Опыт, Опыты, Опыта, Опыте, Опытом

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Опыт, Опыты, Опыта, Опыте, Опытом

Опыт, Опыты, Опыта, Опыте, Опытом - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Опыт, Опыты, Опыта, Опыте, Опытом Все работы по данной метке.

РЕЛИГИИ МИPА: ОПЫТ ЗАПPЕДЕЛЬНОГО
Е А Тоpчинов... РЕЛИГИИ МИPА ОПЫТ ЗАПPЕДЕЛЬНОГО ПСИХОТЕХНИКА И ТPАНСПЕPСОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ...

  1. О ЦЕЛЯХ И ЗАДАЧАХ ИССЛЕДОВАНИЯ
  2. О РЕЛИГИОЗНОМ ОПЫТЕ
  3. К ВОПРОСУ О ТИПОЛОГИИ РЕЛИГИЙ
  4. РЕЛИГИЯ И МАГИЯ
  5. РЕЛИГИЯ И МИФОЛОГИЯ
  6. РЕЛИГИЯ И КОСМОЛОГИЧЕСКUЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
  7. РЕЛИГИЯ – РИТУАЛ – КУЛЬТ
  8. РЕЛИГИЯ И ТЕОЛОГИЯ
  9. ДОКТРИНА, РЕЛИГИОЗНЫЙ ОПЫТ И КУЛЬТУРА
  10. ТИПЫ АРХАИЧЕСКОЙ РЕЛИГИОЗНОСТИ
  11. ШАМАНИЗМ КАК СИСТЕМА ПСИХОТЕХНИКИ
  12. ШАМАНСКИЕ ИНИЦИАЦИИ
  13. ШАМАНСКОЕ КАМЛАНИЕ. ПУТЕШЕСТВИЯ В ИНЫЕ МИРЫ
  14. ТРАНСПЕРСОНАЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ШАМАНСКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ
  15. МИСТЕРИЯ СМЕРТИ И ВОСКРЕСЕНИЯ: СТРАДАЮЩИЕ БОГИ ДРЕВНЕГО ВОСТОКА И АНТИЧНОГО МИРА
  16. ОСОБЕННОСТИ ДАОССКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ
  17. ОЧЕРК ФОРМИРОВАНИЯ ДАОССКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ
  18. СПЕЦИФИКА ПСИХОТЕХНИКИ В ИНДИИ
  19. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ КАТЕГОРИИ ИНДИЙСКОЙ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ
  20. СТАНОВЛЕНИЕ ИНДИЙСКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ: ОТ ВЕДИЧЕСКИХ ЖЕРТВОПРИНОШЕНИЙ ДО ФИЛОСОФСКОГО СИМВОЛИЗМА УПАНИШАД
  21. ТИПЫ И ФОРМЫ ИНДУИСТСКОЙ ПСИХОТЕХНИКИ
  22. Восьмеричная йога Патанджали.
  23. Джняна-йога.
  24. Бхакти-йога.
  25. Тантрические виды йоги (кундалини-йога, лайя-йога).
  26. ОСНОВЫ БУДДИЙСКОЙ ДОКТРИНЫ
  27. РАННИЙ БУДДИЗМ
  28. Символы. Созерцание образов первоэлементов.
  29. Созерцание объектов, вызывающих отвращение. Трупы на месте погребения.
  30. Созерцания-памятования. Осознание дыхания.
  31. Состояния Брахмы (брахмавихара).
  32. МАХАЯНА
  33. Учение о бодхисаттвах.
  34. Концепция будды.
  35. ТЕОРИЯ ТАТХАГАТАГАРБХИ
  36. ШКОЛЫ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЙ БУДДИЙСКОЙ ТРАДИЦИИ
  37. ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЕ ЕДИНСТВО БИБЛЕЙСКОЙ ТРАДИЦИИ
  38. МОНОТЕИЗМ
  39. ЛИНЕЙНОСТЬ ВРЕМЕНИ И ИДЕЯ ИСТОРИИ
  40. ОТКРОВЕНИЕ И ПСИХОТЕХНИКА В ДОГМАТИЧЕСКИХ РЕЛИГИЯХ
  41. О ПОСТАНОВКЕ ПРОБЛЕМЫ И ГРАНИЦАХ ИССЛЕДОВАНИЯ
  42. ТЕОЛОГИЯ
  43. КОСМОЛОГИЯ
  44. АНТРОПОЛОГИЯ
  45. СТАТУС СВЯЩЕННОГО ПИСАНИЯ В КАББАЛЕ И НА ВОСТОКЕ
  46. ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ КАББАЛЫ
  47. СЕКСУАЛЬНЫЙ АСПЕКТ КАББАЛЫ И ВОСТОЧНЫХ УЧЕНИЙ. ДОКТРИНА ЖЕНСТВЕННОГО
  48. КАББАЛА И ФИЛОСОФИЯ А.ШОПЕНГАУЭРА
  49. ТРАНСПЕРСОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ В РАННЕМ ХРИСТИАНСТВЕ
  50. ВИЗАНТИЙСКИЙ ИСИХАЗМ
  51. МИСТИЦИЗМ В ЗАПАДНОМ ХРИСТИАНСТВЕ
  52. МИСТИЦИЗМ В РУССКОМ РЕЛИГИОЗНОМ СЕКТАНТСТВЕ
  53. ПРОРОЧЕСКИЕ КОРНИ ИСЛАМА
  54. СУФИЙСКАЯ ПСИХОТЕХНИКА
  55. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Опыт исторического изложения догмата иконопочитания
Петр Николаевич Николов... Богословие иконы опыт исторического изложения догмата иконопочитания...

  1. Происхождение христианских изображений.
  2. Ветхозаветные основы иконопочитания.
  3. Новозаветные основания иконопочитания.
  4. Раннехристианские изображения.
  5. Пято-Шестой собор о священных изображениях.
  6. Иконоборчество как результат секуляризации членов Церкви.
  7. Византийский василевс и иконоборчество.
  8. Эллинистическое влияние на иконоборческую доктрину.
  9. Представления иконоборцев о Евхаристии как единственной иконе Христа.
  10. Иконопочитание в свете Боговоплощения.
  11. Связь иконы с первообразом.
  12. Сущность иконопочитания.
  13. Возможность изображения св. Богородицы, св. Ангелов и святых.
  14. Значение иконопочитания для христианской жизни
  15. Происхождение христианского изображения
  16. Библейские и исторические основы иконопочитания.
  17. Новозаветные основания иконопочитания.
  18. Раннехристианские изображения.
  19. Пято-Шестой собор о священных изображениях.
  20. Иконоборчество как результат секуляризации членов Церкви.
  21. Византийские василевсы и иконоборчество.
  22. Влияние эллинизма на доктрину иконоборчества.
  23. Представления иконоборцев о Евхаристии как единственной иконе Христа.
  24. Иконопочитание в свете Боговоплощения.
  25. Связь иконы с первообразом.
  26. Сущность иконопочитания.
  27. Изобразимость Пресвятой Богородицы, святых ангелов и святых.

Зарубежный опыт развития деловой этики.Отношения работодателя и работника
На сайте allrefs.net читайте: Зарубежный опыт развития деловой этики.Отношения работодателя и работника.

  1. Зарубежный опыт развития деловой этики.Отношения работодателя и работника
  2. Зарубежный опыт развития деловой этики. Отношения бизнеса и государственной и муниципальной власти
  3. Зарубежный опыт развития деловой этики. Отношения бизнеса и общества
  4. Диагностика профессионально-этических проблем служебной этики
  5. Способы этической и правовой регламентации деятельности госслужащих (79 ФЗ в части запретов, ограничений, конфликта интересов; 273 ФЗ)
  6. Этикет как феномен культуры, его истоки, функции и принципы
  7. Стили управления и их специфика (степень иерархичности, уровень проявления формализма и личностных отношений)
  8. Основные стандарты этикета служебного взаимодействия. Представление, Приветствие, Обращение

Лекция 1.Международный опыт по разработке мер безопасного отдыха и туризма
Таблица Заболеваемость туристов выезжающих из Европы за границу Страна Случаи заболевания Страна Случаи заболевания... Специалисты отмечают что туристам следует иметь в виду в материалах... Европа помимо западных стран включает государства СНГ всю территорию России а также Кипр Исландию Мальту и...

  1. Лекция 1.Международный опыт по разработке мер безопасного отдыха и туризма
  2. Лекция 2. Всемирная туристская организация (ВТО) и ее роль в обеспечении безопасности путешествий
  3. Обеспечение комфорта и безопасности в экологическом туризме
  4. Лекция 4. Законодательная и природно-ресурсная база для развития безопасного отдыха и туризма в Российской Федерации
  5. Лекция 5. Методика обучения учащихся действиям в опасных ситуациях
  6. Движение по туристическому маршруту
  7. Опасные для здоровья и жизни туриста животные и насекомые
  8. Лекция 6. Акклиматизация в природных условиях
  9. Правила подачи сигналов бедствия
  10. Лекция 7. Обеспечение пищей и выживание в условиях вынужденного голодания
  11. Лекция 8. Обеспечение человека питьевой водой
  12. Способы добывания огня
  13. Сооружение временного укрытия
  14. Основные причины и проблемы вынужденного автономного существования человека в природе
  15. Лекция 9. Автономное существование человека в природе
  16. Лекция 10. Порядок провоза образцов флоры, фауны и культурных ценностей
  17. Лекция 11. Общие медико-санитарные правила
  18. Санитарно-эпидемиологические правила в международных путешествиях
  19. Лекция 12. Акклиматизация человека в различных природно-климатических условиях
  20. Травматизм и гибель людей
  21. Лекция 13. Факторы, влияющие на безопасность человека в дальнем (внутреннем) и международном туризме
  22. Методика обучения учащихся действиям в опасных ситуациях
  23. Контакты туристов с биопаразитами
  24. Лекция 14. Предупреждение инфекционных заболеваний у туристов
  25. Микробное загрязнение окружающей среды и меры профилактики
  26. Лекция 15. Природные катастрофы
  27. Шкала скорости ветра Ф.Бофорта
  28. Лекция 16. Воздействие климата и погоды на туристов
  29. Лекция 17. Болезни вызванные питанием. Поход
  30. Ушибы в походах
  31. Травмы и раны в походе
  32. Травмы и ожоги
  33. Лекция 18. Правила приготовления пищи в походе
  34. Необходимые продукты в походе
  35. Продукты питания
  36. Приготовление пищи в походе

Генетические опыты Менделя
Второй закон Менделя Получив гибридные семена гороха первого поколения Мендель вновь посеял их но теперь уже не стал переопылять В результате... Мендель установил что при самоопылении гибридов первого поколения доминантные... Второй закон Менделя утверждает при скрещивании двух гибридов первого поколения между собой среди их потомков...

  1. Генетические опыты Менделя
  2. Закон расщепления – общий для всех живых организмов.
  3. Дигибридное скрещивание. Третий закон Менделя
  4. Сцепленное наследование генов и кроссинговер
  5. Закон сцепления гласит: сцепленные гены, расположеные в одной хромосоме, наследуются совместно (сцепленно).
  6. Кроссинговер – важный источник появления новых комбинаций генов в генотипах особей и возникновения изменчивости признаков.
  7. Взаимодействие генов и их множественное действие
  8. Проявление признака и само действие гена всегда зависят от других генов – от всего генотипа, т.е. генотипической среды.
  9. Определение пола и наследование признаков, сцепленных с полом
  10. Пол потомства определяется типом сперматозоидов, оплодотворяющих яйцеклетку.
  11. Пол человека контролируется генетически – генами половых X– и Y–хромосом.
  12. Наследование некоторых признаков человека
  13. Наследственная изменчивость
  14. Изменение генотипа приводит, как правило, к изменению фенотипа.
  15. Другие типы изменчивости
  16. Модификационные адаптации не наследуются.
  17. Норма реакции выражает возможный размах изменчивости фенотипа в условиях окружающей среды, но ее пределы обусловлены генотипом особи.
  18. Модификации – это ненаследуемые приспособительные реакции организма (и клеток) на изменения условий среды.
  19. Типы изменчивости
  20. Наследственные болезни, сцепленные с полом

Вопрос о происхождении и сущности религии: редукционизм, агностицизм, психологизм, конфессионализм; всеобщность религии. Религиозный опыт
Понятие религии этимология определение и основные характеристики Вопрос о... Функции Социологи религии Содержание функции Компенса торная К Маркс Религия...

  1. Религия в системе культуры
  2. Атеизм как разновидность религиозного мировоззрения.
  3. Этимология
  4. Широта понятия
  5. Невыраженный и выраженный атеизм
  6. Слабый и сильный атеизм
  7. Практический атеизм
  8. Теоретический атеизм
  9. Атеизм и наука
  10. Атеизм как вера, религия
  11. Атеизм и познаваемость мира
  12. Атеизм и мораль
  13. Предмет религиоведения.
  14. Значение религиоведения.
  15. Составные компоненты религии.
  16. Религия Древнего Египта: происхождение, основные мифологические сюжеты, культ. Древнеегипетское искусство и религия.
  17. Религия Древней Греции. Пантеон, основные циклы мифов. Ритуалы. Искусство Древней Греции.
  18. Религия Древнего Рима. Мифология. Собственные и заимствованные сюжеты. Религия и общественная жизнь Древнего Рима. Древнеримское искусство.
  19. Буддийская психология: анатмавада, абхидхарма. Буддийская космология.
  20. Хараи — символическое очищение.
  21. Синсэн — подношение.
  22. Норито — ритуальные молитвы.
  23. Наораи — ритуальный пир.
  24. Комментарии к Торе
  25. Заповеди Моисея
  26. Семейно-брачный кодекс иудаизма
  27. Фатализм
  28. Этический иудаизм
  29. Краткие сведения о Коране
  30. Ислам в общественной и частной жизни мусульман.
  31. Ислам в современном обществе.см лекции

Надежда Иванова – молодая девушка с немалым опытом работы на сцене, а также в области проведения корпоративных мероприятий более 7 лет
Надежда Иванова молодая девушка с немалым опытом работы на сцене а также в области проведения корпоративных мероприятий более... Окончила музыкальное училище по специальности Хоровое дирижирование в... Надежда Иванова победитель VIII телевизионного конкурса молодых исполнителей Уральского федерального округа Песня...

  1. Эх, разгуляй!» - 12 000.00 рублей.

Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки
На сайте allrefs.net читайте: Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки. Э Д Днепров...

  1. Новейшая политическая история российского образования: опыт и уроки
  2. Об авторе. Министр-реформатор Э.Д. Днепров
  3. Наследие тоталитарного режима
  4. Исходные позиции реформы образования. Образование как субъект модернизации страны
  5. Новая образовательная политика
  6. Основные принципы реформы образования
  7. Социально-психологические препятствия на пути реформ
  8. Внутрисистемные опасности
  9. Условия успешности реформы
  10. Специфика подготовки и запуска реформы образования
  11. Опережающий характер реформы образования в России
  12. Подготовительные этапы
  13. Прорывной этап и последующее переходное состояние реформы
  14. Коренное отличие образовательной реформы от всех других реформ заключалось в отсутствии названных обстоятельств.
  15. Очередной срыв попытки модернизации России
  16. Неспособность новой российской власти к цивилизационному обновлению страны. Российский термидор
  17. Итоги 1990-х годов
  18. Уход государства из образования
  19. Заработная плата как проблема политики
  20. Налоговый блеф
  21. Прежде чем отправится на летние каникулы, Госдума приняла-таки в первом чтении проект Налогового кодекса РФ в редакции, предложенной правительством.
  22. Деформации образовательной политики
  23. Аполитичность образовательной политики
  24. Псевдотехнологичность образовательной политики
  25. Бездетность» образовательной политики и ее неспособность защитить права ребенка
  26. Начало отката
  27. Закон удалось отстоять и улучшить
  28. Борьба против негосударственного образования
  29. ОБРАЩЕНИЕ участников Марша молчания частных школ к деятелям образования, науки и культуры, к средствам массовой информации
  30. Образовательная политика объединенного министерства: активизация контрреформаторской деятельности
  31. Мезальянс
  32. Попытки внедрения псевдостандартов общего образования
  33. Во-первых, может ли обеспечить современное качество образования устаревший стандарт?
  34. Во-вторых, может ли быть качественным образование, оторванное от жизни?
  35. В-третьих, может ли повышать качество образования стандарт, который нацелен только на усвоение (или вбивание) знаний, а не на развитие ребенка?
  36. Эпидемия санитарного надзора
  37. Почему «очередной этап реформы образования» превратился в очередную политическую авантюру
  38. Нарастание долгов по зарплате и активизация забастовочного движения учительства
  39. Ход несостоявшегося этапа реформы
  40. Уроки несостоявшегося этапа
  41. Ложные ориентиры образовательной политики
  42. Авантюра 12-летки
  43. Попытки клерикализации образования
  44. Итак, каков итог всей этой клерикальной эпопеи?
  45. Стратегический итог образовательной политики второй половины 1990-х годов
  46. Смысл модернизации образования
  47. Модернизация образования как гражданская инициатива. Программа Кузьминова–Грефа
  48. Парламентские слушания: модернизация или консервация?
  49. Иррациональная или рациональная экономика образования
  50. Кому нужна и кому не нужна модернизация образования? Пробуксовка модернизации
  51. Цель рабочей группы Госсовета
  52. Конкретные новации рабочей группы
  53. I. По доступности и бесплатности образования.
  54. II. По обеспечению современного качества образования.
  55. Профессиональное образование. Здесь можно выделить четыре основные новые позиции.
  56. III. По модернизации экономики образования.
  57. IV. Повышение социального статуса и профессионального уровня педагогических работников и усиление их государственной поддержки.
  58. V. Реорганизация системы управления образованием.
  59. Образовательный стандарт – инструмент обновления содержания школьного образования
  60. Обновление содержания образования – главная задача модернизации школы
  61. Второе – разрушение здоровья детей.
  62. Третье – социальная ложь и развращающее влияние школы.
  63. Четвертое – торможение развития школы.
  64. Наконец, пятое – катастрофический отрыв школы от жизни.
  65. Базовые принципы и новые концептуальные основы разработки стандарта общего образования
  66. Модернизация содержания образования в соответствии с требованиями современности при сохранении лучших традиций российской школы.
  67. Разгрузка содержания образования и обеспечение психического и физического здоровья учащихся.
  68. Соответствие образовательного стандарта возрастным закономерностям развития учащихся, их особенностям и возможностям на каждой ступени образования.
  69. Личностная ориентация образования, востребованность его результатов в жизни, обеспечение вариативности и свободы выбора в образовании.
  70. Целостность содержания образования и его преемственность на разных ступенях школы.
  71. Переходный стандарт
  72. Третье. При этом стандарт делает значительный шаг к разгрузке содержания школьного образования.
  73. Замысел ЕГЭ
  74. Причины провала ЕГЭ
  75. В социальном плане
  76. В управленческом плане
  77. В педагогическом и социально-педагогическом плане ЕГЭ в том виде, в каком он был навязан, дал наиболее драматичные результаты.
  78. Образовательная политика в свете ЕГЭ
  79. Политика социального дарвинизма
  80. Монетизация льгот – «медвежья услуга» власти и обществу
  81. Попытка разгрома науки
  82. Общество и новая социальная политика
  83. Административная реформа» и рукотворный кризис в образовании
  84. Засекреченная подготовка новой реформы образования и ее первый сенсационный проект
  85. Вторая попытка неореформаторов и ее оценка в образовательном сообществе
  86. II. Пересмотр структуры стандарта общего образования с целью устранения из него «Обязательного минимума».
  87. I. Кадры системы образования.
  88. II. Материальная база системы образования.
  89. III. Социальные последствия и ресурсное обеспечение предлагаемых изменений в образовании.
  90. Корневые политические, социальные и социально-педагогические пороки образовательной политики рыночного экстремизма
  91. Второе. Постоянная тенденция падения доли расходов на образование.
  92. Нынешнюю образовательную политику отличают предельно убогий утилитаризм, взгляд на образование лишь как на прислугу экономики.
  93. Общество не приняло антисоциальную реформу образования
  94. Сентябрьские тезисы» президента В. Путина
  95. Аппаратный суррогат «национального проекта» в образовании
  96. Госсовет взял курс на реформу образования, минуя предложения Минобрнауки
  97. Вторая приоритетная задача – формирование современной системы дошкольного воспитания.
  98. К Президенту В. Путину
  99. Минобрнауки саботирует предложения Госсовета РФ
  100. Открытая страница
  101. Саморазвитие – ведущая тенденция в российском образовании

личный опыт человека предметом психологии считает гуманистическая психология.
Предметом психологии являются психика ее механизмы и закономерности как специфическая форма отражения действительности формирование... В истории науки сложились разные представления о предмете психологии... душа как предмет психологии признавалась всеми исследователями до начала XVII в до того как сложились...

  1. Основные направления психологии
  2. Психика, поведение, деятельность
  3. Сознание человека.
  4. Познавательные психические процессы
  5. Личность
  6. Эмоции и чувства
  7. Межличностные отношения в группах
  8. Малая группа

Эффект Комптона. Опыт Боте. Давление света. Эффект Доплера
Давление света Плоский световой поток интенсивности Iосвещает половину зеркальной сферической поверхности радиуса R Найдем с помощью... Сначала найдем силу dF действующую на элементарное кольцо dS рис в... где p c...

  1. Эффект Комптона. Опыт Боте. Давление света. Эффект Доплера
  2. Тормозное рентгеновское излучение
  3. Корпускулярно-волновой дуализм света

При составлении методических указаний учтен опыт работы кафедры строительной механики ВЗИСИ.
На сайте allrefs.net читайте: При составлении методических указаний учтен опыт работы кафедры строительной механики ВЗИСИ....

  1. Михаил Николаевич Митропольский
  2. ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
  3. Тема 1. Многопролетные статически определимые балки. Общая Теория линий влияния
  4. Тема 2. Балочные и консольно-балочные плоские фермы
  5. Тема 3. Трехшарнирные системы
  6. Тема 5. Теория перемещений
  7. Тема 6. Метод сил
  8. ЧАСТЬ IV
  9. Расчет статически определимой многопролетной балки
  10. Расчет трехшарнирной арки или трехшарнирной рамы
  11. Расчет простой плоской статически определимой фермы
  12. Расчет сложной статически определимой плоской фермы
  13. Определение перемещений в статически определимой балке
  14. Определение перемещений в статически определимой раме
  15. Расчет плоской статически неопределимой рамы методом сил
  16. Расчет неразрезной балки
  17. Расчет статически неопределимой арки
  18. Расчет статически неопределимой рамы методом перемещений
  19. Расчет плоской рамы на устойчивость
  20. Динамический, расчет плоской системы

Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт).
На сайте allrefs.net читайте: "Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт)."

  1. Несколько слов об авторе.
  2. Часть первая. Общая характеристика психологической войны.
  3. Понятие психологической войны.
  4. Виды воздействия в психологической войне.
  5. Закономерности психологического воздействия.
  6. Предпосылки повышения эффективности восприятия психологического воздействия.
  7. Психологические предпосылки усвоения содержания психологического воздействия.
  8. Цели и задачи психологической войны в мирное время.
  9. Цели и задачи психологической войны в военное время.
  10. Цели и задачи психологической войны в послевоенный период.
  11. Цели и задачи психологического воздействия на гражданское население.
  12. Цели и задачи психологического воздействия на военнослужащих противника.
  13. Своеобразие психологических операций в угрожающий период.
  14. Психологическое воздействие на гражданское население противника
  15. Формирование у противника отрицательного отношения к возможной войне
  16. Дискредитация военно-политического руководства противника
  17. Дезинформация противника о характере предстоящих боевых действий
  18. Специфика психологических операций в ходе боевых действий.
  19. Формирование у противника негативной установки по отношению к войне
  20. Дискредитация политического руководства и военного командования противника
  21. Разжигание социальных, этнических и других противоречий
  22. Побуждение противника к сдаче в плен
  23. Аппарат психологической войны.
  24. Западная модель органов психологической войны
  25. Восточная модель органов психологической войны
  26. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  27. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  28. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  29. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  30. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  31. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  32. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  33. Специальная авиационная тара для доставки листовок.
  34. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  35. Автоматический модернизированный агитационный аэростат.
  36. Часть вторая. Технологии психологической войны.
  37. Психологическое своеобразие представителей различных этносов
  38. Индивидуально-личностные особенности людей
  39. Морально-психологическое состояние военнослужащих противника
  40. Методика изучения объектов психологической войны.
  41. Методы изучения объектов психологической войны
  42. Обобщение социологической и психологической статистики.
  43. Организация изучения объектов психологической войны
  44. Своеобразие устного вещания.
  45. Характеристика программ устного вещания и требования, предъявляемые к ним
  46. Принципы осуществления устного вещания
  47. Психологическое воздействие печатными и изобразительными средствами.
  48. Листовки
  49. Газеты, брошюры, журналы
  50. Психологическое воздействие изобразительными средствами
  51. Характеристика радиовещания
  52. Вещание путем вхождения в боевые радиосети противника.
  53. Своеобразие психологического воздействия с помощью телевещания
  54. Специфика применения убеждения.
  55. Воздействие содержания информации.
  56. Осуществление убеждающего воздействия
  57. Осуществление убеждающего воздействия в боевой обстановке.
  58. Своеобразие использования внушения в практике психологической войны.
  59. Модель внушающего воздействия
  60. Демонстрация доброжелательности субъекта к объекту.
  61. Способы и приемы вкушающего воздействия
  62. Дезинформирование (обман).
  63. Манипулирование.
  64. Распространение слухов и мифов.
  65. Первая мировая война.
  66. Гражданская война и иностранная интервенция в России.
  67. Фашистская Германия.
  68. Великобритания и США.
  69. Советский Союз.
  70. Война в Корее.
  71. Война во Вьетнаме.
  72. Война за Фолклендские острова.
  73. Вторжение на Гренаду.
  74. Операция в Панаме.
  75. Операция на Гаити.
  76. Война в Афганистане.
  77. Вторжение в Ливан.
  78. Общая характеристика психологических операций в войне 1990-91 гг.
  79. Необходимость психологического обеспечения военных действий многонациональных сил против Ирака.
  80. Стратегическая психологическая операция перед началом войны.
  81. Особенности психологических операций в ходе боевых действий МНС.
  82. Война в Чечне.

Преступная толпа. Опыт коллективной психологии
На сайте allrefs.net читайте: "Преступная толпа. Опыт коллективной психологии"

  1. Дополнение. Деспотизм большинства и коллективная психология.

Опыт дурака, или ключ к прозрению. Как избавиться от очков.
На сайте allrefs.net читайте: "Опыт дурака, или ключ к прозрению. Как избавиться от очков."

  1. Реклама книги, которую Вы держите в руках
  2. Об авторе
  3. От писаки, тo есть, от меня
  4. Вместо предисловия, или гильотину на свою голову заказывали?
  5. Жаркое из метода ускоренного обучения и способ его употребления
  6. Немного истории не к месту
  7. Портрет хронического больного, очкарика или неудачника
  8. Первая группа — придурки
  9. Вторая группа — умники — отряд очленившихся членистодвуногих
  10. Опыт дурака, или мой личный опыт
  11. Анализ ошибки
  12. Лирическая отрава к вашим очкам
  13. Экскурсия в биологию
  14. А наше-то болото лучше!
  15. О, свет моих очей, почему Вы в очках?
  16. Тогда я скажу, над чем Вам придётся работать
  17. Задумайтесь, неужели вам очки к лицу?!
  18. Форма и содержимое детского горшочка, который вы не случайно надели на голову!
  19. Почему ишака называют ослом?
  20. Шутки в сторону! Один из ключей к системе! Основной закон творческой импотенции
  21. Где путь, выход, проход к цели? В заде, родной мой, в заде!
  22. Зачем нам осанка и улыбка одуревшего павлина с обожжённой рожей?
  23. Что важнее: победа или отсутствие поражения?
  24. Хочу хрен его знает чего, но точно знаю, что очень хочу!!!
  25. Лисаковск.
  26. Кто в доме хозяин: лень или воля? Руки в стороны!
  27. Портал в ад
  28. Что вы ощчучаете, когда думаете о лимоне?
  29. В каждом из нас скрыта сила
  30. Истошный вопль ишака... «Октава». Что это такое?
  31. История одного из моих слушателей
  32. Да будет так!
  33. Механизм восстановления зрения!
  34. Как держать таблицу и как работать в каждом конкретном случае?
  35. Как найти свою рабочую строчку?
  36. Теперь о том, как восстанавливается зрение
  37. Этапы восстановления зрения
  38. Очки-пустышки
  39. Три подхода по 30 секунд за один прием. Коррекция зрения
  40. Упражнения на расслабление
  41. Взбучка. Читает тот, у кого зрение не идёт
  42. Этапы приспособления организма к новым условиям
  43. Упражнения для глаз
  44. Рассмотрим психиатрофигиологический фундамент ухудшения зрения
  45. Возрастное ухудшение зрения
  46. Теория от Норбекова!
  47. Суставная гимнастика с начинкой
  48. Главное не сами упражнения, а Ваше внутреннее состояние, в котором Вы их выполняете.
  49. Массаж ушных раковин
  50. Плечевые суставы
  51. Коленные суставы
  52. Тазобедренные суставы
  53. Упражнения для позвоночника
  54. Шейный отдел
  55. Верхне-грудной отдел позвоночника
  56. Нижне-грудной отдел позвоночника
  57. Пояснично-крестцовый отдел позвоночника
  58. Скрутки для всего позвоночника
  59. Внимание!
  60. Умеете ли вы смотреть на солнце? Пожалуйста, без шуток! Вопрос о-очень серьезный!!!
  61. Умеете ли вы ДЫШАТЬ ГЛАЗАМИ?
  62. Как факир Вася Иванов перемещает ощущения?
  63. Рекомендации для самостоятельной работы
  64. Передвижение ощущений тепла, покалывания, холода от затылка до глазных яблок выполняется только 2 раза в неделю не более 10 минут.

Основы химии и занимательные опыты.
На сайте allrefs.net читайте: "Основы химии и занимательные опыты"...

  1. Химия для любознательных. Основы химии и занимательные опыты.
  2. ОТ ИЗДАТЕЛЬСТВА
  3. ХОЧУ СТАТЬ ХИМИКОМ
  4. ВОДА И ВОЗДУХ-САМОЕ ДЕШЕВОЕ СЫРЬЕ
  5. ОПЫТЫ С ВОДОЙ
  6. Разложим воду
  7. Магний—активный, но под защитой
  8. Электролитическое разложение воды
  9. Поэкспериментируем с газами
  10. Обнаруживаем кристаллизационную воду
  11. Адсорбированная вода
  12. Получение кислорода простыми способами
  13. Сожжем железо
  14. Атомарный кислород
  15. ЛЁЙНА ЗАДОХНУЛАСЬ БЫ БЕЗ АЗОТА
  16. Аммиачный фонтан
  17. Получим азотную кислоту
  18. Получим диоксид углерода
  19. Опыты с диоксидом углерода
  20. СОЛЬ=ОСНОВАНИЕ + КИСЛОТА
  21. Получим хлор
  22. Простые опыты с хлором
  23. Синтез хлористого водорода
  24. КАК ИЗГОТОВЛЯЮТ СОДУ
  25. Получение соды
  26. КРОВЬ ХИМИИ
  27. СЕРА И ЕЕ СОЕДИНЕНИЯ
  28. Растворяем серу
  29. Осторожно! Яд!
  30. Горение сероводорода
  31. Эксперименты с сернистой кислотой
  32. Камерный способ
  33. Контактный способ
  34. Кислота из гипса
  35. Получим ксилолит
  36. ЦЕННЫЕ СИЛИКАТЫ
  37. Выделение кремневой кислоты из жидкого стекла
  38. Цемент с наполнителем дает бетон
  39. МЕТАЛЛЫ И ИХ СОЕДИНЕНИЯ
  40. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТАЛЛОВ
  41. Обнаружение калия и натрия
  42. МЕТАЛЛЫ ПОБОЧНОЙ ПОДГРУППЫ I ГРУППЫ
  43. Окисление и восстановление меди
  44. Обнаружение меди в сплавах
  45. Опыты с серебром
  46. Основной процесс фотографии
  47. Пробирное искусство
  48. Свойства и обнаружение магния
  49. Обнаружение кальция
  50. МЕТАЛЛЫ ПОБОЧНОЙ ПОДГРУППЫ II ГРУППЫ
  51. Опыты с цинком
  52. МЕТАЛЛЫ ГЛАВНОЙ ПОДГРУППЫ III ГРУППЫ
  53. Алюминий—важнейший легкий металл
  54. Олово — необходимый, но редкий элемент
  55. МЕТАЛЛЫ ПОБОЧНОЙ ПОДГРУППЫ VI ГРУППЫ
  56. Цветные осадки с хромом
  57. Обнаружение молибдена и вольфрама
  58. МЕТАЛЛЫ ПОБОЧНОЙ ПОДГРУППЫ VII ГРУППЫ
  59. Железо—самый употребительный металл
  60. Кобальт—компонент магнита
  61. Никель удовлетворяет самым строгим требованиям
  62. АНАЛИТИКА - ПРОБНЫЙ КАМЕНЬ ДЛЯ ЮНОГО ХИМИКА
  63. ПОЛУЧИМ МЕТАЛЛЫ
  64. ПРОМЫВКА И ОБЖИГ РУД
  65. Обогащение руды
  66. Обжиг руды
  67. ВЫПЛАВКА МЕДИ И СВИНЦА В ЛАБОРАТОРНОМ ТИГЛЕ
  68. Восстановление оксида меди
  69. Свинец из свинцового глета
  70. МЕТАЛЛ ИЗ ПИРОЛЮЗИТА
  71. Получим марганец
  72. ПОЛУЧЕНИЕ МАГНИЯ ЭЛЕКТРОЛИЗОМ РАСПЛАВА
  73. Магний из карналлита
  74. Получим железную пыль
  75. Никель по тому же рецепту
  76. ИЗ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИХ РЕЦЕПТОВ
  77. Сплавы свинца
  78. Закалка стали
  79. НЕБОЛЬШОЙ КУРС ЭЛЕКТРОХИМИИ МЕТАЛЛОВ
  80. РЯД НАПРЯЖЕНИЯ МЕТАЛЛОВ
  81. Металлические покрытия, "деревья" и "ледяные узоры" без тока
  82. ЗАГЛЯНЕМ ЗА КУЛИСЫ
  83. Сущность гальванического элемента
  84. Металл осаждается током
  85. ЗАГЛЯНЕМ В ПРОШЛОЕ
  86. Получим болотный газ
  87. Обнаружение азота
  88. Обнаружение галогенов
  89. Обнаружение серы
  90. Получение карбида кальция
  91. ВИННЫЙ СПИРТ И ЕГО РОДСТВЕННИКИ
  92. Получение этаналя
  93. РАСТВОРИТЕЛИ В БЫТУ И ТЕХНИКЕ
  94. Пропанон растворяет жир
  95. ПРОИЗВОДНЫЕ БЕНЗОЛА
  96. Нитробензол из бензола
  97. Анилин - родоначальник красителей
  98. Другие представители ароматического ряда
  99. Температура размягчения
  100. Проба на сгорание
  101. Химическая стойкость
  102. Опыты с тринитратом целлюлозы
  103. Изготовим пергаментную бумагу
  104. Изготовим прозрачную фенолоформальдегидную смолу
  105. Изготовление пенопласта
  106. Изготовление мочевиноформальдегидной смолы
  107. Прядение дедерона (капрона) из расплава
  108. КРАСИТЕЛИ ИЗ ВОЛЬФЕНА
  109. ТАЙНА ЦВЕТА
  110. СИНТЕЗИРУЕМ КРАСИТЕЛИ ИЗ АНИЛИНА
  111. Мовеин в пробирке
  112. Синтезируем Анилиновый желтый
  113. Анилиновый черный—краситель для хлопка
  114. ПОЛУЧИМ ФТАЛЕИНОВЫЕ КРАСИТЕЛИ
  115. Фталевый ангидрид из фталевой кислоты
  116. Чем подцвечивают воду в ванне
  117. Прекрасный, как заря
  118. ХИМИЯ В БОРЬБЕ С БОЛЕЗНЯМИ
  119. ПРОСТОЕ ДЕЗИНФИЦИРУЮЩЕЕ СРЕДСТВО
  120. Изготовим лекарство
  121. ВОКРУГ САЛИЦИЛОВОЙ КИСЛОТЫ
  122. Опыты с салициловой кислотой
  123. ДУШИСТЫЕ ВЕЩЕСТВА, КОСМЕТИКА И МОЮЩИЕ СРЕДСТВА
  124. БЛАГОУХАЮЩАЯ РЕТОРТА
  125. Получим эфирные масла
  126. ДУШИСТЫЕ ЭФИРЫ
  127. Получим сложные эфиры
  128. Препаративное получение сложного эфира
  129. Душистые алканали из мыла
  130. Фруктовая эссенция и изовалериановая кислота из изоамилового спирта
  131. Аромат сирени из... скипидара!
  132. Изготовим духи
  133. КРАСОТА - С ПОМОЩЬЮ ХИМИИ
  134. Займемся косметикой
  135. ПОЛЕЗНАЯ ПЕНА
  136. МЫЛО ИЗ УГЛЯ
  137. Изготовление мыла из синтетических жирных кислот
  138. Как действуют моющие средства
  139. ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ КАК ХИМИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ
  140. ОПЫТЫ С САХАРОМ
  141. Сахар горит?
  142. Из чего состоит сахар
  143. Сварим искусственный мед
  144. Реакции моносахаридов
  145. Осахаривание картофеля и древесины
  146. Получим молочный сахар
  147. Осахарим вату
  148. ЖИРЫ-ТОПЛИВО ДЛЯ ОРГАНИЗМА
  149. Обнаружение жиров
  150. Отверждение жиров—не так уж это просто!
  151. БЕЛОК НЕ ТОЛЬКО В ЯЙЦЕ
  152. Как распознать белок?
  153. Приготовим суповой концентрат
  154. ЧТО ВО ЧТО ПРЕВРАЩАЕТСЯ?
  155. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ
  156. Обнаружение геминана с помощью реакции Тейхмана
  157. Обнаружение крови с использованием бензидина
  158. Действие желчи
  159. Обнаружение холестерина в яичном желтке
  160. ХИМИЧЕСКИЙ ЗАВОД В РАСТЕНИЯХ
  161. Разделение зеленого красителя листьев методом колоночной адсорбционной хроматографии
  162. Разделение красителей из растений методом бумажной хроматографии
  163. Крахмал в листьях и в маргарине
  164. Обнаружение крахмала в листе сирени
  165. АГРОНОМ В РОЛИ ХИМИКА
  166. ВСЛЕД ЗА ЛИБИХОМ
  167. АНАЛИЗ МИНЕРАЛЬНЫХ УДОБРЕНИЙ
  168. Обнаружение катионов
  169. Обнаружение анионов
  170. ХИМИЯ ПОМОГАЕТ СЕЛЬСКОМУ ХОЗЯЙСТВУ
  171. Изготовим инсектицид
  172. ЧТО НАМ ПОНАДОДИТСЯ?
  173. РАБОЧЕЕ МЕСТО
  174. Как оборудовать лабораторный стол
  175. Что всегда нужно иметь под рукой
  176. ПРОСТОЕ ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
  177. Простая стеклянная посуда
  178. Фарфоровая посуда
  179. Мерная посуда
  180. Горелки, электроплитки и принадлежности к ним
  181. Стеклянная тара
  182. Вспомогательные приспособления
  183. Химическая посуда специального назначения
  184. Приборы для опытов по электрохимии
  185. Опыты с электрической дугой
  186. Горелка
  187. Резка трубок
  188. Сгибание трубок
  189. Растягивание трубок
  190. Дополнительные советы
  191. ОСНОВНЫЕ ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКТИВЫ
  192. ГЛАВНЫЕ НЕОРГАНИЧЕСКИЕ КИСЛОТЫ
  193. ВАЖНЕЙШИЕ ОСНОВАНИЯ

Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт).
На сайте allrefs.net читайте: "Секреты психологической войны (цели, задачи, методы, формы, опыт)."

  1. Несколько слов об авторе.
  2. Понятие психологической войны.
  3. Виды воздействия в психологической войне.
  4. Закономерности психологического воздействия.
  5. Предпосылки повышения эффективности восприятия психологического воздействия.
  6. Психологические предпосылки усвоения содержания психологического воздействия.
  7. Глава 2. Цели и задачи психологической войны.
  8. Цели и задачи психологической войны в мирное время.
  9. Цели и задачи психологической войны в военное время.
  10. Цели и задачи психологической войны в послевоенный период.
  11. Цели и задачи психологического воздействия на гражданское население.
  12. Цели и задачи психологического воздействия на военнослужащих противника.
  13. Своеобразие психологических операций в угрожающий период.
  14. Психологическое воздействие на гражданское население противника
  15. Формирование у противника отрицательного отношения к возможной войне
  16. Дискредитация военно-политического руководства противника
  17. Дезинформация противника о характере предстоящих боевых действий
  18. Специфика психологических операций в ходе боевых действий.
  19. Формирование у противника негативной установки по отношению к войне
  20. Дискредитация политического руководства и военного командования противника
  21. Разжигание социальных, этнических и других противоречий
  22. Побуждение противника к сдаче в плен
  23. Аппарат психологической войны.
  24. Западная модель органов психологической войны
  25. Восточная модель органов психологической войны
  26. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  27. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  28. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  29. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  30. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  31. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  32. А) Средства, состоящие на вооружении стран Запада
  33. Специальная авиационная тара для доставки листовок.
  34. Б) Средства, состоящие на вооружении стран Востока
  35. Автоматический модернизированный агитационный аэростат.
  36. Глава 5. Изучение особенностей объектов психологической войны.
  37. Психологическое своеобразие представителей различных этносов
  38. Индивидуально-личностные особенности людей
  39. Морально-психологическое состояние военнослужащих противника
  40. Методика изучения объектов психологической войны.
  41. Методы изучения объектов психологической войны
  42. Обобщение социологической и психологической статистики.
  43. Организация изучения объектов психологической войны
  44. Глава 6. Специфика форм психологической войны.
  45. Своеобразие устного вещания.
  46. Характеристика программ устного вещания и требования, предъявляемые к ним
  47. Принципы осуществления устного вещания
  48. Психологическое воздействие печатными и изобразительными средствами.
  49. Листовки
  50. Газеты, брошюры, журналы
  51. Психологическое воздействие изобразительными средствами
  52. Характеристика радиовещания
  53. Вещание путем вхождения в боевые радиосети противника.
  54. Своеобразие психологического воздействия с помощью телевещания
  55. Специфика применения убеждения.
  56. Воздействие содержания информации.
  57. Осуществление убеждающего воздействия
  58. Осуществление убеждающего воздействия в боевой обстановке.
  59. Своеобразие использования внушения в практике психологической войны.
  60. Модель внушающего воздействия
  61. Демонстрация доброжелательности субъекта к объекту.
  62. Способы и приемы вкушающего воздействия
  63. Дезинформирование (обман).
  64. Манипулирование.
  65. Распространение слухов и мифов.
  66. Первая мировая война.
  67. Гражданская война и иностранная интервенция в России.
  68. Фашистская Германия.
  69. Великобритания и США.
  70. Советский Союз.
  71. Война в Корее.
  72. Война во Вьетнаме.
  73. Война за Фолклендские острова.
  74. Вторжение на Гренаду.
  75. Операция в Панаме.
  76. Операция на Гаити.
  77. Война в Афганистане.
  78. Вторжение в Ливан.
  79. Общая характеристика психологических операций в войне 1990-91 гг.
  80. Необходимость психологического обеспечения военных действий многонациональных сил против Ирака.
  81. Стратегическая психологическая операция перед началом войны.
  82. Особенности психологических операций в ходе боевых действий МНС.
  83. Война в Чечне.

Фокус метафизики порядок бытия и опыт познания в философии франсиско суареса
На сайте allrefs.net читайте: "Фокус метафизики порядок бытия и опыт познания в философии франсиско суареса"...

  1. ББК 87.3

Зарубежный опыт социальной защиты семьи и детей
Для данного этапа развития европейской и американской цивилизации характерно то, что наряду с репрессиями включается и механизм социального… Во все большей степени государство начинает осознавать необходимость… Особенно интересен опыт функционирования социальной системы Германии. Германия наряду с государствами Северной Европы,…

Европейский опыт и российская специфика "федерализма"
Государства стали слишком большими, чтобы заботиться о малых делах. Изначально понятие "федерализм" означало просто децентрализацию власти на основе… Федерализм имеет множество форм и оттенков, которые иногда стараются не… Учиться полезно и никогда не поздно - эта народная мудрость сегодня особенно актуальна, особенно для тех, кто пытается…

Опыт регионального развития в условиях Евросоюза
Подписавшиеся в большей или меньшей степени руководствовались федералистской концепцией объединения, хотя формально в правовом смысле пока не… Это не что иное, как закрепление принципа "ограниченного суверенитета". Как… Центр политической тяжести остается внутри европейских национальных государств, и маастрихтская модель суверенитета в…

Разучиваем Пуленка - опыт работы концертмейстера
Особо хочется отметить, что в этой работе затронута именно та часть работы, которую концертмейстер проводит со студентом самостоятельно,… Но объективная реальность современной музыкальной жизни подсказывает, что… Работая в классе сольного пения на кафедре академического вокала и на театральном факультете со студентами…

Опыт Генри Форда в менеджменте
Огромный интерес к технике, который Генри проявил еще в очень юном возрасте, и позволил ему стать одним из самых знаменитых промышленников в мире.… Именно там через несколько лет он сконструировал свой первый паровой… В 1888 году он женился на Кларе Браент и вскоре занял должность управляющего на лесопильном заводе. В 1891 году Форд…

Экзистенция и опыт в православном мышлении накануне XXI века
Две мировые войны, ядерная и экологическая угроза — все это охладило оптимизм по поводу прогресса. Более того, как бы в отместку за двести лет… Даже закосневшая в материализме коммунистическая пропаганда через телевидение… Одна из характернейших черт мышления XX в. состоит в том, что в понятийной системе, которой оно оперирует, понятие…

Вероятностный мир. Опыт философско-педагогических хроник
Да и сама человеческая жизнь есть не что иное, как сумма не планируемых заранее образовательных встреч с кем-то или с чем-то, и эта жизнь есть самый… Этот эксперимент длится уже так долго, что люди забыли, что это – эксперимент… Впрочем, об этом лучше почитать Милослава Балабана. Так или иначе, но стремление построить школу на вероятностной…

Российский опыт социального государства
В результате социальная сфера общества стала зоной перманентной социальной конфликтогенности. По своему характеру, с точки зрения политической… Во-вторых, разрушается конвенция социальной легитимности, характеризующая… Формирующиеся новые конвенциональные образования объективно нуждаются в институционализации и легитимации с…

Опыт проведения социологических исследований формирования личности учащихся учебных заведений
Новые социальные проблемы образования, возникшие и возникающие в радикально меняющейся общественной ситуации, требуют не только накопления новых… Основными целями социологических исследований, которые следует проводить в… В связи с тем, что предметом социологического исследования является не любая, а актуальная проблема, при организации…

Опыт психологической экспертизы наружной рекламы
Такой подход к оценке психологической эффективности можно назвать “авторским”. Он основан на предугадывании человеческих реакций, и поэтому не… Здесь одним из главных условий является понимание рекламного текста на больших… Разумеется, данная методика далеко не идеальна, однако с ее помощью удается количественно оценить, насколько правильно…

Российский и зарубежный опыт развития социальной рекламы
Власть в государстве посчитала удобным повлиять на поведение граждан через информацию социального характера. Уже в древнем Риме и Греции устная… Военное время породило рекламу оборонных проектов, патрио-тической активности.… В России и до, и после Октябрьского переворота радио было очень существенным инструмен-том для воздействия на…

Роль социальной рекламы в современном обществе. Анализ российского опыта.
Как правило, рекламодателями социальной рекламы являются госструктуры. Они же и финансируют социальные проекты.Во многих странах такая реклама -… Там наиболее распространенной формой является существование при правительстве… Дело в том, что крупные коммерческие компании очень заинтересованы в поддержании своего имиджа как не просто компании…

Мотивация персонала. Зарубежный опыт
К сожалению, в Украине, обладающей значительным в мире кадровым и интеллектуальным потенциалом, компании недостаточно используют инструменты,… Но порой молодую поросль современных менеджеров это не устраивает: он должен… Потому трудно обобщить эту практику во всеукраинском разрезе. Нужен разумный баланс Неудивительно, что слабая…

Опыт лечения отслоек сетчатки протекающих на фоне периферического увеита
Но в некоторых случаях даже введение тяжелого силикона в витреальную полость не позволяет добиться полного прилегания сетчатки, и тем более –… Материалы и методы За период 1997–2002 гг. в Офтальмологической больнице… Из них у 3–х пациентов экссудативная отслойка распространялась и на макулярную область.

Зарубежный опыт государственного регулирования инновационной деятельности
В мировой практике используются следующие виды налоговых льгот, стимулирующих инновационную деятельность: предоставление исследовательского и… Последние четыре структуры имеют смешанное финансирование, остальные – из… Источники финансирования: около 50 % - частные фирмы и организации, 46 % - федеральное правительство (на основе…

Сексуальное воспитание школьников: опыт США
В середине 80-х гг. три четверти всех родителей поддерживали идею проведения занятий по этим программам в старших классах средней школы и свыше… Например, в момент, когда американцы впервые осознали серьезность угрозы,… По признанию самих американцев, программы сексуального воспитания молодежи в Великобритании, Франции, Канаде,…

Опыт продажи туристских услуг на примере ООО "Спектр-Тур
Это требует выполнения всех специфических требований, диктуемых потребностями рынка и безопасностью туристов.М.Н. Григорьев в своей работе… Цель данного реферата охарактеризовать опыт продаж туристских услуг конкретной… Многие считают, что достаточно, чтобы клиент пришел, а там будь, что будет: «Все равно – всего не угадаешь». Между тем…

Государственный служащий: исторический опыт развития и современность
Без такой службы ни один орган власти не только не сможет эффективно работать, но и вообще существовать.Надежность, стабильность и эффективность… Если мы стремимся к тому, чтобы государство было правовым и демократическим,… Процесс - очень сложный и трудоемкий, поскольку все элементы системы "государственная служба" долгое время…

Интуитивное знание в обыденном опыте, в науке и философии
Интуитивное познание в силу этого не иррационально, а скорее внерационально, т.е. восполняет рациональное познание наподобие того, как гуманитарная… С этих позиций интуи­ция если и противостоит, то дискурсивному (или… В большинстве философских и психологических концепций различия между опосредствованным (дискурсивным) и…

"Анализ книги Мишель Монтень "Опыты. Книга 1"
Но мне известны примеры, когда прямо противоположные качества - отвага и твердость - приводили к такому же результату. О себе Монтень говорит, что… Иначе будешь показателем дурного тона и невоспитанности. Монтень принадлежит к… Стоики воспрещают мудрецу предаваться ему. Глава 3. Наши чувства устремляются за пределы нашего я. Люди, которые…

"Богема: опыт общества"
Описывая этот же исторический момент в своей классической работе «Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта» Карл Маркс дает иную, жесткую характеристику… Однако описание Маркса открыто, то есть характеристики богемы как… Способность быть бродягой, быть человеком улицы, человеком толпы – придает черты богемности представителю любого…

Б. Малиновский "Магия и опыт"
Что делать человеку в таких обстоятельствах, если оставить в стороне магию, верования и ритуалы? Ему не могут помочь его знания, прошлый опыт и… Дикарь или цивилизованный человек, обладает ли он искусством магии или же… Человек во власти бессильной ярости или ослепляющей ненависти сжимает кулаки и наносит воображаемые удары своим…

Мировой опыт в решении проблемы бездомных животных
Страны ЕС, США, Канада характеризуются значительным количеством животных-компаньонов (собак и кошек), содержащихся в домах или квартирах… Бездомность животных рассматривается как негативное явление (в том числе в… Невостребованные животные усыпляются.Усыпление (эвтаназия) рассматривается как неизбежная мера, так как приюты,…

Изображение как проблема: опыт слепоты
Взаимосвязь или взаимоотношение этих двух сторон феномена изображения предпринятое описание, в свою очередь, намерено выявить как проблему.Это… Рассмотрение феномена изображения показывает, что он есть по своей сути один… Для познания оно всегда есть образование — образует и образовано и не есть, а всегда становится, с одной стороны, а с…

Зарубежный опыт структурных реформ на железнодорожном транспорте
Общей предпосылкой реформирования железнодорожного транспорта за рубежом явились требования повышения эффективности его работы. Данные реформы… Так, в странах Западной Европы государственные железные дороги, начиная с 50-х… Основные положения Директивы сводятся к тому, что оздоровление экономики железных дорог возможно только при усилении…

Опыт количественного анализа древней восточной летописи "Чуньцю"
Это первая китайская летопись, поэтому на нее практически не влияла традиция. Она имеет также ряд достоинств, позволяющих сопоставлять отдельные… Автор исследования, исходя из этого, определил задачи исследования таким… Расчет подробности текста показал, что основная единица, дискретизирующая время – правление одного луского гуна (их…

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4