Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые

Реферат Курсовая Конспект

Хотите получать на электронную почту самые свежие новости?
Education Insider Sample
Подпишитесь на Нашу рассылку
Наша политика приватности обеспечивает 100% безопасность и анонимность Ваших E-Mail
Соответствующий теме материал
  • Похожее
  • По категориям
  • По работам

Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые

Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые - используемый тег на сайте, здесь можно скачать или скопировать материал при условии соблюдения авторских прав его правообладателя.Курсу, Курс, Курса, Курсах, Курсы, Курсов, Курсового, Курсе, Курсовой, Курсовому, Курсом, Курсовое, Курсовом, Курсовые Все работы по данной метке.

ВОПРОС№1:Предмет, значение и цели курса Истории Белоруссии. Периодизация истории Белоруссии. Источники изучения курса
Проникновение христианства на земли восточных славян началось в веке Крещение Руси соответствовало интересам господствующего класса и укрепление... Поскольку точной даты принятия христианства не существует принята дата... Несмотря на принятие христианства языческие пережитки существовали очень долго и не изжиты до сих пор...

  1. ВОПРОС№1:Предмет, значение и цели курса «Истории Белоруссии». Периодизация истории Белоруссии. Источники изучения курса.
  2. ВОПРОС№2:Первобытное общество - общий этап в истории человечества. Заселение территории Белоруссии. Основные занятия первобытных людей, их общ строй.
  3. ВОПРОС№3:Великое переселение народов. Расселение индоевропейцев. Балты и славяне на территории современной Белоруссии.
  4. ВОПРОС№4: Теории происхождения белорусов и термина «Белая Русь».
  5. ВОПРОС №5:Зарождение гос-венности у вост славян. Полоцкое и Турово-Пинское княжества-первые гос образования на территории Белорусии.
  6. ВОПРОС№6:Общественно-политический строй Полоцкого гос-ва, его взаимоотношения с Киевской державой.
  7. ВОПРОС№7:Образование ВКЛ и присоединение к нему белорусских земель.
  8. ВОПРОС№8:Социально-экономическое развитие белорусских земель в составе ВКЛ в 13-16ст.Аграрная реформа Жигимонта Августа.
  9. ВОПРОС№9:Государственно-политический строй ВКЛ.
  10. ВОПРОС№10:Основные направления внутренней и внешней политики ВКЛ в 13-16в.
  11. ВОПРОС№11:Язычество на землях Белоруссии.
  12. ВОПРОС№13:Письмо и образование на Беларуси в 9-13 вв. Е. Полоцкая, К. Туровский, К. Смолятич.
  13. ВОПРОС№14:Фармiраванне беларускай народнасцi. Станауленне старабеларускай мовы i развiцце лiтаратуры.
  14. ВОПРОС№15:Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство на Беларуси в 9 – 13 вв.
  15. ВОПРОС№17:Церковно-религийные отношения в ВКЛ и РП.
  16. ВОПРОС№22 Знешняя палітыка РП. Войны.
  17. ВОПРОС23:Сацыяльна-эканамічнае становішча беларускіх зямель у другой палове XVI-XVIII ст.
  18. ВПРОС№25:Развитие образования, литературы и науки в Беларуси в другой половине 16-18 ст.
  19. ВОПРОС№26: Архитектура Бел. в другой половине 16-18ст. Изобразительное искусство, театр, музыка.
  20. ВОПРОС№27:Политика царизма в Белоруссии в конце 18-19 ст.
  21. ВОПРОС№28:Общественно-политическое движение на Б в 18-19. Восстания 1794 и 1830-31 гг.
  22. ВОПРОС№29:Международные отношения в Европе в период Наполеоновских войн. Война 1812г.
  23. ВОПРОС№31:Искусство Белоруси в 18-19ст.
  24. ВОПРОС№32:Промышленный переворот в странах Зап Европы. Отмена крепостного права.Буржуазные реформы 1860-1880г.
  25. ВОПРОС№33: Особенности развития экономики Б после отмены крепостного права во второй половине 19 в.
  26. ВОПРОС№34:Восстание 1863-1864гг на Б, его итоги и значение.
  27. ВОПРОС№38:Основные тенденции развития экономикиЕвропы в нач 20 в. Соц-эк состояние бел губерний в 1900-1914гг.Столыпинская аграрная реформа.
  28. ВОПРОС№39:Общественно-политическая жизнь РИ в нач 20 ст . Революционные события 1905-1907 гг на Бел.
  29. ВОПРОС№40:Первая мировая война и Б. Лютауская рэвалюция1917г.
  30. ВОПРОС№41:Развитие культуры Б в начале 20 в.
  31. ВОПРОС№42:Обострение соц-эк и полит кризиса в России осенью 1917г. Кастрычницкая рэвалюция и установление советской власти.
  32. ВОПРОС№43:Проблема белорусской гос-венности в общ- полит движении Б. Первый всебелорусский съезд. Объявление БНР.
  33. ВОПРОС№44:Создание БССР и Л-БССР.
  34. ВОПРОС№45:Война Польши и России. Второе объявление БССР.
  35. ВОПРОС№46:НЭП и его особенности проведения в Б.
  36. ВОПРОС№48:Политика белорусизации, осн направления и итоги.
  37. ВОПРОС№49:Сворачивание НЭПа. Индустриализация и коллективизация.
  38. ВОПРОС№51:Западная Б в составе Польши.Воссоединение Зап Б и БССР.
  39. ВОПРОС№52:Развитие образования ,науки и литературы на Б в 1917-1941гг.
  40. ВОПРОС№54:Международные отношения в начале 2 мир войны. Нападение фашистской Германии на СССР и оборонит бои на терр Б.
  41. ВОПРОС№55:Оккупационный режим на Б.Развитие партиз движения.
  42. ВОПРОС№56:Освобождение Б от захватчиков. Окончание 2 мировой войны. Ее итоги.
  43. ВОПРОС№58:Обновление и развитие нар хоз-ва БССР в 1945-1950гг
  44. ВОПРОС№59:Общ-полит жизнь в условиях “оттепели”.Попытки реформирования экономики.
  45. ВОПРОС№60:Соц-эк и полит развитие БССР в 1970-1980 гг.
  46. ВОПРОС№61:Развитие образования и науки Б в послевоенное время.
  47. ВОПРОС№62:Развитие бел искусства в послевоенное время.
  48. ВОПРОС№63: Обострение внутренних противоречий в СССР, усиление кризиса, политика перестройки.
  49. ВОПРОС№64:Чернобыльская катастрофа.
  50. ВОПРОС№65:Распад СССР.Независимость БССР. Создание СНГ.

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ ХИМИИ
Лечебный факультет... Кафедра общей химии... РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО КУРСУ ОБЩЕЙ ХИМИИ...

  1. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
  2. Качественные и групповые реакции ионов.
  3. Б. Обнаружение иона Са2+.
  4. Лабораторная работа 2.4
  5. Лабораторная работа 3.1
  6. Экспериментальные данные.
  7. Обработка результатов эксперимента
  8. Лабораторная работа 4.1
  9. Включают секундомер в момент первого появления синей окраски содержимого колбы (время 0 с).
  10. Экспериментальные данные
  11. Определение кинетических характеристик реакции окисления иодид-ионов пероксидом водорода. Влияние катализатора на скорость реакции.
  12. Экспериментальные данные
  13. Свойства буферных растворов.
  14. Экспериментальные данные
  15. Экспериментальные данные
  16. Тема: Простые и совмещенные лигандообменные равновесия
  17. Е. Взаимодействие ионов никеля с диметилглиоксимом.
  18. Определение направления редокс-процессов.
  19. Гетерогенные равновесия в растворах электролитов
  20. Экспериментальные данные
  21. Влияние различных факторов на адсорбцию из растворов
  22. Хроматография
  23. Получение, очистка и свойства коллоидных растворов
  24. Определение знака заряда коллоидных частиц.

ПРАВОВЕДЕНИЕ. КУРС ЛЕКЦИЙ
На сайте allrefs.net читайте: КУРС ЛЕКЦИЙ. Г А Хуринов...

  1. ПРАВОВЕДЕНИЕ
  2. Соотношение государства и общества
  3. Возникновение, понятие и признаки государства
  4. Теории происхождения государства
  5. Функции государства
  6. Форма государства: понятие, структура
  7. Лекция 2. Теоретические основы права
  8. Понятие и признаки права. Право в системе социальных норм
  9. Теории происхождения права
  10. Понятие и признаки норм права
  11. Структура норм права, их виды и расположение в нормативно-пра­вовых актах
  12. Источники права, их виды
  13. Действие нормативно-правовых актов
  14. Понятие системы права и отрасли права. Основа деления права на отрасли
  15. Основные отрасли российского права. Предмет и метод правового регулирования
  16. Понятие правонарушения и юридической ответственности
  17. Лекция 3. Основы конституционного (государственного) права Российской Федерации
  18. Общая характеристика и юридические свойства Конституции Российской Федерации
  19. Основы конституционного строя Российской Феде­рации
  20. Принципы федеративного устройства России
  21. Конституционное строение системы органов государственной вла­сти в Российской Федерации
  22. Гражданство Российской Федерации: понятие и принципы. Основания приобретения и порядок прекращения гражданства. Двойное гражданство
  23. Местное самоуправление в Российской Федерации
  24. Лекция 4. Основы гражданского права России
  25. Общая характеристика гражданского права и его место в системе отраслей Российского права
  26. Предмет и метод гражданско-правового регулирования
  27. Принципы гражданского права
  28. Субъекты гражданских правоотношений
  29. Юридические лица. Организационно-правовые формы юридических лиц
  30. Право собственности и его формы. Защита права собственности
  31. Обязательства и договоры
  32. Понятие, предмет, метод и источники трудового права
  33. Трудовое правоотношение
  34. Охрана труда
  35. Трудовые споры я порядок их рассмотрения. Коллективный трудовой спор
  36. Предмет, метод и система административного права
  37. Административно-правовые нормы
  38. Источники административного права и их виды
  39. Административное правонарушение: понятие, признаки, состав
  40. Административное принуждение. Административная ответственность
  41. Понятие и виды административных наказаний
  42. Понятие и принципы уголовного права
  43. Понятие и признаки преступления
  44. Состав преступления: понятие, признаки и элементы
  45. Уголовная ответственность и уголовное наказание: понятие и признаки
  46. Обстоятельства, освобождающие от уголовной ответственности
  47. Лекция 8. Основы семейного права
  48. Понятие и принципы семейного права. Предмет и метод семейного правового регулирования
  49. Семейное законодательство. Семейные правоотношения
  50. Понятие брака. Условия и порядок заключения брака. Брачный договор
  51. Права и обязанности супругов. Совместная собственность супругов
  52. Права и обязанности родителей и детей. Алиментные обязательства родителей и детей
  53. Экологическое право как отрасль Российского права
  54. Методы, принципы и система экологического права
  55. Источники экологического права
  56. Право и формы собственности на природные ресурсы
  57. Право природопользования
  58. ПРАВОВЕДЕНИЕ
  59. Объём 10,5 усл. п.л. Тираж экз. Заказ

СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЕ СХЕМЫ к курсу «Политология»
Криворожский технический университет... Кафедра философии...

  1. ФУНКЦИИ ПОЛИТОЛОГИИ
  2. МЕТОДЫ ПОЛИТОЛОГИИ
  3. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
  4. ПОЛИТИКА В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
  5. ФУНКЦИИ ПОЛИТИКИ
  6. СУЩНОСТНЫЕ ЧЕРТЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ
  7. РЕСУРСЫ ВЛАСТИ
  8. МОТИВЫ МЕХАНИЗМА ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ВЛАСТИ
  9. ТИПЫ ЛЕГИТИМНОСТИ ВЛАСТИ
  10. ПРЕДПОСЫЛКИ ПОДДЕРЖАНИЯ ЛЕГИТИМНОСТИ ВЛАСТИ
  11. ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
  12. ГОСУДАРСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА
  13. ТИПОЛОГИЯ ГОСУДАРСТВ
  14. ПРИНЦИПЫ ПРАВОВОГО ГОСУДАРСТВА
  15. ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
  16. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ПАРТИИ
  17. ПРЕДПОСЫЛКИ И ХАРАКТЕР ВКЛЮЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
  18. ФАКТОРЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ
  19. ТИПЫ ПОЛИТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ
  20. ПОЛИТИЧЕСКОЕ ЛИДЕРСТВО
  21. ВЕДУЩИЕ ПРИЗНАКИ И СУЩЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРА
  22. ТИПОЛОГИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА
  23. ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА
  24. КОМПОНЕНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
  25. УРОВНИ ПОЛИТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
  26. ПОЛИТИЧЕСКИЕ ИДЕОЛОГИИ
  27. ЛИБЕРАЛИЗМ
  28. Основные компоненты либерализма
  29. НЕОЛИБЕРАЛИЗМ
  30. Принципы и установки консерватизма
  31. НЕОКОНСЕРВАТИЗМ
  32. Основные принципы социал-демократии
  33. Основные положения
  34. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
  35. СТРУКТУРА ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
  36. ФУНКЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Ответы на экзаменационные билеты по ИЗФ1 курс, 1 семестр
Билет Эволюция гелиопольской теокосмогонии... Билет Памятник мемфисской... Билет Соотношение понятий джет и нехех в древнеегипетской...

  1. Эволюция гелиопольской теокосмогонии.
  2. Чарвака как радикальная школа настики и ее основные тезисы.
  3. Памятник мемфисской теологии».
  4. Соотношение понятий «джет» и «нехех» в древнеегипетской мысли.
  5. Пять видов знания в джайнизме. Джайнская «доктрина неодносторонности»: найявада и сьядвада.
  6. Представления древних египтян о человеческой природе и о человеческом уделе.
  7. Джайнские этика и сотериология: «три жемчужины» добродетельной жизни и «пять великих обетов».
  8. Категория Маат в древнеегипетской мысли.
  9. Доктринальные основоположения буддизма: «четыре благородные истины», «взаимозависимое возникновение», «срединность».
  10. Сходства и различия фиванской теологии Амуна-Ра и амарнской теологии Атона.
  11. Шумерские представления об устроении мира и о сотворении людей.
  12. Тема сошествия в подземный мир в шумерской мифопоэтической мысли.
  13. Виджнянавада как школа махаяны. Виджнянавадины о «только-сознании», о «бессамостности» личности и дхарм, о «сокровищнице-сознании».
  14. Шумерское сказание о потопе.
  15. Логический реализм ньяи: учение о шестнадцати падартхах.
  16. Описание изначального состояния мира в аккадском теокосмогоническом эпосе «Энума элиш».
  17. Источники достоверного познания (праманы) в ньяе.
  18. Конфликт новых богов и их прародителей в «Энума элиш»: его причины и последствия.
  19. Базовые падартхи вайшешики.
  20. Бог Мардук как устроитель мира и абсолютный монарх в «Энума элиш».
  21. Вайшешика об универсуме как комбинации четырех типов вечных атомов и «вездесущих» субстанций. Концепция творения и разрушения универсума.
  22. Состав Авесты. Зороастрийский «Символ веры» и главные молитвенные формулы.
  23. Учение о трех гунах.
  24. Описания Ахура-Мазды и Анхра-Манью в Авесте. Дуализм добра и зла. «Аша».
  25. Санкхья о соприкосновении пракрити и пуруши как «старте» космической эволюции и об «игре» порожденных ею двадцати пяти начал. Учение о трех праманах.
  26. Зороастрийские эсхатология, сотериология и этика.
  27. Становление ведийских космогонических представлений. Понятие «Риты».
  28. Пурва-миманса и ее учения о вечности и безличности Вед, о выполнении дхармы как средстве уничтожения кармы.
  29. Описание возникновения мира в «Пуруша-сукте».
  30. В «Мандукья-кариках» Гаудапады.
  31. Соотношение понятий «сущее», «не-сущее», «То Одно», «это всё» в «Насадия- сукте».
  32. Множественного мира у Шанкары.
  33. Переоценка в Упанишадах ведийского ритуализма и обоснование необходимости «внутренней жертвы» и самососредоточения.
  34. Вишишта-адвайта-веданта Рамануджи и его критика доктрины адвайтистов.
  35. Философский смысл «великих речений» Упанишад. Учение о Брахмане и Атмане в Упанишадах.
  36. Анализ сознания в «Мандукья упанишаде» и значение четвертой («турия») стопы Брахмана-Атмана.
  37. Философские воззрения конфуцианцев Мэн-цзы и Сюнь-цзы.
  38. Этические основоположения «Бхагавадгиты». Карма-йога, джняна-йога и бхакти-йога.
  39. Учения «Гиты» о «двух пракрити», майе, «трех гунах» и «трех пурушах».
  40. Брахман и Атман в «Гите». Тема «жертвоприношения Брахмана» (IV,24). Апофатика и катафатика в «Гите»: проблема «божественных имен».
  41. Эволюция даосизма в «Чжуан-цзы» и в «Хуайнань-цзы».

Ответы на вопросы теста по курсу философии
Создателем учения об идеальном государстве был... Платон верный ответ...

  1. Мир эйдосов (верный ответ)

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ
Частное учреждение образования...

  1. Кафедра политологии
  2. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ (КУРСОВОЙ)
  3. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ ДИПЛОМНОЙ (КУРСОВОЙ) РАБОТЫ.16
  4. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОЙ
  5. Место и роль курсовых работ в учебном процессе
  6. Выбор темы исследования
  7. Сбор, анализ и обобщение теоретического материала
  8. Титульный лист
  9. Перечень условных обозначений, символов, единиц и терминов
  10. Список использованных источников
  11. Общие требования к оформлению
  12. Иллюстрации
  13. Таблицы
  14. Формулы и уравнения
  15. Сокращения
  16. Некоторые правила пунктуации
  17. Порядковые числительные
  18. Список использованных источников
  19. Порядок выполнения и защиты дипломной работы
  20. Порядок выполнения и защиты курсовой работы
  21. По подготовке дипломной работы
  22. ДИПЛОМНАЯ РАБОТА
  23. ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ
  24. РЕФЕРАТ
  25. По дисциплине

Краткий курс лекций по статистики предприятия
Сущность и классификация индексов Система стоимостных показателей... Сумма средств высвободившихся в результате ускорения... О высв В реал х Д факт Д план Т пер...

  1. Объекты и методы статистического исследования,
  2. Методы исчисления средних величин
  3. Система стоимостных показателей продукции
  4. Статистическое изучение выполнения плана по ассортименту продукции.
  5. Статистическое изучение ритмичности выпуска продукции
  6. Статистическое изучение динамики качества
  7. Показатели движения и состояния основных фондов
  8. Обобщающие показатели изучения основных фондов
  9. Показатели статистического изучения оборотного капитала
  10. Обеспеченность организации материальными ресурсами
  11. Показатели использования материальных ресурсов
  12. Показатели эффективности использования материальных ресурсов
  13. Обобщающая характеристика динамики себестоимости товарной продукции
  14. Индексы затрат на рубль товарной продукции
  15. Исчисление среднесписочной численности работников
  16. Показатели движения работников.
  17. Показатели использования фондов рабочего времени
  18. Оплата труда и задачи ее статистического изучения.
  19. Понятие и значение производительности труда. Методы ее измерения.
  20. Индексы производительности труда.
  21. Показатели производительности труда.
  22. Показатели использования производственного оборудования.
  23. Статистика площадей. Система показателей использования площади предприятия.
  24. Прибыль и рентабельность в системе показателей работы предприятий.
  25. Характеристика финансового состояния предприятий. Основные показатели финансового состояния предприятия.
  26. Статистическое изучение конъюктуры рынка.
  27. Статистическое изучение рыночной инфраструктуры.

Краткий курс лекций по статистике Модуль 1. Теория статистики Глава 1. Статистика как наука и методы статистического исследования
Модуль Теория статистики... Глава Статистика как наука и методы статистического исследования... Цель ввести основные понятия статистики рассмотреть задачи статистики на современном...

  1. Задачи статистики на современном этапе
  2. Предмет и метод статистики
  3. Структура отраслей статистической науки
  4. Организация современной системы статистики РФ
  5. Статистическая информация и ее распространение
  6. Понятие о статистическом наблюдении
  7. Подготовка статистического наблюдения
  8. Формы, виды и способы наблюдения
  9. Статистическая сводка, ее задачи и виды
  10. Группировка статистических данных
  11. Механизм проведения группировки данных
  12. Статистические ряды распределения
  13. Наглядное представление статистических данных
  14. Название таблицы
  15. Объем основных услуг связи РФ
  16. Распределение предприятий, выставивших акции на чековые аукционы РФ в 2006 г., по величине уставного капитала (цифры условные)
  17. Группировка предприятий, выставивших акции на чековые аукционы РФ в 2006 г., по величине уставного капитала числу занятых (цифры условные)
  18. Распределение акций среди работников приватизированных предприятий промышленности
  19. Распределение акций среди работников приватизированных предприятий промышленности
  20. Структура населения г. Москвы
  21. Потребление кофе на душу населения, кг
  22. Структура возрастного состава населения г. Москвы
  23. Абсолютные величины
  24. Степенные средние
  25. Структурные средние
  26. Вариация количественного признака
  27. Правило сложения дисперсий
  28. Распределение вероятности в выборках в зависимости от величины t и объема выборки n
  29. Объем выборки
  30. Показатели анализа рядов динамики
  31. Методы анализа основной тенденции развития в рядах динамики и прогнозирование
  32. Понятие и виды индексов
  33. Основные формулы исчисления индивидуальных и сводных индексов
  34. Индексы средних величин

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ по курсу «Экологии»
Новочеркасский политехнический институт...

Первые эскизы первого курса
Проекты студентов от работ уже опытных и практикующих архитекторов часто можно отличить по наличию деталировки Если опытный архитектор уделяет... Особенно это касается интерьеров В отличие от фасада где всю красоту мы... К сожалению в большинстве случаев любовь к деталям приходит лишь со временем какие бы хорошие у вас не были...

  1. Первые эскизы первого курса
  2. Вдохновения нет
  3. Придумывать без мозга
  4. Как придумывать вообще
  5. Как придумывать круто
  6. Самокритика
  7. Как учиться в институте
  8. Блокнот и эскизирование
  9. Пирамида Лебедева-Сивака. Давайте поговорим честно.
  10. Качайте мозг
  11. Вера в себя
  12. Женские и мужские проекты
  13. Экономьте свое время — никогда никого не критикуйте, если не просят
  14. Если критикуют вас
  15. Про работу
  16. Распорядок дня и жесткость
  17. Бессонные ночи

Предмет і завдання курсу Історія українського суспільства. Його роль у підготовці фахівців економічного і юридичного профілю
Час перебування українських земель у складі Великого князівства Литовського... І етап оксамитове литовське проникнення Литовське князівство розпочало своє проникнення на Русь ще за...

  1. Предмет і завдання курсу «Історія українського суспільства». Його роль у підготовці фахівців економічного і юридичного профілю.
  2. Методологічні засади, джерела вивчення курсу «Історія українського суспільства».
  3. Сторичні та етнокультурні витоки формування східнослов’янської спільноти на території України.
  4. Східнослов’янські племінні княжіння на території України в V – VIII ст. н.е. Започаткування державності.
  5. Утворення Київської Русі. Роль в цьому процесі варязького і слов’янського чинників. Норманська теорія і її сучасні оцінки.
  6. Етапи розвитку Київської Русі, їх специфіка та особливості.
  7. Перші київські князі: Аскольд, Олег, Ігор, Ольга, Святослав. Їх внутрішня і зовнішня політика.
  8. Політичний устрій Київської Русі за князів Володимира і Ярослава.Роль князя,дружини.Боярська рада.
  9. Економічне життя Київської Русі в ХІ – першій половині ХІІ ст.
  10. Соціальна структура суспільства КР в ХІ -ХІІ ст.
  11. Юридично-правові засади функціонування суспільства Київської Русі. «Руська правда». «Правда Ярославичів».
  12. Міжнародні зв’язки КР за князів Володимира і Ярослава
  13. Формування феодальних соціально-класових відносин, їх вплив на тенденції розвитку КР.
  14. Релігійне життя КР. Історичне значення прийняття християнства. Роль монастирів
  15. Суспільно-політичні рухи. Ідеологія правителів Київської Русі.
  16. Централізація Київської Русі за часи Володимира Мономаха.
  17. Причини та наслідки феодальної роздробленості Київської Русі.
  18. Зародження передумов формування української народності.
  19. Культура, освіта Київської Русі.
  20. Сторичний вплив держави Київська Русь на формування європейської цивілізації.
  21. Сторичні та політичні обставини утворення Галицько-Волинської держави. Князь Роман Мстиславич.
  22. Внутрішня і зовнішня політика князя Данили Галицького
  23. Культура Галицько-Волинської держави
  24. Причини занепаду Галицько-Волинської держави. Роль Галицько-Волинської держави в історії Європи ХІІ- першій половині ХІV століть
  25. Польська експансія на українські землі. Унії. Політичний, соціально-економічний та правовий статус українських земель у складі Речі Посполитої
  26. Укр. землі в складі Речі Посполитої.
  27. Господарське життя на українських землях під владою Польщі. Особливості суспільного та економічного життя українських міст. Магдебурзьке право.
  28. Соціально-класова структура українського суспільства у складі Речі Посполитої. Процес закріпачення селянства. Литовські статути.
  29. Виникнення козацтва та утворення Запорозької Січі. Життя та побут запорозьких козаків.
  30. Організація реєстрового козацтва. Його роль у суспільно-політичному житті українського народу.
  31. Визрівання кризових відносин між українським суспільством та польською адміністрацією наприкінці XVI - початку XVII с.
  32. Повстання 1591-1596 рр. під проводом К. Косинського та С. Наливайка.
  33. Національно-визвольні повстання українського народу 20-30 рр. XVII ст.
  34. Розвиток культури, освіти, книгодрукування в Україні в ХVI – першій половині XVII ст.
  35. Причини, характер, рушійні сили, періодизація Української національної революції.
  36. Підготовка та початок визвольної війни під проводом Б.Хмельницького. Воєнні події 1648 р. та їх суспільно-політичні наслідки.
  37. Воєнні та політичні передумови утворення Української гетьманської держави. Державницька концепція Б.Хмельницького.
  38. Політико - адміністративний устрій, органи влади і управління гетьманської держави Б.Хмельницького.
  39. Воєнно-політичні події на українських землях протягом 1651-1653 рр. та їх наслідки.
  40. Основні напрями зовнішньої політики Б.Хмельницького.
  41. Сторичні обставини та хід Переяславської Ради. Українсько-російський договір та його оцінки в сучасній історичній літературі.
  42. Боротьба за возз»єднання Української держави (червень 1663- вересень 1676 р.) Внутрішня і зовнішня політика гетьманів П.Дорошенка, Д. Многогрішного.
  43. Особливості української національної революції. Причини її поразки та значення в історії України.
  44. Українська національна революція в контексті європейського революційного руху ХVI - XVII ст.

Билет 1. Место и роль курса Введение в профессию в системе юридических дисциплин, в профессиональной подготовке юриста
Билет Место и роль курса Введение в профессию в системе юридических... Постепенное введение слушателей в содержание и формы будущей профессии...

  1. Билет 3. Основные задачи и цели курса.
  2. Билет 6. Понятие и основные черты юриспруденции.
  3. Билет 7. Юриспруденция как совокупность специальных знаний и как сфера профессиональной деятельности.
  4. Билет 9. Значение юридической науки для работы юриста.
  5. Билет 10. Социальное назначение юриспруденции
  6. Билет 12. Исторические этапы становления и развития профессии юриста. Юристы древности, юристы Средневековья, юристы в Новое время.
  7. Билет 13. Особенности становления профессии юриста в России.
  8. Билет 14. Основные формы профессиональной юридической деятельности. Принятие правового акта. Специализированная профессиональная деятельность.
  9. Билет 15. Слагаемые юридической профессии.
  10. Билет №16. Правовая работа и юридическая деятельность.
  11. Билет №17. Квалификационные и личностные требования к юристу.
  12. Билет № 18. Предпосылки становления профессии юриста.
  13. Билет №19. Методика обучения профессии юриста.
  14. Билет 20. Роль практики в формировании профессиональных качеств и навыков юриста.
  15. Билет №21. Функции юридической деятельности.
  16. Билет 22 Корпоративный юрист.
  17. Юриста в условиях рыночной экономики.
  18. Сиональной деятельности
  19. Билет№28. Юристы в сфере бизнеса (корпоративные юристы).
  20. Билет №29. Виды юридической профессии. Общая характеристика.
  21. Психолого-педагогическая направленность профессии юриста.
  22. Творческий, исследовательский характер профессии юриста.
  23. Самостоятельность и независимость в принятии решений.
  24. Формализованность.
  25. Обязанности судебного пристава-исполнителя
  26. Жание и основные особенности.
  27. Билет №38,39. Правозащитная деятельность юристов. Общая характеристика. Понятие и основные черты правозащитной деятельности юристов.
  28. Билет № 40. Цели, задачи и принципы правозащитной деятельности.
  29. Билет № 41. Объект и субъект правозащитной деятельности.
  30. Правозащитная деятельность прокуратуры.
  31. Правозащитная деятельность адвоката.
  32. Правозащитная деятельность администрации президента Российской Федерации.
  33. Государственными органами в обеспечении защиты прав и свобод граждан.
  34. Билет № 45. Профессиональные обязанности юристов: общая характеристика.
  35. Ных обязанностей.
  36. Юриста.
  37. Билет№ 50. Рационализация профессиональной деятельности юриста.
  38. Сиональных обязанностей юриста.
  39. Билет№52. Правовая культура юриста: понятие и основные черты
  40. Билет № 53. Структура, функции и задачи правовой культуры юриста.
  41. Юриста.
  42. Билет № 56. Психология юридического труда.
  43. Билет№58. Соотношение правовых и нравственных начал в работе юриста.
  44. Билет № 60. Юридическая техника в профессиональной деятельности юриста.
  45. Билет № 61. Технология изучения и подготовки юридических документов.
  46. Билет 62. Составление юридических документов как главное слагаемое юридической техники
  47. Билет № 63 Общие требования и правила подготовки юридических документов
  48. Билет № 64. Методы и средства профессиональной юридической деятельности.
  49. Билет 65. Профессиональная грамотность и речь в деятельности юриста.
  50. Билет №66. Профессиональная деформация в деятельности юриста: понятие и
  51. Неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей

ПО КУРСУ ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ МОРФОЛОГИИ
ПО КУРСУ ФИЗИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ МОРФОЛОГИИ Для студентов курса фармацевтического факультета...

  1. Для студентов 1 курса фармацевтического факультета

Лекция 1: Введение в курс "Экономика организаций предприятий"
Лекция Введение в курс quot Экономика организаций предприятий quot Объект предмет структура... Лекция Предприятие и предпринимательство в рыночной... Основные понятия о предприятии Организационно правовые и организационно экономические формы...

  1. Объект, предмет, структура курса
  2. Капитал и имущество предприятий.
  3. Сущность и виды предпринимательства
  4. Производственная и организационная структура предприятия
  5. Организация производственного процесса
  6. Типы и методы организации производства
  7. Организация труда на предприятии
  8. Нормирование труда на предприятии
  9. Основные фонды и их оценка
  10. Амортизация основных производственных фондов
  11. Показатели использования основных фондов
  12. Износ и воспроизводство основных фондов
  13. Оборотные средства и их структура
  14. Качество продукции и его оценка
  15. Конкурентоспособность продукции на рынке
  16. Стандарты и сертификация продукции
  17. Система управления качеством продукции
  18. Инновации и инновационная политика предприятия
  19. Инжиниринг и реинжиниринг на предприятии
  20. Лекция 7. Организация инвестиционной деятельности предприятия
  21. Методы оценки инвестиционных проектов
  22. Банковские кредиты как способ формирования инвестиционных ресурсов организации
  23. Лекция 8. Стратегия деятельности организации
  24. Маркетинговая стратегия и товарная политика фирмы
  25. Теория оптимального объема выпуска продукции
  26. Лекция 9. Бизнес-план предприятия
  27. План производства продукции
  28. Финансовый план
  29. Оценка рисков и страхования
  30. Виды издержек. Методы их сопоставления
  31. Виды цен
  32. Особенности ценообразования при различных моделях рынка. Затратное и рыночное ценообразование.
  33. Лекция 12. Оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия
  34. Обоснование оптимального планово управленческого решения деятельности предприятия и выбор критерия оптимальности
  35. Налогообложение предприятия и его влияние на эффективность деятельности
  36. Баланс предприятия и оценка его финансового состояния

ЕКОНОМІЧНА ІСТОРІЯ Курс лекцій
Б Д ЛАНОВИК... М В ЛАЗАРОВИЧ... В Ф ЧАЙКОВСЬКИЙ...

  1. I8ВN 966-7131-26-2
  2. ПЕРЕДМОВА
  3. Автори намагалися дати характеристику основних законо-
  4. Татньо широке коло джерел.
  5. До V ст. н. е.)
  6. Характер. Головною господарською формою цього часу була
  7. Сягненням стала зрошувальна система землеробства, яка пе-
  8. IV тис. до н.е. На високоурожайних полях землероби збирали
  9. Общинам.
  10. Другорядне значення.
  11. Добре розвивалося тваринництво.
  12. Консулам, трибунам, квесторам), а також вершникам (замож-
  13. Важало над загальнодержавним.
  14. У III — IV ст. н. е. господарство Стародавнього Риму по-
  15. Право церковного захисту.
  16. Припинилося регулярне поповнення господарств рабами. Рим-
  17. Чому господарство Стародавнього Риму називають кла-
  18. Господарства
  19. Обмежено.
  20. Туральний оброк), грошова (грошовий оброк).
  21. Генеза та розвиток нових господарських форм в середньо-
  22. Системою. В IX ст. васальна служба стала спадковою. Бе-
  23. Валося феодальне залежне селянство. До нього належали сер-
  24. Подарство, власник якого (сеньйор) мав усю повноту влади на
  25. Стю користувався ярмарок у м. Шампань, який тривав майже
  26. Якими загальними рисами характеризувалося феодальне
  27. Африканський континент.
  28. Робництва.
  29. Ми процесами, як розвиток товарного господарства; посилен-
  30. Виробництво.
  31. Рослини-фарбники. Ефективно розвивалося тваринництво.
  32. Було засновано Страхову палату. Упродовж XVII ст. Амстер-
  33. Створюваних мануфактур.
  34. Ство тощо.
  35. Тина промислового населення була зайнята у сукновиробни-
  36. Ського господарства.
  37. Щоправда, втратило становий характер. Людина будь-якого
  38. Суди, продаж урядових посад тощо. Було скасовано цеховий
  39. Свободи були над усе, з цим примиритися не могли. Саме це й
  40. В XVI ст.
  41. Водського виробництва. Важливою складовою промислового
  42. Надзвичайно сприятливими для промислового перевороту
  43. Винайшов першу парову машину. У 1782 р. Дж. Уатт удос-
  44. Зросли обсяги промислового виробництва. На середину XIX ст.
  45. Ним. На думку деяких вчених, у т. ч. французьких, велика
  46. Верстат Жаккара, створений у 1804—1808 рр., який виготов-
  47. Полеона.
  48. Полеона III та його уряду.
  49. Виробництво, основною формою якого були цехи. Мануфакту-
  50. Промисловий переворот у США
  51. Ваний Р. Фултоном, швидкими темпами прокладалися канали,
  52. Нобудування. У цей же час активно впроваджуються в життя
  53. США, остаточне завершення промислового перевороту.
  54. Риканський експорт значно скоротився.
  55. XIX — на початку XX ст.
  56. Ва пляшок тощо).
  57. Значне зростання продуктивних сил, виникнення нових
  58. Яка розвивалася надзвичайно високими темпами. Вперше в
  59. Ревищувала 3 млн кВт).
  60. Причиною цього була, перш за все, поразка у франко-прусь-
  61. Мувалося мануфактурне виробництво.
  62. Шилася мало- та безземельною.
  63. Вого ринку. Протягом XIX ст. переважаючою формою МПП
  64. Сировиною.
  65. Го виробництва.
  66. Валася у ринково-регульовану.
  67. Летрус, який завдав великих людських жертв (загинуло 140
  68. Валася паровозами, вагонами, фабрично-заводськими верстата-
  69. Важливим поштовхом до зростання виробництва стало поши-
  70. Дення за кордоном з 1920 по 1931 рр. склали 11,6 млрд до-
  71. Нарощувалося промислове виробництво. Виплавка чавуну та
  72. У 30-х роках
  73. Ськогосподарського виробництва.
  74. Ними господарями, а лише орендарями. Вони платили ленд-
  75. Криза, яка привела до спаду виробництва (за 1938 р. випуск
  76. Ського життя.
  77. Нацисти встановили жорсткий контроль над ринком робо-
  78. Рових грошей.
  79. Приступити до проектування та виготовлення наступальних
  80. В 1939—1990-х роках
  81. Робництва.
  82. Переможцями.
  83. План Маршалла
  84. Рем США Джорджом Кетлеттом Маршаллом (1880—1959 рр.)
  85. Йнятим конгресом США 10 жовтня 1951 р., який передбачав
  86. Дарства.
  87. Обладнання, оновлення виробництва, створення нових галузей
  88. Елементами державного регулювання. Держава, на думку ав-
  89. Виборче право, сформовано парламент, уряд, прийнято консти-
  90. У 1946—1949 рр. була проведена земельна реформа, яка
  91. Ку, скорочення у ВВП частки добувних галузей. Зростало зна-
  92. Альну галузь.
  93. Ся перший гнучкий робот, а у 1974 р. створений перший ко-
  94. Ним забезпеченням.
  95. Ну епоху головним виробничим ресурсом була мускульна сила,
  96. Подарства у 50-х — 90-х роках XX ст. Охарактеризуйте
  97. ЩО РОЗВИВАЮТЬСЯ
  98. Щина, Польща;
  99. Ним напрямом програм та практики ринкових реформ у
  100. Попит тощо.
  101. Печатках системи законодавчого регулювання.
  102. Лення, то завдяки безпрецендентно високим темпам еконо-
  103. Ку цих держав.
  104. Експортного сектору.
  105. Давства.
  106. ЧАСТИНА ДРУГА
  107. Лювання. Таким чином можна зробити висновок, що терито-
  108. Культур, серед яких важливе значення мали Пшеворська, За-
  109. Промисловому рибальству.
  110. Однак загальна криза рабовласницького господарства у II —
  111. КОСИМИ.
  112. Му з болотних руд у сиродутних горнах. Продовжувалося ви-
  113. Культур додався високопоживний харчовий продукт — греч-
  114. Син Святослав.
  115. Селянин, який займався землеробством, працював у власному
  116. Право оскаржити пана перед княжим судом. Однак його ста-
  117. Господарством.
  118. Ремесла.
  119. Сходу — Хозарським каганатом, Булгарським царством, се-
  120. Отримала форму державного, феодального податку чи ренти.
  121. Фактичними власниками.
  122. Чено, хто належить до стану шляхти. У 1528 р. було проведе-
  123. Р., шляхтич мав право лише на рухоме майно, якщо во-
  124. Обмежень. Литовський статут 1566 р. визнавав за селянами
  125. Тяглове господарство отримало (за точно встановлену ренту)
  126. Тут у 1648 р. нараховувалось 253.
  127. Рожники, сластьоники; пивовари, солодовники, винники, браж-
  128. Ля. Перша половина XVI ст. ознаменувалася створенням це-
  129. Визначався русько-литовським й польським правом. Одно-
  130. В козацько-гетьманську добу
  131. Кинутих польськими землевласниками, земель. Середня ко-
  132. Зацькими отаманами, сотниками, полковниками. Шляхта во-
  133. Шина зверталася за землею до царя, минаючи гетьмана, що
  134. Зернове землеробство. Прискореними темпами розвивалося
  135. У ранг державних селян. Козацька старшина отримувала або
  136. Лися за магдебурзьким правом. Воно гарантувало незалеж-
  137. Фактур було широке використання водяного колеса, що забез-
  138. Лося у друкарнях мануфактурного типу.
  139. Передавалася в оренду.
  140. Ничими виробами (кожухами, свитами, полотном), дьогтем.
  141. Ського народу.
  142. Валися в оренду.
  143. Бу, хутра.
  144. Млн грн.
  145. В XIX ст.
  146. Промислове виробництво базувалося головним чином на
  147. Обладнання.
  148. Габсбурги-реформатори прагнули покращити стан селянства
  149. Закон було поширено на Буковину.
  150. Таким чином, скасування панщини було проведене з пов-
  151. Новила 138 млн крб. Таким чином, селяни фактично викупо-
  152. Промисловий розвиток
  153. Вих перешкод у цьому був початок промислового перевороту
  154. Обробку тощо.
  155. Зросла роль непрямого оподаткування, насамперед так звано-
  156. Но стиралися).
  157. Початку XX ст.
  158. Початку 60-х до середини 90-х рр. зменшилась з 247 до 153, а
  159. Нобудування.
  160. Характер цього розвитку.
  161. Ська аграрна реформа
  162. Селянства.
  163. Ще один важливий напрямок реформи — переселення се-
  164. Лянська земля стала приватною.
  165. Отже з початком XX ст. становище селян стало потрохи
  166. Паливом. Товариство ознайомлювалося з кооперативним ру-
  167. Внески (25—50 крб.) не давали змоги вступати у кооперативи
  168. Ський кредитний банк — Союзбанк, який очолював X. Бара-
  169. Попит населення, зокрема селянства, яке намагалося знайти
  170. Паралельно з Галичиною розвивався кооперативний рух на
  171. Державного банку.
  172. Таким чином, незважаючи на значний прогрес у господар-
  173. Закон про те, як користуватися цими землями до остаточного
  174. Лося введення восьмигодинного робочого дня.
  175. Неннями мало- та безземельних селян.
  176. Гетьманат. Уряд гетьмана Павла Скоропадського та його
  177. Забезпечило порядок, виконання союзницьких домовленостей
  178. Ймався.
  179. У село.
  180. Ного, що перекидалася на радянсько-польський фронт. Тим не
  181. Центральна влада фактично вперше апробувала голод як ефек-
  182. Тики (непу).
  183. Ману працю.
  184. Каси та ощадний банк.
  185. Дитуванню селянських господарств.
  186. Район (6, 5 млн чол. населення), отже — для задоволення потреб
  187. Ж засоби для цього черпалися з бюджету, тобто шляхом ви-
  188. Господарства.
  189. Ство почало продавати або забивати худобу, ховати чи псувати
  190. Ративного тиску — встановлювався високий податок, заборо-
  191. Голод, що поширювався протягом 1932 р. набув найстраш-
  192. Сировинним придатком, ринком збуту, джерелом сировини й
  193. Його чинником.
  194. ЛЕКЦШ XVI
  195. Направили ешелони з верстатами, обладнанням, машинами.
  196. Засобом винищення мирного населення мав стати голодомор.
  197. Проявилася в тому, що перший перейняв багато готових еле-
  198. Ськогосподарського виробництва, яке нездатне було забезпечити
  199. Залишити села.
  200. Потужностей.
  201. У 1947 р. перший секретар ЦК КПУ М. Хрущов розпочав
  202. Лися до уваги проблеми охорони навколишнього середовища,
  203. Не задовольняли потреб населення у предметах споживання.
  204. ГОСПОДАРСЬКИЙ РОЗВИТОК
  205. Чити швидке зростання промислового виробництва. Зокре-
  206. Патська тютюнова фабрика одержувала пакувальну фанеру з
  207. Зростання.
  208. Лося. Реформи М. Хрущова носили половинчастий характер.
  209. Ний на кукурудзяний, а горохова та кукурудзяна епопея ста-
  210. Му забезпечення людей продуктами харчування. Категорич-
  211. Реформа повинна була забезпечити подолання таких нега-
  212. Аграрного сектору.
  213. Ваючись суто екстенсивними методами. Це вкрай негативно
  214. Невдача
  215. Широкого впровадження досягнень НТП, створення нового
  216. З метою подолання цих негативних явищ вживалися не-
  217. Го розвалу.
  218. Робуту.
  219. Представлено розширену програму ринкових перетворень, яка
  220. Ми вперед.
  221. Тим меншим, чим кращим виглядало поточне становище.
  222. Дуже обмеженими енергетичними ресурсами. (Тут доречно
  223. Ний сектор.
  224. Вить 16,4 млрд грн. (на початок 1999 р. — 13,3 млрд грн.).
  225. Кладу, в 1997 р. — 20 млрд дол., а в минулому — 16 млрд дол.
  226. Форм. А паралельно з нею повинен був бурхливо розвиватися
  227. Штрафи.
  228. Збереження в умовах тотального податкового пресингу, котрий
  229. Тань, не врегульованих законом. Чимало помилок було допу-
  230. Тема 1. ВСТУП
  231. ЧАСТИНА ПЕРША
  232. СИСТЕМИ ГОСПОДАРСТВА
  233. Рювання як початок становлення ринкового господарства.
  234. Продуктивних сил.
  235. Зацтва.
  236. Ських землях (1848—1900 рр.).
  237. Ництво.
  238. Зародження кооперативного руху.
  239. Рективний характер народногосподарського планування.
  240. Дарська реформа 1965 р.
  241. КОРОТКИЙ СЛОВНИК
  242. XVI ст.
  243. Належать до оплати.
  244. Мануфактура — 1) форма промислового виробництва, яка
  245. Дянських прав.
  246. Морг — 0,56 га.
  247. Париж; Нью-Йорк; Торонто, 1992.
  248. Крандиевский С. Очерки по историографии зкономическои
  249. Журнал. — 1991. — № 10, 12.
  250. Михайлина П. Визвольна боротьба трудового населення
  251. Ни XVII ст. — К., 1975.
  252. Слюсарский А. Социально-зкономическое развитие Сло-
  253. Тихомиров М. Древнерусские города. — М., 1946.
  254. Коректор О.О. Ганзюк
  255. Тел. (03722)2-60-95;

Введение в курс исследования предысторических этногенетических процессов в Восточной Европе и Азии
Введение в курс исследования предысторических этногенетических процессов в Восточной Европе и Азии Булгарская... РОССИЯ... В России наличие булгарской топонимики проверялось в смежных с Украиной областях Поскольку поиски велись с помощью...

  1. Булгарская топонимика в Центрально-Восточной Европе.
  2. УКРАИНА
  3. Древнебулгарская топонимика в Карпатах
  4. ВЕНГРИЯ

Курсовой проект по дисциплине: "Организация и планирование деятельности предприятия"
Введение... В последнее время в Екатеринбурге открылось столько кофеен сколько раньше не открывалось и за год На смену пивным...

  1. Курсовой проект
  2. Организационная структура
  3. Анализ безубыточности
  4. Библиографический список

Алгебра экзаменационный 1 курс 1 семестр математика и и нформатика
Алгебра экзаменационный курс семестр математика и и нформатика... c Системаявляется... один ответ...

Краткий курс механики
Федеральное агентство железнодорожного транспорта... Омский государственный университет путей сообщения...

Зюмська О.М., ПанченкоЛ.О. Завдання для самостійної роботи з курсу Облік ЗЕД для студентів спеціальності Облік і аудит. –Луганськ, -2010
Кафедра бухгалтерського обліку...

  1. ЗМ1: Основи обліку ЗЕД, облік валютних та розрахункових операцій
  2. ЗМ2: Облік торгівлі та інших зовнішньоекономічних операцій
  3. ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
  4. Тема 2. Зовнішньоекономічні контракти й особливості відображення інформації в системі бухгалтерського обліку.
  5. Тема 3. Облік валютних, розрахункових та фінансових операцій
  6. Тема 4. Облік імпортних операцій
  7. Тема 5. Облік експортних операцій
  8. Тема 6. Облік бартерних операцій та операцій з давальницькою сировиною
  9. Тема 7. Облік інвестиційних операцій
  10. Тема 8. Облік операцій на підприємствах з іноземними інвестиціями.
  11. ТЕМИ ДЛЯ РЕФЕРАТІВ
  12. ТЕСТИ ДЛЯ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ
  13. Нормативні документи
  14. Спеціальна література

Введение в культурологию. Курс лекций
В... Введение в культурологию Курс лекций Горелова И Н Лысенко Н Н Мухлынкина Ю В Рябова...

  1. М.: МИИТ. 2010. - 100 с.
  2. Становление культурологии как науки
  3. Междисциплинарные связи культурологии.
  4. Предмет и задачи культурологии
  5. Структура культурологии
  6. Направления исследований прикладной культурологии
  7. Эволюция термина «культура» как выражение сложности самого феномена.
  8. Многомерность культуры и многообразие подходов к определению ее сущности.
  9. Развитиепредставлений о культуре в европейской научной мысли. Основные концепции культуры конца ХIХ – ХХ вв.
  10. Эволюционистская концепция культуры Э.Тайлора
  11. Срокжизни культурно-исторического типа равен полутора тысячам лет, он делится на четыре периода.
  12. Концепция «замкнутых» культур О.Шпенглера
  13. Теория «Вызова-Ответа» А. Тойнби
  14. Или теория «Осевого времени» К. Ясперса
  15. Й. Хёйзинги и Х. Ортега-и-Гассета
  16. З. Фрейда
  17. К.Г. Юнга
  18. Э. Фромма
  19. Теория этногенеза Л.Н. Гумилёва
  20. Вопросы для обсуждения на семинаре
  21. Лекция 4. Типология культуры
  22. Историческая (линейная) типология культуры
  23. Локально-типологическое рассмотрение культуры
  24. Современные подходы к типологии культуры
  25. Основные вопросы для обсуждения на семинарах
  26. Основные темы для докладов и рефератов по рассматриваемой проблеме
  27. Человек как субъект и объект культуры
  28. Основные этапы инкультурации и становление индивидуальной культуры человека.
  29. Понятие культурно-исторического типа человека и личностные образцы разных эпох в истории европейской культуры.

Курс № 8: Каббала и религия
Автор проводит сравнительный анализ науки каббала и религии Каббала... Человечество должно перерасти такое мировосприятие и осознать что законы природы как и отношение Высшей силы к нам...

  1. Истоки религии
  2. Период от Адама до Авраама
  3. Вавилонская башня, появление Авраама
  4. Период Авраама
  5. Период рабства
  6. Эпоха Первого Храма
  7. Эпоха Второго Храма
  8. От крушения Второго Храма до наших дней
  9. Духовное состояние современного человечества
  10. Вопросы и ответы
  11. Урок №3
  12. Природа Творца
  13. Причина деструктивности
  14. Намерение
  15. Урок №4
  16. Мир Бесконечности
  17. Смысл ступенчатого развития
  18. Путь света и путь страданий
  19. Это называется великой необходимостью. Если мы не достигнем этого, мы, тем самым, как бы обнаружим изъян в Его управлении.
  20. Внутренняя работа
  21. Урок №6
  22. Сущность заповеди
  23. Ведь заповеди даны лишь для того, чтобы очистить с помощью их создания.
  24. Ведь человек по природе своей готов отвергать и искоренять из себя всяческое зло. Качество это равным образом свойственно каждому творению.
  25. Восприятие действительности
  26. Степень отличия от свойств Творца
  27. Искры эти тоже разгораются в человеке путем поэтапного развития.
  28. Две силы
  29. Осознавая его вред, мы избегаем зла, выходя в результате на более высокую ступень лестницы.
  30. Урок №7
  31. Основной принцип
  32. Степень отдаленности одного от другого определяется различием целей.
  33. Сила, способная изменить эгоизм
  34. Принцип вознаграждения
  35. Вопросы и ответы к части № 2
  36. Развитие представлений о Высшей силе в истории человечества
  37. Отличие религиозного человека от каббалиста
  38. Отношение каббалы к цели творения
  39. Почему необходимо изучать каббалу
  40. Вопросы и ответы
  41. Интервью журналистки Эммы Сотниковой с доктором М. Лайтманом

КРАТКИЙ КУРС ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Экология» 1 семестр
высшего профессионального образования... Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ... Волгодонский инженерно технический институт филиал НИЯУ МИФИ...

  1. Предмет и задачи экологии
  2. Главные уровни организации жизни и экология
  3. Организм как живая целостная система
  4. Среде обитания и экологические факторы
  5. Лимитирующие экологические факторы
  6. Кругооборот азота.
  7. Лекция 2. Экология популяций.
  8. Определение экосистемы. Свойства экосистемы. Структура экосистемы. Разнообразие экосистем биосферы
  9. Типы пресноводных экосистем
  10. Структурная организация экосистемы
  11. Гомеостаз и динамика экосистемы
  12. Пищевая сеть. Трофические уровни.
  13. Кругооборот веществ в биосфере
  14. Кругооборот веществ в биосфере
  15. Общие положения
  16. Загрязнение - главнейший вид негативного воздействия на биосферу
  17. Промышленное производство и его воздействие на окружающую среду.
  18. Структура и состав атмосферы
  19. Источники загрязнения атмосферы
  20. Химические превращения веществ в атмосфере.
  21. Последствия загрязнения атмосферы
  22. Употребление воды.
  23. Источники загрязнения гидросферы
  24. Загрязнения литосферы
  25. Защита атмосферы
  26. Защита гидросферы
  27. Защита литосферы
  28. Защита от отходов производства и потребления
  29. Глобальные экологические проблемы
  30. Экологические последствия глобального загрязнения атмосферы
  31. Нарушение озонового слоя
  32. Кислотные дожди
  33. Энергетические ресурсы.
  34. Общие инженерные принципы природопользования
  35. Экологический мониторинг
  36. Ущерб от загрязнения окружающей среды

Варианты курсовой работы выбираются в соответствии с формулой
Для студентов курса ФАВТ... Заочного отделения... Варианты курсовой работы выбираются в соответствии с формулой...

  1. Двух последних цифр номера шифра и числа 50.
  2. Отдел кадров ВУЗа.

Курс клинической генетики
УНИВЕРСИТЕТ... Кафедра клинической иммунологии генетики и медицинской... Курс клинической генетики...

  1. Медицинского факультета
  2. Тема 1.
  3. Задачи медико-генетического консультирования.
  4. Синдромологический диагноз в клинической генетике.
  5. Наследственной болезни.
  6. Описание фенотипа больного с наследственной патологией.
  7. Краткий перечень основных микроаномалий и пороков развития.
  8. Симптомы наследственной и врожденной патологии при объективном обследовании больного.
  9. Основные генетические термины.
  10. Тесты для проверки конечного уровня знаний.
  11. Дополнительная
  12. Основные теоретические сведения
  13. Сцепленное с полом наследование.
  14. Доминантное сцепленое с Х-хромосомой наследование.
  15. У-сцепленый тип наследования.
  16. Тесты для контроля конечного уровня знаний
  17. Хромосомные болезни
  18. Практическая работа.
  19. Этиология хромосомных заболеваний.
  20. Геномные мутации.
  21. Норма (2n) ХХ ХХ ХХ
  22. Причины формирования геномных мутаций.
  23. У мужчин у женщин
  24. Нерасхождение 21 хромосомы при мейозе у женщины.
  25. Запись нормального и измененного кариотипа человека.
  26. Патогенез хромосомных болезней.
  27. КЛИНИКО-ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА НАИБОЛЕЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ХРОМОСОМНЫХ БОЛЕЗНЕЙ
  28. Минимальные диагностические признаки: микроцефалия, полидактилия, расщелина губы и неба, трисомия 13 хромосомы.
  29. Синдром трипло-Х, трисомия Х, тетрасомия Х, пентасомия X/.
  30. Диагностика хромосомных заболеваний
  31. Показания для кариотипирования.
  32. Медико-генетическое консультирование.
  33. Тесты для самоконтроля.
  34. Моногенные болезни и синдромы
  35. Основные теоретические сведения.
  36. С учетом типа наследования
  37. Общая характеристика моногенных болезней
  38. Аутосомно – доминантные заболевания
  39. Ахондроплазия
  40. Синдром Марфана
  41. Моногенные болезни и синдромы с аутосомно-доминантным типом наследования
  42. Аутосомно-рецесивные заболевания
  43. Общие симптомы наследственных нарушений обмена веществ.
  44. Фенилкетонурия
  45. Что такое болезни накопления?
  46. Сцепленное с Х-хромосомой наследование.
  47. Диагностика моногенных болезней.
  48. Пренатальная диагностика моногенных болезней и синдромов.
  49. Тесты для самоконтроля.
  50. Методы ДНК – диагностики.
  51. Основные теоретические сведения.
  52. Строение и функции ДНК.
  53. Строение и функции РНК.
  54. Ген, генетический код и его свойства.
  55. Структурные регуляторные
  56. Что такое геном и генотип? Характеристика генома человека.
  57. Программа «Геном человека».
  58. Каталог генов и генных болезней В.Мак-Кьюсика.
  59. Молекулярно-генетические методы. Использование в медицине.
  60. Этапы ДНК-диагностики с использованием полимеразной цепной реакции
  61. Идентификация возбудителей инфекционных заболеваний с помощью ПЦР.
  62. Принципы геномной дактилоскопии
  63. Тесты для проверки конечного уровня знаний.

В курсе описаны фундаментальные принципы проектирования и реализации операционных систем
Теоретическая часть состоит из лекций Она имеет традиционное построение и содержит следующие разделы введение понятие и реализация процессов... Материалы практических занятий дополняют лекционный курс и используются для... Цель Курс предназначен для преподавателей и студентов вузов специализирующихся в области информатики а также...

  1. Структура вычислительной системы
  2. Операционная система как виртуальная машина
  3. Операционная система как менеджер ресурсов
  4. Операционная система как защитник пользователей и программ
  5. Операционная система как постоянно функционирующее ядро
  6. Первый период (1945–1955 гг.). Ламповые машины. Операционных систем нет
  7. Второй период (1955 г.–начало 60-х). Компьютеры на основе транзисторов. Пакетные операционные системы
  8. Третий период (начало 60-х – 1980 г.). Компьютеры на основе интегральных микросхем. Первые многозадачные ОС
  9. Системные вызовы
  10. Монолитное ядро
  11. Виртуальные машины
  12. Микроядерная архитектура
  13. Смешанные системы
  14. Реализация многозадачности
  15. Многопроцессорная обработка
  16. Системы реального времени
  17. Некоторые сведения об архитектуре компьютера
  18. Взаимодействие с периферийными устройствами
  19. Лекция: Процессы
  20. Понятие процесса
  21. Состояния процесса
  22. Набор операций
  23. Process Control Block и контекст процесса
  24. Переключение контекста
  25. Лекция: Планирование процессов
  26. Уровни планирования
  27. Критерии планирования и требования к алгоритмам
  28. Параметры планирования
  29. Вытесняющее и невытесняющее планирование
  30. Алгоритмы планирования
  31. Гарантированное планирование
  32. Приоритетное планирование
  33. Взаимодействующие процессы
  34. Категории средств обмена информацией
  35. Логическая организация механизма передачи информации
  36. Как устанавливается связь?
  37. Информационная валентность процессов и средств связи
  38. Особенности передачи информации с помощью линий связи
  39. Буферизация
  40. Поток ввода/вывода и сообщения
  41. Надежность средств связи
  42. Как завершается связь?
  43. Нити исполнения
  44. Лекция: Алгоритмы синхронизации
  45. Interleaving, race condition и взаимоисключения
  46. Критическая секция
  47. Требования, предъявляемые к алгоритмам
  48. Запрет прерываний
  49. Переменная-замок
  50. Строгое чередование
  51. Флаги готовности
  52. Алгоритм Петерсона
  53. Аппаратная поддержка взаимоисключений
  54. Лекция: Механизмы синхронизации
  55. Концепция семафоров
  56. Решение проблемы producer-consumer с помощью семафоров
  57. Мониторы
  58. Сообщения
  59. Реализация мониторов и передачи сообщений с помощью семафоров
  60. Реализация семафоров и передачи сообщений с помощью мониторов
  61. Реализация семафоров и мониторов с помощью очередей сообщений
  62. Условия возникновения тупиков
  63. Основные направления борьбы с тупиками
  64. Игнорирование проблемы тупиков
  65. Способы предотвращения тупиков
  66. Способы предотвращения тупиков путем тщательного распределения ресурсов. Алгоритм банкира
  67. Нарушение условия взаимоисключения
  68. Нарушение условия ожидания дополнительных ресурсов
  69. Нарушение принципа отсутствия перераспределения
  70. Hарушение условия кругового ожидания
  71. Обнаружение тупиков
  72. Восстановление после тупиков
  73. Физическая организация памяти компьютера
  74. Локальность
  75. Логическая память
  76. Связывание адресов
  77. Функции системы управления памятью
  78. Простейшие схемы управления памятью
  79. Один процесс в памяти
  80. Оверлейная структура
  81. Динамическое распределение. Свопинг
  82. Страничная память
  83. Сегментная и сегментно-страничная организация памяти
  84. Лекция: Виртуальная память. Архитектурные средства поддержки виртуальной памяти
  85. Понятие виртуальной памяти
  86. Архитектурные средства поддержки виртуальной памяти
  87. Страничная виртуальная память
  88. Сегментно-страничная организации виртуальной памяти
  89. Структура таблицы страниц
  90. Ассоциативная память
  91. Размер страницы
  92. Лекция: Аппаратно-независимый уровень управления виртуальной памятью
  93. Алгоритмы замещения страниц
  94. Алгоритм FIFO. Выталкивание первой пришедшей страницы
  95. Выталкивание дольше всего не использовавшейся страницы. Алгоритм LRU
  96. Выталкивание редко используемой страницы. Алгоритм NFU
  97. Другие алгоритмы
  98. Управление количеством страниц, выделенных процессу. Модель рабочего множества
  99. Модель рабочего множества
  100. Страничные демоны
  101. Программная поддержка сегментной модели памяти процесса
  102. Отдельные аспекты функционирования менеджера памяти
  103. Имена файлов
  104. Типы файлов
  105. Атрибуты файлов
  106. Организация файлов и доступ к ним
  107. Последовательный файл
  108. Файл прямого доступа
  109. Другие формы организации файлов
  110. Директории. Логическая структура файлового архива
  111. Контроль доступа к файлам
  112. Списки прав доступа
  113. Лекция: Реализация файловой системы
  114. Общая структура файловой системы
  115. Выделение непрерывной последовательностью блоков
  116. Связный список
  117. Индексные узлы
  118. Учет при помощи организации битового вектора
  119. Учет при помощи организации связного списка
  120. Размер блока
  121. Структура файловой системы на диске
  122. Реализация директорий
  123. Директории в ОС MS-DOS
  124. Директории в ОС Unix
  125. Линейный поиск
  126. Монтирование файловых систем
  127. Связывание файлов
  128. Кооперация процессов при работе с файлами
  129. Целостность файловой системы
  130. Порядок выполнения операций
  131. Журнализация
  132. Проверка целостности файловой системы при помощи утилит
  133. Управление "плохими" блоками
  134. Кэширование
  135. Оптимальное размещение информации на диске
  136. Системные вызовы, связывающие pathname с дескриптором файла
  137. Связывание файла
  138. Удаление файла
  139. Функции ввода-вывода из файла
  140. Современные архитектуры файловых систем
  141. Лекция: Система управления вводом-выводом
  142. Физические принципы организации ввода-вывода
  143. Структура контроллера устройства
  144. Опрос устройств и прерывания. Исключительные ситуации и системные вызовы
  145. Логические принципы организации ввода-вывода
  146. Структура системы ввода-вывода
  147. Систематизация внешних устройств и интерфейс между базовой подсистемой ввода-вывода и драйверами
  148. Функции базовой подсистемы ввода-вывода
  149. Блокирующиеся, неблокирующиеся и асинхронные системные вызовы
  150. Буферизация и кэширование
  151. Spooling и захват устройств
  152. Обработка прерываний и ошибок
  153. Планирование запросов
  154. Строение жесткого диска и параметры планирования
  155. Лекция: Сети и сетевые операционные системы
  156. Для чего компьютеры объединяют в сети
  157. Сетевые и распределенные операционные системы
  158. Взаимодействие удаленных процессов как основа работы вычислительных сетей
  159. Основные вопросы логической организации передачи информации между удаленными процессами
  160. Понятие протокола
  161. Многоуровневая модель построения сетевых вычислительных систем
  162. Проблемы адресации в сети
  163. Одноуровневые адреса
  164. Двухуровневые адреса
  165. Удаленная адресация и разрешение адресов
  166. Локальная адресация. Понятие порта
  167. Проблемы маршрутизации в сетях
  168. Связь с установлением логического соединения и передача данных с помощью сообщений
  169. Синхронизация удаленных процессов
  170. Угрозы безопасности
  171. Формализация подхода к обеспечению информационной безопасности
  172. Криптография как одна из базовых технологий безопасности ОС
  173. Шифрование с использованием алгоритма RSA
  174. Теорема Эйлера
  175. Лекция: Защитные механизмы операционных систем
  176. Идентификация и аутентификация
  177. Пароли, уязвимость паролей
  178. Шифрование пароля
  179. Авторизация. Разграничение доступа к объектам ОС
  180. Домены безопасности
  181. Матрица доступа
  182. Список прав доступа. Access control list
  183. Мандаты возможностей. Capability list
  184. Другие способы контроля доступа
  185. Смена домена
  186. Недопустимость повторного использования объектов
  187. Выявление вторжений. Аудит системы защиты
  188. Анализ некоторых популярных ОС с точки зрения их защищенности
  189. NetWare, IntranetWare
  190. Windows NT/2000/XP

Для виконання курсового проекту Екологія міських систем
Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту імені...

  1. КУРСОВОГО ПРОЕКТУ
  2. СКЛАД ПРОЕКТУ
  3. ОЧИСНИХ СПОРУД
  4. Вибір реагентів для очищення води
  5. Визначення дози Al2(SО4)3 для обробки каламутних вод
  6. Визначення дози ПАА для обробки природної води
  7. Видалення смаків і запахів
  8. Знезараження води
  9. Відділення коагулянту
  10. Відділення вапнування
  11. Відділення активованого вугілля
  12. Установки для хлорування води газоподібним хлором
  13. Гіпохлоритом натрію
  14. Змішувачі
  15. Шайбовий змішувач
  16. Перегородчастий змішувач
  17. Дирчастий змішувач
  18. Вертикальний (вихровий) змішувач
  19. Перегородчасті камери хлоп’єутворення
  20. Коловоротна камера хлоп’єутворення
  21. Відстійники
  22. Порядок розрахунку горизонтальних відстійників
  23. Зоною відділення осаду
  24. Вертикальні відстійники
  25. Каламутності води
  26. Прояснювачі з шаром змуленого осаду
  27. Фільтри
  28. Порядок розрахунку відкритих швидких фільтрів
  29. Напорні швидкі фільтри
  30. Контактні прояснювачі
  31. Резервуари чистої води
  32. Вимоги якості до води питної щодо мікробіологічних показників
  33. Допустимий вміст хімічних речовин у природних водах
  34. Допустимий вміст хімічних речовин у природних водах, що впливають на органолептичні властивості води
  35. Вимоги до органолептичних властивостей води
  36. Кислототривкі насоси
  37. Повітродувки
  38. Насоси - дозатори
  39. Дозатори типу ДИМБА
  40. Насоси типу ФГ
  41. Характеристика лопатевих змішувачів
  42. Спорудження та монтаж пристроїв електропостачання

КАФЕДРА БИОЛОГИИ С ЭКОЛОГИЕЙ. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ I КУРСА
КАФЕДРА БИОЛОГИИ С ЭКОЛОГИЕЙ...

  1. Ставрополь
  2. I. Биологические мембраны
  3. Модели структурной организации биологических мембран
  4. Мембрана в составе оболочки клеток
  5. Свойства биологических мембран
  6. Функции наружной клеточной мембраны (плазмалеммы)
  7. Медицинские аспекты мембранологии
  8. Осмотические свойства клетки
  9. II. Строение и химический состав хромосом эукариотической клетки
  10. Строение хромосом на микроскопическом уровне
  11. Химический состав хромосом
  12. Надмолекулярная организация хромосом
  13. Продольная организация хромосом
  14. Политенные хромосомы
  15. Хромосомы типа ламповых щеток
  16. Хромосомы человека
  17. Признаков пола у человека
  18. Организация генома
  19. Гены и генетический код
  20. Митохондриальный геном и наследственная патология
  21. V. Основы регуляции экспрессии генов
  22. Строение оперона
  23. Регуляция активности генов у прокариот
  24. Особенности регуляции экспрессии генов у эукариот
  25. Генетический импринтинг
  26. VI. Генетическая инженерия
  27. VII. Медико-генетическое консультирование
  28. Этапы медико-генетического консультирования
  29. Й этап. ВЫДАЧА ПИСЬМЕННОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ И ДАЧА РЕКОМЕНДАЦИЙ.
  30. В г. Ставрополе
  31. Хромосомные болезни
  32. Болезнь Дауна
  33. Синдром Эдвардса
  34. Синдром Патау
  35. Синдром Клайнфельтера
  36. Синдром лишней Y-хромосомы
  37. Синдром Шерешевского-Тернера
  38. Синдром трисомии (полисомии) по Х-хромосоме
  39. Хромосомная аномалия - кариотип YO
  40. Синдром Мартина-Белла (иди синдром фрагильной Х-хромосомы)
  41. Транслокационная форма болезни Дауна
  42. Молекулярные болезни
  43. Фенилкетонурия
  44. Алкаптонурия
  45. Альбинизм
  46. Галактоземия
  47. Фруктозурия
  48. Амавротическая идиотия (болезнь Тея-Сакса)
  49. Атеросклероз
  50. Наследственная форма рахита
  51. Болезнь Вильсона-Коновалова
  52. Гемоглобинопатии
  53. Синдром Элерса-Данлоса
  54. Синдром Робена
  55. Рото-пальце-лицевой синдром (оро-дигито-фациальный дизостоз).
  56. Незаращение верхней губы
  57. XI. Проблема канцерогенеза
  58. XII. Экогенетика и экогенетические болезни
  59. XIII. Антимутагенез
  60. И профилактика наследственных болезней
  61. XV. Словарь некоторых терминов

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ По курсу статистика
Стр методические указания по выполнению курсовой работы... Стр темы курсовых работ...

  1. ЛЕКЦИЯ 1 Ряды динамики
  2. В зависимости от наличия тенденции изучаемого процесса
  3. Индексы структуры
  4. Индивидуальные индексы
  5. Средние индексы
  6. Индексы структуры
  7. Системы индексов
  8. Динамики труда и отработанного времени на изменение объема произведенной продукции
  9. Показатели наличия, движения и состояния основных производственных фондов
  10. Факторная модель изменения объема продукции
  11. ТЕМА 6. Оборотные средства предприятия
  12. РАСХОДЫ БУДУЩИХ ПЕРИОДОВ
  13. Методика расчета показателей использования оборотных средств
  14. Тема 7 СТАТИСТИКА СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ
  15. РАСЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И СВОДНЫХ ИНДЕКСОВ ПО СЕБЕСТОИМОСТИ ПРОДУКЦИИ
  16. Затраты на 1 рубль продукции
  17. ПОКАЗАТЕЛИ РЕНТАБЕЛЬНОСТИ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Курс лекций по ЭКОЛОГИИ
Федеральное государственное бюджетное... образовательное учреждение... высшего профессионального образования...

  1. Тема 1. История, предмет, структура и задачи экологии.
  2. Формирование естественно-исторических представлений в древнем мире, средневековье и 16-18 столетиях.
  3. Развитие экологического направления в 19 столетии.
  4. Развитие экологии в первой половине 20 века.
  5. Развитие экологии во второй половине 20-начале 21 веков.
  6. Предмет и структура экологии.
  7. Важнейшие задачи экологии.
  8. Экология в системе наук.
  9. Методы экологических исследований.
  10. Экологическая пластичность видов; ее изменчивость в онтогенезе и по сезонам года.
  11. Закономерности совместного действия факторов.
  12. Окружающая среда человека.
  13. Биосфера как специфическая геосфера Земли. Структура биосферы.
  14. Важнейшие компоненты биосферы, закономерности их взаимодействия.
  15. Признаки, функции и свойства живых систем.
  16. Биосфера как арена жизни
  17. Биосфера как целостная система
  18. Тема 4. Среды жизни и адаптации к ним организмов.
  19. Общая характеристи.
  20. Специфика водной среды как арены жизни.
  21. Специфика адаптаций и экологические группы гидробионтов.
  22. Загрязнение поверхностных и подземных вод.
  23. Контроль и нормирование загрязнений воды.
  24. Почвы, их состав и свойства
  25. Почва как среда обитания
  26. Земельные ресурсы.
  27. Загрязнение почв.
  28. Охрана почв и земельных ресурсов.
  29. Охрана недр.
  30. Наземно - воздушная среда.
  31. Влияние температуры на жизнедеятельность организмов.
  32. Специфика теплообмена растений и животных.
  33. Адаптации наземных растений и животных к водному режиму.
  34. Совместное действие температуры и влажности.
  35. Загрязнение атмосферы и основные методы очистки выбрасов от примесей.
  36. Живые организмы как среда жизни.
  37. Ритмы внешней среды и их причины.
  38. Суточные и циркадные ритмы.
  39. Лунные и приливно-отливные ритмы.
  40. Сезонные, цирканные и многолетние ритмы.
  41. Сигнальная роль факторов среды.
  42. Система жизненных форм Е.Варминга и К.Раункиера.
  43. Система жизненных форм растений И.Г.Серебрякова. Древесные и полудревесные растения.
  44. Система жизненных форм растений И.Г.Серебрякова. Травы.
  45. Жизненные формы позвоночных животных.
  46. Жизненные формы насекомых.
  47. Тема 9. Биотические отношения
  48. Понятия биотические факторы, биотическая среда, их значение в жизни организмов. Основные типы отношений.
  49. Прямые взаимодействия между растениями.
  50. Косвенные трансабиотические взаимоотношения между растениями.
  51. Косвенные трансбиотические взаимоотношения между растениями.
  52. Гомотипические зоогенные факторы.
  53. Гетеротипические реакции
  54. Хищничество и паразитизм.
  55. Тема 9. Человек в экосфере.
  56. Динамика народонаселения и антропогенного воздействия на биосферу.
  57. Экологические кризисы в истории человечества.
  58. Основные типы загрязнения окружающей среды.
  59. Радиоактивное загрязнение окружающей среды
  60. Влияние электромагнитных полей и защита от их воздействия.
  61. Шумовое загрязнение окружающей среды и методы защиты от его воздействия.
  62. Влияние природных и социальных факторов на здоровье населения.
  63. Регламентация воздействия на окружающую среду.
  64. Понятие экологический мониторинг. Формы мониторинга.
  65. Системы и службы экологического мониторинга.
  66. Формы и функции экологического контроля.
  67. Тема 10. Экологическая безопасность.
  68. Обеспечение экологической безопасности России
  69. Международное сотрудничество в решении экологических проблем.

Понятие, предмет, метод и система курса криминологии
Понятие криминологии ее задачи и основные функции... Предмет криминологии его основные элементы... Методология криминологической науки...

  1. Понятие криминологии, ее задачи и основные функции.
  2. Предмет криминологии, его основные элементы.
  3. Методология криминологической науки.
  4. Система курса криминологии и ее соотношение с другими науками.
  5. История развития криминологии в СССР.
  6. Понятие преступности, ее признаки и основные характеристики.
  7. Основные показатели (характеристики) преступности.
  8. Латентная преступность. Последствия преступности.
  9. Развитие взглядов криминологов на причины преступности.
  10. Причины и условия, механизм индивидуального преступного поведения.
  11. Неблагоприятные условия формирования личности преступника.
  12. Личность преступника.
  13. Понятие криминальной виктимологии.
  14. Понятие предупреждения преступлений.
  15. Требования, которым должны отвечать предупредительные меры.
  16. Субъекты предупредительной деятельности.
  17. Организация изучения преступности. Криминологическое прогнозирование и планирование.
  18. Прогнозирование в криминологии.
  19. Криминологическое планирование.
  20. Личность несовершеннолетних преступников.
  21. Причины и условия преступности несовершеннолетних.
  22. Предупреждение преступности несовершеннолетних.
  23. Причины и условия совершения краж, грабежей, мошеничеств и разбоев.
  24. Профилактика краж, грабежей, мошеничеств и разбоев.
  25. Криминологическая характеристика насильников и хулиганов.
  26. Причины и условия, способствующие совершению этих преступлений.

Теоретический раздел → Курс лекций → Раздел 1. Информация и информатика. → Тема 1. Понятие информации → Тема 1. Лекция
Сигналы и данные Данные и методы Понятие об информации Кодирование данных двоичным кодом Единицы представления данных Понятия о... Теоретический раздел Курс лекций Раздел...

  1. Сигналы и данные
  2. Данные и методы
  3. Диалектическое единство данных и методов в информационном процессе
  4. Носители данных
  5. Кодирование текстовых данных
  6. Универсальная система кодирования текстовых данных
  7. Кодирование графических данных
  8. Кодирование звуковой информации
  9. Тема 2. Лекция
  10. Справка
  11. Структура Персонального компьютера
  12. Конструктивно МП представляет собой небольшую (в несколько сантиметров) электронную микросхему.
  13. Микропроцессор умеет выполнять сотни различных операций и делает это со скоростью в несколько десятков и даже сотен миллионов операций в секунду.
  14. Математические сопроцессоры
  15. Элементы конструкции ПК
  16. Системная плата
  17. Внешняя память
  18. Жесткий диск
  19. Форматирование гибкого диска
  20. Диски CD-ROM.
  21. Области клавиатуры
  22. Монитор
  23. Принтеры
  24. Сканеры
  25. Факс-модемы
  26. Блоки бесперебойного питания
  27. Вопросы для самоконтроля
  28. Справка
  29. Операционная система MS Windows 98, XP и др.
  30. Установка приложений
  31. Удаление приложений
  32. Обеспечение взаимодействия с аппаратным обеспечением
  33. Обслуживание компьютера
  34. Прочие функции операционных систем
  35. Справка
  36. Тема 5. Лекция
  37. Справка
  38. Состав пакета MS Office
  39. Проверка подготовленного текста на наличие орфографических и грамматических ошибок
  40. Форматирование текста
  41. Сохранение документа
  42. Основные приемы работы с MS Word.
  43. Создание списков
  44. Стили документа
  45. Решение.
  46. Способы создания таблиц
  47. Перечень основных действий по изменению структуры таблицы
  48. Форматирование таблицы
  49. Использование в таблице формул
  50. Виды встроенных функцийMS Word
  51. Вставка графических клипов
  52. Импорт графических объектов из файлов
  53. Создание графических объектов при помощи панели инструментов Рисование
  54. Автоматическое создание оглавления
  55. Нумерация страниц
  56. Справка
  57. Рабочие книги и рабочие листы Microsoft EXCEL
  58. Формат ячеек таблицы
  59. Формулы в таблице и технология их использования
  60. Как использовать функции в таблице
  61. Построение, редактирование и форматирование диаграмм
  62. Этап 2 . Выбор и указание диапазона данных для построения диаграммы.
  63. Редактирование диаграмм
  64. Сортировка данных в списке
  65. Автофильтрация
  66. Вопросы для самоконтроля.
  67. Создание таблиц
  68. Инфологическое проектирование
  69. Структура и создание таблиц
  70. Заполнение базы данных.
  71. Создание запросов
  72. Создание кнопочной формы
  73. Запуск программы
  74. Способы создания презентации
  75. Применение шаблона оформления
  76. Ввод текста в слайд
  77. Вставка диаграммы
  78. Добавление рисунка из файла
  79. Применение готовой схемы анимации
  80. Применение специальной анимации
  81. Вопросы для самоконтроля.
  82. Навигационные кнопки
  83. Замечание
  84. Адресная строка
  85. Работа с адресной строкой
  86. Просмотр веб-страниц
  87. Перемещение по веб-странице при помощи клавиатуры
  88. Размер шрифта
  89. Просмотр страницы на полном экране
  90. Замечание
  91. Выбор шрифта
  92. Выбор цветовой палитры
  93. Выбор языка
  94. Окно Выбор языка
  95. Окно Оформление
  96. Установка домашней страницы
  97. Первое путешествие по Интернету
  98. Окно Настройка автозаполнения
  99. Quot;Горячие" клавиши
  100. Сохранение веб-страниц
  101. Кнопка Обзор рабочего стола
  102. Теперь обо всем по порядку
  103. Компьютерные вирусы
  104. Вопросы для самоконтроля.

Таким образом, курс Общая химия является базовым для последующего изучения общепрофессиональных и специальных дисциплин
ВВЕДЕНИЕ... Химия одна из фундаментальных наук естествознания формирующих естественно научное мировоззрение будущих...

  1. ОБЩИЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРИИ
  2. О лабораторных работах
  3. Методика выполнения работы
  4. Давление насыщенного водяного пара в равновесии с водой
  5. ЗАВИСИМОСТЬ СВОЙСТВ ЭЛЕМЕНТОВ ОТ ИХ ПОЛОЖЕНИЯ В ПЕРИОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ Д.И. МЕНДЕЛЕЕВА
  6. Методика выполнения работы
  7. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕПЛОВЫХ ЭФФЕКТОВ ХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
  8. Результаты измерений
  9. Результаты измерений
  10. ПРИГОТОВЛЕНИЕ РАСТВОРОВ
  11. Методика выполнения работы
  12. Результаты расчетов
  13. Плотность водного раствора сульфата никеля при температуре 18 °С
  14. Результаты расчетов
  15. Методика выполнения работы
  16. Результаты опыта
  17. СКОРОСТЬ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ И ХИМИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ
  18. Методика выполнения работы
  19. Результаты опыта
  20. С, моль/л
  21. Результаты опыта
  22. Результаты опыта
  23. Результаты опыта
  24. Методика выполнения
  25. Результаты опыта
  26. ПРОИЗВЕДЕНИЕ РАСТВОРИМОСТИ
  27. Методика выполнения работы
  28. ПОЛУЧЕНИЕ И ИЗУЧЕНИЕ СВОЙСТВ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
  29. Методика выполнения работы
  30. ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ
  31. Окислители и восстановители, окислительно-восстановительная двойственность
  32. Типы окислительно-восстановительных реакций
  33. Направление окислительно-восстановительных реакций
  34. Методика выполнения
  35. Результаты опытов
  36. Методика выполнения
  37. ЭЛЕКТРОЛИЗ РАСТВОРОВ ЭЛЕКТРОЛИТОВ
  38. Методика выполнения работы
  39. СПОСОБЫ ВОДОПОДГОТОВКИ
  40. Умягчение воды
  41. ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА И ПОЛИМЕРЫ
  42. Получение и свойства алифатических углеводородов
  43. Характерные реакции кислородсодержащих органических соединений
  44. Получение полимеров

Электронный проблемно-модульный курс, модуль 1
Кафедра математики и информатики...

  1. Научный редактор
  2. Методические рекомендации по изучению курса
  3. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
  4. Позиция 1 Двоичная система счисления
  5. Вопросы для самостоятельного изложения
  6. Позиция 3 Сигналы и данные
  7. Вопросы для самостоятельного изложения
  8. Позиция 5 Понятие информации и формы ее представления
  9. Вопросы для самостоятельного изложения
  10. Вопросы для самостоятельного изложения
  11. Вопросы для самостоятельного изложения
  12. Вопросы для самостоятельного изложения
  13. Вопросы для самостоятельного изложения
  14. Вопросы для самостоятельного изложения
  15. Вопросы для самостоятельного изложения
  16. Вопросы для самостоятельного изложения
  17. Вопросы для самостоятельного изложения
  18. Вопросы для самостоятельного изложения
  19. Позиция 15 Шинная архитектура
  20. Вопросы для самостоятельного изложения
  21. Позиция 16 Программное обеспечение
  22. Вопросы для самостоятельного изложения
  23. Вопросы для самостоятельного изложения
  24. Вопросы для самостоятельного изложения
  25. Вопросы для самостоятельного изложения
  26. Позиция 20 Файловая система
  27. Вопросы для самостоятельного изложения
  28. Позиция 21 Объекты Windows
  29. Вопросы для самостоятельного изложения
  30. Вопросы для самостоятельного изложения
  31. Позиция 23. Программа Проводник
  32. Вопросы для самостоятельного изложения
  33. Вопросы для самостоятельного изложения
  34. Позиция 25 Стандартные программы Windows
  35. Вопросы для самостоятельного изложения
  36. Позиция 26 Цифровое кодирование изображений
  37. Вопросы для самостоятельного изложения
  38. Вопросы для самостоятельного изложения
  39. Вопросы для самостоятельного изложения
  40. Позиция 29 Сжатие информации
  41. Вопросы для самостоятельного изложения

Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:

Сохранить или поделиться страницей

Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:

Еще рефераты, курсовые, дипломные работы на эту тему:

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26