Определите какие из следующих отношений между понятиями являются отношениями ро-

да и вида, а какие выражают отношения части и целого?

1) Школа. Средняя школа.

2) Школа. Выпускной класс школы.

3) День. Сутки.

4) Китай. Азия.

5) Часть Китая. Часть Азии.

6) Сельское хозяйство. Животноводство.

7) Класс. Партия класса.

8) Корень слова. Основа слова.

9) Корень слова. Часть слова.

10) Весна. Ранняя весна.

 

3. Поясните, почему общие суждения (типа: “Люди добры”) не могут оцениваться с точки зре-