філософування.
- Давньоіндійська філософія.
- Давньокитайська філософія.
- Загальна характеристика класичної філософії.
- Проблема першопочатку світу в античній натурфілософії.
- Сократ і поворот грецької філософії до проблем людини.
- Проблема ідеального в Античності (Платон, Арістотель).
- Пригадування як спосіб пізнання.
- Філософія епохи еллінізму.
- Ідея Бога в світлі середньовічної філософії.
- Проблема співвідношення віри й знання у філософії Фоми Аквінського.
- Суперечка реалізму і номіналізму.
- Антропологічні та натурфілософські ідеї епохи Відродження.
- Різновиди ренесансного пантеїзму.
- Основні етапи розвитку емпіризму в філософії Нового часу.
- Основні концепції новоєвропейського раціоналізму.
- Обгрунтування емпіризму Ф.Беконом. Поняття «індуктивний метод».
- Поняття дедуктивного методу. Р.Декарта.
- Філософський агностицизм Д.Юма.
- Французьке Просвітництво: смисл теорії природного права і суспільного договору.
- Загальна характеристика німецької класичної філософії.
- Основні положення теорії пізнання І.Канта.
- Своєрідність гегелівської діалектики.
- Специфіка новоєвропейського раціоналізму.
- Критика німецького ідеалізму в філософській антропології Л.Фоєрбаха
- Структура абсолютного ідеалізму Г.Гегеля.
- Загальна характеристика некласичної філософії.
- Марксистська філософія: вихідні положення й історичні форми.
- Проблема відчуження в марксизмі. Можливість подолання відчуження шляхом соціальної революції.
- Загальні засади матеріалістичної діалектики.
- Філософія Ф.Ніцше як підґрунтя переосмислення цінностей.
- Філософські проблеми фрейдизму та їх історична доля.
- Історичні трансформації позитивізму.
- Позитивізм та неопозитивізм.
- Історична школа в філософії позитивізму.
- Проблема свободи і вибору людини в екзистенціоналізмі.
- Форми організації суспільного буття.
- Герменевтика: співвідношення істини та методу.
- Методологічні концепції структуралізму і пост структуралізму.
- Особливості та основні етапи розвитку філософської думки в Україні.
- Кордоцентризм філософії Г.Сковороди.
- Етапи й особливості розуміння буття в історії філософії.
- Поняття субстанції. Субстанція та акциденція. Модуси й атрибути субстанції.
- Світ як ціле й проблема його граничних підвалин.
- Історичні форми філософського розуміння простору і часу.
- Форми наукового пізнання.
- Філософські позиції в історії філософії: монізм, дуалізм, плюралізм.
- Знання та віра. Історичні форми співвідношення.
- Знання та віра. Історичні форми співвідношення.
- Знання та віра. Історичні форми співвідношення.
- Співвідношення пізнання й розуміння
- Свідомість та самосвідомість: етапи філософського осмислення.
- Проблема свідомості в історії філософії.
- Гносеологічне й онтологічне розуміння істини.
- Місце та роль філософії в структурі наукового знання.
- Проблема, гіпотеза, теорія як основні форми наукового пізнання.
- Методологія та основні групи методів наукового пізнання.
- Структура емпіричного знання і методи емпіричного дослідження.
- Методи теоретичного дослідження.
- Методологічні принципи конкретних наук як складова стилю наукового мислення.
- Глобальні наукові революції і зміна історичних типів наукової раціональності.
- Методологія наукового пізнання.
- Філософські засади наукових картин світу: системність, цілісність, складність як способи розуміння єдності багатоманітності світу.
- Індуктивний метод і поняття позитивних наук (О.Конт, Г.Спенсер).
- Методологія науково-дослідницьких програм ІЛакатоса. Раціональна реконструкція науки.
- Поняття «діалектика» в історії філософії. Діалектика та метафізика.
- Суспільство як феномен і як предмет наукового та філософського осмислення.
- Сфери суспільного життя як елементи цілісності соціального організму.
- Типології суспільства в сучасних концепціях соціальної філософії (К.Поппер, Д.Белл, Е.Тоффлер).
- Циклічна та лінійна моделі розвитку історії.
- Філософське осягнення феномену техніки.
- Поняття екологічної ситуації. Екологічна ситуація як функція цивілізації.
- Глобальні проблеми сучасної цивілізації і загальнолюдські цінності.
- Природні, соціальні та духовні виміри людського буття.
- Співвідношення філософії та науки.
- Поняття «інновація» та «інноваційний розвиток».
- Особливості некласичної науки.
- Специфіка постнекласичної науки.
- Сутність знання та його види.
- Історичні підходи до класифікації наук.
- Структура наукового знання. Наукова картина світу.
- Критерії розмежування «наук про природу» і «наук про дух».
- Норми та цінності наукової спільноти.
- Проблема демаркації наукового й ненаукового знання.
- Техніка та технологія як філософські поняття.
- Професійна відповідальність ученого.
- Роль науки в сучасному суспільстві.
- Синергетика як наукова перспектива XXI ст.
- Філософський аналіз поняття «наука».
- Проблема істини у розкритті наукової картини світу.
- Махізм та емпіріокритицизм (другий позитивізм).
- Постпозитивістські концепції Т.Куна, П.Фейерабенда.
- Проблема практики у ф.прагматизму (Ч.Пірс, У. Джеймс, Дж. Дьюі).
- Платон «Держава».
- Аристотель «Етика».
- Мор Т. «Утопія».
- Кампанелла Т. «Місто Сонця».
- Бекон Ф. «Про гідність і примноження наук».
- Декарт Р. «Міркування про метод».
- Макіавеллі Н. «Государ».
- Піко дела Мірандола Д. «Промова про гідність людини».
- Гоббс Т. «Левіафан або матерія, форма та влада держави церковної та громадянської».
- Руссо Ж.-Ж. «Нова Елоїза».
- Кант І. «Критика чистого розуму».
- Файербах Л. «Сутність християнства» (1841).
- Юркевич П. «З науки про людський дух».
- Франко І. «Наука і її взаємини з працюючими класами».
- Бергсон А. «Творча еволюція».
- Фрейд 3. «Тотем і табу».
- Камю А. «Міф про Сізіфа».
- Ясперс К. «Сенс і призначення історії».
- Больнов О. «Філософська антропологія та методичні принципи».
- Фром Е. «Революція надії».
- Вебер М. «Протестантська етика».
- Шелер М. «Сутність моральної особистості».
- Чижевський Д. «Кирило-методієвці. До світогляду Шевченка».
- Вернадський В. «Про науковий світогляд».
- Кун Т. «Структура наукових революцій».
- Лакатос І. «Історія науки та її раціональні реконструкції».
- Лакатос І. «Фальсифікація та методологія науково-дослідницьких програм».
- Фейєрабенд П. «Наука у вільному суспільстві».
- Тулмін С. «Концептуальні революції в науці».
- Елюль Ж. «Техніка, або виклик століття».
- Мемфорд Л. «Міф про машину. Техніка і розвиток людини».
- Маклюен М. «Засіб сам є повідомленням».
- Козловський П. «Постмодерна культура: суспільно-культурні наслідки технічного розвитку.
- Oртега і Гассет «Бунт мас».
- Тоффлер Е. «Третя хвиля».
- Фукуяма Ф. «Кінець історії і остання людина».
Методологія сучасного управління в контексті суспільного розвитку.Управління як предмет філософського аналізу. Основні типи управління та рівні його дії
Кафедра філософії і психології... Діденко Н Г Коноваленко Н В...
- Ціннісно-смисловий універсум людини і феномен управління.
- Суб’єкт і об’єкт управління, їх основні характеристики та зворотний зв’язок.
- Типи управління. Роль потреб та інтересів у формуванні мотивів і цілей управлінської діяльності.
- Типи управління.
- Рівні дії сучасного управління
- Методологічна свідомість. Методи та стиль мислення в сучасному управлінні.
- Принцип об’єктивності
- Принцип руху, змін і розвитку
- Принцип суперечності
- Принцип каузальності
- Принцип зворотного зв’язку
- Закони управлінської діяльності
- Одиничне, особливе, загальне.
- Можливость та дійсність.
- Співвідношення стихійності й свідомості в управлінській діяльності
- Необхідність і свобода в управлінні
- Планування, проектування, програмування і прогнозування в управлінні.
- Воля і управління.
- Проблема чужої волі
- Джерела і основні аспекти владних відносин в управлінській діяльності.
- Роль інтелігенції та еліти в управлінні суспільством
- Влада і право
- Контрольні питання
- Соціальні ризики
- Запобігання та вирішення соціальних конфліктів
- Визначальна роль соціальних теорій, ідеалів, людей та програм в управлінні «Ідоли» та ідеали в управлінні.
- Соціальна відповідальність бізнесу в сучасному суспільстві.
- Проблема оптимальності управлінських рішень.
Основи філософських знань
Хмельницького кооперативного торговельно економічного інституту... Основи філософських знань...
- Пояснювальна записка
- Тема 1.1. Людське усвідомлення об’єктивної і суб’єктивної реальності
- Тема 1.2. Моделювання філософських проблем
- Тема 1.3. Типологія філософських систем
- Тема 1.6. Філософське вчення про розвиток. Закони діалектики
- Тема 1.10. Практичний спосіб людського буття в природному та соціальному культурному просторі
- ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
- Тема 1.1. Людське усвідомлення об’єктивної і суб’єктивної реальності
- Основне питання філософії
- Самостійна робота: Теоритичні підсумки і практичні результати матеріалістичної та ідеалістичної розробки проблеми свідомості
- Суспільна природа свідомості.
- Структура свідомості.
- Ідеальність свідомості.
- Запитання для самоперевірки
- Тема 1.2. Моделювання філософських проблем
- Класична німецька філософія. . Філософія Г. Гегеля як найвище досягнення класичної німецької філософії.
- Запитання для самоперевірки
- Атомізм (VI-IV ст. до н.е.).
- Гуманізм та натурфілософія доби Відродження. Класична німецька філософія. Новий соціальний ідеал у філософії Просвітництва XVIII ст.
- Класична німецька філософія.
- Напрямки у філософії нового часу
- Сучасна світова філософія.
- Тема 1.3. Типологія філософських систем
- Запитання для самоперевірки
- Філософські проблеми у творах мислителів Кирило-Мефодіївського товариства.
- Проблема звільнення людини та нації у творах мислителів Кирило-Мефодіївського братства.
- Розробка антропологічного принципу та ідея суспільного прогресу у творчості І.Франка, М.Драгоманова, Л.Українки, М.Грушевського.
- Марксизм. Неомарксизм.
- Проблема відчуження та його подолання у філософії марксизму. Неомарксизм.
- Проблема сутності й існування у філософії екзистенціалізму.
- Світ як всеохоплююча реальність. Проблема єдності світу.
- Вимушена, відчужена діяльність. Практика і творчість. Рух і саморух. Людська діяльність як особливий спосіб саморуху.
- Запитання для самоперевірки
- Самостійна робота.
- Запитання для самоперевірки
- Концепція і теорія як форми наукового пізнання.
- Роль досвіду у науковому та поза науковому пізнанні.
- Тема 1.10. Практичний спосіб людського буття в природному та соціальному культурному просторі
- Основоположні принципи філософської антропології. Філософські концепції людини.
- Єдність сфер людської життєдіяльності (матеріальної, соціально-політичної, духовної, культурно-побутової).
- Реалізація способу життя людини як синтетична характеристика типових видів життєдіяльності людей в єдності з умовами життя суспільства.
- Запитання для самоперевірки
- Динамічний характер і складність глобальних проблем сучасності, можливі шляхи їх вирішення.
- Екологічна проблема
- Паливно-енергетична та сировинна проблема
- Самостійна робота.
- Тема 2.2. Локальні релігії. Світові релігії
- Самостійна робота. Походження, ідейні джерела буддизму.
- Запитання для самоперевірки
- І. Іудаїзм.
- ІІ. Індуїзм.
- ІІІ. Основні віросповідні принципи ісламу як дуже впливової сили сучасного світу.
- Виникнення протестантизму.
- Католицизм
- Протестантизм
- Особливості віровчення, культу і структури релігійної організації православ’я.
- ІІ. Особливості віровчення, культу і структури релігійної організації католицизму.
- Запитання для самоперевірки
- Вільнодумство як вияв змін духовності.
- Свобода віросповідання та її правове регулювання в Україні.
- ІІ. Свобода совісті як результат розвитку суспільства та її сутність.
- Державно-церковні відносини в Україні та їх правове забезпечення.
- Запитання для самоперевірки
- Глосарій термінів.
- Список рекомендованої літератури
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН з навчальної дисципліни Основи філософських знань 4. Гуманістичний характер філософії епохи Відродження
В С Т У П Динамічні процеси сучасного суперечливого світу ставлять кожну людину в складні умови соціального життя Зростаюча напруга пов язана зі зміною...
- Китайська філософія.
- Давньоіндійська філософія.
- ЩО? ЯК?
- Зміни у світогляді під час переходу від античності до європейського Середньовіччя.
- Житті Середньовіччя.
- Бог є гарантом безсмертя та спасіння людства
- Класична Некласична
- Особливості філософії ХХ ст.
- Сцієнтичні напрями у філософії ХХ ст.
- Воно” несвідоме
- Запитання для самостійного закріплення матеріалу
- Запитання для самостійного закріплення матеріалу
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ІІ. Повідомлення теми, мети, завдань заняття.
- Рівні та форми пізнання
- Проблема істини в пізнанні. Істина та якісні характеристики знання.
- Людина і пізнання. Істина і правда.
- До модуля №2
- ІІ. Повідомлення теми, мети, завдань заняття.
- До модуля №3
- РЕЛІГІЄЗНАВСТВО ЯК НАУКА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- Протестантизм – оформився на основі ідеологічної опозиції до католицизму і став логічним продовженням реформації.
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ЛІТЕРАТУРА
- ІІ. Повідомлення теми, мети, завдань заняття.
- До модуля №4
- СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
З дисципліни Основи філософських знань Бухгалтерський облік
Мелітопольський державний... Промислово економічний технікум... МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК...
- РОЗДІЛ 1
- Поняття світогляду.
- Міфологічні світогляди.
- Релігійний світогляд.
- Дофілософське мислення і філософія.
- Філософія як світогляд.
- Специфіка філософського знання.
- Основне питання філософії і його дві сторони.
- Матеріалізм та ідеалізм - основні філософські напрямки.
- Гносеологія.
- Поняття світогляду
- Поняття світогляду
- Мораль і світогляд
- Мистецтво і світогляд
- Скульптура відіграє важливу світоглядну роль, оскільки сприяє формуванню ідеалів, дає змогу людині побачити себе збоку.
- Сторичність світогляду
- Міфологія як світогляд
- Загальна характеристика релігійного світогляду
- Особливості наукового світогляду
- Філософія і світогляд
- Філософія та життя.
- Місце філософії в самопізнанні людини.
- Філософія і наука. Функції філософії.
- Питання для обговорення
- Сторичні типи філософії та філософствування
- Сторія філософії, її періодизація.
- Рівень.
- Запитання для самоконтролю
- Дискусійні питання
- Словник
- Особливості та фундаментальні проблеми античної філософії.
- Характерні риси античних філософських вчень.
- Сторико-філософський процес
- Теми рефератів
- Антична філософія
- Антична філософія
- Філософія середньовічної Європи.
- Гуманістичний характер філософії епохи Відродження.
- Питання, для дискусії та роздумів
- Середньовічна філософія
- Філософія епохи Відродження.
- Суттєві риси та принципи німецької класичної філософії.
- Філософія Канта, Фіхте, Шеллінга.
- Вчення Г.Гегеля
- Філософська система Л.А. Фейєрбаха.
- Питання для обговорення
- Філософія Нового часу
- Некласична філософія кінця XIX - поч.ХХ ст.
- Екзистенціальна філософія та її різновиди.
- Сучасна західна філософія.
- Сучасна західна філософія.
- Особливості типу української філософської парадигми від давніх часів до ХVII ст.
- Філософія Г. Сковороди і Т. Шевченка
- Філософія України ХІХ-поч.ХХ ст.
- Питання для дискусії та міркування.
- Картка №9
- Питання для контролю і самоконтролю
- Теми рефератів
- Філософія в Україні ХV-ХVІІ ст.
- Античні мислителі про буття.
- Уявлення про буття в XVII - XVIII в.в.
- Розуміння буття в ХХ в.
- Античні мислителі про матерію.
- Уявлення про матерію в XVII - XVIII в.в.
- Фізичний ідеалізм» про матерію.
- Діалектичний матеріалізм про матерію.
- Поняття руху.
- Рух і спокій.
- Рух і розвиток.
- Форми руху матерії.
- Поняття простору і часу.
- Субстанціональна концепція простору і часу.
- Реляційна теорія простору і часу.
- Абсолютність і відносність простору і часу.
- Властивості простору і часу.
- Ий рівень.
- Ий рівень
- ЛІТЕРАТУРА
- Відображення як загальна властивість матерії.
- Поняття відображення і форми відображення
- Поняття свідомості.
- Самосвідомість - найважливіша відмінність психіки людини від психіки самих розвитих представників тваринного світу
- Свідомість і праця.
- Рука і свідомість.
- Свідомість і мова.
- Свідомість і мова.
- Структура мозку і свідомості.
- Кібернетика і свідомість.
- Філософські ідеї про сутність свідомості.
- Вульгарний матеріалізм про свідомість.
- Рівень.
- Рівень.
- ТЕМА “ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ”.
- Сторія питання.
- Відображення - найважливіше поняття діалектико-матеріалістичної гносеології.
- Відображення - найважливіше поняття діалектико-матеріалістичної гносеології.
- Дність пізнання і практики.
- Почуттєве пізнання і його форми.
- Раціональне пізнання і його форми.
- Стина й омана.
- Стина й омана.
- Стина як процес.
- Стина й омана.
- Поняття науки.
- Відмінність науки від мистецтва.
- Становлення науки.
- Елементи логічної структури науки.
- Загальнологічні методи пізнання.
- Наукові методи емпіричного дослідження.
- Наукові методи теоретичного дослідження.
- Етика науки.
- Соціальна відповідальність ученого.
- Рівень.
- ЛІТЕРАТУРА
- Античні філософи про діалектику.
- Гегель про діалектику.
- Гегель про діалектику.
- Альтернативи діалектики.
- Поняття категорії.
- Одиничне і загальне.
- Частина і ціле.
- Елементи і структура.
- Принцип системності.
- Принцип детермінізму.
- Поняття закону.
- Закон взаємного переходу кількісних і якісних змін.
- Закон єдності і боротьби протилежностей.
- Закон заперечення заперечення.
- Ий рівень.
- Ий рівень.
- Нй рівень.
- ЛІТЕРАТУРА.
- РОЗДІЛ ІІІ СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ
- Дискусійні питання
- Феномен людини та основні тлумачення її походження
- Роль природно-історичного середовища і спадковості у формуванні та розвитку людини
- Природні, соціокультурні та духовні виміри людського життя
- Сутність людини та сенс людського життя
- Ціннісні виміри людського життя. Смерть і безсмертя
- Поняття творчості, свободи і відповідальності
- Повнота життя і щастя
- Поняття культури
- Матеріальна та духовна культура
- Культура і цивілізація
- Сторичність культури. Спадкоємність, традиції і новаторство в культурі
- Традиції – елементи соціальної і культурної спадщини, що передаються з покоління в покоління й зберігаються в суспільстві протягом тривалого часу.
- Культура особистості
- Культура, гуманізм, прогрес
- Що прочитати?
- Запитання для самоконтролю
- Дискусійні питання
- Словник
- Поняття "дух", "душа", "духовність". Співвідношення духовного і тілесного
- Поняття "дух", "душа", "духовність". Співвідношення духовного і тілесного
- Духовне – душевно організована соціальна визначеність людини.
- Почуття, інтелект, воля. Ідеали в житті людини
- Честь, совість, гідність людини. Інтелігентність і порядність
- Інтелігентність – це рівень інтелектуальності людини (спільноти), що виявляється у її поведінці.
- Правда – це почуття і усвідомлення людиною будь-якого знання (істини чи хиби) як істини.
- Віра, надія, любов як духовно-практичні виміри, людини
- Прекрасне і потворне
- Як духовність потворне – це почуття і усвідомлення людиною того, що здатне принести чи принесло людям відразу.
- Добро і зло – вінець духовності
- Добро – це почуття й усвідомлення людиною своєї здатності творити благо.
- Зло – це почуття і усвідомлення людиною своєї здатності робити шкоду.
- Що прочитати?
- Запитання для самоконтролю
- Дискусійні питання
- Словник
Філософська антропологія
ІМЕНІ М П ДРАГОМАНОВА...
- Київ – 2012
- ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
- МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
- СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
- ОСНОВНІ ЕТАПИ І ПРОБЛЕМИ ФІЛОСОФСЬКОЇ АНТРОПОЛОГІЇ
- Категоріальний апарат філософської антропології».
- ОСНОВНІ ПАРАДИГМИ ФІЛОСОФСЬКО- АНТРОПОЛОГІЧНОГО ЗНАННЯ ХХ СТОЛІТТЯ
- Діалектика зовнішнього і внутрішнього в розвитку природи людини ».
- Сутнісні риси антропогенезу.».
- АНТРОПОЛОГІЯ ДУХОВНОГО ТА ТІЛЕСНОГО
- БАЗОВІ ЦІННОСТІ ЛЮДСЬКОГО БУТТЯ
- Тема 19. Сенс життя і шляхи його знаходження
- IV. МЕТОДИ КОНТРОЛЮ
- V. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ
- Шкала оцінювання: вузу, національна та ECTS
- Основна
- Допоміжна
- VIII. ІНФОРМАЦІЙНІ РЕСУРСИ
- Перелік питань до іспиту
- ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 5
- Х. СЕМЕСТРОВИЙ ПЛАН ВИКОНАННЯ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ
Предмет філософії та особливості філософського мислення
МОДУЛЬ ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ... ТЕМА ПРЕДМЕТ ФІЛОСОФІЇ... Вивчення цієї теми здійснюється за таким планом...
- Поняття філософії, її значення в системі вищої освіти
- Поняття та типи світогляду
- Предмет філософії та особливості філософського мислення
- Основне питання, методи і функції філософії
- Питання для самоконтролю
- Сторія філософії як наука та принципи її періодизації
- Давньоіндійська філософія
- Філософія стародавнього Китаю
- Антична філософія
- Питання для самоконтролю
- Загальна характеристика філософії Середньовіччя, основні етапи її розвитку
- Загальна характеристика та світоглядні основи епохи Відродження
- Діалектика епохи Відродження
- Натурфілософія епохи Відродження
- Реформація, її ідеї
- Питання для самоконтролю
- Сторичні передумови появи філософії Нового часу та її загальна спрямованість
- Характеристика діяльності основних філософів цієї епохи
- Філософія Просвітництва та метафізичний матеріалізм
- Французький матеріалізм XVIII ст.
- Питання для самоконтролю
- ТЕМА 5.НІМЕЦЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ
- Загальна характеристика епохи і необхідність розробки класичної німецької філософії
- Теорія пізнання та етичні погляди І.Канта
- Об’єктивний ідеалізм Г. Гегеля. Діалектика та принципи історизму. Суперечність між методом та системою
- Антропологічний матеріалізм та психологічний аналіз сутності релігії Л. Фейєрбаха
- Суб’єктивний ідеалізм та діалектика у філософії Й. Фіхте
- Питання для самоконтролю
- Тема 6. Історія філософії України
- Києво-Могилянська академія, її просвітницький вплив на філософську думку українського, російського та інших народів
- Філософія серця» Григорія Сковороди
- Проблема людини та нації у творчості Кирило-Мефодіївського товариства. Філософські погляди Т. Шевченка
- Філософія серця» П. Юркевича та його ставлення до матеріалізму Л. Фейєрбаха та М. Чернишевського
- Філософія серця» та її вплив на формування філософських концепцій В. Соловйова, М. Бердяєва, С. Франка, П. Флоренського, В. І. Вернадського
- Питання для самоконтролю
- ТЕМА 7.ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ
- Загальна оцінка і відмінні риси сучасної філософії, етапи її становлення
- Діалектичний та історичний матеріалізм
- Позитивізм і неопозитивізм
- Філософія життя
- Філософська антропологія
- Герменевтика
- Структуралізм
- Екзистенціалізм
- Неотомізм
- Рраціоналізм
- Фрейдизм та неофрейдизм
- Питання для самоконтролю
- Проблема систематизації основних галузей філософії
- Принципи і основи побудови філософської теорії
- Проблема систематизації законів і категорій філософії
- Питання для самоконтролю
- Сутність, проблеми і основні форми буття
- Буття матеріального. Сутність матерії
- Основні форми існування матерії
- Проблема єдності світу
- Свідомість як відображення буття
- Закони розвитку буття
- Питання для самоконтролю
- ТЕМА 10.ГНОСЕОЛОГІЯ
- Природа і призначення процесу пізнання
- Практика як основа і рушійна сила пізнання
- Пізнання як процесвідображення реальної дійсності, його основні види
- Поняття істини, її види, шляхи досягнення
- Практика, як критерій істини, її абсолютний і відносний характер
- Специфіка наукового пізнання
- Емпіричний та теоретичнийрівні наукового пізнання
- Форми і методи наукового пізнання. Особливості методів соціального дослідження
- Наукове пізнання
- Питання для самоконтролю
- ТЕМА 11.СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ: ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ
- Поняття суспільства
- Матеріалістичний та ідеалістичний підходи до розуміння суспільства
- Філософська антропологія про людину
- Закони суспільства, їх характер і особливості
- Поняття суспільно-економічної формації та її структура
- Рушійні сили та суб’єкти історичного процесу
- Суспільний прогрес, його критерії, типи та напрями розвитку
- Питання для самоконтролю
- Методології та стилі мислення
- Рівні методологій
- Основні методи наукового пізнання
- Економічна діяльність і мораль
- Проблема гуманізації економічної освіти
- Питання для самоконтролю
Філософський зміст повісті-притчі Е.Хемінгуея "Старий і море"
Він виявився справжнім ровесником ХХ століття тому, що з винятковою чесністю великого митця намагався відповісти на найгостріші, найболючіші питання… Я не відношу себе до великих мислителів і не повідомляю людству нічого… Це пояснюється тим, що автор довгі роки живши на Кубі, став визнаним чемпіоном у полюванні на велику рибу. Повість…
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Сохранить или поделиться страницей
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
Твитнуть |
Новости и инфо для студентов