Введение, Введения, Введению, Введением, Введен, Введене, Введена, Введении

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Учебной дисциплины «Введение в специальность»
Федеральное агентство по образованию... Федеральное государственное образовательное... Высшего профессионального образования...

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
2. Формы проведения занятий, контроля и обеспеченность учебного процесса.
3. Учебно-тематический план курса
4. Федеральный компонент
5. Федеральный компонент
6. Федеральный компонент
7. Дисциплины по выбору студента
8. Современный менеджмент персонала
9. Ключевые понятия менеджмента персонала
10. Тема 2. Труд, трудовые ресурсы, трудовой потенциал организации
11. Тема 3. Моделирование системы управления персоналом организации
12. Этапы процесса управления персоналом
13. Тема 4. Кадровые стратегии и модели управления персоналом
14. Концептуализация стратегий развития и управления персоналом
15. Матрица стратегий в области человеческих ресурсов
16. Организации
17. Тема 6. Технология развития персонала организации
18. Модуль 4. Адаптация молодежи к требованиям рынка труда
19. Продолжительность поиска работы
20. Методические рекомендации к выполнению самостоятельной работы
21. Вопросы для самоконтроля по теме 1
22. Самостоятельная работа по теме 1 с перечнем рекомендуемой литературы
23. Самостоятельная работа по теме 2 с перечнем рекомендуемой литературы
24. Вопросы для самоконтроля по теме 3
25. Вопросы для самоконтроля по теме 4
26. Самостоятельная работа по теме 4
27. Вопросы для самоконтроля по теме 5
28. Вопросы для самоконтроля по теме 6
29. Вопросы для самоконтроля по теме 7
30. Самостоятельная работа по теме 7
31. Сущность, цели и задачи курсовой работы
32. Структура курсовой работы
33. Требования к содержанию основной и заключительной части курсовой работы
34. КУРСОВАЯ РАБОТА

Задачи и проблемы курса введение в профессию. Задачами курса являются
Цель курса освоение категорий психолог и психология пробуждение и закрепление интереса к выбранной области знаний развитие... Задачи курса обсуждение роли психологии и психологической культуры в... Задачами курса являются...

1. Изучение профессионализма в отечественной психологии
2. Профессионализация как психологическое понятие
3. Этапы профессионализации
4. Характеристики профессионального развития
5. Связь и основные отличия житейской и научной психологии.
6. Психология как система развивающихся наук. Основные отрасли психологии.

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ по дисциплине «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ» И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для ЕЕ выполнения
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Российский государственный профессионально педагогический университет...

1. Для студентов всех форм обучения
2. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
4. Контрольная работа должна иметь
5. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Введение в педагогику физической культуры
Лекция... Введение в проблемы современной педагогики физической культуры и спорта... Учебная дисциплина Педагогика Физической культуры и спорта является профилирующей общепрофессиональной дисциплиной в...

1. Развитие системы дидактических принципов
2. Основные дидактические понятия.
3. Педагогика спорта как метапредмет
4. Лекция № 5.
5. Сущность игровых технологий, применяемых в педагогике
6. Критерии выбора педагогических технологий
7. Понятие педагогическая технология, сущность и эволюция.
8. Критерии технологичности педагогической технологии.
9. Структура педагогической технологии
10. Сущность педагогической технологии и требования, предъявляемые к ней
11. Методика и технология
12. Методический прием - это способ реализации метода в соответствии с конкретной задачей обучения.
13. Процесс обучения двигательному действию. Характеристика методов обучения двигательным действиям.
14. Сущность педагогической деятельности в сфере физической культуры
15. Основные виды педагогической деятельности в сфере физической культуры
16. Результатом освоения конструктивной деятельности студентами является формирование профессиональной конструктивной компетентности.
17. Особенности профессиональной деятельности учителя физической культуры в образовательных учреждениях различных типов
18. Особенности профессиональной деятельности спортивного тренера
19. Виды профессиональной деятельности специалиста по адаптивной физической культуре
20. Сущность профессиональной педагогической деятельности инструктора-организатора рекреации и туризма
21. Физическая культура и спорт как специфическая среда жизнедеятельности и формирования личности
22. Под последним понимается самосовершенствование субъекта, происходящее благодаря его деятельности.
23. Лекция № 12
24. Лекция № 13.
25. Фиёзическая культура и спорт как специфическая среда формирования личности человека.
26. Патриотическое воспитание в сфере физической культуры
27. Цели и задачи патриотического воспитания в сфере физической культуры
28. Основные принципы формирования патриотического воспитания в сфере физической культуры.
29. Основными принципами патриотического воспитания являются общечеловеческие ценности, национальная, патриотическая идея, приоритет личности.
30. Лекция №1 6.
31. Сущность психологических исследований в физической культуре и спорте.

ВВЕДЕНИЕ В ОБЩУЮ ПСИХОЛОГИЮ
Первушина О Н... Общая характеристика психологии как науки основные этапы развития...

1. Цели и задачи дисциплины
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
3. Новизна курса
4. Темы рефератов
5. Образцы вопросов для подготовки к экзамену
6. Список основной и дополнительной литературы

Введение в клиническую биохимию. Динамика изменения биохимических процессов и состояние здоровья
В последние десятилетия наряду с использованием морфологических и... Следует отметить что клиническая биохимия тесно связано с патобиохимией и являются взаимосвязанными и взаимовлияющими...

1. Методы клинической биохимии
2. Клиническая лабораторная диагностика в системе медицинских наук
3. Задачи лабораторной диагностики
4. Основы теории лабораторной диагностической информации
5. Элементы лабораторной информации
6. Лабораторных исследований
7. Биологические и другие факторы
8. Условия взятия, хранения и транспортировки на результаты исследований
9. На результаты исследований

Введение в изучение истории русской литературы
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... а основная литература...

1. Нотная летопись. М., 1931 – по наст. время.
2. АРХЕОГРАФИЯ И ТЕКСТОЛОГИЯ. ИЗДАНИЯ ИСТОРИЧЕСКИХ ДОКУМЕНТОВ. ИЗДАНИЯ СОЧИНЕНИЙ РУССКИХ ПИСАТЕЛЕЙ.
3. Барсуков Н.П. Жизнь и труды П.М. Строева. СПб., 1878.
4. Чирков С.В. Археография в творчестве русских ученых конца XIX – начала ХХ века. М., 2005.
5. Гришунин А.Л. Исследовательские аспекты текстологии. М., 1998.
6. Летопись жизни и творчества Н.А. Некрасова. В 3-х томах. Том 1. СПб.: Наука, 2006.
7. В. Н. Рыхляков. Библиографический указатель по российской генеалогии. Часть 3 (Справочник генеалога. Том 1. Выпуск 2). СПб.: ВИРД, 2000. 232 с.
8. Ломоносов М.В. Краткий российский летописец с родословием: Соч. Михайла Ломоносова. СПб.: Императорская академия наук, 1760. 75 с.
9. ГЕРАЛЬДИКА.

Тема №1: Введение в информатику
Цель Сформировать представление об информационном обществе показать структуру рынка информационных продуктов и услуг объяснить роль и назначение... Задачи обучения формирование понятий о предмете объектах и составных частях... Основные вопросы темы...

1. Предмет, объекты и составные части информатики.
2. Что такое информация?
3. В каком виде существует информация?
4. Как передаётся информация?
5. Как измеряется количество информации?
6. Какими свойствами обладает информация?
7. Что такое обработка информации?
8. Что такое информационные ресурсы и информационные технологии?
9. Математические основы информатики.
10. Кодирование информации. Способы кодирования

Введение в информационную безопасность
Компьютеры преступления признаки уязвимости и меры защиты... Работа с критической конфиденциальной секретной информацией требует... Информационная Эра привела к значительным изменениям в способе выполнения своих обязанностей для большого числа...

1. Четыре уровня защиты информации
2. Некоторые причины, по которым люди совершают компьютерные преступления
3. Причины уязвимости системы доступа к информации
4. Мероприятия по обеспечению информационной безопасности

Введение в ICONIX
Процесс ICONIX представляет собой нечто среднее между очень громоздким но универсальным унифицированным процессом Rational Unified Process RUP... ICONIX вобрал в себя лучшие стороны трех методологий разработанных в начале... Начнем с так называемой модели предметной области Это своего рода словарь основных абстракций то есть самых важных...

1. Требования к книжному Internet-магазину
2. Основные элементы моделирования прецедентов
3. Анализ пригодности
4. Основные элементы анализа пригодности
5. Диаграммы последовательности
6. Основные элементы диаграмм последовательности

Тема: «Введение в гигиену детей и подростков. Актуальные проблемы современной гигиены детей и подростков»
Челябинская государственная медицинская академия... Кафедра общей гигиены Раздел Гигиена... Актуальные проблемы гигиены детей и подростков На современном...

1. Кафедра общей гигиены
2. На современном этапе.
3. Гигиена питания детей и подростков.
4. Медицинское обслуживание детского и подросткового населения.

Тема 1 Введение в этику делового общения
Этика деловых отношений как прикладная отрасль психологического знания... История развития этики деловых отношений...

1. Этика деловых отношений как прикладная отрасль психологического знания.
2. Этика делового общения традиционного общества.
3. Этика делового общения в учении Конфуция.
4. Особенности этики делового общения в западноевропейской культурной традиции. Протестантская этика и дух капитализма.
5. Современные взгляды на место этики в деловом общении.
6. Этические традиции делового общения в России и Беларуси.
7. Основные концепции в этике делового общения (теоретические основы этики деловых отношений).

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОЛОГИЮ ЧЕЛОВЕКА
Представление об экологии человека как о самостоятельном междисциплинарном направлении ее предмет цели и задачи... Основные понятия в экологии человека... Краткая характеристика экологических факторов...

1. Представление об экологии человека, как о самостоятельном междисциплинарном направлении, ее предмет, цели и задачи
2. Краткая характеристика экологических факторов
3. Краткая характеристика основных методов исследований в экологии человека

Введение в биоэтику
Глава VII Морально этические проблемы искусственного аборта Для верного понимания моральных...

1. Морально-этические проблемы искусственного аборта
2. Краткая история проблемы искусственного аборта
3. Легализация "аборта по просьбе" в СССР
4. Аборт: морально-этические рко еt соntrа
5. Природа и статус эмбриона
6. Аборт и современная религиозная мораль
7. Законодательство об аборте в современном мире
8. Аборт и медицинское сообщество

Введение в педагогическую профессию
Лекция ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ... Вопросы... Педагогическая деятельность как профессия...

1. Анализ понятий «профессия», «специальность
2. Педагогической деятельности
3. Первый вопрос: Понятие «социальная миссия» педагогической деятельности.
4. Обязанности и роли
5. Свойства и профессионально важные качества педагога
6. Второй вопрос: Профессиональная компетентность педагога и ее структура
7. Первый вопрос: Компоненты педагогической культуры
8. Второй вопрос: Педагогическое творчество и мастерство

Дисциплина «Введение в педагогическую деятельность и общие основы педагогики»
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ К П ФУ... Кафедра педагогики... УТВЕРЖДАЮ Зав кафедрой А Н Хузиахметов...

1. Цель и задачи дисциплины.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО.
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
4. В результате изучения дисциплины студент должен
5. Объем дисциплины и виды учебной работы.
6. Учебно - методическое обеспечение дисциплины.
7. Методические указания студентам.
8. Методические рекомендации преподавателю.
9. Промежуточной аттестации
10. Тест-контроль.
11. Темы семинаров
12. Общие основы педагогики
13. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
14. ТЕМЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
15. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
16. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
17. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
18. I уровень.
19. II уровень.
20. Тесты с выбором одного правильного ответа
21. Тесты с выбором нескольких правильных ответов
22. Тесты с выбором одного правильного ответа
23. Тесты с выбором нескольких правильных ответов
24. Регламент балльно-рейтинговой системы

ВВЕДЕНИЕ В АГНИ ЙОГУ
ОСНОВЫ НАУЧНОГО ФИЛОСОФСКОГО И РЕЛИГИОЗНОГО МИРОСОЗЕРЦАНИЯ КЛЮЧ К ПОНИМАНИЮ НОВОЙ ЭПОХИ... Составитель С В Стульгинский Новосибирск... СОДЕРЖАНИЕ...

1. Новосибирск, 1997
2. ЛЕГЕНДЫ ВОСТОКА О ШАМБАЛЕ
3. ЧТО ИЗВЕСТНО НА ЗАПАДЕ О ТОМ ЖЕ
4. РУССКИЕ ИСТОЧНИКИ
5. ТЕОРИЯ КРУГОВОРОТА КУЛЬТУР
6. О ЧУДЕСАХ НАШЕГО ВЕКА
7. ОТ ЭПОХИ СТАРОЙ К ЭПОХЕ НОВОЙ
8. РАЗЪЕДИНЕНИЕ И ВОЙНЫ
9. ДУХОВНЫЙ КРИЗИС
10. НАРУШЕНИЕ РАВНОВЕСИЯ НАЧАЛ
11. НАРУШЕНИЕ ОСНОВ БЫТИЯ
12. ОТРАВЛЕНИЕ И БОЛЕЗНЬ ПЛАНЕТЫ
13. ЕДИНЫЙ ИСТОЧНИК ИСТИНЫ
14. ИСКАЖЕНИЕ УЧЕНИЙ
15. ВОЗВРАЩЕНИЕ ЗАБЫТЫХ ИСТИН
16. ДРЕВНЯЯ ИНДИЙСКАЯ ВЕДАНТА
17. ПОДВИГ ЕЛЕНЫ ПЕТРОВНЫ БЛАВАТСКОЙ В ПРОШЛОМ ВЕКЕ
18. ПОДВИГ РЕРИХОВ В НАШЕМ СТОЛЕТИИ
19. ИНДИЙСКИЕ ЙОГИ
20. НАСТУПЛЕНИЕ ОГНЕННОЙ ЭПОХИ
21. СВОЕВРЕМЕННОСТЬ АГНИ ЙОГИ
22. КНИГИ УЧЕНИЯ
23. КОСМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЫТИЯ
24. БЕСПРЕДЕЛЬНОСТЬ И ВЕЧНОСТЬ КОСМОСА
25. ЕДИНСТВО - ЕДИНОЕ НАЧАЛО (АБСОЛЮТ)
26. ДВОЙСТВЕННОСТЬ - ДУХ И МАТЕРИЯ
27. ТРОЙСТВЕННОСТЬ (ТРОИЦА)
28. МНОЖЕСТВЕННОСТЬ (ЛОГОС И КОСМИЧЕСКАЯ ИЕРАРХИЯ)
29. БОРЬБА СВЕТЛЫХ СИЛ С ТЕМНЫМИ
30. СОЗДАНИЕ КОСМИЧЕСКОЙ МАТЕРИИ (ПЛАНОВ ИЛИ МИРОВ)
31. ЗАКОН ЭВОЛЮЦИИ ПРИРОДЫ (ЖИЗНИ)
32. МОНАДА - ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ - ЛИЧНОСТЬ
33. ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА ОТ СМЕРТИ ТЕЛА ДО НОВОГО РОЖДЕНИЯ
34. ЗАКОН ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ (РЕИНКАРНАЦИИ)
35. ЗАКОН КОСМИЧЕСКОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ (ЗАКОН КАРМЫ)
36. ИСТОРИЯ КОРЕННЫХ РАС ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
37. УЧЕНИЕ ОБ ОГНЕННОМ ЧЕЛОВЕКЕ
38. АНАТОМИЯ ДУШИ И ДУХА
39. ОСНОВЫ ДУХОВНОЙ САМОДИСЦИПЛИНЫ
40. ОГНЕННЫЕ ЦЕНТРЫ ЧЕЛОВЕКА
41. РАЗВИТИЕ ОГНЕННОСТИ ДУХА
42. ПУТЬ УЧЕНИЧЕСТВА
43. ВЕХИ СВЕТЛОГО БУДУЩЕГО
44. ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ
45. КРАСОТА И ИСКУССТВО
46. ЗНАНИЕ И НАУКА
47. ТЕРНИСТЫЕ ПУТИ НАУКИ
48. БЛЕСТЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ НАУКИ
49. ПЕРВООЧЕРЕДНЫЕ ЗАДАЧИ НАУКИ
50. УСЛОВИЯ ПРОЦВЕТАНИЯ НАУКИ
51. ТРУД И СОТРУДНИЧЕСТВО
52. СОТРУДНИЧЕСТВО С КОСМОСОМ
53. СОТРУДНИЧЕСТВО С МИРАМИ ВЫСШИМИ
54. СОТРУДНИЧЕСТВО С МАХАТМАМИ

Ответы на экзамен Введение в специальность
Предпосылки возникновения и развития социологии как науки и учебной дисциплины Основоположником социологии принято считать французского философа... Объект и предмет социологии... объект науки это то на что направлено внимание исследователей а предмет те связи и отношения в объекте которые...

1. О. Конт и его позитивисткая социология.
2. Социологическая концепция М. Вебера.
3. Сущность и главные идеи структурного функционализма в современной зарубежной социологии.
4. Сущность и главные идеи теории социального конфликта в современной зарубежной социологии.
5. Сущность и главные идеи бихевиоризма в современной зарубежной социологии.
6. Сущность и главные идеи теории социального обмена в современной зарубежной социологии.
7. Сущность и главные идеи символического интеракционизма в современной зарубежной социологии.
8. Сущность и главные идеи феноменологической социологии в современной зарубежной социологии.
9. Социология и социальная антропология.
10. Соотношение предмета истории и социологии.
11. Взаимосвязь социологии и экономики.
12. Соотношение социологии и культурологии
13. Соотношение социологии и политологии.
14. Социология и психология, социальная психология.
15. Проблема человека в социологии.
16. Города как политические, экономические и социальные агенты.
17. Механизмы функционирования общества.
18. Генезис и типология обществ.
19. Гражданское общество и государство.
20. Изменения и социальный прогресс.
21. Современное российское общество и его общая социологическая характеристика.
22. Профессиональный интеллект и социологическое воображение
23. Профессиональная этика и нравственный облик социолога.
24. Основные сферы профессиональной деятельности социолога.

Лекция 1.Краткое введение в экономику и финансы
Что такое экономика Основной вопрос экономики Экономика как наука и как образ мышления Великий... Эволюция классической теории финансов... В истории экономической науки доминирование классической теории финансов продолжалось на протяжении многих веков и...

1. Что такое экономика? Основной вопрос экономики. Экономика как наука и как образ мышления.
2. Что такое финансы? Определение финансов.
3. Финансы как наука
4. ПРЕДМЕТ ТЕОРИИ ФИНАНСОВ
5. ПРЕДМЕТ СОВРЕМЕННОЙ ТЕОРИИ ФИНАНСОВ
6. ЭВОЛЮЦИЯ ТЕОРИИ ФИНАНСОВ
7. Финансовые рынки
8. Основные финансовые концепции
9. Функции финансов
10. Личные финансы
11. Расходы
12. Финансы предприятий
13. Налоги и сборы
14. Государственный заём
15. Распределение доходов
16. Финансовая экономика

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ
ТЕМА ВВЕДЕНИЕ В ФИЛОСОФИЮ... Лекция Мировоззрение... Понятие структура функции мировоззрения...

1. Лекция 3. Социальное и индивидуальное бытие как
2. Понятие, структура, функции мировоззрения
3. Типы мировоззрения
4. Этнологические
5. Императивная (функция моделирования поведения)
6. Религия
7. Социальная
8. Коммуникативная
9. Особенности философии как типа мировоззрения.
10. Жизнетворческое
11. Духовно-практическая
12. Теоретическая философия
13. Типы философствования
14. Особенности теоретической философии как формы сознания
15. Предмет и методы теоретической философии
16. Структура философского знания
17. Философы-материалисты
18. II. применительно к гносеологии
19. III. в аксиологии
20. Обобщающий метод
21. Исторический характер представлений о человеке.
22. I. античность
23. II. Средние века
24. IV. эпоха Нового времени
25. Человек
26. Человечество
27. Сущность человека
28. Существование человека
29. Проблема антропогенеза
30. Религиозно-этический
31. Фундаментальные характеристики человека
32. Сущность и тенденция взаимодействия
33. I. до сер. XX века (или до нач. XX в.)
34. Соотношение биологического и социального в человеке
35. Социологизаторские
36. Современный научный подход к проблеме
37. Философия пола
38. Понятие о человеческой индивидуальности.
39. Индивидуальность
40. Философский смысл понятия бытия
41. III. категория субстанции
42. Парменид
43. Демокрит
44. Понятие и проблема бытия в средневековой философии
45. Крайний реализм
46. Концептуализм
47. Концепции бытия
48. Иррационалистические концепции бытия
49. Сверхчеловеческое (трагическое)
50. Атрибуты и формы существования материи.
51. Проблема материального единства мира
52. Понятие и характеристики социального бытия
53. II. социальное бытие имеет чувственно-сверхчувственный характер
54. IV. социальное бытие имеет индивидуально-личностный источник
55. Экзистенция
56. Понятие и структура материалистической диалектики. Объективная и субъективная диалектика.
57. Принцип объективности и универсальной взаимосвязи
58. Диалектическая логика
59. Принцип восхождения от абстрактного к конкретному
60. Принцип единства исторического и логического
61. Проблема критериев прогресса.
62. Взаимосвязь формы и содержания
63. Принцип системности
64. Принцип детерминизма
65. Диалектика необходимости и случайности
66. Соотношение необходимости и свободы
67. Понятие отражения. Сознание как высшая форма отражения.
68. Марксистское учение о возникновении и сущности сознания
69. Сознание идеально, т.е. оно не тождественно
70. Структура и функции сознания
71. Творческая
72. Проблема идеального в марксистской философии
73. Современные философские программы исследования сознания
74. Инструменталистские
75. Интенционалистские программы
76. Кондиционалистские программы
77. Проблема бессознательного в психоанализе Зигмунда Фрейда
78. II. экономика (экономический фактор)
79. Первая топика
80. Вторичный процесс
81. Вторая топика
82. Периодизация творчества Канта
83. Основная проблема и главные понятия теории познания Канта
84. Чувственность
85. Роль практики в процессе познания.

Введение в теорию графов 1. Лекция: Графы и способы их представления
Введение в теорию графов Лекция Графы и способы их представления... Приводятся начальные сведения о графах и основные понятия и определения такие как орграф смешанный граф дубликат графа дуга петля полустепени...

1. Основные определения
2. Прямые отображения
3. Обратные отображения
4. Прямое транзитивное замыкание
5. Обратное транзитивное замыкание
6. Нахождение транзитивных замыканий по матрице смежности
7. Достижимость и контрдостижимость
8. Нахождение множества вершин, входящих в путь
9. Матричный метод нахождения путей в графах
10. Доказательство
11. Лекция: Виды подграфов
12. Сильно связные графы и компоненты графа
13. Метод Мальгранжа
14. Пути и маршруты
15. Вес и длина пути
16. Орциклы и циклы
17. Лекция: Алгоритм Дейкстра поиска кратчайших путей в графе
18. Превращение пометки в постоянную
19. Первая итерация
20. Вторая итерация
21. Третья итерация
22. Четвертая итерация
23. Пятая итерация
24. Шестая итерация
25. Седьмая итерация
26. Восьмая итерация

Введение в экспертные системы
Введение в экспертные... Структура экспертных Классификация систем основанных на Интерпретация...

1. Структура экспертных систем
2. Интерпретация данных
3. Диагностика
4. Мониторинг
5. Проектирование
6. Прогнозирование
7. Обучение
8. Поддержка принятия решений
9. Этапы разработки экспертных систем
10. Представление знаний в экспертных системах
11. Исчисление предикатов
12. Доказательство приведением к противоречию
13. Доказательство методом резолюции
14. Применение метода резолюций для ответов на вопросы
15. Эвристики для поиска доказательства
16. Подстановка и унификация
17. Семантические сети
18. Правила продукций
19. Методы стратегии поиска решений
20. Поиск решения задач в пространстве состояний
21. Методы поиска решений в одном пространстве
22. Процессы поиска на графе
23. Эвристический поиск
24. Экспертная система на правилах
25. Экспертные системы, базирующиеся на логике
26. Системы с доской объявлений
27. Принцип организации систем с доской объявлений
28. Система HEARSAY
29. Виды неопределенности
30. Байесовский метод
31. Биполярные схемы для коэффициентов определенности
32. Теория свидетельств Демпстера-Шефера
33. Нечеткие множества и нечеткая логика
34. Многоступенчатые рассуждения
35. Процесс распространения в сети
36. Особенности нейросетей
37. Свойства нейрона
38. Использование нелинейных элементов
39. Сеть Хопфилда
40. Многослойные сети
41. Динамика обучения и поведения
42. Обучение многослойных сетей
43. Проблемы и перспективы
44. Применение нейросетевой технологии
45. Инструментальный комплекс G2
46. База знаний
47. Структура данных БЗ
48. Объекты
49. Связи и отношения
50. Исполняемые утверждения БЗ
51. Машина вывода
52. Планировщик
53. Моделирование
54. Естественно- языковой текстовый редактор
55. Изображения
56. Управляющие воздействия
57. Сообщения
58. Управление доступом
59. Создание опций меню
60. Средства инспекции и отладки
61. Интерфейс с внешним окружением
62. Информационные - ресурсы Интернет

Введение. Предмет и задачи инженерной геологии
Инженерная геология отрасль геологии изучающая Земную кору в связи с... Земная кора твердокаменная оболочка Земли...

1. ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ТИПЫ ГОРНЫХ ПОРОД
2. ГЕОМОРФОЛОГИЯ.
3. Структуры глинистых ГП бывают: ---ячеистые ---скелетные--- матричные.
4. II. Вода переходного состояния: капиллярная вода
5. Физические свойства
6. Пористость,—это суммарный объем всех пор в единице объема грунта.
7. Условия деформации образцов должны строго соответствовать условиям работы грунта под сооружением!
8. Аккумулятивные террасына мелководье, пляж
9. Типы карста и карстовые формы
10. Принцип инженерно-геологического изучения карста - комплексность.
11. Строение вечной мерзлоты.
12. На плавление льда при 0о требуется в 100 раз больше тепла, чем на нагревание горных пород.
13. Движение воды породах вечной мерзлоты
14. Исследования ВМ для целей строительства
15. Цель ИГ-изысканий (ИГ-съемки) для обоснования проектной документации
16. Цель ИГ-изысканий (ИГ-разведки) для обоснования рабочей документации
17. Глоссарий

О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ЗЕМЕЛЬНОГО КОДЕКСА
октября года N ФЗ...

1. РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Введение в психологию
Введение в психологию... Фрейд Зигмунд Введение в психологию...

ЭКОНОМИКА. Введение в экономику. Экономическая система общества
Саратовский государственный технический университет... Балаковский институт техники технологии и управления...

1. ЭКОНОМИКА
2. Собственность как основа экономической системы
3. Тема 9. Производство и спрос на ресурсы. Рынок труда и капитала
4. Краткие теоретические сведения
5. Методика выполнения работы
6. Методика выполнения работы
7. Методика выполнения работы
8. Краткие теоретические сведения
9. Методика выполнения работы
10. Краткие теоретические сведения
11. Методика выполнения работы
12. Методика выполнения работы
13. Методика выполнения работы
14. Методика выполнения работы
15. Методика выполнения работы
16. Краткие теоретические сведения
17. Методика выполнения работы
18. Краткие теоретические сведения
19. Методика выполнения работы
20. Краткие теоретические сведения
21. Краткие теоретические сведения
22. Методика выполнения работы
23. Краткие теоретические сведения
24. Методика выполнения работы
25. Методика выполнения работы
26. Методика выполнения работы
27. ЭКОНОМИКА

БАКАЛАВРЫ. ТЕОРИЯ. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ
ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ... Предмет экономической... Методы познания экономики...

1. Предмет экономической теории
2. Методы познания экономики
3. Функции экономической теории
4. По происхождению
5. По субъекту потребностей
6. Благо и его виды
7. Потребительские товары и производственные (инвестиционные) блага
8. Предметами роскоши и продукты массового потребления
9. Взаимодополняемые и взаимозаменяемые блага
10. Конечные блага и промежуточные блага
11. С общественной точки зрения выделяют
12. Социально-экономические формы благ
13. Производство благ
14. Фазы воспроизводства и их взаимосвязь.
15. Натуральное и товарное производство
16. Факторы производства
17. Экономические ограничения. Выбор и основные экономические вопросы
18. Граница производственных возможностей. Альтернативные издержки (издержки отвергнутых возможностей).
19. Альтернативная стоимость — это цена выбора
20. Экономическая неопределенность и риски
21. Экономическая модель кругооборота товаров, доходов и расходов
22. Модель кругооборота продуктов и ресурсов
23. Рынок представляет собой отношение между покупателем и продавцом по поводу купли-продажи блага.
24. Макроэкономическая модель экономического кругооборота ресурсов, товаров и услуг, доходов и расходов
25. Экономические системы, их типы и модели.

Лекции Марка Юрьевича Ульянова Лекция № 1 Введение: основы археологии и история первобытно-общинного общества. Периодизация
Лекции Марка Юрьевича Ульянова... Лекция Введение основы археологии и история первобытно общинного общества Периодизация...

1. Определение археологии как науки
2. Периодизация
3. Гипотетические сведения об эволюции гоминид
4. Эволюция и климатические изменения
5. Древнейший гоминид
6. Первые известные гоминиды
7. Гипотезы о происхождении и развитии человека
8. Гипотезы о социогенезе
9. Археологическая характеристика
10. Гипотезы о происхождении и развитии человека
11. Археологическая характеристика
12. Гипотезы о состоянии социальной организации
13. Гипотезы о происхождении и развитии человека
14. Характеристика материальной культуры
15. Поздний палеолит (солютре): ок. 45 – 12 тыс. до н.э.
16. Гипотезы о состоянии социальной организации
17. Характеристика материальной культуры
18. Мезолит (средний каменный век): 12 – 10 тыс. до н.э.
19. Неолит (новый каменный век): 10–3 тыс. до н.э.
20. Керамическая утварь
21. Поселения и жилища
22. Занятия
23. Погребения
24. Поселение
25. Орудия труда
26. Верования
27. ДРУГИЕ ПОСЕЛЕНИЯ
28. Погребения
29. Занятия
30. Керамика
31. Погребения
32. Герцейская культура (совр. Нагада 2) 3600–3300
33. Керамика
34. Погребения
35. Несколько вводных замечаний

Тема 1. Введение. Предмет и основные задачи агрохимии
Предмет цель задачи и методы агрохимии... Место и связь агрохимии с другими науками... История развития учения о питании растений и применении удобрений...

1. Предмет,цель, задачи и методы агрохимии
2. Тема 2. Химический состав и питание растений
3. Химический состав растений и качество урожая
4. Химические элементы, необходимые растениям
5. Поступление элементов питания в растения
6. Воздушное питание
7. ДыханиеC6H12O6 + 6O2 à 6CO2 + 6H2O + 674 ккал
8. Корневое питание
9. Влияние условий внешней среды на поступление питательных веществ в растения
10. Концентрация питательного раствора
11. Соотношение макро и микроэлементов питательной среде и их поглощение растениями
12. Влажность почвы
13. Аэрация и питание растений
14. Тепло и питание растений
15. Физиологическая реакция солей
16. Тема 3. Методы растительной диагностики питания сельскохозяйственных культур
17. Визуальная
18. Тема 4. Агрохимические свойства и плодородие почв
19. Состав почвы
20. Виды поглотительной способности
21. Кислотность почвы
22. Значение кальция и магния для питания растений
23. Определение нуждаемости,доз и места внесения извести
24. Отходы промышленности
25. Местные известковые удобрения
26. Гипсование солонцеватых и солонцовых почв
27. Материалы гипсования
28. Роль азота в жизни растений
29. Нитратные удобрения
30. Аммонийные
31. Аммонийно-нитратные удобрения
32. Аммиачные
33. Роль фосфора в жизни растений
34. Роль калия в жизни растений
35. Концентрированные калийные удобрения
36. Взаимодействие калийных удобрений с почвой
37. Микроудобрения
38. Тема 10. Комплексные удобрения
39. Сложные удобрения
40. Технология внесения удобрений
41. Тема 12. Органические удобрения
42. Хранение навоза
43. Действие навоза на почву и растение
44. Применение навоза
45. Солома как удобрение
46. Тема 13. Система удобрения
47. Биологические потребности культур в элементах питания
48. Почвенно-климатические условия
49. Способы и сроки внесения удобрений
50. Система удобрения агроценозов
51. Баланс питательных элементов и гумуса
52. Составление годовых и календарных планов
53. Тема 14. Система удобрения ведущих полевых сельскохозяйственных культур
54. Удобрения озимой пшеницы и озимой ржи
55. Удобрение яровых зерновых культур
56. Удобрение зернобобовых культур
57. Удобрение крупяных культур
58. Удобрение многолетних трав
59. Удобрение сахарной свеклы
60. Удобрение картофеля
61. Удобрение кормовых корнеплодов
62. Удобрение кукурузы
63. Удобрение подсолнечника
64. Удобрение овощных культур
65. Удобрения сенокосов и пастбищ
66. Природные луга и пастбища
67. Удобрения плодовых и ягодных культур
68. Удобрение овощных культур в защищенном грунте
69. Гидропонные теплицы
70. Охрана окружающей среды
71. Экологическая роль известкования кислых почв
72. Экологическая роль фосфорных удобрений
73. Перечень вопросов к зачёту

Введение в микроэкономику
Что такое экономика Экономические потребности и экономические блага Ограниченность ресурсов Экономический выбор Альтернативные издержки Граница... Основные экономические агенты Экономический кругооборот Экономические... BDF Ch...

1. Экономические потребности и экономические блага.
2. Важнейшими являются первые три группы. Рассмотрим их.
3. Ограниченность ресурсов. Экономический выбор Альтернативные издержки.
4. Одним из важнейших экономических показателей является граница производственных возможностей, которую отображают при помощи графического изображения.
5. Б. Сдвиги кривой производственных возможностей
6. Специализация и обмен.
7. Экономический кругооборот
8. Схемы экономического кругооборота
9. Экономические системы
10. Позитивная и нормативная экономика
11. Пирамида Маслоу
12. Задача 1

ТЕМА: ВВЕДЕНИЕ В ФИЗИОЛОГИЮ
Занятие Физиологические функции живого организма... Вопросы для самоподготовки...

1. Физиология как наука.
2. Физиологические процессы, функции и механизмы.
3. Механизмы регулирования функций организма.
4. Функциональная система. Системные принципы регуляции физиологических функций.

Лекция № 1-2 Тема лекции: Введение. Основные понятия и законы химии
Тема лекции Введение Основные понятия и законы химии... План лекции Предмет задачи и методы химии...

1. Значение химии для медицины и фармации
2. Основные химические законы
3. ХИМИЧЕСКИЙ ЭКВИВАЛЕНТ
4. ЗАКОН ЭКВИВАЛЕНТОВ
5. ЗАКОН КРАТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
6. ДАЛЬТОНИДЫ И БЕРТОЛИДЫ
7. АТОМНАЯ И МОЛЕКУЛЯРНАЯ МАССЫ
8. ОПРЕДЕЛЕНИЕ АТОМНЫХ МАСС

Введение в методологию исследования
В М Кондратьев... социальность образования... Введение в методологию исследования...

1. ПОНЯТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
2. Характеристика основных понятий исследования
3. Концепции и учения философии образования XX века
4. ПОНЯТИЕ СОЦИАЛЬНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ
5. Социальность российского образования: история и современность
6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

V1: Раздел 1. введение в дисциплину
V Раздел Правовые теоретические и нормативные основы регулирования сделок с недвижимостью в Российской Федерации... V Тема Право и правовая норма формы и источники права правовые акты... I...

1. V2: Тема 1.1. Основы функционирования рынка недвижимости
2. V2: Тема 1.2. Особенности российского рынка недвижимости
3. V2: Тема 2.2. Право собственности на недвижимость
4. V2: Тема 2.3. Сделки. Виды сделок с недвижимостью
5. V2: Тема 2.4. Государственная регистрация прав на недвижимое имущество и сделки с ним
6. V2: Тема 3.1. Общие понятия инвестиций в недвижимость
7. V2: Тема 3.2. Особенности недвижимости как объекта инвестирования
8. V2: Тема 3.4. Оценка инвестиций в недвижимость.
9. V2: Тема 3.5. Виды договоров инвестирования в создание жилой недвижимости
10. V2: Тема 4.1. Возникновение и развитие ипотечного кредитования
11. V2: Тема 4.2. Основные этапы ипотечного кредитования

Задания для контрольной работы и методические указания к ее выполнению «Введение в профессионально-педагогическую специальность»
Машиностроительный институт... Кафедра технологии машиностроения и методики профессионального обучения...

1. По дисциплине
2. Кафедра технологии машиностроения и методики профессионального обучения

Введение в титриметрический анализ
Взаимосвязь между различными способами выражения концентрации растворов... Алгоритм брак по любви кто кого любит тот и рядом находится в формуле... Т x...

1. Основные показатели и понятия
2. Способы выражения концентрации растворов
3. Закон эквивалентов и его следствия
4. Расчет рН растворов кислот, оснований и солей
5. Решение учебно-познавательных задач
6. Тестированный контроль

Лекция Введение в тератологию
Введение в тератологию... План... Тератология наука об уродствах Исторические этапы развития тератологии...

1. Тератология - наука об уродствах.
2. Исторические этапы развития
3. Номенклатура патологических состояний и терминология
4. Изменения наследственных структур.
5. Основные механизмы клеточного тератогенеза.
6. Тканевые механизмы тератогенеза.
7. Методы диагностики врожденных пороков развития.
8. Профилактика врожденных пороков развития.
9. Врожденные пороки лица и шеи.
10. Врожденные пороки развития головного мозга.
11. Врожденные пороки спинного мозга и позвоночника.
12. Врожденные системные пороки.
13. Локальные дефекты развития конечностей.
14. Локальные дефекты развития туловища.
15. Врожденные пороки развития системы кровообращения.
16. Врожденные пороки развития органов дыхания.
17. Врожденные пороки развития пищеварительного тракта.
18. Общие представления о хромосомных болезнях.

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНУЮ ФИЛОЛОГИЮ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ... Государственное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования...

1. Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
2. Пояснительная записка
3. Семестр
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (2 семестр)
5. Планирование самостоятельной работы студентов (2 семестр)
6. Модуль 1.
7. Модуль 2.
8. Модуль 3.
9. Вопросы к зачету
10. Образовательные технологии
11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ
АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ... Конспект лекций... СОДЕРЖАНИЕ...

1. История развития автоматизированных систем обработки информации и управления
2. III. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ
3. IV. МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ АСОИУ
4. V. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ ПРИ РАЗРАБОТКЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ
5. VII. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В АСОИУ
6. VIII. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ АСОИУ
7. IX. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСОИУ
8. X. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСОИУ
9. XI. МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСОИУ
10. XII. ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ АСОИУ

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС учебной дисциплины ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ цикла Б1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл направления
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... образования Ростовский государственный экономический университет РИНХ...

1. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
2. Цели, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста (с учетом квалификационных требований ФГОС)
3. Требования к уровню усвоения дисциплины.
4. Связь с другими дисциплинами учебного плана
5. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – очная форма обучения
6. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 5 лет
7. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 3 года 6 месяцев
8. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские) – заочная форма обучения, срок подготовки 2 года 6 месяцев
9. Самостоятельная работа студента – очная форма обучения
10. Самостоятельная работа студента – заочная форма обучения, срок обучения 5 лет
11. Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 3 года 6 месяцев
12. Самостоятельная работа студента - заочная форма обучения, срок обучения 2 года 6 месяцев
13. Интерактивные технологии и инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
14. Информационно-методические
15. Материально-технические
16. По итогам изучения модуля № 2 студент должен уметь правильно отвечать на вопросы теста
17. Итоговый контроль знаний
18. Краткий курс лекций
19. Инсентив путешествия.
20. Деловые поездки.
21. Организация событийных мероприятий (участие в событийных мероприятиях).
22. Становление и развитие ярмарок и выставок
23. Современная концепция ярмарок и выставок
24. Современная выставочная деятельность в России
25. Развитие выставочной деятельности на современном этапе
26. Развитие туристских выставок
27. Особенности оценки качества услуг
28. Виды бенчмаркинга
29. Методические указания по изучению дисциплины
30. Подготовительный этап.
31. Методические указания по выполнению практических работ и проведению деловых игр
32. Методические указания по написанию реферата
33. Формулировка темы.
34. Работа с источниками.
35. Создание конспектов для написания реферата.
36. Требования к введению.
37. Требования, предъявляемые к оформлению реферата.
38. Оформление списка литературы.
39. Обязательные требования к оформлению реферата.
40. Об особенностях языкового стиля реферата.
41. Конструкции, связывающие все композиционные части схемы-модели реферата.
42. Группы глаголов, употребляемые при реферировании.
43. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов (СРС)
44. Рекомендации к подготовке мультимедиа-презентаций и докладов.
45. Инструкция докладчикам и содокладчикам
46. Подготовка к выступлению перед аудиторией.
47. Порядок сдачи и защиты рефератов.
48. Использование методов, основанных на изучении практики (case-studies)
49. Деловые и ролевые игры
50. Разбор конкретных ситуаций
51. Психологические и иные тренинги
52. ЭТАП 1. Определение темы
53. ЭТАП 2. Открытие потока идей
54. ЭТАП 3. Идентификация лучших идей
55. ЭТАП 4. Трансформация идей
56. Применение активных методов обучения, на основе опыта и др.
57. Словарь туристических терминов
58. Глоссарий экономических терминов

Введение в специальность
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... Забайкальский Государственный Университет... ФГБОУ ВПО ЗабГУ...

1. Цель и задачи курса
2. Темы рефератов.
3. Вопросы к экзамену и тематика контрольных работ
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ
год... Группа А... ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦФИЛОЛОГИЮ Lecture Theoretical aspects of the history of the English language Plan Subject and...

1. Theoretical aspects of the history of the English language.
2. Germanic languages.
3. Historical background and linguistic features.
4. Linguistic features of Germanic languages. Grammatical features.
5. Periodization of the English language.

Введение в дисциплину Психология и Педагогика
Сущность психики Ее структура и функции... Проффесиональное значение дисциплины психология и педагогика для деятельности... Характеристика психики человека Принципы и методы изучения...

1. Принципы и методы изучения психологических явлений
2. Характеристика психических процессов, обслуживающих процесс познания объективной реальности.
3. Психические состояния и их влияния на поведение и работоспособность человека.
4. Развитие психологической личности
5. Особенности управленческой деятельности.
6. Сущность процесса обучения, его принципы и методы.

Введение в педагогическую психологию как пропедевтический
Учебное пособие заведующего кафедрой психологии заведующего Лабораторией... С позиции деятельностного подхода к обучению и воспитанию разработанного А Н Леонтьевым Д Б Элькониным...

1. Психологию».
2. Общая характеристика психологического анализа урока
3. Учебная деятельность как предмет психолого-педагогического анализа.
4. Структурный анализ деятельности учащегося на уроке
5. Развитие личности в процессе обучения.
6. Процессов.
7. Психолого-педагогическое изучение эмоционально-волевых компонентов в структуре учебной деятельности.
8. Общая психолого-педагогическая оценка качества обучения
9. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ПЛАН ЛЕКЦИИ 1. Введение в хирургию
Введение в хирургию...

1. Понятие о хирургии и хирургических болезнях.
2. Современное состояние хирургии.
3. Организация хирургической службы.
4. Этика и деонтология в хирургии.
5. ЧЕРЕПНО-МОЗГОВАЯ ТРАВМА. ОРГАНИЗАЦИЯ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА».
6. Основные этапы обследования
7. Специальные методы исследования
8. ПОВЕРХНОСТНЫЕ ТРАВМЫ
9. ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ
10. Закрытые черепно-мозговые травмы
11. ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВЫЕ ТРАВМЫ
12. Основные этапы обследования
13. Специальные методы исследования
14. ПОВЕРХНОСТНЫЕ ТРАВМЫ
15. ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫЕ ТРАВМЫ
16. Закрытые черепно-мозговые травмы
17. Ведущие симптомы перелома основания черепа по локализации
18. ЧЕЛЮСТНО-ЛИЦЕВЫЕ ТРАВМЫ
19. Повреждения головного мозга».
20. Открытые черепно-мозговые травмы
21. ХИРУРГИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГОЛОВЫ
22. ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ РАЗВИТИЯ ЛИЦА
23. Злокачественные опухоли
24. ОКОЛОУШНОЙ ЖЕЛЕЗЫ

Введение в экономику отраслевых рынков
в экономике отраслевых рынков превалирует системный подход основанный на анализе множества различных взаимосвязей как количественного так и... экономика отраслевых рынков имеет высокую практическую применимость... История развития экономики отраслевых рынков В качестве самостоятельного раздела экономической теории экономика...

1. Гарвардская школа в экономике отраслевых рынков
2. Чикагская школа в экономике отраслевых рынков
3. Барьеры входа
4. Виды барьеров
5. Нестратегические барьеры
6. Стратегические барьеры
7. Слияния и поглощения фирм
8. Показатели отраслевой концентрации
9. Индекс концентрации
10. Коэффициент относительной концентрации
11. Индекс Линда
12. Монопольная власть фирмы
13. Коэффициент Лернера
14. Индекс Тобина
15. Совершенная конкуренция
16. Совершенная монополия
17. Сущность олигополии
18. Модель Курно
19. Модель олигополии Штакельберга
20. Модель олигополии Бертрана
21. Модель доминирующей фирмы Форхаймера
22. Дифференциация продукции
23. Модель Бертрана для случая дифференцированной продукции
24. Монополистическая конкуренция
25. Определение естественной монополии
26. Проблемы естественной монополии
27. Ценообразование Рамсея на рынке однопродуктового монополиста
28. Ценообразование Рамсея на рынке многопродуктового монополиста
29. Ценовая дискриминация на рынке естественной монополии
30. Конкуренция за рынок монополии (конкуренция Демзеца)
31. Ценовая дискриминация как экономическое явление
32. Совершенная ценовая дискриминация
33. Ценовая дискриминация второй степени
34. Ценовая дискриминация третьей степени (сегментация рынка)
35. Ценообразование взаимосвязанных продаж
36. Межвременная ценовая дискриминация

Лекция № 1 Тема: Введение в спортивную морфологию
Тема Введение в спортивную морфологию... Предмет и задачи спортивной морфологии... Методы исследования спортивной морфологии...

1. Предмет и задачи спортивной морфологии
2. Краткий исторический очерк
3. Методы исследования спортивной морфологии
4. К физическим нагрузкам
5. Зависимость адаптации от интенсивности воздействия
6. Норма реакции и факторы, ее регулирующие
7. Формы адаптации организма к физическим нагрузкам
8. Управление адаптацией организма к физическим нагрузкам
9. Отбор в спорте, значение морфофункциональных показателей при спортивном отборе
10. Учет факторов возраста и пола
11. Учет фактора конституции
12. Понятие о конституциональной морфологии
13. Состав массы тела
14. Размеры и пропорции тела
15. Соматотипы как морфологическое проявление конституции
16. Осанка тела и ее анатомические основы
17. Понятие о возрастной морфологии, ее задачи и методы. Основные закономерности, роста и развития.
18. Метод измерения силы мышечных групп.
19. Возрастная периодизация
20. Биологический возраст, его морфологические показатели.
21. Возрастные особенности опорно- двигательного аппарата
22. График костеобразования
23. Возрастные изменения суставов.
24. Морфофункциональные изменения мышечной системы в онтогенезе.
25. Возрастные изменения деятельности сердечно-сосудистой системы.
26. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ В ОНТОГЕНЕЗЕ
27. ПОСТНАТАЛЬНЫЙ ОНТОГЕНЕЗ.
28. КРОВЕНОСНЫЕ СОСУДЫ.
29. СЕРДЕЧНО- СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

Тема 1. Введение в дисциплину
Экономический выбор экономические отношения Граница производственных возможностей Процесс... Предприятия производят ту продукцию которою требует план а не ту в которой... Эта система господствовала ранее в СССР странах Восточной Европы и ряде азиатских государств...

1. Экономический выбор, экономические отношения. Граница производственных возможностей
2. Производство ⇒ распределение ⇒ обмен ⇒ потребление
3. Экономические системы: сущность, виды и модели
4. Традиционная экономическая система
5. Модель кругооборота административно-командной системы
6. Модель кругооборота рыночной экономики свободной конкуренции
7. Модель кругооборота смешанной экономики
8. Социально-экономическая сущность отношений собственности
9. Основные этапы развития экономической теории
10. Предмет и методы экономической теории

ВВЕДЕНИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Учебное пособие для студентов высш пед учеб заведений А С Роботова Т В Леонтьева И Г Шапошникова и др М Издательский центр Академия... Авторы... А С Роботова гл Т В Леонтьееа гл И Г Шапошникова гл...

1. Сущность педагогической деятельности
2. Происхождение педагогической деятельности
3. Вопросы для самоконтроля
4. Непрофессиональная педагогическая деятельность
5. Вопросы для самоконтроля
6. Педагогическая деятельность как профессия
7. Кто может заниматься профессиональной педагогической деятельностью
8. Вопросы для самоконтроля
9. Вопросы для самоконтроля
10. Педагогические основы различных видов профессиональной деятельности
11. Вопросы для самоконтроля
12. Ценностные характеристики педагогической деятельности
13. Источники
14. История становления образовательных учреждений — «школ» для профессиональной подготовки учителей-педагогов
15. Вопросы для самоконтроля
16. Вопросы для самоконтроля
17. Профессиографический метод. Профессиограмма педагога
18. Вопросы для самоконтроля
19. Структура качеств личности. Профессиональная компетентность педагога
20. Вопросы для самоконтроля
21. Диагностика исходного уровня знаний о профессии педагога
22. Источники
23. Сущность педагогического общения
24. Функции и средства общения
25. Стили общения и стили педагогического руководства
26. Вопросы для самоконтроля
27. Педагогический такт
28. Общение: наука и искусство
29. Источники
30. Общение: наука и искусство
31. Источники
32. Общая культура — условие профессионализма педагога
33. Научная эрудиция, ценностные ориентации как компоненты педагогической культуры
34. Этика и эстетика педагогического труда
35. Педагогическое творчество и мастерство
36. Вопросы для самоконтроля
37. Общечеловеческое и национальное в образовании
38. Научно-технический прогресс, вечные ценности жизни и воспитание человека
39. Система образования в современной России: резервы и тенденции развития
40. Система семейного воспитания
41. Дошкольные образовательные учреждения
42. Общеобразовательная школа
43. Начальная ступень школы
44. Основное общее образование
45. Полное общее образование
46. Детские внешкольные образовательно-воспитательные учреждения
47. Система профессионального образования
48. Стабильность и динамичность школы как образовательной системы
49. Вопросы для самоконтроля
50. Источники
51. Профессионализм и саморазвитие личности педагога
52. Обучение в вузе
53. Вопросы для самоконтроля
54. Карьера педагога
55. Источники
56. Краткий словарь понятий и терминов
57. ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение в религиоведение. Религия как социокультурный феномен
Религиоведение предмет и структура Понятие и сущность религии Особенности богословско теологического и религиоведческого подходов к анализу... Классификация религий... В религиоведении сложились разные классификации религий по тем или иным критериям признакам С учетом...

1. Религиоведение: предмет и структура
2. Понятие и сущность религии. Особенности богословско-теологического и религиоведческого подходов к анализу религии
3. Структура религии
4. Функции религии
5. Происхождение религии
6. Ранние формы религиозных верований
7. Национальные религии
8. Феномен нетрадиционной религиозности
9. Религиозно-философские учения и духовные движения второй половины XIX - XX столетия
10. Движение Нью-Эйдж и духовные лидеры нашего времени
11. Буддизм - Часть 1
12. Возникновение и особенности буддизма
13. Основатель буддизма и география распространения.
14. Буддистское вероучение и культ
15. Религиозная система буддизма
16. Основные направления в буддизме: хинаяна, махаяна, ваджраяна
17. Культовая практика буддизма
18. Институт монашества в буддизме. Монастыри и храмы
19. Региональные формы буддизма
20. Религиозная система буддизма и буддийская философия
21. Происхождение и историческая эволюция христианства
22. Идейные истоки и сущность христианства
23. Вероучительная догматика христианства
24. Христианская мораль и культовая практика
25. Православие – историческая форма развития восточной ветви христианства
26. Особенности православного вероучения
27. Православный культ: таинства, обряды, праздники, посты
28. Монашество
29. Русская православная церковь: основные исторические этапы развития
30. Православное богословие и православная философия
31. Особенности католического вероучения, культа и церковной организации
32. Католическая философия. Неотомизм
33. Протестантизм: особенности вероучения, организации и культа
34. Протестантская теология и философия
35. Возникновение ислама и современная география распространения
36. Источники исламского вероучения
37. Догматические и ритуальные основы ислама
38. Мусульманское право. Шариат
39. Конфессиональная организация ислама
40. Мусульманская философия. Суфизм
41. Своеобразие религиозной системы ислама
42. Понятие сводомыслия и его исторические формы
43. Свобода совести. Правовые основы свободы совести в Республике Беларусь
44. Конституционно-правовое положение религиозных организаций в Республике Беларусь
45. Религиозная ситуация в современном мире. Экуменическое движение
46. Религиозные отношения, их виды
47. Религиозная деятельность. Культ
48. Елигиозное сознание (религиозная вера), его уровни