Обобщенная, Обобщенные, Обобщенном

В самом обобщенном виде задачи в АФК можно разделить на две группы
Адаптивная физическая культура АФК это вид общей физической культуры для... Для многих инвалидов АФК является единственным способом разорвать замкнутое пространство войти в социум приобрести...

1. Педагогические и социальные функции адаптивной физической культуры.
2. Социальные принципы адаптивной физической культуры и их реализация в работе с инвалидами и лицами с нарушениями в развитии.
3. Формы организации занятий по адаптивной физической культуре.
4. Организация и формы адаптивного физического воспитания в дошкольных образовательных учреждениях.
5. Управление, организация и проведение физкультурно-оздоровительной и спортивной работы в клубах инвалидов.
6. Цель и задачи паралимпийского движения, история становления и развития за рубежом и в России.
7. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития.
8. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения зрения.
9. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения слуха.
10. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими задержанное психическое развитие.
11. Методика проведения учебных занятий по физической культуре с детьми, имеющими нарушения речи.
12. Методика развития гибкости у детей с нарушениями в развитии.
13. Методика развития координационных способностей у детей с ограниченными возможностями.
14. Специальная педагогика, специальная психология
15. Общепедагогические принципы специального образования. Принципы специальной коррекционно-педагогической деятельности.
16. Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия
17. Коррекционно-развивающий урок
18. Система специального образования детей с нарушением речи. Логопедия как средство специального обучения детей с нарушением речи.
19. Система специального образования детей с нарушением слуха. Специальные технические средства обучения для неслышащих детей.
20. Социально-педагогическая помощь лицам с ограниченными возможностями.
21. Законодательно-правовые основы специального образования.
22. Особенности развития познавательной сферы детей с ЗПР.
23. Особенности психического развития детей с нарушением слуха.
24. Особенности психического развития детей с аутизмом (ранний детский аутизм).
25. Особенности развития познавательной сферы детей с аутизмом (ранний детский аутизм).
26. Особенности депривации психического развития в раннем возрасте.
27. Особенности депривации психологического развития в дошкольном возрасте.
28. Физическая реабилитация при операциях на органах брюшной и грудной полости.
29. Физическая реабилитация при нарушениях осанки.
30. Физическая реабилитация при сколиотической болезни.
31. Физическая реабилитация при повреждении менисков.
32. Физическая реабилитация при переломах костей таза.
33. Физическая реабилитация при инфаркте миокарда.
34. Физическая реабилитация при гипертонической болезни.
35. Физическая реабилитация при пневмонии.
36. Физическая реабилитация при эмфиземе легких и бронхиальной астме.
37. Физическая реабилитация при ожирении.
38. Физическая реабилитация при артритах.
39. Физическая реабилитация при мозговом инсульте.
40. Физическая реабилитация при невритах верхних конечностей (лучевой, локтевой, срединный).
41. Физическая реабилитация при невритах нижних конечностей (большеберцовый, малоберцовый).

Структурная схема системы слежения за временным положением. Обобщенные функциональная и структурная схемы радиотехнических следящих систем
Таким образом, система АРУ необходима для расширения динамического диапазона, чтобы избежать перегрузки каскадов и искажения амплитудной модуляции и… Напряжение задержки Uзад используется для того, что бы повысить уровень…

Обобщенные оптимальные и квазиоптимальные дискриминаторы. Дискриминационная характеристика

Аппарат для ультразвуковой терапии: обобщенная структура, применение ультразвука в хирургии
Модулятор предназначен для получения импульсного режима при трех длительностях импульсов — 2, 4 и 10 мс и постоянной частоте следования — 50 Гц.… Принципиальная электрическая схема аппарата приведена на рисунке 2. Рисунок 2… Автогенератор (транзистор VT1) собран по осцилляторной схеме с кварцевой стабилизацией. С выхода автогенератора…

Обобщенная грамматика непосредственных составляющих
Синтаксческий признак- это определение, состоящее из двух символов, определяющих сам признак например,падеж и его значение родительный , либо это… Внутреннее составление категорий ограничивается возможными… Построение дереваосуществляется по определенным правилам правила зависимости, правила линейногопредшествования,…