Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые

Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые Все работы по данной метке.

Конспект лекций по курсу ОБЩАЯ ХИМИЯ 1. Основные законы химии 1
для студентов кафедр ПФМ ИЭФ ЭФ... физико технического факультета УГТУ УПИ... Составили доценты кафедры физико химических методов анализа...

  1. ЭНЕРГЕТИКА ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
  2. Зависит от пути процесса, т.е. от числа и характера промежуточных стадий.
  3. Возможность и направленность процесса. Энтропия. Свободная энергия Гиббса.
  4. Энтропия чистого совершенного кристалла при абсолютном нуле равна нулю (третий закон термодинамики).
  5. ХИМИЧЕСКАЯ КИНЕТИКА И РАВНОВЕСИЕ
  6. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РАСТВОРОВ
  7. Закон Рауля: относительное понижение давления насыщенного пара растворителя над раствором
  8. Концентрации растворенного вещества и не зависят от природы вещества.
  9. Величина постоянная при данной температуре.
  10. ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ
  11. СТРОЕНИЕ АТОМА И СИСТЕМАТИКА ХИМИЧЕСКИХ ЭЛЕМЕНТОВ
  12. Электрон в поле ядра может двигаться только по определенным стационарным круговым орбитам без излучения энергии.
  13. Изменение свойств элементов в свете Периодического закона Д.И.Менделеева
  14. ХИМИЧЕСКАЯ СВЯЗЬ И СТРОЕНИЕ МОЛЕКУЛ
  15. ТИПЫ КРИСТАЛЛИЧЕСКИХ РЕШЕТОК
  16. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
  17. Наибольшим потенциалом.
  18. Разложения воды с выделением кислорода.
  19. ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ
  20. СВОЙСТВА р-ЭЛЕМЕНТОВ
  21. По группе По периоду
  22. Соли соли
  23. МЕТАЛЛЫ
  24. Химические свойства
  25. Металлотермическое восстановление.
  26. Легкие конструкционные металлы – Be, Mg, Al, Ti.
  27. КОМПЛЕСНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ
  28. ЛАНТАНИДЫ И АКТИНИДЫ

КРАТКИЙ КУРС ФИЗИКИ Часть 1
Министерство образования и науки Украины... Одесская национальная морская академия...

  1. Основные единицы СИ
  2. I. МЕХАНИКА
  3. Нормальное и касательное ускорения
  4. Законы Ньютона
  5. Закон сохранения импульса
  6. Связь между работой и изменением кинетической энергии
  7. Связь между работой и изменением потенциальной энергии
  8. Закон сохранения механической энергии
  9. Соударения
  10. Основной закон динамики вращательного движения
  11. Закон сохранения момента импульса
  12. Гироскоп
  13. Общая характеристика колебательных процессов. Гармонические колебания
  14. Колебания пружинного маятника
  15. Энергия гармонического колебания
  16. Сложение гармонических колебаний одинакового направления
  17. Затухающие колебания
  18. Вынужденные колебания
  19. Упругие (механические) волны
  20. Интерференция волн
  21. Стоячие волны
  22. Эффект Допплера в акустике
  23. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов
  24. Распределение молекул по скоростям
  25. Барометрическая формула
  26. Распределение Больцмана
  27. Первое начало термодинамики и его применение к изопроцессам
  28. Число степеней свободы. Внутренняя энергия идеального газа
  29. Адиабатный процесс
  30. Обратимые и необратимые процессы. Круговые процессы (циклы). Принцип действия тепловой машины
  31. Идеальная тепловая машина Карно
  32. Второе начало термодинамики
  33. Невозможен процесс, единственным результатом которого была бы передача теплоты от холодного тела к горячему.
  34. Энтропия
  35. Дискретность электрического заряда. Закон сохранения электрического заряда
  36. Энергия электростатического поля
  37. Основные характеристики тока
  38. Закон Ома для однородного участка цепи
  39. Закон Джоуля - Ленца
  40. Правила Кирхгофа
  41. Контактная разность потенциалов
  42. Эффект Зеебека
  43. Эффект Пельтье

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К ЛАБОРАТОРНЫМ РАБОТАМ ПО МЕДИЦИНСКОЙ И БИОЛОГИЧЕСКОЙ ФИЗИКЕ для студентов первого курса
Профессионального образования Тюменская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития Российской... ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравасоцразвития России Кафедра... Схематическое изображение электрического поля сердца...

  1. Кафедра медицинской и биологической физики с курсом медицинской информатики
  2. Краткая теория
  3. Электрокардиографические отведения
  4. Регистрирующие устройства
  5. Ход работы
  6. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2.5
  7. I. Проведение статистической обработки результатов исследования
  8. II. Нормальный закон распределения
  9. III. Проверка распределения эмпирических данных на нормальный закон распределения.
  10. IV. Получение статистического материала.
  11. Ход работы
  12. ТЕМА: Изучение устройства и работы аппарата для УВЧ-терапии.
  13. Физиотерапия
  14. Индуктотермия
  15. УВЧ-терапия
  16. Конструктивные особенности аппаратов для УВЧ –терапии и индуктотермии
  17. Явление преломления света. Закон Снелля
  18. Предельные углы преломления и полного отражения.
  19. Естественный и поляризованный свет
  20. Поляризатор и анализатор
  21. Закон Малюса
  22. Вращение плоскости поляризации
  23. Устройство и принцип работы поляриметра
  24. Устройство и работа составных частей прибора
  25. Поглощение света веществом.
  26. Коэффициент пропускания, оптическая плотность.
  27. Устройство и принцип работы фотоэлектроколориметра.
  28. Использование концентрационной колориметрии в медицине.

Налоговое право: Курс лекций
Подготовлен для системы КонсультантПлюс... НАЛОГОВОЕ ПРАВО...

  1. Предъявление требований о возврате (зачете) излишне уплаченного (взысканного) налога, о возмещении косвенного налога.
  2. Предъявление требований о возмещении убытков, причиненных незаконными актами (действиями, бездействием) налоговых органов или их должностных лиц.
  3. Предъявление арбитражным управляющим требований о признании недействительными сделок должника.
  4. Возражения частного субъекта при судебном взыскании с него обязательных платежей.
  5. Возражения должника в процедуре банкротства.
  6. Сборы за пользование объектами животного мира.
  7. Сборы за пользование объектами водных биологических ресурсов.
  8. Содержатся ли в федеральных конституционных законах нормы налогового права?
  9. Какие нормативные акты законодательства о налогах и сборах могут иметь обратную силу?
  10. Существуют ли субъекты налогового права, не поименованные в ст. 9 НК РФ?
  11. Может ли годовалый младенец стать налогоплательщиком?
  12. Может ли налоговый орган отказать налогоплательщику в принятии налоговой декларации?
  13. Может ли налоговый орган инициировать возникновение каких-либо налоговых правоотношений?
  14. Как обозначаются налоги, в которых юридический и фактический налогоплательщики не совпадают?
  15. Какой набор элементов является минимально необходимым для того, чтобы налог являлся установленным и мог уплачиваться?
  16. Должен ли вор с точки зрения НК РФ уплатить НДФЛ с украденных им денег?
  17. Отметьте правильное утверждение.
  18. Является ли пеня за неуплату налога, в соответствии с НК РФ, мерой ответственности за налоговые правонарушения?
  19. Каким образом по общему правилу принудительно взыскивается пеня за неуплату налога?
  20. Какой документ обязан направить налогоплательщику налоговый орган для того, чтобы иметь возможность инициировать взыскание любого налога?
  21. Какие виды налоговых проверок предусмотрены в НК РФ?
  22. В какой срок должен быть составлен акт камеральной налоговой проверки?
  23. В какой срок должен быть составлен акт выездной налоговой проверки?
  24. Может ли организация привлекаться к налоговой ответственности, а ее должностные лица - одновременно к административной ответственности?
  25. В течение какого срока налоговый орган может принять решение о привлечении к ответственности за неуплату налога по ст. 122 НК РФ?
  26. Каким образом по общему правилу взыскиваются штрафы за налоговые правонарушения?
  27. В какой срок ненормативный правовой акт налогового органа (за исключением решения по результатам проверки) может быть беспрепятственно обжалован?
  28. Облагается ли НДФЛ доход в виде автомобиля, полученного в дар, если даритель не является родственником одаряемого?
  29. Возможно ли вынесение на федеральный референдум вопроса о снижении ставки НДС по продовольственным товарам?
  30. Имеют ли право органы исполнительной власти принимать нормативные правовые акты, регулирующие налоговые правоотношения?
  31. Содержатся ли в федеральных конституционных законах нормы налогового права?
  32. Может ли федеральный законодатель принять нормативный правовой акт, ухудшающий положение определенной категории налогоплательщиков?
  33. Может ли федеральный законодатель принять нормативный правовой акт, улучшающий положение определенной категории налогоплательщиков?
  34. Какие нормативные акты законодательства о налогах и сборах могут иметь обратную силу?
  35. Существуют ли субъекты налогового права, не поименованные в ст. 9 НК РФ?
  36. Может ли годовалый младенец стать налогоплательщиком?
  37. Является ли уплата государственной пошлины достаточным условием для рассмотрения судом спора между истцом и ответчиком?
  38. Может ли налоговый орган отказать налогоплательщику в принятии налоговой декларации?
  39. Всегда ли одним из участников налогового правоотношения является орган исполнительной власти?
  40. Может ли налоговый орган инициировать возникновение каких-либо налоговых правоотношений?
  41. Как обозначаются налоги, в которых юридический и фактический налогоплательщики совпадают?
  42. Как обозначаются налоги, в которых юридический и фактический налогоплательщики не совпадают?
  43. Какой набор элементов является минимально необходимым для того, чтобы налог являлся установленным и мог уплачиваться?
  44. Должен ли вор с точки зрения НК РФ уплатить НДФЛ с украденных им денег?
  45. Отметьте правильное утверждение.
  46. Является ли пеня за неуплату налога, в соответствии с НК РФ, мерой ответственности за налоговые правонарушения?
  47. Каким образом, по общему правилу, принудительно взыскивается налог?
  48. Каким образом, по общему правилу, принудительно взыскивается пеня за неуплату налога?
  49. Какая последовательность действий налогового органа при взыскании налога на имущество организаций с ООО является правильной?
  50. Какой документ обязан направить налогоплательщику налоговый орган для того, чтобы иметь возможность инициировать взыскание любого налога?
  51. Какие виды налоговых проверок предусмотрены в НК РФ?
  52. В какой срок должен быть составлен акт камеральной налоговой проверки?
  53. Какой стандартный срок установлен для проведения выездной налоговой проверки?
  54. Какой временной период в общем случае может быть охвачен выездной налоговой проверкой?
  55. Какой документ свидетельствует об окончании выездной налоговой проверки?
  56. В какой срок должен быть составлен акт выездной налоговой проверки?
  57. Какое обстоятельство всегда исключает вину лица в совершении налогового правонарушения?
  58. С какого возраста может быть привлечено к налоговой ответственности физическое лицо?
  59. Может ли организация привлекаться к налоговой ответственности, а ее должностные лица - одновременно к административной ответственности?
  60. В течение какого срока налоговый орган может принять решение о привлечении к ответственности за неуплату налога по ст. 122 НК РФ?
  61. Каким образом по общему правилу взыскиваются штрафы за налоговые правонарушения?
  62. В какой срок ненормативный правовой акт налогового органа (за исключением решения по результатам проверки) может быть беспрепятственно обжалован?
  63. Облагается ли НДФЛ доход в виде автомобиля, полученного в дар, если даритель не является родственником одаряемого?

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до корективного курсу для студентів 1 курсу всіх спеціальностей
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ...

  1. I. Language
  2. Illustrative Examples
  3. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
  4. Exercise 4. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  5. Exercise 5. Say it in English.
  6. Our Language laboratory.
  7. I. Language
  8. Illustrative Examples
  9. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
  10. My friends
  11. The Present Indefinite Tense
  12. The Past Indefinite Tense
  13. Indefinite Pronouns
  14. Illustrative Examples
  15. Exercise 1. Study the vocabulary
  16. Exercise 1. Render the following sentences into the Past.
  17. Exercise 4. Express your surprise as in the model. Give short affirmative (negative) answers as in the model.
  18. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  19. Exercise 7. Say it in English.
  20. Exercise 8. Make up the sentences. Use the chart.
  21. Read and translate the text A
  22. V. Language
  23. VI. Comprehension
  24. VIII. Comprehension
  25. Exercise 1. Find the right ending of the sentences.
  26. Exercise 2. Agree or disagree with the following statements.
  27. Exercise 3. Put the following sentences into the right order according to the text.
  28. Exercise 2. Read and act the dialogue.
  29. X. Reading
  30. The Educational System of Great Britain
  31. The educational system of Ukraine
  32. Exercise 1. Tell about the educational system of Ukraine. Use the chart.
  33. Open University
  34. American Educational System
  35. Students Студенти
  36. Hostel Гуртожиток
  37. Illustrative Examples
  38. Adverbial Modifiers of Time
  39. The Past Indefinite Tense (Past Simple )
  40. Past Indefinite Tense
  41. Adverbial Modifier of time
  42. She was good at Physics last week.
  43. Exercise 6. Add tag-questions to the following statements and agree or disagree with them as in the model.
  44. A) It took him 40 minutes to get to the University.
  45. The Future Indefinite Tense
  46. Adverbial Modifiers of Time
  47. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  48. The Indefinite Tense (Review)
  49. III. Reading and comprehension
  50. IV. Practice
  51. Situation 1.
  52. Leisure-Time Activities (My Days Off and Holidays )
  53. Word List
  54. Supplementary Reading
  55. The Royal Family
  56. Order of Succession to the Throne
  57. Alexander Bell-the inventor of the telephone
  58. Marie Curie
  59. Recreations
  60. Key examples to be memorized
  61. II. Grammar
  62. The Present Continuous (Progressive) Tense
  63. Exercise 1. Open the brackets using the verbs in the Present Continuous.
  64. Exercise 2. Open the brackets using the verbs in the Present Indefinite or the Present Continuous.
  65. III. Practice.
  66. A Letter
  67. Key examples to be memorized
  68. Exercise 1. Translate the following sentences.
  69. Numerals
  70. Prepositions of time
  71. Exercise 1. Read the poem
  72. IX. Practice
  73. Vocabulary to be learnt
  74. Grammar
  75. Exercise 1. Express your surprise and give short affirmative (negative) answer as in the model.
  76. Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs
  77. The Seasons and the Weather
  78. XIII. Practice
  79. Vocabulary to be learnt
  80. Passive Voice
  81. Exercise 1. Give Passive transformation of the following sentences as in the models. Translate the sentences.
  82. Exercise 2. Make up sentences of your own using the suggested words. Use the Passive Voice.
  83. Exercise 3. Study the verbs with prepositions. Translate the sentences given below into Ukrainian.
  84. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model .
  85. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  86. III. Reading and comprehension
  87. Repeat after the speaker. Learn the words.
  88. Geographical position of Ukraine
  89. IV. Practice
  90. Political System of Ukraine
  91. VII. Practice
  92. Exercise 4 . Put the sentences of the text into the logical order. Retell the text.
  93. Text D The Constitution of Ukraine
  94. Text E Ukrainian Music
  95. Text F Ukrainian literature
  96. Text G Science and technology in Ukraine
  97. Exercise 1. Vocabulary to be learnt
  98. II. Practice
  99. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model.
  100. Exercise 4. Ask your friend all possible question to the following sentences. Mind tenses.
  101. Exercise 5. Say it in English .
  102. Exercise 1. Repeat after the speaker. Learn the words
  103. The United Kingdom. Geography and Climate
  104. The Government of Great Britain
  105. Exercise 3. Agree or disagree with the following statements
  106. VII. Practice
  107. Listen to the text C. Be sure that you know the following words and word combinations.
  108. Exercise 1. Find the right ending of the sentence.
  109. Science and Technology
  110. The Arts
  111. London Museums and Art Galleries
  112. Sport and Recreation
  113. Illustrative examples
  114. Modal Verbs and their equivalents
  115. Exercise 1. Practice the following table. Translate each sentence into Russian or Ukrainian
  116. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
  117. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
  118. Exercise 9. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
  119. Illustrative examples
  120. The Present Perfect Tense
  121. Exercise 1. Make up sentences using the table. Pay attention to the place of the adverb and adverbial modifiers of the time in the sentence.
  122. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
  123. Exercise 5. React to the following questions
  124. Exercise 6. Translate the sentences from Ukrainian into English.
  125. I. Reading and Comprehension
  126. Exercice 1. Give Ukrainian equivalents for the following
  127. Exercise 3. Answer the following questions
  128. Exercise 4. Try to find out the way to certain places. Do it as in the Model.
  129. Exercise 5. Say it in English
  130. Impressions of London
  131. Exercise 5. Say it in English
  132. Kherson
  133. Exercise 5. Try to find out the way to certain places. Use the words given below. Do as in the model.
  134. BRITISH HOLIDAYS AND LONDON PAGEANTRY
  135. Christmas
  136. CHIEF PUBLIC HOLIDAYS IN THE UNITED STATES
  137. Verbs which have the same form for Past Simple and Past Participle
  138. Verbs which have all forms different
  139. Читання приголосних c, g, s, x
  140. Читання буквосполучень sh, ch, th
  141. Читання буквосполучень wh, ph, gh, qu
  142. Читання буквосполучень ng, nk, kn, gn
  143. Читання буквосполучень tion, sion, ture, sure
  144. Урок 10

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ до корективного курсу для студентів 1 курсу всіх спеціальностей
ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ...

  1. I. Language
  2. Illustrative Examples
  3. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
  4. Exercise 4. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  5. Exercise 5. Say it in English.
  6. Our Language laboratory.
  7. I. Language
  8. Illustrative Examples
  9. Exercise 1. Render the following sentences into the Past and the Future.
  10. My friends
  11. The Present Indefinite Tense
  12. The Past Indefinite Tense
  13. Indefinite Pronouns
  14. Illustrative Examples
  15. Exercise 1. Study the vocabulary
  16. Exercise 1. Render the following sentences into the Past.
  17. Exercise 4. Express your surprise as in the model. Give short affirmative (negative) answers as in the model.
  18. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  19. Exercise 7. Say it in English.
  20. Exercise 8. Make up the sentences. Use the chart.
  21. Read and translate the text A
  22. V. Language
  23. VI. Comprehension
  24. VIII. Comprehension
  25. Exercise 1. Find the right ending of the sentences.
  26. Exercise 2. Agree or disagree with the following statements.
  27. Exercise 3. Put the following sentences into the right order according to the text.
  28. Exercise 2. Read and act the dialogue.
  29. X. Reading
  30. The Educational System of Great Britain
  31. The educational system of Ukraine
  32. Exercise 1. Tell about the educational system of Ukraine. Use the chart.
  33. Open University
  34. American Educational System
  35. Students Студенти
  36. Hostel Гуртожиток
  37. Illustrative Examples
  38. Adverbial Modifiers of Time
  39. The Past Indefinite Tense (Past Simple )
  40. Past Indefinite Tense
  41. Adverbial Modifier of time
  42. She was good at Physics last week.
  43. Exercise 6. Add tag-questions to the following statements and agree or disagree with them as in the model.
  44. A) It took him 40 minutes to get to the University.
  45. The Future Indefinite Tense
  46. Adverbial Modifiers of Time
  47. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  48. The Indefinite Tense (Review)
  49. III. Reading and comprehension
  50. IV. Practice
  51. Situation 1.
  52. Leisure-Time Activities (My Days Off and Holidays )
  53. Word List
  54. Supplementary Reading
  55. The Royal Family
  56. Order of Succession to the Throne
  57. Alexander Bell-the inventor of the telephone
  58. Marie Curie
  59. Recreations
  60. Key examples to be memorized
  61. II. Grammar
  62. The Present Continuous (Progressive) Tense
  63. Exercise 1. Open the brackets using the verbs in the Present Continuous.
  64. Exercise 2. Open the brackets using the verbs in the Present Indefinite or the Present Continuous.
  65. III. Practice.
  66. A Letter
  67. Key examples to be memorized
  68. Exercise 1. Translate the following sentences.
  69. Numerals
  70. Prepositions of time
  71. Exercise 1. Read the poem
  72. IX. Practice
  73. Vocabulary to be learnt
  74. Grammar
  75. Exercise 1. Express your surprise and give short affirmative (negative) answer as in the model.
  76. Degrees of Comparison of Adjectives and Adverbs
  77. The Seasons and the Weather
  78. XIII. Practice
  79. Vocabulary to be learnt
  80. Passive Voice
  81. Exercise 1. Give Passive transformation of the following sentences as in the models. Translate the sentences.
  82. Exercise 2. Make up sentences of your own using the suggested words. Use the Passive Voice.
  83. Exercise 3. Study the verbs with prepositions. Translate the sentences given below into Ukrainian.
  84. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model .
  85. Exercise 6. Ask your friend all possible questions to the following sentences.
  86. III. Reading and comprehension
  87. Repeat after the speaker. Learn the words.
  88. Geographical position of Ukraine
  89. IV. Practice
  90. Political System of Ukraine
  91. VII. Practice
  92. Exercise 4 . Put the sentences of the text into the logical order. Retell the text.
  93. Text D The Constitution of Ukraine
  94. Text E Ukrainian Music
  95. Text F Ukrainian literature
  96. Text G Science and technology in Ukraine
  97. Exercise 1. Vocabulary to be learnt
  98. II. Practice
  99. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the Model.
  100. Exercise 4. Ask your friend all possible question to the following sentences. Mind tenses.
  101. Exercise 5. Say it in English .
  102. Exercise 1. Repeat after the speaker. Learn the words
  103. The United Kingdom. Geography and Climate
  104. The Government of Great Britain
  105. Exercise 3. Agree or disagree with the following statements
  106. VII. Practice
  107. Listen to the text C. Be sure that you know the following words and word combinations.
  108. Exercise 1. Find the right ending of the sentence.
  109. Science and Technology
  110. The Arts
  111. London Museums and Art Galleries
  112. Sport and Recreation
  113. Illustrative examples
  114. Modal Verbs and their equivalents
  115. Exercise 1. Practice the following table. Translate each sentence into Russian or Ukrainian
  116. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
  117. Exercise 6. Express your surprise and give short affirmative (negative) answers as in the model.
  118. Exercise 9. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
  119. Illustrative examples
  120. The Present Perfect Tense
  121. Exercise 1. Make up sentences using the table. Pay attention to the place of the adverb and adverbial modifiers of the time in the sentence.
  122. Exercise 3. Express your surprise and give short affirmative(negative) answers as in the model.
  123. Exercise 5. React to the following questions
  124. Exercise 6. Translate the sentences from Ukrainian into English.
  125. I. Reading and Comprehension
  126. Exercice 1. Give Ukrainian equivalents for the following
  127. Exercise 3. Answer the following questions
  128. Exercise 4. Try to find out the way to certain places. Do it as in the Model.
  129. Exercise 5. Say it in English
  130. Impressions of London
  131. Exercise 5. Say it in English
  132. Kherson
  133. Exercise 5. Try to find out the way to certain places. Use the words given below. Do as in the model.
  134. BRITISH HOLIDAYS AND LONDON PAGEANTRY
  135. Christmas
  136. CHIEF PUBLIC HOLIDAYS IN THE UNITED STATES
  137. Verbs which have the same form for Past Simple and Past Participle
  138. Verbs which have all forms different
  139. Читання приголосних c, g, s, x
  140. Читання буквосполучень sh, ch, th
  141. Читання буквосполучень wh, ph, gh, qu
  142. Читання буквосполучень ng, nk, kn, gn
  143. Читання буквосполучень tion, sion, ture, sure
  144. Урок 10

ПАМЯТКА По написанию и оформлению курсовой работы по макроэкономике
Каждую структурную часть работы и главы основной части необходимо начинать с новой страницы... Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания... Нумерация страниц осуществляется арабскими цифрами без знака Номер страницы проставляется в центре нижней части...

  1. По написанию и оформлению курсовой работы по макроэкономике
  2. Заголовок не должен состоять из нескольких предложений. Перенос слов в заголовках не допускается.
  3. Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяются общая цель курсовой работы, задачи и методы исследования.
  4. КУРСОВАЯ РАБОТА
  5. РЕФЕРАТ
  6. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  7. На 2013-2014 уч.г.
  8. На 2013-2014 уч. год
  9. Список использованных источников
  10. Список использованных источников
  11. Список использованных источников
  12. Список использованных источников
  13. Список использованных источников
  14. Список использованных источников
  15. Список использованных источников
  16. Список использованных источников
  17. Список использованных источников
  18. Список использованных источников
  19. Человеческий капитал и его роль в развитии современной экономики
  20. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  21. Список использованных источников
  22. Антимонопольное законодательство и антимонопольное регулирование в странах с развитой рыночной экономикой
  23. Список использованных источников
  24. Рынок труда и особенности его функционирования в Республике Беларусь
  25. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  26. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  27. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  28. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  29. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  30. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  31. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  32. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  33. Занятость и особенности государственной политики занятости в Республике Беларусь
  34. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  35. Безработица и ее проблемы в переходной экономике
  36. Список использованных источников
  37. Инфляция и ее социально-экономические последствия
  38. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  39. Антиинфляционная политика и ее особенности в Республике Беларусь
  40. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  41. Теория налогообложения. Пути совершенствования налоговой системы Республики Беларусь
  42. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  43. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  44. Бюджетный дефицит и профицит. Проблемы государственного долга
  45. Список использованных источников
  46. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  47. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  48. Список использованных источников
  49. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  50. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  51. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  52. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  53. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  54. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  55. Потребление и сбережения в национальной экономике
  56. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  57. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  58. Список использованных источников
  59. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  60. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  61. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  62. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  63. Инвестиции в человеческий капитал в условиях инновационного развития
  64. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  65. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  66. Экономические проблемы Республики Беларусь в ХХI веке и основные направления их решения
  67. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  68. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  69. Государственное регулирование рынка труда и его особенности в Республике Беларусь
  70. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  71. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  72. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  73. Инновационные аспекты развития новой экономики и перспективы ее формирования в Республике Беларусь
  74. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  75. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  76. Миграционные тенденции на рынке труда и их особенности в Республике Беларусь
  77. Список использованных источников
  78. Список использованных источников
  79. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  80. Особенности формирования экономики знаний в современных условиях
  81. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  82. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  83. Политика регулирования экспорта и ее особенности в Республике Беларусь
  84. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  85. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  86. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  87. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  88. Экономический рост и его особенности в Республике Беларусь
  89. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  90. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  91. Экономическая роль государства в современных условиях
  92. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
  93. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Программа, контрольные и домашние задания по курсу «Гражданское процессуальное право России»
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ... Российский Государственный Университет Нефти и газа имени И М...

  1. Нефти и газа имени И.М. Губкина
  2. Основные нормативные правовые акты
  3. Основные судебные акты
  4. Тема 1. Понятие, предмет, метод и система гражданского процессуального права (4 часа)
  5. Тема 2. Гражданские процессуальные отношения (2 часа)
  6. Тема 3. Принципы гражданского процессуального права (4 часа)
  7. Тема 4. Источники гражданского процессуального права (2 часа)
  8. Тема 6. Стороны в гражданском процессе (2 часа)
  9. Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе (2 часа)
  10. Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе (2 часа)
  11. Тема 10. Представительство в суде (2 часа)
  12. Тема 11. Процессуальные сроки (2 часа)
  13. Тема 12. Подсудность гражданских дел (2 часа)
  14. Тема 13. Судебные расходы и штрафы (2 часа)
  15. Тема 14. Судебное доказывание и доказательства в гражданском процессе (6 часов)
  16. Ролевая игра
  17. Распределение ролей в суде первой инстанции
  18. Распределение ролей в суде кассационной инстанции

Методичні рекомендації до організації самостійної роботи з курсу ФІЛОСОФІЯ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ДЕРЖАВНОЇ ПОДАТКОВОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ... Кафедра філософії та політології...

  1. Загально-теоретичні принципи самостійної роботи
  2. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
  3. Тема 1: Сутність філософії та її роль у суспільстві
  4. Світогляд, його структура та роль в життєдіяльності людини.
  5. Міфологія та релігія як історичні типи світогляду.
  6. Наукова картина світу. Специфіка філософського освоєння світу.
  7. Методи та функції філософії.
  8. Пізнання як предмет філософського аналізу.
  9. Рівні та форми пізнання.
  10. Проблема істини в філософії та науці.
  11. Методологія наукового пізнання.
  12. Теми рефератів
  13. Онтологічна проблематика в філософії.
  14. Основні форми буття.
  15. Філософське поняття «світу».
  16. Дність матерії, руху, простору і часу.
  17. Теми рефератів
  18. Тема 4: ФІЛОСОФІЯ СВІДОМОСТІ
  19. Філософське розуміння феномену свідомості.
  20. Проблема виникнення свідомості.
  21. Властивості свідомості та її структура.
  22. Самосвідомість людини.
  23. Основні підходи до проблеми людини.
  24. Взаємовідношення біологічного, соціального і духовного в людині.
  25. Проблеми смерті та безсмертя. Творчість.
  26. Теми рефератів
  27. Аксіологія як наука про цінності.
  28. Типи і філософські концепції цінностей.
  29. Класифікація та функції цінностей.
  30. Функції цінностей
  31. Філософське поняття культури.Теорії культури.
  32. Структура культури.
  33. Атрибутивні ознаки і властивості культури
  34. Культура і цивілізація
  35. Поняття і предмет філософії історії
  36. Основні концепції історіософії
  37. Проблема сенсу та кінця історії
  38. ТЕМА 9: ФІЛОСОФІЯ СУСПІЛЬСТВА
  39. Онтологія соціального
  40. Суспільство як система: основні сфери та закони розвитку суспільного життя. Духовне життя соціуму
  41. Соціальна структура суспільства
  42. Теорії постіндустріального та інформаційного суспільства
  43. Теми рефератів
  44. ТЕМА 10: ФІЛОСОФІЯ ПРАВА
  45. Сутність права
  46. Право і закон
  47. Правова держава
  48. Теми рефератів
  49. Характерні риси елліністичної філософії.
  50. Загальна характеристика Середньовічного світогляду і філософії.
  51. Особливості, етапи, представники східної та західної патристики.
  52. Схоластика. Проблема універсалій у Середньовічній філософії.
  53. Філософія та теологія у Фоми Аквінського.
  54. Філософські ідеї Відродження.
  55. ТЕМА 13: ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ І ПРОСВІТНИЦТВА
  56. Загальна характеристика філософії Нового часу: школи, представники, ідеї.
  57. Емпіризм як науковий та політико-правовий принцип.
  58. Рене Декарт (1596 -1650) - філософ, математик, фізик, механік, фізіолог. Основна риса філософського світогляду Декарта - дуалізм.
  59. Філософсько-правові ідеї Просвітництва.
  60. ТЕМА 14: КЛАСИЧНА НІМЕЦЬКА ФІЛОСОФІЯ
  61. Характерні особливості Німецької Класичної філософії.
  62. Гносеологічні та етичні погляди І. Канта.
  63. Діалектика суб’єкту Й. Фіхте та натурфілософія Ф. Шеллінга.
  64. Діалектичний метод та система об`єктивного ідеалізму Г. Гегеля.
  65. Філософськй антропологізм Л. Фейєрбаха.
  66. Особливості, представники та течії некласичної філософії XIX-XXІ ст.
  67. Рраціоналістичні та сцієнтичні течії в некласичній філософії XIX ст.
  68. Антропологічно-гуманістична філософія XX ст.
  69. Сучасна постнекласична філософія
  70. Теми рефератів
  71. Особливості української філософської парадигми від давніх часів до XVII ст.
  72. Філософська концепція Григорія Сковороди
  73. Філософія України XIX - початку XX ст.
  74. ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ З ФІЛОСОФІЇ ДЛЯ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
  75. Форми і методи контролю оцінювання знань

Учебно-методический комплекс по курсу ФИЛОСОФИЯ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ...

  1. На 2009/10, 2010/11, 2011/12 учебные годы
  2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
  3. Тема 1. Философия, ее проблемы и функции
  4. Тема 2. Философия Древнего Востока
  5. Тема 3. Античная философия
  6. Тема 6. Философия Нового времени
  7. Тема 8. Марксистская философия
  8. Тема 9. Русская философия
  9. Тема 10. Западная философия второй половины XIX–XX вв.
  10. Тема 1. Бытие
  11. Тема 2. Основные свойства бытия
  12. Тема 4. Познание
  13. Тема 5. Методология научного познания
  14. Тема 6. Человек
  15. Тема 7. Общество
  16. Тема 8. Культура. Ценности. Оценка
  17. Основная
  18. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
  19. Тема 1. Античная философия — 6 (4) ч.
  20. Тема 2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения — 2 (2) ч.
  21. Тема 3. Философия Нового времени — 4 (2) ч.
  22. Тема 5. Марксистская философия — 2(2) ч.
  23. Тема 6. Русская философия XIX – первой половины ХХ века — 4 (2) ч.
  24. Тема 7. Западная философия второй половины XIX–XX вв. — 6 (4) ч.
  25. Тема 1. Бытие, его основные свойства — 4 (4) ч.
  26. Тема 4. Методология научного познания — 4 (4) ч.
  27. Тема 5. Человек — 4 (2) ч.
  28. Тема 6. Общество — 4 (4) ч.
  29. ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ
  30. ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ
  31. Тема 6. Философия Нового времени
  32. ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ
  33. ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ По курсу МЕТОДЫ ОПТИМАЛЬНЫХ РЕШЕНИЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ... ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...

  1. Кондратьева И.В., Дорофеев В.Ю.
  2. Вопросы для повторения теории.
  3. Контрольных работ.
  4. Указания к решению контрольных заданий.

Учебное пособие по курсу «Анализ текста»
Государственное образовательное учреждение... высшего профессионального образования... Ивановский государственный энергетический...

  1. Contents
  2. Effective Reading
  3. Skimming
  4. Scanning
  5. Previewing
  6. Critical Reading
  7. Guessing word meaning
  8. Making Inferences
  9. Vocabulary Practice
  10. Legacy of George Washington Carver
  11. Vocabulary Practice
  12. Mine-by the Right of the White Election!
  13. An American Renaissance.
  14. Quiz for Automobile Experts
  15. Vocabulary Practice.
  16. Mass Production
  17. The Wright Brothers: Putting America on Wings
  18. James Smithson’s Gift
  19. Ernest Hemingway: Tragic Genius.
  20. Vocabulary Practice
  21. The Roaring Twenties.
  22. The Left Bank
  23. The Lost Generation
  24. Gertrude Stein - brief biography
  25. Gertrude Stein was often quoted by her contemporaries. These are some of her quotes. Translate them and comment on them.
  26. Vocabulary Practice
  27. Crash and Depression
  28. The Bonus Army
  29. Architecture Periods Quiz
  30. Vocabulary Practice
  31. Music Theory Quiz
  32. Vocabulary Practice.
  33. The Roots of Jazz
  34. Vocabulary Practice
  35. Vocabulary Practice.
  36. Sean Callahan
  37. Unadorned documents of fabulous wealth
  38. The following are statements that Bourke-White made about photography. Translate them into English and comment on them.
  39. Фотография, которой могло не быть "Ганди возле колеса прялки" Маргарет Бурк-Вайт, 1946
  40. Music Theory Quiz

Содержание курсового проектирования
Содержание курсового проектирования... Линии радиосвязи входящие в состав сотовых сухопутных подвижных систем электросвязи ССПСЭ и спутниковых систем...

  1. Отношение сигнал-шум на входе приемника

Требования к структурным элементам курсового проекта с.8 4.6 Разработка схемы связи ГТС
Общие положения с... Цель курсового проектирования с Формирование тем курсовых проектов выдача заданий с...

  1. Общие положения
  2. Цель курсового проектирования
  3. Формирование тем курсовых проектов, выдача заданий
  4. Подготовка к защите
  5. Особенности внедрения АТСЭ в аналоговые сети
  6. Разработка схемы организации связи на ГТС
  7. Технические данные
  8. Абонентские концентраторы (URA)
  9. Расчет интенсивности удельной телефонной нагрузки
  10. Распределение нагрузки по направлением коммутационного поля
  11. Расчет входящей нагрузки
  12. Расчет нагрузки на сигнальные устройства
  13. Переход от средней нагрузки к расчетной
  14. Расчет абонентских концентраторов
  15. Расчет устройств конференц-связи
  16. Расчет трактов ИКМ для внешней связи
  17. Расчет многочастотных сигнальных устройств (SMF)
  18. Расчет числа телетайпов и интерфейсов периферийных устройств (IPE)
  19. Расчет сигнальных устройств для испытаний (SME)
  20. Расчет числа стативов коммутационного поля
  21. Комплектация оборудования
  22. Требования техники безопасности
  23. График выполнения курсового проекта (работы)
  24. График защиты курсового проекта (работы)
  25. Виды основных надписей (штампов) для пояснительной записки и графической части

Учебно-методический комплекс по курсу ПРАВО
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ... ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ...

  1. Для студентов 4 курса очной формы обучения Института правоведения и 4 курса Института прокуратуры
  2. Для студентов вечерней формы обучения Института правоведения
  3. Института целевой подготовки
  4. Российской Федерации
  5. Тема 2. Предмет и система финансового права
  6. Тема 4. Правовое регулирование финансового контроля в Российской Федерации
  7. Тема 6. Бюджетный процесс в РФ
  8. Тема 8. Финансово-правовое регулирование финансов организаций и предприятий
  9. Тема 10. Налоговое право РФ
  10. Тема 12. Правовое регулирование страхового дела в РФ
  11. Денежного обращения в РФ
  12. Основная
  13. Дополнительная
  14. Список нормативных актов по курсу
  15. Тема 1. Понятие финансовой деятельности Российской Федерации
  16. Тема 2. Предмет и система финансового права
  17. Тема 3. Финансовое право как наука
  18. Тема 4. Правовое регулирование финансового контроля в Российской Федерации
  19. Тема 5. Бюджетное право Российской Федерации
  20. Тема 6. Бюджетный процесс в РФ
  21. Тема 7. Правовые основы государственных целевых внебюджетных и бюджетных фондов РФ
  22. Тема 8. Финансово-правовое регулирование финансов организаций и предприятий
  23. Тема 9. Правовое регулирование доходов государства. Неналоговые доходы РФ
  24. Тема 10. Налоговое право РФ
  25. Тема 11. Правовые основы государственного и муниципального кредита в РФ
  26. Тема 12. Правовое регулирование страхового дела в РФ
  27. Тема 13. Правовые основы государственных расходов РФ
  28. Тема 14. Финансово-правовое регулирование банковской деятельности
  29. Денежного обращения в РФ
  30. Тема 16. Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг
  31. Тема 17. Финансово-правовые основы валютного регулирования в РФ
  32. Тема 18. Характеристика основ финансово-правового регулирования в зарубежных странах
  33. РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  34. Тема 2. ПРЕДМЕТ И СИСТЕМА ФИНАНСОВОГО ПРАВА
  35. Тема 5. БЮДЖЕТНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  36. Тема 6. БЮДЖЕТНЫЙ ПРОЦЕСС В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  37. Тема 7. ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЦЕЛЕВЫХ ВНЕБЮДЖЕТНЫХ И БЮДЖЕТНЫХ ФОНДОВ РФ
  38. Тема 10. НАЛОГОВОЕ ПРАВО РФ
  39. Тема 12. ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ СТРАХОВОГО ДЕЛА В РФ
  40. Тема 14. ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ БАНКОВСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  41. Тема 15. ДЕНЕЖНАЯ СИСТЕМА, ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ДЕНЕЖНОГО ОБРАЩЕНИЯ В РФ
  42. Тема 16. ФИНАНСОВО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЫНКА ЦЕННЫХ БУМАГ
  43. Тема 18. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВ ФИНАНСОВО-ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАНАХ
  44. Понятие финансовой деятельности государства
  45. Предмет и система финансового права
  46. Бюджетная система РФ
  47. Для выполнения курсовых и дипломных работ
  48. Тема 1. Понятие финансовой деятельности Российской Федерации
  49. Тема 2. Предмет и система финансового права
  50. Тема 4. Правовое регулирование финансового контроля в РФ
  51. Темы 5 - 7. Бюджетное право РФ
  52. Тема 10. Налоговое право РФ
  53. ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
  54. Учебно-методический комплекс по курсу

Курс лекций по дисциплине «Этногеография и география религий»
ТАТАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ... УНИВЕРСИТЕТ...

  1. Казань 2009
  2. СТАНОВЛЕНИЕ ЭТНОЛОГИИ И РОЖДЕНИЕ ЭТНОГЕОГРАФИИ
  3. ПРЕДМЕТ ЭТНОЛОГИИ И ЭТНОГЕОГРАФИИ
  4. ЭТНОГЕОГРАФИЯ В СИСТЕМЕ НАУК
  5. МЕТОДЫ ЭТНОГЕОГРАФИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
  6. ПОНЯТИЕ ОБ ЭТНОСЕ
  7. ЭТНИЧНОСТЬ - совокупность характерных культурных черт этнической группы; форма социальной организации культурных различий.
  8. СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ЭТНОСА
  9. ТЕОРИЯ ЭТНОГЕНЕЗА Л.Н.ГУМИЛЕВА. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ ЭТНОСА В РОССИИ
  10. ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ - причисление себя к группе людей определенной национальности.
  11. ЭТНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ
  12. Тема 3. РАСЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
  13. РАСОВЫЕ ПРИЗНАКИ
  14. Глаз без эпикантуса Глаз с эпикантусом
  15. ОБРАЗОВАНИЕ РАС
  16. РАЗМЕЩЕНИЕ РАС В МИРЕ
  17. Тема 4. НАЦИОНАЛЬНО-ЯЗЫКОВОЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ МИРА
  18. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЯЗЫКА
  19. ИСЧЕЗАЮЩИЕ И МЕРТВЫЕ ЯЗЫКИ
  20. I. ИНДОЕВРОПЕЙСКАЯ СЕМЬЯ
  21. Славянская группа
  22. Б. Южная подгруппа
  23. В. Западная подгруппа
  24. А. Северногерманская (скандинавская) подгруппа
  25. Б. Западногерманская подгруппа
  26. В. Восточногерманская подгруппа
  27. Греческая группа
  28. Дагестанская подгруппа
  29. Г. Волжская ветвь
  30. В. Амурская группа
  31. Семитская группа
  32. Египетская группа
  33. Бенуэконголезские языки
  34. VIII. НИЛО-САХАРСКАЯ СЕМЬЯ
  35. А. Китайская группа
  36. А. Языковые семьи Северной Америки
  37. Б. Языковые семьи Центральной Америки
  38. В. Языковые семьи Южной Америки
  39. Тема 5. ЭТНИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
  40. География очагов современного сепаратизма
  41. Национально-государственные образования депортированных народов СССР (1940-1990-е гг.)
  42. Понятие Цветной революции
  43. Тюльпановая революция
  44. ЕВРОПЕЙСКИЕ СТРАНЫ ДАЛЬНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ
  45. СТРАНЫ АФРИКИ
  46. Этнический состав населения Российской Федерации (тыс.чел.)
  47. СТРАНЫ БЛИЖНЕГО ЗАРУБЕЖЬЯ
  48. Тема 7. РЕЛИГИИ МИРА
  49. ПРОБЛЕМА ВОЗНИКНОВЕНИЯ РЕЛИГИИ
  50. РОЛЬ РЕЛИГИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА
  51. СТРУКТУРА РЕЛИГИИ
  52. ГЕОГРАФИЯ РАЗМЕЩЕНИЯ РЕЛИГИЙ
  53. Справочники, энциклопедии, научно-популярные издания
  54. Словарь терминов

До виконання контрольних робіт 1,2 за курсом Інженерні мережі та обладнання будівель і споруд
ДОНБАСЬКА НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ БУДІВНИЦТВА І АРХІТЕКТУРИ... КАФЕДРА ТЕПЛОТЕХНІКА ТЕПЛОГАЗОПОСТАЧАННЯ І ВЕНТИЛЯЦІЯ...

  1. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

Работы относятся к первой части курса Исследование операций – к теории массового обслуживания и надежности
Б... УДК Бомас В В Ескин В И Красовская М А Лабораторные работы по курсу Исследование операций М Изд во МАИ с ил...

  1. Порядок выполнения лабораторной работы

З ДИСЦИПЛІНИ ЕЛЕКТРИЧНІ СТАНЦІЇ ТА ПІДСТАНЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
Державний вищий навчальний заклад Національний гірничий університет...

  1. ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
  2. Завдання з проектування
  3. Визначення сумарної розрахункової потужності підстанції і вибір типу та потужності трансформаторів
  4. Визначення величини розрахункових робочих струмів
  5. Розрахунок струмів короткого замикання
  6. Розрахунок струмів КЗ на стороні 35-220 кВ
  7. Розрахунок струмів КЗ від системи на стороні 6-10 кВ
  8. Розрахункові струми КЗ від електродвигунів
  9. Розрахунок теплового імпульсу струму КЗ
  10. Розробка конструктивного виконання підстанції
  11. Вибір вимикачів
  12. Вибір роз’єднувачів, віддільників, короткозамикачів і вимикачів навантаження
  13. Вибір запобіжників
  14. Вибір трансформаторів струму
  15. Вибір трансформаторів напруги
  16. Вибір реакторів
  17. Вибір шин і кабелів
  18. Вибір ізоляторів шинних конструкцій
  19. Вибір джерел оперативного струму
  20. Додаток 1
  21. Технічні дані основних електричних апаратів високої напруги
  22. Додаток 3
  23. ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТУ

Курсового проекта по дисциплине Методические рекомендации
Министерство образования Московской области... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области...

  1. Для специальности
  2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  3. Требования к оформлению пояснительной записки
  4. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
  5. Дефектация деталей
  6. Определение способа ремонта детали
  7. Выбор исходной заготовки и ее конструирование
  8. ГОСТ 26645-85, мм
  9. Разработка маршрута механической обработки поверхностей заготовки
  10. Проектирование операций механической обработки
  11. Назначение глубины резания с учетом величины припуска на обработку.
  12. Ж) вид точения;
  13. Паспортные данные токарно-винторезного станка 16К20.
  14. Фрезерование цилиндрическими фрезами
  15. Определение нормы времени.
  16. Фрезерование концевыми и дисковыми фрезами
  17. Определение нормы времени
  18. Определение нормы времени
  19. Паспортные данные вертикально-сверлильного станка 2Н135
  20. Проектирование нарезания резьбы
  21. Нарезание прямоугольной и трапецеидальной резьб
  22. Нарезание зубьев зубчатых колес методом копирования
  23. Нарезание зубчатых колес методом обкатки
  24. Нарезание цилиндрических зубчатых колес
  25. Нарезание шлицевых валов и звездочек.
  26. Выбор режимов резания.
  27. Зубодолбежные работы
  28. Зубострогальные работы
  29. Курсовой проект выполняется в следующем объеме
  30. Ведомость дефектов
  31. На поля допуска по системе СЭВ

Учебно-методического Совета Методические указания По изучению дисциплины и написанию контрольных работ по курсу конституционное право
Юридический факультет... Кафедра Теоретических и публично правовых дисциплин... Утверждено на заседании...

  1. Севастополь – 2012г.
  2. Тема 1. Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина.
  3. Тема 3. Конституционные права и свободы человека. Основы правового положения человека и гражданина в РФ. Гражданство РФ.
  4. Тема 5. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
  5. Тема 8. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
  6. Тема 9. Конституционные основы деятельности Прокуратуры Российской Федерации
  7. Тема 1. Конституционное право РФ: отрасль права, наука, учебная дисциплина.
  8. Тема 3. Конституционные права и свободы человека. Основы правового положения человека и гражданина в РФ. Гражданство РФ.
  9. Тема 5. Избирательная система и избирательное право в Российской Федерации.
  10. Система муниципальных правовых актов
  11. Тема 8. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
  12. Тема 9. Конституционные основы деятельности Прокуратуры Российской Федерации
  13. V. Методические указания по написанию контрольной работы
  14. Требования к оформлению контрольной работы
  15. Список нормативно-правовых актов, специальной литературы и материалов судебной практики
  16. Монографии
  17. Статьи из журналов и сборников
  18. Интернет-документы
  19. Список нормативно-правовых актов, специальной литературы и материалов судебной практики

Научно-методического совета, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВых ПРОЕКТов ФГБОУ ВПО РГУТиС
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Высшего профессионального образования... РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА...

  1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  2. ВЫБОР ТЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  4. Расчет количества сырья, продуктов, полуфабрикатов
  5. Расчет площадей помещений для приема и хранения сырья
  6. Проектирование горячего цеха
  7. Расчет теплового оборудования
  8. Расчет механического оборудования
  9. Расчет холодильного оборудования
  10. Расчет вспомогательного оборудования
  11. Холодный цех
  12. Кондитерский цех и помещение мучных изделий
  13. Требования к оформлению расчетно-пояснительной записки
  14. Правила компоновки и планировки предприятий и цехов
  15. Б) дополнительная
  16. Высшего профессионального образования
  17. Высшего профессионального образования
  18. КурсовОЙ проект

Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту № 1 з курсу Залізобетонні конструкції
Методичні вказівки до курсового проекту з курсу Залізобетонні та кам яні конструкції для студентів спеціальності Промислове та цивільне... Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту з курсу Залізобетонні конструкції Приведені...

  1. ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ
  2. ЗАВДАННЯ ДО КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
  3. Відомості деталей
  4. Конструктивні схеми каркасів будівлі, компонування планів
  5. Панелі перекриття
  6. Розрахунок панелей
  7. Розрахунок панелей за першою групою граничних станів
  8. Розрахунок панелі за другою групою граничних станів
  9. Розрахунок панелі по розкриттю тріщин
  10. Розрахунок і конструювання ригеля
  11. Конструктивний розрахунок ригеля
  12. Розрахунок і конструювання колон
  13. Конструювання колон
  14. Стик ригеля з колоною
  15. Розрахунок і конструювання стику колон
  16. Розрахунок стіни підвалу
  17. Міцністні і деформативні характеристики важкого бетону
  18. Міцністні і деформативні характеристики арматурних сталей і канатів
  19. Сортамент стержневої і дротяної арматури

Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту № 1 з курсу Залізобетонні конструкції
Методичні вказівки до курсового проекту з курсу Залізобетонні та кам яні конструкції для студентів спеціальності Промислове та цивільне... Методичні вказівки дають можливість виконання курсового проекту з курсу Залізобетонні конструкції Приведені...

  1. ЗАГАЛЬНІ ВКАЗІВКИ
  2. ЗАВДАННЯ ДО КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
  3. Відомості деталей
  4. Конструктивні схеми каркасів будівлі, компонування планів
  5. Панелі перекриття
  6. Розрахунок панелей
  7. Розрахунок панелей за першою групою граничних станів
  8. Розрахунок панелі за другою групою граничних станів
  9. Розрахунок панелі по розкриттю тріщин
  10. Розрахунок і конструювання ригеля
  11. Конструктивний розрахунок ригеля
  12. Розрахунок і конструювання колон
  13. Конструювання колон
  14. Стик ригеля з колоною
  15. Розрахунок і конструювання стику колон
  16. Розрахунок стіни підвалу
  17. Міцністні і деформативні характеристики важкого бетону
  18. Міцністні і деформативні характеристики арматурних сталей і канатів
  19. Сортамент стержневої і дротяної арматури

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения
Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения водоотведения и внутренних водостоков объекта... В задании приводятся все необходимые для проектирования исходные данные... В характеристике объекта проектирования указываются следующие основные данные назначение зданий их число этажность...

  1. Гидравлический расчет водопроводной сети
  2. Расчет хозяйственно-противопожарной водопроводной сети

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения
Курсовой проект выполняют в соответствии с заданием на проектирование систем водоснабжения водоотведения и внутренних водостоков объекта... В задании приводятся все необходимые для проектирования исходные данные... В характеристике объекта проектирования указываются следующие основные данные назначение зданий их число этажность...

  1. Гидравлический расчет водопроводной сети
  2. Расчет хозяйственно-противопожарной водопроводной сети

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ Газоснабжение промышленного предприятия и прилегающего района
Московский Энергетический Институт... ТУ филиал в г Смоленске...

  1. СОСТАВ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
  2. Газоснабжение предприятия и прилегающего района
  3. Методика определения характеристик газа
  4. Определение расхода газа
  5. Расход газа промышленными предприятиями
  6. Расходы газа на отопление
  7. Расход газа на централизованное горячее водоснабжение
  8. Расходы газа на вентиляцию
  9. Определение расхода газа по годовым нормам
  10. Потребление газа в малых предприятиях, коммунально-бытовых предприятиях и учреждениях
  11. Потребление газа в учреждениях здравоохранения
  12. Потребление газа на предприятиях общественного питания
  13. Потребление газа на хлебозаводах и пекарнях
  14. Выбор и обоснование системы газоснабжения
  15. Определение количества ГРП
  16. Общие положения.
  17. Порядок расчета
  18. Гидравлический расчет сети высокого (среднего) давления
  19. Подбор регуляторов давления.
  20. Подбор фильтров
  21. Подбор предохранительных клапанов

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З КУРСУ ОСНОВНИЙ КУРС Змістовий модуль 1. Біологія – наука про живі організми ІМЕНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ІМЕНІ В О СУХОМЛИНСЬКОГО... КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З КУРСУ...

  1. BIOLOGY IN OUR LIFE
  2. BIOLOGY AS A SCIENCE
  3. ANIMALS AND PLANTS
  4. LINNEAN SYSTEM OF CLASSIFICATION
  5. Put as many questions as possible to the text and be ready to answer them.
  6. THE MICROSCOPE
  7. CHARLES DARWIN
  8. Write out from the text all sentences containing the sequence of tenses
  9. Darwin and evolution
  10. Translate the text and give the main point of it in writing.
  11. The simple past tense
  12. The future simple tense
  13. The present continuous tense
  14. The simple past and the past continuous
  15. The future continuous and the future simple
  16. The present perfect tense
  17. The present perfect and the simple past
  18. The future perfect tense
  19. The present continuous tense as a future form
  20. The present continuous and the future simple
  21. Passive Voice
  22. Indirect speech
  23. What we have learned earlier
  24. The Biosphere
  25. The flow of energy
  26. The Pyramid of Numbers
  27. Inverted Pyramid
  28. The pyramid of biomass
  29. Flow of Matter
  30. Carbon Cycle
  31. Nitrogen Cycle
  32. Other cycles
  33. Natural Resources
  34. SUMMARY
  35. FURTHER ACTIVITIES
  36. Choose the correct answer. Be ready to explain your choice.
  37. УТВОРЕННЯ
  38. ВЖИВАННЯ
  39. УТВОРЕННЯ
  40. ВЖИВАННЯ
  41. ПАСИВНИЙ СТАН
  42. УТВОРЕННЯ
  43. ВЖИВАННЯ
  44. УТВОРЕННЯ
  45. УТВОРЕННЯ
  46. ВЖИВАННЯ
  47. Verbs not normally used in the Continuous Tenses
  48. УТВОРЕННЯ
  49. ВЖИВАННЯ
  50. ПАСИВНИЙ СТАН
  51. УТВОРЕННЯ
  52. УТВОРЕННЯ
  53. ВЖИВАННЯ
  54. ПАСИВНИЙ СТАН
  55. УТВОРЕННЯ
  56. ВЖИВАННЯ
  57. ПАСИВНИЙ СТАН
  58. УТВОРЕННЯ
  59. УТВОРЕННЯ
  60. ВЖИВАННЯ
  61. УТВОРЕННЯ
  62. ВЖИВАННЯ
  63. УТВОРЕННЯ
  64. ВЖИВАННЯ
  65. THE IMPERATIVE MOOD
  66. SEQUENCE OF TENSES
  67. DIRECT AND INDIRECT SPEECH
  68. MODAL VERBS
  69. Загальне питання
  70. THE ARTICLE
  71. NUMERALS
  72. Other cases
  73. FUTURE FORMS

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З КУРСУ ОСНОВНИЙ КУРС Змістовий модуль 1. Біологія – наука про живі організми ІМЕНІ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО
МИКОЛАЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ... ІМЕНІ В О СУХОМЛИНСЬКОГО... КАФЕДРА ІНОЗЕМНИХ МОВ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З КУРСУ...

  1. BIOLOGY IN OUR LIFE
  2. BIOLOGY AS A SCIENCE
  3. ANIMALS AND PLANTS
  4. LINNEAN SYSTEM OF CLASSIFICATION
  5. Put as many questions as possible to the text and be ready to answer them.
  6. THE MICROSCOPE
  7. CHARLES DARWIN
  8. Write out from the text all sentences containing the sequence of tenses
  9. Darwin and evolution
  10. Translate the text and give the main point of it in writing.
  11. The simple past tense
  12. The future simple tense
  13. The present continuous tense
  14. The simple past and the past continuous
  15. The future continuous and the future simple
  16. The present perfect tense
  17. The present perfect and the simple past
  18. The future perfect tense
  19. The present continuous tense as a future form
  20. The present continuous and the future simple
  21. Passive Voice
  22. Indirect speech
  23. What we have learned earlier
  24. The Biosphere
  25. The flow of energy
  26. The Pyramid of Numbers
  27. Inverted Pyramid
  28. The pyramid of biomass
  29. Flow of Matter
  30. Carbon Cycle
  31. Nitrogen Cycle
  32. Other cycles
  33. Natural Resources
  34. SUMMARY
  35. FURTHER ACTIVITIES
  36. Choose the correct answer. Be ready to explain your choice.
  37. УТВОРЕННЯ
  38. ВЖИВАННЯ
  39. УТВОРЕННЯ
  40. ВЖИВАННЯ
  41. ПАСИВНИЙ СТАН
  42. УТВОРЕННЯ
  43. ВЖИВАННЯ
  44. УТВОРЕННЯ
  45. УТВОРЕННЯ
  46. ВЖИВАННЯ
  47. Verbs not normally used in the Continuous Tenses
  48. УТВОРЕННЯ
  49. ВЖИВАННЯ
  50. ПАСИВНИЙ СТАН
  51. УТВОРЕННЯ
  52. УТВОРЕННЯ
  53. ВЖИВАННЯ
  54. ПАСИВНИЙ СТАН
  55. УТВОРЕННЯ
  56. ВЖИВАННЯ
  57. ПАСИВНИЙ СТАН
  58. УТВОРЕННЯ
  59. УТВОРЕННЯ
  60. ВЖИВАННЯ
  61. УТВОРЕННЯ
  62. ВЖИВАННЯ
  63. УТВОРЕННЯ
  64. ВЖИВАННЯ
  65. THE IMPERATIVE MOOD
  66. SEQUENCE OF TENSES
  67. DIRECT AND INDIRECT SPEECH
  68. MODAL VERBS
  69. Загальне питання
  70. THE ARTICLE
  71. NUMERALS
  72. Other cases
  73. FUTURE FORMS

Практикум по курсу электричества соответствует программе по общей физике для Вузов
Методические рекомендации физический практикум по курсу электричества предназначены студентам курсов физико математического факультета АГУ... Их содержанием являются советы и указания студентам по выполнению практикума... Практикум по курсу электричества соответствует программе по общей физике для Вузов...

  1. Методические рекомендации по выполнению физического практикума
  2. Погрешности электрических измерений
  3. Правила техники безопасности при работе с электрическими установками
  4. Описание установки
  5. Описание установки и метода измерения
  6. Выполнение работы
  7. Описание установки и метода измерения
  8. Описание установки и метода измерения
  9. Выполнение работы
  10. Подготовка прибора к работе
  11. Выполнение работы
  12. Выполнение работы
  13. Выполнение работы
  14. Описание установки и метода измерений
  15. Выполнение работы
  16. Выполнение работы
  17. Выполнение работы

БОТАНИКА Практический курс
Безроднова Е И Елисеева Л М... Серебряная Ф К Соромытько Ю В... Телицына И В Хромцова Е Н...

  1. Основные реактивы и их действие.
  2. ПРАВИЛА РАБОТЫ С МИКРОСКОПОМ БИОЛАМ
  3. Устройство микроскопа БИОМЕД-2
  4. ПРАВИЛА РАБОТЫ С МИКРОСКОПОМ БИОМЕД-2
  5. Для изучения поперечного среза органа
  6. Для изучения продольного среза органа
  7. Окрашивание временных препаратов
  8. С концентрированной серной кислотой
  9. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  10. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  11. Тема 4. Покровные ткани
  12. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  13. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  14. Тема 6. Типы строения проводящей системы в членах растения
  15. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  16. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  17. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  18. Наличие и тип включений.
  19. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  20. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  21. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  22. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  23. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  24. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  25. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  26. Избранных растений из магнолиопсид
  27. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  28. СТЕБЕЛЬ
  29. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  30. СТЕБЕЛЬ
  31. В результате изучения дисциплины студент должен
  32. Освоить ОК-1, ПК-1, ПК-6, ПК-38, ПК-49.
  33. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  34. Симметрии, метаморфоз, гомологии, аналогии, редукции, атавизм
  35. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  36. Освоить ОК-1, ПК-1, ПК-6, ПК-49.
  37. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  38. Тема 22. Морфология листа
  39. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  40. Тема 23. Морфология цветка
  41. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  42. Цветок с двойным околоцветником
  43. Цветок с простым околоцветником
  44. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  45. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  46. Цветок с двойным околоцветником
  47. Цветок с простым околоцветником
  48. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  49. Тема 28. Семенные растения. Отдел Pinophyta
  50. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  51. Ranunculaceae, Papaveraceae
  52. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  53. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  54. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  55. Valerianaceae, Apiaceae, Rhamnaceae, Rosaceae, Fabaceae
  56. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  57. Solanaceae, Lamiaceae, Scrophulariaceae, Boraginaceae, Plantaginaceae
  58. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  59. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  60. Convallariaceae, Liliaceae, Orchidaceae, Poaceae
  61. АУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
  62. Цветок с двойным околоцветником
  63. Цветок с простым околоцветником
  64. Практический курс

Лекция № 7 5-тый курс Тема: Структурная методология описания проектов цифровых систем устройств с регулярной структурой посредством оператора generate
Тема Структурная методология описания проектов цифровых систем устройств с регулярной структурой посредством оператора generate... О задании глобальных параметров проекта из внешней среды оператор generic... Структурная методология описания проектов систолических цифровых систем устройств посредством оператора generate...

Курс лекций По предмету Теория бухгалтерского учёта
По предмету... Теория бухгалтерского уч та... Тема Общая характеристика бухгалтерского учета...

  1. Понятие хозяйственного учета и его виды
  2. Характеристика бухгалтерского учета
  3. Предмет и метод бухгалтерского учета
  4. Собственные средства
  5. Реквизиты бухгалтерских документов
  6. Понятие о документообороте Хранение документов
  7. На 1 апреля 2006 года
  8. Понятие счетов бухгалтерского учета
  9. Виды счетов
  10. Двойная запись на счетах
  11. Журнал хронологической регистрации хозяйственных операций
  12. План счетов бухгалтерского учета
  13. Оборотные ведомости
  14. Под влиянием хозяйственных операций
  15. Оборотная ведомость по синтетическим счетам
  16. Понятие регистров бухгалтерского учета.
  17. Формы бухгалтерского учета
  18. Журнал-главная
  19. Мемориально-ордерная форма
  20. Журнально-ордерная форма
  21. Упрощенная форма
  22. Автоматизированная форма
  23. Учетная политика организации
  24. Основная
  25. Дополнительная

Курс лекций Экономика недвижимости Введение в курс. 3 Глава 1. Недвижимое имущество и его виды
Курс лекций Экономика недвижимости Кафедра Финансовый менеджмент Преподаватель Шаренков С Б...

  1. Качественная и количественная характеристика объектов недвижимости
  2. Группировка и описание зданий и сооружений
  3. Потребительские свойства земельных участков
  4. Виды лесов и многолетних насаждений
  5. Обособленные водные объекты
  6. Участки недр
  7. Предприятие как имущественный комплекс
  8. Особенности недвижимости как товара
  9. Жизненный цикл объектов недвижимости
  10. Износ и амортизация недвижимости
  11. Особенности и закономерности рынка недвижимости
  12. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ
  13. Рынок недвижимости как интегрированная категория рынка
  14. Правовые основы, регулирующие отношения на рынке недвижимости
  15. Право собственности на недвижимость
  16. Субъекты и объекты собственности

Курс лекций Экономика недвижимости Введение в курс. 3 Глава 1. Недвижимое имущество и его виды
Курс лекций Экономика недвижимости Кафедра Финансовый менеджмент Преподаватель Шаренков С Б...

  1. Качественная и количественная характеристика объектов недвижимости
  2. Группировка и описание зданий и сооружений
  3. Потребительские свойства земельных участков
  4. Виды лесов и многолетних насаждений
  5. Обособленные водные объекты
  6. Участки недр
  7. Предприятие как имущественный комплекс
  8. Особенности недвижимости как товара
  9. Жизненный цикл объектов недвижимости
  10. Износ и амортизация недвижимости
  11. Особенности и закономерности рынка недвижимости
  12. АДМИНИСТРАТИВНЫЕ
  13. Рынок недвижимости как интегрированная категория рынка
  14. Правовые основы, регулирующие отношения на рынке недвижимости
  15. Право собственности на недвижимость
  16. Субъекты и объекты собственности

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26